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守望者優(yōu)秀作文(通用24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的守望者優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
守望者優(yōu)秀作文 1
在門旁,總會(huì)有一個(gè)守望者,他等待著,守望著,祈禱著。
——題記
放學(xué)歸來,我踏著輕快的腳步從學(xué);丶,走到門邊,按下門鈴,習(xí)慣性地看向鄰居家的門,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影悄然不見了。心中帶著些許灰暗,上樓去了。
從前,鄰居家總有一個(gè)老人,拿著一把小板凳,坐在門旁,似乎是在等待什么。每天放學(xué)或其他事歸來,總是能看見他。他默默地,就這樣坐在門口,時(shí)不時(shí)張望著,好像是在期待著他所等待的出現(xiàn)。
雖然他偶爾會(huì)看向別方,但仍是坐著,就這樣坐著。風(fēng)雨無阻,日復(fù)一日。
唉,也許是兒女久未歸來,苦苦地等待著吧!真是可憐的人啊!懷著些許同情,我打開門上樓去了。
等待著,等待著,老人的.兒女卻從未出現(xiàn)過,也沒見過老人其他什么親戚見過他,可他仍是如此執(zhí)著,堅(jiān)定不移的等待著,祈禱著遠(yuǎn)方的兒女平安。
過了許久,我也漸漸習(xí)慣,忘記了似乎有這么一個(gè)守望者,苦苦地守在門邊。
一天,我放學(xué)歸家,意外的發(fā)現(xiàn)大門門把上掛著一條紅色的毛巾,轉(zhuǎn)頭一看,整條巷子里的家家戶戶都掛著一條紅毛巾。正在糾結(jié)紅毛巾的來歷,樓上的阿姨替我解開了謎底:“迷信的人的家中死人之后,總是要在鄰居家掛一條紅毛巾,說是好像這樣死者會(huì)走得好些!
聽到這句話,我下意識(shí)地看向隔壁家老人原先的位置,卻發(fā)現(xiàn)老人不見了。老人如此堅(jiān)定不移的守望在門旁,今天卻……該不會(huì)那個(gè)死者……
想到這,我原本愉快的心情暗淡了幾分。那個(gè)老人,用他所剩無幾的時(shí)間一直守望在門旁,如此風(fēng)雨無阻,今天他失了崗位,原來是……
老人的兒女聞?dòng)崥w來了,他們大操大辦喪禮,舉辦了好幾天,又是唱戲又是奏樂的。他們心里應(yīng)該有悲傷吧。
老人用其所剩,默默地守望著。他在天上也會(huì)繼續(xù)守望的吧……
守望者優(yōu)秀作文 2
稻草人第一次來到這里的時(shí)候是四月。云淡風(fēng)輕的早晨,它第一天目睹日出。它簡(jiǎn)直愛上了這里,它在麥田里待了一天又一天,認(rèn)識(shí)了飛鳥,認(rèn)識(shí)了田鼠,認(rèn)識(shí)了會(huì)唱歌的小女孩。
一天天地看著日出日落,云卷云舒,它覺得很幸福,但更令它幸福的,是那群它認(rèn)識(shí)的,熟知的并深愛著的他們都在身邊。
秋天過去了,冬天的跡象漸漸顯露出來,風(fēng)刺骨的寒。
過去常歇在自己肩上的候鳥倉皇南飛,投下的影子逐漸拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)至不見,它甚至來不及去問它們何時(shí)回來,它只能在心里默默嘆息,然后希望飛鳥早早尋得過冬的地方。
它又遇見了田鼠,田鼠忙活著把秋收后所剩無幾的玉米粒搬進(jìn)洞里,它沒有問也不想問,它不想聽到一個(gè)殘忍的答案,它默不作聲地看著田鼠離開,越走越遠(yuǎn)。
唱歌的女孩早已回到城市,不來田里了,也是,誰會(huì)因?yàn)橐粋(gè)稻草人而駐足太久!
寂寥的冬天終于降臨,稻草人站在空曠的田野里第一次感到了孤單。他想起了自由飛翔的候鳥,忙碌奔跑的田鼠,好動(dòng)的'唱歌女孩。他開始明白自己與他們的距離,不僅僅是空間上的,更是思想上的,他是多么羨慕他們,他也想飛翔,也想奔跑,也想歌唱。然而這對(duì)于一個(gè)稻草人來說,簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng),他不過是個(gè)稻草人,自由于他來說可望而不可即,他,抓不住。他只能一生被禁錮。
稻草人在守望中日漸消沉。他守望著守望著。
來年春天,農(nóng)人見稻草人還沒有用壞,便決定把他再加固一下,稻草人漠然地看待農(nóng)民折騰自己,忽然一個(gè)近乎于癲狂的念頭出現(xiàn)在他草做的頭腦里。他瘋了一般地抖動(dòng)著,那一雙曾經(jīng)絕望的眼眸里迸發(fā)出光彩。在他的抖動(dòng)下,他的稻草身子散開了,一根根金黃的稻草掙脫了束縛他的麻繩,飄上了空中。
他如愿了,哪怕只有一瞬,哪怕自由如此短暫,哪怕是以生命為代價(jià)。在散成稻草的時(shí)候,他看見了其它的稻草人,它們被囚禁,失去自由,它們的眼神中充滿怨恨,它們流淚,在心底為自己哭泣,它們要的不是距離,是自由。
守望者優(yōu)秀作文 3
凡·高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人。可當(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世欲的束縛。
他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自由像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強(qiáng)光。”
他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望,他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對(duì)夢(mèng)想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為“上帝”,上帝叫他為“孩子”,人們稱他為“瘋子”。
他說:“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看凡·高的.畫,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生,當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫面角落的陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡·高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。
凡·高,一個(gè)渴望自由的麥由守望者,一個(gè)天堂的快樂狂人。
守望者優(yōu)秀作文 4
在那些青蔥歲月的風(fēng)飄然而至的日子,一個(gè)平凡而不甘平凡的女孩,在文學(xué)的殿堂外守望,守望繆斯的光環(huán)照亮的一天。
——題記
當(dāng)我開始意識(shí)到自己已經(jīng)有了必須閱讀的書刊時(shí),才驚覺自己已為文學(xué)所魅惑,仿佛汩汩的清泉洗滌著我周身凡世的塵。
窗外,鄰家的葡萄藤已不像夏日般放肆地招搖,如我的心般沉浸于那仿佛已洗滌了千百次的文字,帶著陽光般的馨香,滲入我的肌膚,震撼著我憂郁的心。喜歡就這般坐著,享受著午后的慵懶,只要有一本書讓我去品讀,去體會(huì)美文之美,妙文之妙,身心自由地沉浮于其中,無拘無束。偶然,清風(fēng)徐徐,藤蔓婆娑,那映入窗簾斑駁的影子搖搖晃晃,像是手語在引領(lǐng)我去那個(gè)朦朧而深沉的世界。
那是怎樣的一個(gè)世界?
那個(gè)為文學(xué)而殉身的人,在何處吟著“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,而今他是否仍在為理想的覆滅而神傷泣涕?多少年后,誰將血淚刻進(jìn)王國維的名字。
我迷惘了,我退卻了。但對(duì)文學(xué)神圣的追求又重新燃起了我的信心,悲壯只不過增加了它神秘的色彩罷了。是的,文學(xué)來不得半點(diǎn)褻瀆。這使我憶起那個(gè)前世的海邊寫詩的.女子,揀著貝殼,踩著夕陽在沙灘上留下的一串串腳;那個(gè)在上海林蔭道仰望天空的女子,細(xì)語般哭訴著人生;那個(gè)只身去沙漠旅行的女子,背后一雙雙太息的目光……
我追逐著我所供奉的神靈,他們的“腹有詩書氣自華”讓我不得不謙卑地低下自己的頭,曾經(jīng),我試圖觸及他們的精魂;如今,我在漸漸的成長(zhǎng)中回想著昨日的探尋和往昔的夢(mèng)想。那些在文學(xué)領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人何時(shí)成了我奮發(fā)的基石,在無言的歲月中伴隨著我長(zhǎng)大……
或許這是件很累的事,但在梨花爛漫,櫻花紛逝的日子,在某處恰有云霞的石階上,捧本經(jīng)典去探味。只在停歇小憩時(shí)看天邊飛過的孤雁,不也是人生一大樂事嗎?
在文學(xué)的田埂上,有一個(gè)已脫稚氣的女孩在守望,守望著一個(gè)不知的未來……
守望者優(yōu)秀作文 5
我是吃土雞蛋長(zhǎng)大的一代,從小在泥巴堆中長(zhǎng)大,沒有漂亮的花裙子,也沒有昂貴的玩具,最心疼的寶貝是個(gè)吹不出聲的小喇叭。村里每個(gè)角落都留下了我的腳印,每個(gè)空間都回蕩著我的歡笑聲,很明媚的,是能感染每個(gè)鄰居的笑聲。
鄉(xiāng)下人沒有秘密,新鮮事時(shí)時(shí)都在發(fā)生!袄页!笔羌{鞋墊女人們的伴奏曲。高興之處,她們總是“放肆”的笑,完全找不到女子應(yīng)有的矜持;她們更不會(huì)掩飾自己的情緒,聽到不平之事總免不了破口大罵。鄰里之間的噓寒問暖更是家常便飯的事,一日三餐全是。
等成了讀書郎后,我再也沒有那樣明媚的笑聲和透明的心緒。在城里人眼中,我是一個(gè)與他們格格不入的鄉(xiāng)下人,我有著農(nóng)村孩子特有的自卑,而這自卑恰恰“得益”于我生長(zhǎng)過程中接觸到的.凡人瑣事。
用城里人的眼光審視落后的農(nóng)村,老百姓身上只留下“愚昧”的烙。核麄兛倫壅?wù)搫e人的閑事,就像蓋碗茶掛在嘴邊,一杯沖淡,又換上一杯,那是無聊;他們對(duì)物質(zhì)要求不高,有腌蘿卜就知足,這又成了不思進(jìn)取……
于是我渴望擺脫農(nóng)村,向往燈紅酒綠。
不久前,我有幸過上了每日有霓虹相伴的生活,每天穿梭于紅燈酒綠,喜滋滋地將一份高檔食物塞進(jìn)皮囊。可是偌大的城市,涌動(dòng)的人流,卻沒有一人駐足聽我訴說痛苦抑或歡樂的時(shí)光。
高大的建筑將空間隔開的同時(shí)也隔開了人的心靈,每個(gè)人都掛著冷漠的表情,都在心里建造一座城堡,將所有的關(guān)心拒之門外,更不“施舍”任何關(guān)心于人。
物質(zhì)的充盈無法彌補(bǔ)內(nèi)心的孤寂,我又開始懷念鄉(xiāng)村的寧靜與熱鬧,懷念那遠(yuǎn)離嘈雜和爾虞我詐的清靜地。
鄉(xiāng)下人依舊享受著遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)吹來的山風(fēng),嗅著夾雜麥苗和油菜花的清香味道。他們也許永遠(yuǎn)體不了人心的險(xiǎn)惡,永遠(yuǎn)不知道愁的滋味。一輩子守望著鄉(xiāng)村,守望著一畝三分地,生活很平淡,卻十分愜意。
我想,如果有一天我們都能像鄉(xiāng)下人那樣敞開心扉對(duì)待萬事萬物,生活也會(huì)那般美好!
守望者優(yōu)秀作文 6
凡?高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人?僧(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世欲的束縛。
他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自由像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的'花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強(qiáng)光!
他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望,他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對(duì)夢(mèng)想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為“上帝”,上帝叫他為“孩子”,人們稱他為“瘋子”。
他說:“我是以向日葵的姿太活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著!笨捶玻扛叩漠,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾。第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生,當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫面角落里陰冷,是否注意到那令人不爽而栗的送葬隊(duì)伍?凡高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣渡過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。
凡高,一個(gè)渴望自由的麥由守望者,一個(gè)天堂的快樂狂人。
守望者優(yōu)秀作文 7
有人等你回來的地方,那就是家——題記
從我記事起,印象最深刻的就是祖父祖母家那一條崎嶇不平的路。在一路的暈頭轉(zhuǎn)向之后,在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人的身影,那就是我的祖父。
每到家門前,祖父定會(huì)拉開車門,將我抱起來,用密密的胡渣兒將我撓得咯咯直笑,然后塞給我一塊酸棗糕叫我去同鄰居家的`小孩玩。
雖然鄉(xiāng)村的一切是那么地有吸引力,但漸漸長(zhǎng)大叛逆的我開始厭倦那崎嶇而又漫長(zhǎng)的路程。原是每周都例行的探望,我偶爾耍耍小性子,再而父母也忙于工作,有時(shí)連一個(gè)電話也沒打回去。于是祖母晚上便打電話來說,祖父已經(jīng)在村口站了一天了,怎么勸也勸不動(dòng)!鞍ミ夏莻(gè)老頑固哦,我真是拗不過他!弊婺笩o奈地說。那時(shí)我聽到這種電話,心里還會(huì)暗自地想祖父為什么這么頑固,現(xiàn)在想來,還真是慚愧。
祖父在我上小學(xué)時(shí)生了一場(chǎng)大病,自那之后,他便不怎么走得動(dòng)了,但他每次還是會(huì)托著一張小凳子在村口等著我們,祖父此時(shí)已經(jīng)抱不動(dòng)我了,只能慢慢地牽著我回去。原來那張慈祥的臉多了幾分凝重。
記得在祖父去世的前一天,他唯一一次沒有去村口接我們。他已經(jīng)走不動(dòng)了,吃東西也只能靠流食?吹轿覀儊砹,祖父奮力地將身子支起來,將我拉到身前,緩緩地展開了手掌中已經(jīng)被捂熱的酸棗糕。
第二天醒來,只聽見外面的哭聲。下樓看時(shí),祖父已經(jīng)安詳?shù)靥稍诹吮字小?/p>
從那以后,我再也不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那個(gè)站在村口的蒼老的身影,而大家漸漸地也不再提及祖父。祖父的面容在時(shí)光的洪流中漸漸模糊。我也似乎明白了,原來逝去,就是不再回來。
記得上次去探望祖母時(shí),祖母第一次主動(dòng)跟我提及祖父!跋肽菚r(shí)候,你祖父每次看你回來都長(zhǎng)高了,好高興的咧。”祖母笑道“要是他現(xiàn)在看到你長(zhǎng)這么高大了,肯定會(huì)很高興吧!蔽也恢每煞竦匦α诵,心中卻感覺空出了一塊。
守望者優(yōu)秀作文 8
殘?jiān)侣錁渖,孤人驚飛鳥。寒風(fēng)透骨,冷霜凍心,殘?jiān)氯绫旎[之下一孤人獨(dú)立于高山之巔,眾峰之頂。仿佛如雕塑般,一陣風(fēng)掠過,從那寬大殘破的披風(fēng)里幾縷凌亂的頭發(fā),但他卻沒有動(dòng)搖,筆挺的站著。
這里隱藏著一個(gè)執(zhí)著的人,他有著不屈的靈魂,不知多少春秋的流逝,千年來漫長(zhǎng)的等待,等來的只有寂寞和寂寞。這還是我么?是的。守望凈土的信念在我心中絲毫沒有被泯滅,漫長(zhǎng)的等待中,我有了一個(gè)稱呼——守望者。
今夕是何年?在我有限的記憶中已有無限的.可能了,甚至連我的長(zhǎng)相、身份信息也都灰飛煙滅了?墒俏业男拍钸在,守望凈土,這是我唯一的奢求,也是唯一的希望,但其余之事我已無法記起。風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,云飛霧籠,霜降雪飄。漫長(zhǎng)的等待,斗轉(zhuǎn)星移并沒有給我?guī)砣魏蔚钠孥E,冷暖無情孤寂之心中淚眼迷蒙,時(shí)間流逝,斯人仍止。寂寞么?是,也不完全是。
萬物之靈在我身旁游蕩,百獸之念被我感觸,在生命之樹下我見證了生命的奇跡,大自然賜予了我力量,在自然的庇護(hù)下,我感到了原來等待也是一種快樂。渺遠(yuǎn)處,飛禽破空,走獸裂地,我感到了一種極強(qiáng)大的力量。他們,又來了。每次見到他們他們都在狂奔,他們的臉上無一例外的露出了不容置疑的恐懼,也很痛苦,他們拼了命去追逐那些虛無縹緲的浮華,無知的家伙!他們叫“追逐者”,這個(gè)詞我已聽過無數(shù)遍,不可理喻的人,有助愚昧的幻想,還認(rèn)為自己就是主宰,他們要我加入他們,不可能!瘋狂的幻想,當(dāng)晨曦的陽光溫暖著我,皎潔的月光流淌著我,清新的微風(fēng)撫摸著我,點(diǎn)滴的小雨敲打著我時(shí),我真想,讓時(shí)間就在這一刻永恒的凝固!試問此景,誰人可拋?于是在我的嘲笑中一個(gè)又一個(gè)的追逐者無奈的離去了。
我只是一個(gè)平凡的守望者,守望著凈土,永恒的凈土!在千百年后,我倒下的那個(gè)地方草木格外豐茂,原來凈土就在這里——靈魂所在。
守望者優(yōu)秀作文 9
他不會(huì)知道,他的爸爸再也回不來了。
去年夏天,我回老家辦身份證。在坐車去縣城的小路上,我路過一棟破舊的房子,一個(gè)臟兮兮的小孩蹲坐在門檻上,眼睛望著遠(yuǎn)方。騎三輪車的老大爺說,那孩子的爸爸兩個(gè)星期前在工地上干活被掉下的鋼筋砸死了,他們家窮,家里四個(gè)孩子,他媽受不了,跑了!鞍,也是個(gè)可憐的娃!崩洗鬆敁u了搖頭,嘆息著。
我不自覺地走了過去,摸摸那個(gè)孩子的頭!靶∨笥,你為什么坐在這?”他抬頭看著我,用孩童特有的稚嫩嗓音回答:“我在等爸爸回家。”我的眼眶在那一瞬間就濕潤了。他不會(huì)知道,他的爸爸再也回不來了。在兩個(gè)星期前,他的爸爸就永遠(yuǎn)離開了他們。
這時(shí),他的弟弟妹妹也出來了,身上同樣是臟兮兮的。他溫柔的問他們餓不餓,然后起身去燒火做飯。他的弟弟妹妹們注意到了我,圍在我身邊轉(zhuǎn),開心的'與我說話。我心里又酸又漲,最后偷偷在他們兜里塞了些錢,就趕快走了。
我以為我們的故事就到此結(jié)束了,可在我準(zhǔn)備坐火車回來的那天,我又見到他了。
原來他發(fā)現(xiàn)了那些錢后,以為是我落下的,聽說我今天要來火車站,就趕緊把錢拿來還我。
我像那次一樣,摸了摸他的頭,用我最溫柔的語氣說:“不用了,在你爸爸回家之前,你們也得先照顧好自己。我看你們也快沒錢吃飯了,這錢就算是我借你們的,等以后你們爸爸回來了,再把錢還我吧!彼榱顺楸亲,跟我道謝。我把我的名字、電話和家庭住址寫在他手上,讓他以后可以來找我。
在火車快要啟動(dòng)的時(shí)候,我看見他在窗外大喊了幾個(gè)字。雖然我聽不到,但我知道,他說的是謝謝。然后,火車啟動(dòng)了。
從那以后,已經(jīng)過去了一年,我卻還時(shí)時(shí)想起他。他蹲坐在門檻上的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,我不知道他現(xiàn)在怎樣,他的弟弟妹妹是否健康。但我希望這故事能有個(gè)美好的結(jié)局。
愿他們生活幸福,身體健康,也希望他們能放下過去,停止守望。
守望者優(yōu)秀作文 10
幸福是追逐者永遠(yuǎn)追逐不到的,幸福是總會(huì)讓守望者驚喜的。
喧囂,浮塵,真實(shí)的城市更像是一幅鉛筆素描,用大塊大塊的灰色宣泄著壓抑,壓抑的連追求的腳步都停滯不前。幸福好像是越來越遠(yuǎn)了,不是嗎?
走著走著,就聽到一陣悠揚(yáng)的二胡聲,悠揚(yáng)中又透著些平和,轉(zhuǎn)過街角,果然是那些街頭常見的.賣藝?yán)先?伤钟行┎煌,他穿著藍(lán)上衣,干凈整齊,顯得十分精神,他微閉著雙眼,頭隨著音樂的節(jié)拍而搖晃,沒有絲毫的可憐之氣,若不是面前擺著一只裝著零零可見底的幾個(gè)硬幣的破磁缸,我還真以為他是個(gè)自娛自樂的老大爺。
這時(shí)有一個(gè)年輕人走到老者面前,直著身體,抬手向缸里“叮!比恿藥讉(gè)硬幣,在聽到發(fā)出頗為響亮的聲音后,心滿意足的走開了,滿以為自己做了多大善舉。老人微睜開一只眼,瞅了一眼,嗤笑了一聲,抬手將那幾個(gè)硬幣扔出缸外,繼續(xù)演奏。我驚訝于他的節(jié)操,摸向口袋,有一張一元和一張五元,我想了想蹲下來,輕輕的將五元折了幾下放進(jìn)缸里。“謝謝你,好孩子,祝你幸福!崩先瞬恢裁磿r(shí)候睜開了眼睛,我認(rèn)真看了看那張面孔,有著歲月的滄桑,也更多的是平靜。眼睛明亮而不渾濁。
“幸福?幸福到底是什么?我又怎么能追到它呢?”我不禁笑著反問到。“孩子,摸摸這兒。”他用手撫上心臟的位置,“只要它還跳動(dòng),就有屬于你的幸福。幸福沒有人能追到,但你可以繞到它的前面,守望它,它一定會(huì)到達(dá)你這兒的。記住幸福只能守不能追!蔽铱戳怂谎郏骸袄蠣敔,您幸福嗎?您到底是誰?”我問“我嗎?我只是一個(gè)老頭子而已!彼帐捌鸺沂病拔疫@個(gè)老頭子也該回家吃飯了。哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,他向前走了幾步,將自己缸子里的錢全給了一個(gè)異地求學(xué)的孩子。
我聽出了他把第一個(gè)問題跳過了,但再也沒有必要問第二遍了,那個(gè)笑聲說明了一切。
他,肯定是那個(gè)幸福的守望者。
幸福只能守不能追。
守望者優(yōu)秀作文 11
如果給我一個(gè)選擇,我會(huì)選擇做一名森林保護(hù)者,在保護(hù)森林中體驗(yàn)快樂,體會(huì)幸福;如果給我一個(gè)選擇,我會(huì)選擇做一名海洋中的領(lǐng)航人,在為航船指引方向時(shí),體驗(yàn)成功,品味幸福。
作為一名森林保護(hù)者,我的生命在為祖國現(xiàn)在的防止水土流失默默的耕耘,在為未來的綠色祖國而延續(xù)。保護(hù)每一棵樹木是我義不容辭的責(zé)任,“沒有棵棵蒼翠欲滴的小樹,哪有片片郁郁蔥蔥的森林”,這是作為森林保護(hù)者的我的格言。守望森林,我將與森林中的小鳥、昆蟲、鮮花、青草為伴,體驗(yàn)的是快樂。瞭望天空,隨著森林面積的逐漸擴(kuò)大,天空愈來愈湛藍(lán),這是作為一名守望者才能體驗(yàn)到的幸福。
守望森林,雖然沒有像都市那樣熱鬧,但如果沒有我們,都市人到哪里乘涼、游覽、觀光?因此,我們守望的每一方土地都在服務(wù)人類,美化家園,這就是我們的幸福。
作為一名海洋領(lǐng)航者,我的奉獻(xiàn)在為海上行駛者服務(wù)。堅(jiān)守在自己的崗位上,我在為他們領(lǐng)航時(shí),體驗(yàn)到的是快樂。在大風(fēng)駭浪中,有了我的存在,他們將不會(huì)迷失方向,順利到達(dá)目的地,我體驗(yàn)到的是一種成功。在潮起潮落中,我們堅(jiān)守著,體驗(yàn)著幸福,我將與水為伴,與風(fēng)同在,與雨共存,我們學(xué)會(huì)了如何相處融洽。作為領(lǐng)航人,我以“堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn)”為格言,激勵(lì)自己辛勤耕耘。眺望海洋,作為領(lǐng)航人,我們是海上行駛者的唯一參照物,我為我們的存在而自豪,為我們的存在而驕傲。
作為一名領(lǐng)航人,雖然沒有弄潮兒的激情,卻自有堅(jiān)守者的自豪。如果沒有領(lǐng)航人,他們也許會(huì)失去海上航行的方向,我為自己的默默奉獻(xiàn)而感到幸福。
這就是我所認(rèn)為的'幸福,雖然沒有熱熱鬧鬧的過一生,但是作為一名森林守護(hù)者,我守護(hù)的是心靈的一方凈土;作為一名領(lǐng)航人,我們眺望的人生的高峰、幸福,就是不僅讓自己得到快樂,同時(shí)也給身邊的人帶來幸福。因?yàn)樾腋>褪钱?dāng)你默默付出時(shí),得到的是一份快樂。
做一名守望者,便是做一位幸福者。守望者使生活更精彩,守望者使生活更幸福。
守望者優(yōu)秀作文 12
白云浮動(dòng),天空湛藍(lán),十月的陽光輕快地灑在先生的肩頭。
先生是我的班主任,鄉(xiāng)土出身,臉龐清癯黝黑,線條分明。他日常衣裝隨意,常著一黑衣講課,再披一件深藍(lán)色的外套,只系一個(gè)扣子。有時(shí)候扣子系竄,堂堂正正站立在三尺講臺(tái)上,看起來十分別扭。曾記得在他講“不知口體之奉不若人也”時(shí),我捂嘴偷笑。
先生鄉(xiāng)土出身,“下雨天扛著自行車走十多里山路”,“中學(xué)跑一萬米,二十五圈飛也似的”,自然煉就了土地般堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格。
這種堅(jiān)韌倔強(qiáng),今日猶在。初二時(shí),先生的腳扭傷。翌日,他竟撐著拐杖,蹣跚而來,“蹦”到校園,英雄般站立在班級(jí)門口。我們不敢讓他轉(zhuǎn)身寫字,唯恐又傷了腳,他卻不以為意,推開我們預(yù)備給他坐的椅子,而后轉(zhuǎn)身揮腕書寫。他只能單腳跳著轉(zhuǎn)身,因而不時(shí)倚著講臺(tái)以維持平衡。他的笑容仍舊堅(jiān)定、純粹,板書還是那樣剛勁、漂亮。
課畢,他獨(dú)自撐著拐杖,沉默地、小心地蹦,回到班級(jí)后面的'角落,繼續(xù)守著我們。他說,要自強(qiáng)不息。他先做了。
有時(shí)我想,先生的那股倔勁兒,或許不是什么好東西,至少對(duì)于他那四五歲的女兒,那日日在樓下等他回家的女兒,是一種無奈的辜負(fù)吧?
剛上初三時(shí),學(xué)校組織繪畫“感恩老師”的手抄報(bào),先生不強(qiáng)求我們,一切自愿。次日,陸陸續(xù)續(xù)交上幾個(gè)不會(huì)畫畫的同學(xué)的畫作把先生畫成了一個(gè)“倒三角”,由于時(shí)間匆忙,沒有上色。
先生不怨,也不甄別。樂呵呵地親手將這些“畫”貼于班級(jí)外墻,教導(dǎo)主任調(diào)侃我班太過“寒酸簡(jiǎn)樸”,先生正色:“我不強(qiáng)求他們畫,我敢確信,他們是真心地畫,畫不好看,意思恰好!
先生常在午休同學(xué)們大都睡了的時(shí)候,走出教室,細(xì)細(xì)看這些畫兒,眼中是別樣的欣慰。
時(shí)光悠長(zhǎng),歲月瘋長(zhǎng)。先生依舊坐在班級(jí)后面,在那方灑滿陽光的角落,守著窗邊,守著他的日子,守著他的期許,守著我們的青春,望著我們的未來
守望者優(yōu)秀作文 13
你還記得是誰在你流淚時(shí)讓你振作擦去眼淚嗎?你還記得,是誰在你落魂時(shí)給你勇氣?你還記得,是誰在黑暗中為你指引方向嗎?是我呀,今天我想對(duì)你說一些我深埋心底的話。
你前幾天去找了你的班主任,和她說了一下你的困難。你說你做什么都做不好。這句話是這十四年來第一次從你這個(gè)要強(qiáng)的姑娘口中說出來,我很吃驚,更讓我吃驚的是已經(jīng)很久沒有流過淚的你這一個(gè)月來你的眼淚就沒斷過。你心里很苦惱嗎?
確實(shí),開學(xué)以來,你的數(shù)學(xué)考試成績(jī)直線下滑,英語進(jìn)步不明顯,語文作文寫不好,物理上課無法集中精力,化學(xué)考試在及格線上一點(diǎn),政治、歷史過關(guān)情況差,就連體育,也是跑步不及格,仰臥起坐做不了幾個(gè),排球打得越來越差……我知道自信這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在的你來說是一種奢求,你從一個(gè)樂觀積極的人變成了一個(gè)用樂觀偽裝你自己悲傷的人。你真是太難了!
看到你消沉,我很擔(dān)心。親愛的自己,你是否已經(jīng)將我遺忘?
我曾經(jīng)陪伴在你的身邊,我是你對(duì)美好人生追求的信念,陪你熬過許多艱難的'日子,幫你戰(zhàn)勝困難,忍受寂寞,努力拼搏,我也看到了你的進(jìn)步和成功?墒呛髞砦冶荒憧罩昧撕芫,面對(duì)你的冷漠我很難過。
我很失望,因?yàn)槲铱匆娪H愛的自己的自信一次又一次的離開,失望在一步步的逼近,我害怕你會(huì)一蹶不振,我希望是我多慮了。
你的語文老師說當(dāng)一個(gè)人走了很久的下坡路之后,剩下來的應(yīng)該是上坡路了。每當(dāng)你放棄時(shí)我會(huì)用這句話來安慰你,當(dāng)你開始對(duì)這句都沒了感覺時(shí),我鼓勵(lì)著你去和你的班主任談了談,她聽完后笑著說:“人往往有一段時(shí)間會(huì)看不到任何的希望,也是在這一段時(shí)間很多人會(huì)選擇放棄,我希望你不會(huì)!
我想這段看不到希望的時(shí)間用生物來講就是扎根吧,用物理說是熔化時(shí)固液同存的時(shí)候。你一定要相信我一定在你身邊守望著你,我會(huì)看著你開花,看著你沸騰,看到你成功時(shí)的喜悅。
做生活里的守望者吧,讓我們一起守望美好的未來!
守望者優(yōu)秀作文 14
大海守望奔騰,于是巨浪給了它奔騰的機(jī)會(huì);白云守望飄逸,于是藍(lán)天給了它飄逸的空間;心靈守望充實(shí),于是眾多守望者們給了它充實(shí)的內(nèi)涵。
破繭而出的蝴蝶是心靈的第一個(gè)守望者。
絲,連綿不斷地飄出,一縷一縷,裹緊蛹肥胖的身軀。它扭動(dòng)著身子,在有限的空間里活動(dòng)。慢慢地,繭似乎越來越厚,迫不得已,蛹只得老老實(shí)實(shí)地趴在那里,全身的血管都在膨脹,身上猶如針刺般痛苦,好像血液此刻就要翻涌而出。蛹費(fèi)盡了全身的力氣,它想要放棄,但它守望幸福,它守望繭外生活的美好,那將是陽光明媚的世外桃源。終于,隨著繭的破裂,蛹抖動(dòng)著身子,背后兩片似紗的翅膀揮舞起來,帶著它飛舞。
蛹終于得到了它想要的幸福,它是幸福的守望者。
彩虹是心靈的第二個(gè)守望者。
雨后的天空是美麗的,如果有彩虹的點(diǎn)綴,那便是錦上添花。彩虹是熱情奔放的,也許你會(huì)哀嘆彩虹生命的短暫,它的生命是如此渺小,又如此偉大。彩虹守望轟轟烈烈,它雖沒有橋梁那樣堅(jiān)固,但正是瞬間綻放的美麗在世人心中留下了深刻的印象,讓人難以忘懷。這不正是它守望的最終結(jié)局嗎?
落葉是心靈的`第三個(gè)守望者。
古人悲秋,不止心傷。不知為何,自始至終,秋在人們心中始終扮演著那個(gè)凄涼而寂寥的角色,那些繪秋的詩詞文大都令人傷懷。也許是因?yàn)榍镲L(fēng),亦或是因?yàn)槁淙~。有些人,趴在自家的窗口,遙望著掛在枝頭搖搖欲墜,最終飄零的落葉感嘆人生的短暫;有些人,身處異鄉(xiāng),站在樹下,看著落葉隨風(fēng)紛飛,塵埃落定之時(shí),悄然回到大地的懷抱,感嘆自己一生顛沛流離。它們讓多少文人墨客寫下了悲秋傷懷的詩文,卻又暗含著對(duì)完美終結(jié)的渴望。它們就是人生完美落幕的守望者。
落葉守望歸根,守望美好的結(jié)尾,守望安靜的尾聲,它是人生幸福未來的守望者。
因?yàn)橛行模杂袗,因(yàn)橛惺赝杂邢M。將守望延續(xù)下去,點(diǎn)燃永世燃燒的希望。
守望者優(yōu)秀作文 15
春,夏,秋,冬,又一次的四季流轉(zhuǎn)。
寒風(fēng)遠(yuǎn)去,溪流歡笑,泥土松軟,農(nóng)民們帶著農(nóng)具,迎著這滿是希望的春風(fēng),來到田地開始為這略顯荒涼的田地種下一棵棵幼苗。田地不再光禿,開始冒出一簇簇沁人心脾的綠意,稻草人也展現(xiàn)出舒心的笑容。春風(fēng)一吹,帶來了清新的泥土香,和著那稻草人知足的笑容越過一個(gè)春天。
大地焦灼,溪流躍動(dòng),泥土激情,這一切都預(yù)示著盛夏的來臨,往日的小小幼苗趁著這陽光的滿溢,拼命地往外冒,終于長(zhǎng)成了大片綠意的麥田。稻草人欣慰地看著眼前所發(fā)生的一切,又情不自禁地笑了,她猶如一個(gè)母親,看著自己的孩子逐漸長(zhǎng)大,忍不住愛惜地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。風(fēng)吹來,麥孩子們開始為稻草人媽媽歡快地唱起歌來,稻草人就這樣陪著麥孩子們安心地過完了一個(gè)夏天。
焦灼開始褪去,片片綠意開始淡去,涼爽的'秋季開始出演。瞧,那秋姐的出演讓整個(gè)麥田大變樣:麥孩子不再高傲地仰天大笑,不再年輕氣盛地唱歌,而是一個(gè)個(gè)都變成熟了,一個(gè)個(gè)披上了黃裳,脫下了綠裝,他們也開始明白,為人們奉獻(xiàn)的時(shí)候到了。稻草人為孩子們的成熟而感到驕傲,她那不盡的守望終沒落空。稻草人在守望實(shí)現(xiàn)的時(shí)段中度過了秋季。風(fēng)不再那么宜人,他呼呼地刮過那麥田,毫不留情地吹到稻草人身上,可稻草人并沒有皺眉頭,也沒放下她仰起來的笑臉,而是一動(dòng)不動(dòng)地,依然如故地佇立在那。再看看那平時(shí)充滿生氣的麥田,現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了,取而代之的是那冰冷的雪。幾朵雪花飄落在稻草人身上,溫暖了她的心,稻草人帶著這份暖情走完了冬天,走完了這又一次四季的流轉(zhuǎn)。
稻草人的守望終沒落空,守望者的幸福終于來臨。稻草人因?yàn)橛蓄w惜福的心,最終造就了她的和諧生活。
噢,春的再一次到來,再一次延續(xù)了稻草人的幸福生活,再一次延續(xù)了稻草人的和諧生活。
守望者優(yōu)秀作文 16
做自己的守望者,不被污濁勢(shì)力侵蝕;認(rèn)清自己,不被喧鬧都市改變。———題記
或許你曾奔放過,或許你曾豪邁過,或許你曾為自己的失敗而失落過……但自負(fù)或者自卑都不是你的秉性。
有一種人,他們一旦春風(fēng)得意,便忘記了冬日的嚴(yán)寒;一旦陽光燦爛,便忘記了夜的黑暗;一旦風(fēng)平浪靜,便忘記了驚濤惡險(xiǎn);一旦甘露喜降,便忘記了久旱的苦難……久而久之,他們成了碌碌無為的檐邊小雀,淪為望風(fēng)披靡的枯枝敗葉。這是自高中作文負(fù)者的下場(chǎng)。
也許,你曾失落,因昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落,因今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許你曾失落,因傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托。但是,只要你不失掉不斷完善的自我,青春的暖風(fēng)就將鼓滿你生命的風(fēng)帆。
做自己的守望者,守望心靈的那片天,放平心態(tài)、擺正位置,不必為小小的失誤而失魂落魄,不必為一時(shí)的失敗而妄自菲薄。你有你的個(gè)性,你有你的豪情,你有屬于你自己的那片天空,“天生我材必有用”是你永恒的信念。如果你是一棵小草,就增添一份春色;如果你是雄鷹,就搏擊長(zhǎng)空;如果你是蜜蜂,就釀造一份甜蜜。沒有聰明絕頂?shù)拇竽X,可以有刻苦勤奮的精神;沒有沉魚落雁的美貌,可以有美麗善良的心靈;沒有強(qiáng)壯矯健的身軀,可以有樂觀向上的精神;沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的'翠綠……
守望心靈的那片天,擺正自己的位置,去藍(lán)天白云間盡情馳騁吧!那是你的天地,那是你的海洋,它們因你而存在,它們因你而蕩漾。讓我們插上神奇的翅膀,飛過蒼茫的大地,飛過浩瀚的海洋,飛過遼闊的天空,沖擊火熱的太陽;讓我們飛過彩虹的橋梁,讓翅膀染上金色的霞光,泛起激情的浪花,涌入真理的海洋。
守望者優(yōu)秀作文 17
曾經(jīng)那片田里有兩位守望者,一位守護(hù)著我,另一位守護(hù)著我們。
在我還小的時(shí)候,我家分得一片農(nóng)田。雖然時(shí)隔久遠(yuǎn),卻記憶猶新。我總能看到外婆在農(nóng)田干活,她總會(huì)半蹲著,右腳稍微向前邁,左手抓住草苗,右手拽住鐮刀不斷來回。汗珠從她的發(fā)根滑到發(fā)梢,經(jīng)過眼角,劃過臉頰,在下巴形成顆顆珠粒,最后滴落干涸的田地,形成一道完美的弧線。她輕輕地哼著歌謠,臉上不斷泛起笑容,眼睛瞇成彎彎的'月亮。
一天,我踮起腳尖悄悄地向她靠近,腳邊的昆蟲匆忙飛去。她的后腦勺向左轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,又迅速向右轉(zhuǎn)回。剛準(zhǔn)備撲向她,她背對(duì)著我突然說:"放學(xué)了,過來。"她不急不忙的放下手中的農(nóng)具,我用余光瞥見了一位陌生的客人。我邊跺腳,邊用食指指著它:"它是誰?"她用手搭在我雙肩笑著:"它是一位守望者。"我臉上泛起不悅,她盯著我笑而不語。繼而,拉著我走回家?晌仪那牡叵蚝笸,眼睛不斷盯著守望者。
時(shí)光如梭,門前的一棵小苗長(zhǎng)得不如從前了,而我也不再像兒時(shí)那樣與外婆親近。外婆眼角的皺紋隨日增多,它也被啄穿了無數(shù)個(gè)細(xì)小的洞,它的"內(nèi)臟"飄落在田地。
直到有一天,在放學(xué)的途中。我突然心血來潮,想去看望那片農(nóng)田。我一如既往地踮起腳尖悄悄地向她靠近。我停了下來,呆望著。淚珠不斷在眼中打轉(zhuǎn),突然,她不急不忙的放下農(nóng)具,面向守望者,嘴唇輕輕地蠕動(dòng)著。我向她靠近了一點(diǎn),聽見她不斷來回哼唱著我小時(shí)候與她在農(nóng)田玩弄的歌曲。一股暖流涌上心頭,淚珠從眼角涌出,滴落在干涸的田地。
直到許久,我還一直站在原地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望外婆和守望者。
兩位守望者,一位守護(hù)著我,一位守護(hù)著我們。
這邊風(fēng)景因她們而獨(dú)好。
守望者優(yōu)秀作文 18
有點(diǎn)小固執(zhí)。有點(diǎn)小任性。有點(diǎn)小殘忍。有點(diǎn)小矛盾。
這便是此刻的我。
最近頭疼的次數(shù)越來越多,疼的愈來愈厲害,離手術(shù)的日子也越來越近。
那天媽媽拿著檢查結(jié)果出來的時(shí)候,我看到她的手輕微地抖了一下,然后我的心也跟著劇烈顫抖。但我仍像往常一樣嬉皮笑臉地問:“媽媽,怎么樣,你的寶貝女兒沒事吧!就說嘛,我可是金剛不壞之身!
媽媽勉強(qiáng)微笑,說,是啊,不過要做個(gè)小手術(shù),沒什么問題吧。
而后,陷入沉默當(dāng)中。
媽,回去吧。我好不容易找回自己的聲音。
我跟媽媽約定,手術(shù)之前的日子我都要待在學(xué)校,手術(shù)后在家里休息不能超過一個(gè)月,媽媽同意了,因?yàn)槲乙圆蛔鍪中g(shù)相威脅。
陰歷生日那天,媽媽來給我送蛋糕,她心疼地看著我問,跟我回去,好不好?我拒絕了,搞不好這是我最后一個(gè)生日,怎么能浪費(fèi)呢?中午過的很開心,甚至接到了小逸的電話,真的,這是我最開心的一個(gè)生日。肆意的青春在我們揮灑的蛋糕中悄然綻放。
晚上下自習(xí)后,媽媽打來電話說,這次的'手術(shù)可能不用開顱了,醫(yī)院有了新方案。
這大概是我這輩子最好的禮物,最大的Surprise,不用開腦殼了,這簡(jiǎn)直比貝克漢姆當(dāng)著全世界人民的面說愛我還讓我興奮。
其實(shí)那天在醫(yī)生辦公室外面,我什么都聽到了,這次手術(shù)要開顱,但由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),所以手術(shù)成功率在60%~70%左右,然后我腦子里就被“開顱”兩個(gè)字充滿,什么的都聽不到了。
我的身體顫抖了一下。我害怕,真的很怕。那種恐懼滲到了骨子里,讓我無法自拔,我聽到骨頭撞擊在一起的清脆聲音。
我自己的身體我比誰都了解,我是一個(gè)怕疼的孩子,所以我抗拒動(dòng)手術(shù),但我并不怕死,我守望著地獄,但我還有好多事沒有做,所以我不能死,我需要活下去,即使沒有意義。
最終是去到地獄還是天堂,我不知道。
天堂與地獄也只是一步之差。
守望者優(yōu)秀作文 19
“誰如命運(yùn)似的推著我向前走呢?”“那是我自己,在身后大跨步走著。”——泰戈?duì)?/p>
。ㄒ唬
來到蘇州,來到軟軟的吳語水鄉(xiāng)。
在濃綠如綢的河上,每隔一段時(shí)間,就會(huì)出現(xiàn)撈垃圾的船工,青衣藍(lán)褲,搖著櫓,在青磚橋間來往。不作聲地輕輕搖碎河上的倒影,將那或白或紅、不屬于這條河的東西打撈起,再用竹簍罩好,放在船尾。他們從我身邊劃過,我聞到青青的草香。我望進(jìn)他們的眼里,踏實(shí)而干凈,有老酒燙熱般的暖。
“哎——姑蘇城里……”載著客的船工從水的另一方劃來,正要擦肩而過時(shí),彼此將頭上的草帽輕輕揚(yáng)起,如蜻蜓點(diǎn)水一樣,是那樣的輕。細(xì)細(xì)碎碎的陽光落到他們清爽的發(fā)上,也是那樣的輕。但帽下的笑容啊,卻燦爛耀眼。那一刻,一切的憂苦都沉到河里,輕綿的炊煙將它們漂浮起來。他們都是守望著心靈自由的人:不浮不躁,悅納生活!
。ǘ
不知何時(shí)園子里搭起了一座花架,花架上的枝葉綠油油的。猶記得,在夏日清晨,荷花不知唱了第幾首歌時(shí),我開始盼望,盼望它開花,它卻未開。在秋日午后,菊花拿起金矛欲刺破寒冷,我還在期待,期待它的開花,它仍未開。在冬日傍晚,紅梅在雪里燃燒,我開始懷疑,懷疑它能否開花。而在三月的夜里,在還清清冷冷的風(fēng)中,它卻突然捧起一架的春天。一朵一朵的就如小小的蝴蝶,歡歡喜喜地落在那兒。用手撫過柔軟的花瓣,已分不清是花從枝葉中跳出撞到了手指,還是心跳在指尖被無限地放大。深夜的風(fēng)輕吹著,我卻聽見靈魂碰撞的聲音。
想必在這小小的一架花中,也定有守望著自己心靈的勇敢:默默地堅(jiān)守著,才會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光中,透過無聲的`夜,在蝴蝶的振翅下,獻(xiàn)出最美麗的自己。
。ㄈ
我望向這些守望者的心靈,思緒隨著這些閃耀的綠葉而躍動(dòng)著。我的生命因?yàn)槭赝叩呐惆槎兊貌桓〔辉,等待綻放。
我將這些納入自己心靈的河流,在時(shí)間的靜謐中守望著。
守望者優(yōu)秀作文 20
這里是一片綠油油的麥田,有著它的守護(hù)者——稻草人、農(nóng)夫。
農(nóng)夫每天在麥田里辛勤勞作,稻草人是農(nóng)夫的好幫手,經(jīng)常幫他看守麥田。
有一天……
幾輛大貨車載著一群城里來的人來到這里,徹底打亂了他們安寧的日子。他們來到這里,許多人開始分散到麥田各處,收割著大片麥子,用麻袋一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去,運(yùn)到城里去賣。甚至將一些運(yùn)不了的麥子,一把火燒掉。可是農(nóng)夫不在,農(nóng)夫到離這兒有一段距離的隔壁家老王的麥田幫忙了。站在麥田中央的稻草人親眼目睹,它看見,麥田身處于火海之中,它看見,麥田的神情很痛苦,可它自己也“泥菩薩過河,自身難保!钡静萑寺冻鲆桓蓖纯嗖豢埃蛛y過的表情。“農(nóng)夫,你在哪里?快回來看看你的麥田被這些強(qiáng)盜糟蹋成一副什么樣子?我和麥田需要你!”稻草人心里想著。或許是因?yàn)榈静萑怂鼪]有像我們?nèi)祟愐粯訐碛徐`活的手腳,它不能動(dòng)彈,就像癱瘓了的病人,只能在病床上或者輪椅上躺著、坐著。
突如其來的一幕發(fā)生了!大片麥田將要消失的時(shí)候,農(nóng)夫出現(xiàn)了!似乎與稻草人有著某種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)。稻草人見農(nóng)夫終于回來了,想著它也能夠像人類一樣走路,可它只有一條腿呀!它不管,它拼命的'搖晃著自己的身子,想著一條腿也能夠正常走路。它想挽回這片麥田!農(nóng)夫看見麥田在熊熊大火中燃燒著,強(qiáng)盜們?cè)缫焉狭烁髯缘呢涇,飛奔逃走了。農(nóng)夫來晚了,在他的臉上沒有表現(xiàn)任何的神情,只是站在自己勞作了15年的麥田上,默默的,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)候。稻草人“啪”的一聲倒下了,大火在它身上蔓延,稻草人呼喚著:“農(nóng)夫……我在這里,快來救我!”他們的心靈感應(yīng)似乎消失得無影無蹤,農(nóng)夫根本沒有收到它的求救信號(hào)。
稻草人在火海中邁去……農(nóng)夫呢?農(nóng)夫去哪兒了呢?
守望者優(yōu)秀作文 21
我是個(gè)初三的少年,臨近中考,壓力與日俱增,熬夜刷題,早起讀書成為生活常態(tài)。我身勞累,心疲憊,在寂靜的深夜,我不止一次地想要放棄:“你又比不過別人,這么努力干什么?還不如及時(shí)行樂,享受人生!
一道充滿魅惑的聲音從深淵傳來,“來吧,何必這么累?放棄吧,別再守望那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,輕輕松松活在當(dāng)下吧!”
是呀,夢(mèng)想太遠(yuǎn),學(xué)習(xí)太累,何苦苦苦守望?
我想放棄。我邁步走向深淵……
突然眼前光芒大作,一道渾厚有力,帶著無限光明的聲音響起:“孩子,你還有未完成的心愿和夢(mèng)想,有著一腔熱血無處安放,有著無限的情懷和新生的希望。孩子,你可曾想過,你的輕言放棄,將辜負(fù)了多少人對(duì)你的守望和期待!
無數(shù)畫面展現(xiàn)在我眼前——
那是家里,母親一邊在衛(wèi)生間耐心地洗著我的衣物,一邊大聲問我:“吃飽飯了沒?長(zhǎng)身體的時(shí)候要多吃點(diǎn)!”
鏡頭一轉(zhuǎn),餐廳的桌上擺好了熱氣騰騰的早餐,爸爸笑容可掬的看著我:“好好學(xué)習(xí),好好吃飯哦……”
“哎呀,知道了!”我看到了自己極不耐煩轉(zhuǎn)身的背影。
“孩子,考上了好的學(xué)校,以后就會(huì)輕松很多,爸爸媽媽希望你能盡力而為,絕不放棄!”我聽到了父母心中的期盼,他們?cè)谑赝呶业膲?mèng)想。
那是學(xué)校,老師站在我的身邊,用心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),眼中滿是慈愛;同學(xué)坐在我四周,一起努力學(xué)習(xí),教室里學(xué)風(fēng)濃濃……
眼前浮現(xiàn)出爺爺奶奶充滿關(guān)懷的笑容,耳畔響起外公外婆對(duì)我的囑托,我聽到了我心里對(duì)未來的.期待……
原來我的生活中有那么多人在守望。
“孩子,現(xiàn)在努力還來得及,去實(shí)現(xiàn)你守望多年的夢(mèng)想吧!”光影消失,仿佛什么都沒有發(fā)生過。
此時(shí),窗外陽光正好,躺在床上的我我迅速起身,向著太陽露出一個(gè)大大的微笑。
我笑著,大聲地讀起了書,我要不辜負(fù)所有人對(duì)我的期待,不辜負(fù)美好的青春年華,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!加油吧,少年!
此后,我加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,一切如常。但我知道,我也是生活的守望者……
守望者優(yōu)秀作文 22
一條條生命從我身邊失去,好似一顆顆星星從天空墜落;一個(gè)個(gè)親人從我身邊離去,好似一滴滴的血愛心中流淌。難道我還沒懂得愛惜生命嗎?難道我還不懂守望生命嗎?
————題記
5月9日,這一天,他走了。他還是一個(gè)花季少年,他未完成他的學(xué)業(yè),他未完成他的心愿,還有好多好多他未完成…………記得那時(shí),我總會(huì)和他吵架,我們倆打打鬧鬧,好象兄弟一樣,盡管我是女孩,我們還一起打槍戰(zhàn)。他貪玩,他跳進(jìn)了那條“死亡之河”…………在這之前的兩天,我還騎他的車在校門口兜風(fēng),還很用力地拍他的肩膀。這一切現(xiàn)已結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)!
兄弟,我懂了,生命是短暫的,我要好好守護(hù)生命。
5月12日,去年的這一天,他們走了。他們有學(xué)生,有家長(zhǎng),有教師,用嬰兒,有老人,他們?nèi)谀且豢屉x開了我們。淚早已流空 ,這一天,我狀態(tài)很不好,漫無目的的聽課,心里空空的,想著他,想著他們…………當(dāng)老師要求我回答問題時(shí),我好像聽見的是回聲,同桌用腳踢了我一下,我麻木,胡亂地回答著,老師問我哪里不舒服嗎?我卻“笑”著說沒事。第一次,我感到了冷,懂得了欲哭無淚,那種揪心的痛,讓我魂不守舍。下課,我傻傻地望著窗外的黃浦江,好像看到了什么…………淚水劃過嘴角,咸咸的',苦苦的。
朋友們,我懂了,生命是可貴的,我要好好地守護(hù)它。
5月13日,當(dāng)我向往常一樣走回家,機(jī)械般換好鞋子,媽媽把我拉進(jìn)了小房間悄悄地告訴了我:“爺爺可能得了癌!毙睦锖孟裼钟幸魂?yán)滹L(fēng)吹過,我冷冷的問了一句什么癌,“食道癌,明天復(fù)查!蔽易叩綍狼埃畔聲,回想兒時(shí),不!不可以想這些,如果想起那些快樂的童年,我會(huì)崩潰的!為什么他們都一起發(fā)生,也許謝謝它們一起發(fā)生,讓我更明白了生命。
外公,我懂了,生命是無價(jià)的,我要好好愛它。
此刻,我很累,我很痛,我很開心。
此刻,我悲傷,我痛苦,我知足。
因?yàn),我懂得了守望生命?/p>
守望者優(yōu)秀作文 23
“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子……我呢,就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住……我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者!笔冀K記得您讀《麥田里的守望者》這一段時(shí)的那種深情。
難忘臨近畢業(yè)時(shí)的最后一節(jié)班會(huì),同學(xué)們紛紛向您傾訴,紛紛向您告白,大家回憶三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不哽咽,無不落淚。那是怎樣一種不舍。⊥瑯訙I眼婆娑的'您輕輕打開這本書,您常說這是您最喜愛讀的一本書,緩緩讀出,教室里一片靜寂。
我們一直懂您的守望!早晨月牙枕山,晨光曦微,您就站在教室的門口迎接班里第一位到校的同學(xué),三年時(shí)間,幾乎從不間斷。每天早晨,從您的身邊跨進(jìn)教室,是我們班每一位同學(xué)接受的第一縷陽光。
我們一直懂您的守望!自習(xí)課上,您的身旁圍滿了向您請(qǐng)教的同學(xué)。您時(shí)而蹙眉,低頭思考;時(shí)而昂首,激情講解;時(shí)而大步邁向黑板動(dòng)手板演,您身旁的同學(xué)像朵朵盛開的向日葵,如饑似渴地迎向太陽的光輝。
我們一直懂您的守望!跑操時(shí),您是我們班里的一份子,插在隊(duì)伍里和我們一起奔跑,嘹亮的口號(hào)喊得比我們都響;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身影閃現(xiàn)在每一個(gè)比賽場(chǎng)地,蕩滿塵土的臉上汗水流成了花;假期您組織我們成立“長(zhǎng)足俱樂部”,帶領(lǐng)我們跑遍了家鄉(xiāng)的山山水水。
葉圣陶先生說:“教師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人!笔悄,親愛的老師,您用信任的微笑,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝失敗和憂傷;是您,親愛的老師,您用寬慰的話語,和我們一起分擔(dān)疑慮和彷徨。知識(shí)的播種,雨露的澆撒,沒有您,我們不會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)這樣對(duì)未來充滿期望。
三尺講臺(tái),一片赤忱,您為我們付出的太多太多,我們能懂得您的守望,只想把那一份感動(dòng)埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。
不想說您是紅燭,不想說您是春蠶,只覺得您就是守望在麥田里的一道風(fēng)景。
守望者優(yōu)秀作文 24
即逝的時(shí)間見證了本周以來的收獲,人兒望眼欲穿,看著藏覓于優(yōu)景深處的點(diǎn)滴,柔柔的撫在心底,守望著吐出芬芳的花,大片優(yōu)景在心中泛起了陣陣漣漪,是否這片美麗荒廢,是否這片美麗蔥郁過,守望者敘說著散落于本周的“異”景。
花開有“聲”
新組正式成立后,我們?nèi)缤欢湫律幕ǎㄊ欠駹N爛,答案是肯定的。剛一來,組長(zhǎng)就領(lǐng)了帶頭作用,她給我們分配考試的目標(biāo),一切的事情沖在最前面,上課時(shí)只要有人會(huì)做題便立刻舉起生本牌,很多組都看在眼中,紛紛稱贊,課堂上,總有我們生本牌的身影,下課后,總有人會(huì)問上一兩題鞏固基礎(chǔ),老師也經(jīng)常稱贊著,同學(xué)們也經(jīng)常夸獎(jiǎng)著,各種聲音在耳旁拂起,我們知道這聲音是對(duì)我們的鼓勵(lì);也是我們組建成仍在努力的肯定。
花開留“香”
組內(nèi)相處了一兩天便都熟了,又默契了許多。而且組內(nèi)人員基本都聽于組長(zhǎng)命令,每次課堂上都在積極做筆記,看不見的就互相幫忙;課堂做題完成于老師的命令,公式、例題該背該記的條理清晰,雖然有些拗口,但用于題目中就大有用處,基礎(chǔ)分也在不知不覺間提升,對(duì)于我們來說,可謂是可喜可賀;ㄩ_了,留下芬芳,飄逸于遠(yuǎn)處,愈遠(yuǎn)使人“心曠神怡”。
花落覆“灰”
還剩余兩天,一周便將過,一周的花也即將落下,可以不知何時(shí),那花兒附上了一層灰。記得那時(shí),著實(shí)讓人頭疼些,本來組內(nèi)有一人自言自語,自娛自樂,組內(nèi)制止就是,可別曾想有一人一笑能感染其他人,甚至影響課堂秩序,組長(zhǎng)和其他人員多次提醒,可是只是治標(biāo)不治本,經(jīng)過老師反映才有所改善,一周快過了,這花覆蓋的灰正在努力的吹散,因?yàn)檎l都不想吃美麗的`花兒違和。
在每一天的瞬間,優(yōu)就是美景里的一朵花兒,而我是這兒景色的守望者,好好的享受這的溫馨,細(xì)膩余溫,都用來繪成時(shí)光,譜寫進(jìn)自己的年華。
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