【推薦】我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會傾聽你的煩惱，傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上，水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴，更顯得她可愛。
楊雪是個(gè)樂于助人的人。只要有人遇到困難，楊雪都會第一時(shí)間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽光明媚，小鳥們歡快地唱著動聽的歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學(xué)。在路上，由于我走得有些急，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊，站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了，忙一手接過我的書包，一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到，讓她自己先走，但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室�？此@么堅(jiān)持，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言說得不錯(cuò)，友誼的臂膀長得足以從世界的'這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上，還真是不容易呀！由于楊雪本來個(gè)子就不高，現(xiàn)在既要背兩個(gè)書包，又要扶著我，不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn)，于是，我瞅了瞅楊雪，原來她已經(jīng)快支撐不住了，豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了，就一直對她說：“你自己先走吧，別管我了。你瞧瞧你自己，都這么累了，還要硬撐�！彼謿鈱ξ艺f：“沒關(guān)系！”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室，楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完，楊雪又把我扶到了教室。課間，她扶我上廁所；中午，她又幫我拿飯，忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友，她讓我懂得了什么是真正的友誼。
我的朋友作文2
朋友，是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分，她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來了，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開始就一直是好朋友，她的性格比較內(nèi)向，所以她并不怎么愛說話，但和我在一起玩的時(shí)候，她就好像變了一個(gè)人似的，變得活潑好動。總是和我在一起打鬧，在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會鬧出一些笑話，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼淚。她笑的時(shí)候，眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會發(fā)生有趣的事情，而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的`笑話，就會同時(shí)笑出來，要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也開始想笑，然后這種念頭會快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講，講到大約四分之一，她臉上開始露出笑意，講到大約二分之一她開始笑出了聲，快講完的時(shí)候她便笑噴出來，所以每次都聽不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無聊的時(shí)候，我們還會同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，開始對視，而我們也總是因?yàn)閷Ψ侥菑埢哪槂盒姵鰜怼?/p>
我們在一起的時(shí)候就總會發(fā)生有趣的事惹得我們大笑，反正沒什么壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限，還是多笑笑吧，這種笑聲在以后還能聽見幾次呢？
我的朋友作文3
她，琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。
每次提起，認(rèn)識她的人都會贊不絕口。可每當(dāng)有人夸贊她時(shí)，她總會面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。
我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層，或許是許久“無人問津”了，上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛：古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書，你可真是了不起啊！”我稱贊道，誰知她卻說：“這沒什么的，都是以前的了。”
她所取得的成績讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。
有一次，我們一起參加學(xué)校運(yùn)動會上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場的時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的.幫助下從地上爬起來，可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺得，旁邊無比瘦弱的她，此時(shí)很高大。
還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來了電話，在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文4
我的朋友就是我的同桌，從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起，她就是我的朋友了。我喜愛讀書，她也喜愛讀書，我不喜愛說話，她也不喜愛說話，當(dāng)我掏出我的日記本放在課桌上時(shí)，她也微笑著掏出了她的日記本，就這樣自自然然的，大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。
每天大家都會把我們的所思所想都寫在我們的`日記本上，待到第二天早晨在教室里早自習(xí)之前，一起將日記本交換，然后彼此借助課間休息的時(shí)間，知道彼此昨日的感想。大家倆由于內(nèi)向的原故，基本上不會開口說話，在其他人看來，我倆就像是兩個(gè)陌生人似的坐在那里，但其實(shí)大家已經(jīng)通過交換日記，完成了從同桌到朋友的過程，甚至已經(jīng)完成了從朋友到好朋友的過程。
有時(shí)候我會由于生活中發(fā)生的一些傷心事兒，而在日記本上寫下大量讓人看了都會心煩的話，但隔一天再看她的日記時(shí)，我就會發(fā)現(xiàn)她在日記里寫下了許多看似是她的日記，實(shí)則是在開導(dǎo)我的話語。這一切都被我看在了眼里，記在了心上。日漸地，我也會像她一樣，將看似是寫給我一個(gè)人的話，寫給她看，讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長起來。
目前，老師讓大家寫我的朋友，我當(dāng)然不再會不知道寫誰，由于有了她這個(gè)不曾面對面開口說話卻已經(jīng)知道我的所思所想的同桌，我也就擁有了朋友，擁有了可以一起往前走、一起成長為更好的我們的朋友。
我的朋友作文5
在我的校園里，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個(gè)大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來瞇成一條縫，看都看不見；高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個(gè)拳頭似的。這個(gè)人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個(gè)子不高，卻非常能吃呢！
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個(gè)紙杯蛋糕來到教室里，分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個(gè)人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時(shí)候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心里就越發(fā)癢癢，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便心生一計(jì)，露出一副可憐巴巴的`樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個(gè)嗎？”逗得我們哄堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個(gè)蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎(jiǎng)一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0。0000001秒的速度吃完了第二個(gè)蛋糕�！昂贸�，不愧是戴媽做出來的蛋糕�。 彼四ㄗ�，笑容滿面地嘖嘖稱道，說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個(gè)蛋糕，只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧！這就是我的朋友，一個(gè)名副其實(shí)的“至尊吃貨”。
我的朋友作文6
我有一個(gè)與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊(duì)長——潘悅言。
她有著絲綢般的烏發(fā)，在腦后扎成馬尾，跑起步來在身后甩來甩去，仿佛她的頭發(fā)是活的；大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠，思考時(shí)靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；小面的小鼻梁挺挺的；她還有著一張逗人喜愛的小嘴，能說會道，她也喜歡笑，笑起來的時(shí)候小嘴呈半圓狀，十分可愛，活像一個(gè)芭比娃娃。
潘悅言不僅長相可愛，身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。有一次，我們一同去公園玩。終于到了，我們興奮地拿著“裝備”下了車。我們買好票，進(jìn)了公園后，就被一處空無一人的沙地吸引了。
為什么沒有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因?yàn)榕藧傃岳鹞业氖郑瑤ь^向沙地跑去�！白�！”她斬釘截鐵地說。到了那里，沙地上的游樂設(shè)施給了我答案：沙地的最左側(cè)立著一架梯子，跟一邊的圍墻差不多高了，我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的杠子，腳也踩到最下面的杠子上，手抓上去一格，腳上去一格……最后，她坐在梯子的.頂上說：“嘿！快看！我都爬上來了，你也來試試吧！”說完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來了。我學(xué)著她那樣向上爬，我盡量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負(fù)荷了。“不要害怕！”潘悅言在下面大叫，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣，我也順利地翻了過去。
潘悅言那句話，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話一直陪伴著我走完成長道路。
我的朋友作文7
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個(gè)七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時(shí)間嗎？”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時(shí)練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢恕！毕矚g她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對我的信任才會來向我求助；她是出于對我的肯定，才會選擇信任我；她更是出于對我的崇拜才會肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對我說出那句“向你學(xué)習(xí)！”
她來求助我時(shí)，眼中是有光的，滿是對我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時(shí)，她是主角，是焦點(diǎn)，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨(dú)特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的，是對知識的'強(qiáng)烈渴望。下課時(shí)，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成真正的快樂。
是她！用她強(qiáng)烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友作文8
我的朋友叫小胖，他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛，但是嗓音卻很尖，笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的��！他的口頭禪是：在一瞬間，有一百萬個(gè)可能。他什么都好，就是愛管閑事，別人有一點(diǎn)不好他都會生氣，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！
說起管閑事，你們會立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧，但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來，不解決是會吃都吃不下飯的哦！每當(dāng)他管起閑事來，一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么？為什么一整天可以不吃飯的他會這么胖呢？不管了，他管的閑事太多了，我來小說一件吧！
這是一件小胖講給我的他管的閑事：那天，小胖路過我家樓下的幼兒園時(shí)，看到墻面上被人用粉筆畫著亂七八糟的東西。氣憤之余，他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請勿亂畫"四個(gè)大字，準(zhǔn)備貼在墻面上。
可是，一位老爺爺正巧路過，不問青紅皂白地便斥責(zé)小胖："你這個(gè)娃娃，怎么在這里亂畫��？"
小胖?jǐn)[著手連忙解釋："不是您想的那樣，我貼廣告是為了提醒大家呢！"
大爺摸了摸腦門，忽然又說："那你不是應(yīng)該把別人畫的'擦掉嗎？這樣別人就不會誤會了嘛！"小胖恍然大悟，這才拿出手帕，開始仔細(xì)地擦去墻上的字了……
聽完這個(gè)故事，我只想說，我們幼兒園的墻，你管啥子��！做好你份內(nèi)的事吧！但小胖就是這么個(gè)對自己對別人都認(rèn)真較真兒的人，我也是服了他了！
這就是我的朋友——愛管閑事的小胖！
我的朋友作文9
書是我的朋友。因?yàn)闀粌H能帶給我知識，還能帶給我無數(shù)的快樂。書的力量是無窮的。有時(shí)候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時(shí)候，當(dāng)我們迷路的時(shí)候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個(gè)炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點(diǎn)，我們在書店門口準(zhǔn)時(shí)見面。當(dāng)我們走進(jìn)書店時(shí)，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個(gè)書架前，上面放著漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的內(nèi)容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說買書的.事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠�！绷硗�，買回家也不用看�！鞍�，我媽沒給我錢，我只好自己攢著。一天存一塊錢，十五天后就可以把那本書買回來。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐里。第二天，我的目標(biāo)變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了。”
然而吃完飯，哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個(gè)大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，于是向父親要，父親給了我2塊錢。哈。現(xiàn)在可以買書了。太好了。
到家后，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢寐以求的作文書，躺在床上看著它美極了…
"我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現(xiàn)在。我終于明白了這句話的深層含義。
我的朋友作文10
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚，雙手輪開活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當(dāng)跑步的時(shí)候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的`豬。他上課一做這個(gè)動作，就害得我聽不進(jìn)去老師講課了。
他還有個(gè)特點(diǎn)是：“饞”。有一次，我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我說：“當(dāng)然有�！�
到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進(jìn)嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個(gè)，右手一個(gè)。哎！我的零食打水漂了。
他還很會講笑話。這不又講上了：有個(gè)人叫小明，他去幫媽媽買東西�？吹揭粋�(gè)地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“里面有多少人？”一個(gè)人打麻將說：“兩萬�！被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣？”一個(gè)人說：“胡啦！”聽完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛、活潑的小胖子。
我的朋友作文11
她比我高一個(gè)頭，體態(tài)均勻，皮膚雖沒有那么白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。
一次偶然，我看到了她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)字體方正，錯(cuò)誤極少，即使剩下的答題區(qū)域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比，我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記，仔細(xì)一看，已經(jīng)做了許多頁了，每一頁的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分干凈。后來我和朋友們再提起時(shí)，都道她字如其人，做事一絲不茍，從來不會因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我和她坐同桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看，想著彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧著紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿著窗邊爬走時(shí)，才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒有上學(xué)，她便幫我收了作業(yè)，放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí)，她笑著問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我并未及仔細(xì)查看，有些抱歉地說：“我回去再看看。”她似乎有些失望，卻又很快恢復(fù)了笑容，和我還有朋友們玩去了。
回到家后，我第一時(shí)間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。
相遇時(shí)我六歲，現(xiàn)在十二歲，在和她一起度過的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學(xué)習(xí)，提升自己。愛因斯坦曾說：“世界上最美好的.東西，莫過于有幾個(gè)頭腦正直的朋友�！蔽沂鞘仲澩@句話的。
我的朋友作文12
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征，那就是愛打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運(yùn)動會時(shí)，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車，我和王卓凡一塊在操場上玩遙控汽車，我兩個(gè)正玩得不亦樂乎時(shí)，忽然一個(gè)小學(xué)六年級的同學(xué)走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的.，正當(dāng)大家吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來認(rèn)定這車是哪個(gè)的，只須我母親把買車的發(fā)票帶來就好了，我母親非常快攜帶買車的發(fā)票趕過來了，這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我籌備掏出我的一元錢搭車回家，哪個(gè)想天有不測風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你如何回家?”“放心，我還有錢�！避噥砹耍疑宪�，讓他也快點(diǎn)上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時(shí)為何要接過他的一元錢，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
我的朋友作文13
我的一生中有許多的朋友，但是友誼最深的就是王宇了，他是我從小到大一起生活的“兄弟”，我們倆之間不分你我。
王宇長得非常英俊，因?yàn)樗陌职謰寢岄L得也很好看，他的皮膚要比我白的多，笑起來眼幾乎都看不見，他的鼻梁也很高，穿的衣服也很帥，他很活潑，只要遇見我，他就一直說到我走，好像有說不完的話。
王宇也是我的鄰居，我們小時(shí)候幾乎天天都可以見面，那時(shí)我們很天真很幼稚，我們把磁療枕頭搭成一個(gè)正方形，（因?yàn)榇暖熣眍^很硬）把他當(dāng)成“窩”自己鉆進(jìn)去，在夏天很涼爽，在冬天很溫暖，所以每天王宇都會來到我家做這個(gè)游戲，躺在窩里一定要有事情做，我和王宇就打開游戲機(jī)，一起玩，我們配合的天衣無縫，勇往直前，把所有的關(guān)卡都闖了過去。
王宇也是一個(gè)重情誼的人，又一次，我和王宇和我們兩各自的奶奶，去“水上樂園”捉魚，我捉到了兩個(gè)魚，我家沒有魚缸，而王宇家卻有一個(gè)碩大的魚池，里面養(yǎng)著無數(shù)條金魚，于是我把我的魚放在了他的魚池里，沒想到我在兩個(gè)月后搬家了，兩條魚兒就成了我送給他的禮物，王宇一想到以后再也見不到我了，就天天和呢兩條魚對話，而且還細(xì)心的照料他們，一年后，回到家里，卻發(fā)現(xiàn)那一條魚依然在水池中快樂的`游泳，而另一只卻不幸死去，兩年后再回到家里，那條魚卻長大了一倍，這都是王宇的功勞，是他用辛勤的雙手養(yǎng)育了我的魚，是他有自己的行動證明我們的情誼天長地久。
這就是我的朋友，我的“兄弟”，在我的心目中我們倆就像一對“雙胞胎”我們的心是一起的，我們的友誼天長地久，回想起往事，雖然有打架的現(xiàn)象，但是我們都知道我們應(yīng)該互讓對方，互相道歉最后還是好朋友，如果能時(shí)光倒流，我愿意用一輩子的金錢來賣，來回到我美好的童年！
我的朋友作文14
我曾經(jīng)有過一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識那會兒，還才三年級，稚氣未脫，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，互不相讓，誰也不愿意退去那寶貴的一步，寫絕交信。有一次大概是這樣的：有一個(gè)同學(xué)沒帶筆，我把筆借給了她，我的.朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了，我就寫絕交信，而她也在寫。由于我們是同桌，互相看到了對方都在寫，寫著寫著就笑了，互相吐槽對方的不對，最后答應(yīng)做出改正，就又玩到一起去了。
四年級的時(shí)候，不知道為什么，她每天動不動就生氣，我總會道歉，從來不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼�。給我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進(jìn)了我的耳朵里，當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng)，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應(yīng)過來，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級我們真鬧掰了，那是我認(rèn)識了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說她的壞話，我聽信了，也這么覺得，甚至覺得她很無聊，就放學(xué)也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長的信息，大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級的一個(gè)中午，我遇見她了，我們就像是什么都沒有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見一個(gè)人卻很難，要珍惜友情。
我的朋友作文15
有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰嗎？接著往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的`，我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，在托管一起寫作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩�！�
雖然她不是完美無缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥眩宰屗鑫一亟淌蚁�。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子，心里被深深地感動了，我對他說：“你去幫我把電話手表拿過來吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動作并不是很好，看可在我看來，她的動作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來，她把手表給我時(shí)，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認(rèn)真地聽我們的對話。
電話掛了，她神情嚴(yán)肅地問我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說，能堅(jiān)持就堅(jiān)持�！蔽椅宋亲诱f。
她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里，教室里空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點(diǎn)難過，我問她怎么了，她說：“擔(dān)心你呀！”我哭了，她也沒有問為什么，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎？她的名字就叫張?jiān)娐曳浅Ｐ疫\(yùn)，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f：“謝謝你，張?jiān)娐 ?/p>
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