精選小學(xué)生的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
如清風(fēng)般溫暖，如陽(yáng)光般燦爛，如春雨般滋潤(rùn)，將我冰冷的心融化，那就是友誼的笑。
一個(gè)早晨，云朵是那么白，陽(yáng)光是那么耀眼，心情是那么舒暢，你帶我去打籃球，可是我不會(huì)打，你就耐心地教我。
“瞧！投球時(shí)要跳的高，瞄準(zhǔn)方向，使出全身的力往上投�！蹦阋贿呎f(shuō)一邊給我做示范，你把球投了出去，投中了，我不禁豎起了大拇指。
而我試了一次又一次，沒(méi)用的我終究不會(huì)投球。我生氣地說(shuō)：“哼！不打了，這么難�！蹦阏f(shuō)：“不，多練習(xí)幾次就好了，做事不能半途而廢！”說(shuō)著，你又開(kāi)始耐心地教我。
我在你的鼓勵(lì)下重新找回勇氣，決定一定學(xué)會(huì)打籃球。一次，兩次，五次，十次……最后一次時(shí)，我使出了全身的勁，舉著籃球，雙眼注視著籃筐，拼命往前一投。呀！投中了，功夫不負(fù)有心人，我的`努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我喜出望外時(shí)，你仿佛也很開(kāi)心，對(duì)我笑了一下，那笑容如清風(fēng)般溫暖，如陽(yáng)關(guān)般燦爛，融化了我的心，讓我更有信心。
我站了起來(lái)，突然一股劇痛向我襲來(lái)，呀，腳好疼。你見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！一定是剛剛扭了，沒(méi)事，等你腳好了我們?cè)賮?lái)打籃球！”說(shuō)著，那溫暖的笑再次向我綻放，那是友誼的笑，永久的笑，頃刻間，我覺(jué)得腳不疼了。
如今，我們?cè)谕凰W(xué)，一起回家，一起看電視，一起學(xué)習(xí)，一起做實(shí)驗(yàn)……成了形影不離的朋友。在生活中，你的笑一次次感化我，使我也學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了給人溫暖。
這又是一個(gè)早晨，白云還是那么白，陽(yáng)光還是那么燦爛，心情依然很舒暢，我們?cè)俅螏е@球跑向球場(chǎng)。如今我長(zhǎng)大了，稚嫩的臉漸漸被成熟代替，而我忘不了那件事，更忘不了你的笑。
小學(xué)生的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。……”這首歌唱得沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)是天下最偉大的，最無(wú)私的。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。
記得7歲那年，我得了急性闌尾炎。經(jīng)醫(yī)生診斷，需要馬上動(dòng)手術(shù)。我想起電視里看到的那些動(dòng)手術(shù)的情形，心就怦怦直跳。我越想越怕，忍不住哭了起來(lái)。媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻，但她一聽(tīng)到我的哭聲，馬上抱住我，輕柔地說(shuō)：“芷函，別怕!醫(yī)生給你打麻醉針，一點(diǎn)也不會(huì)痛的。我的女兒是很堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽衣�(tīng)了之后，心里踏實(shí)多了，壯著膽子進(jìn)了手術(shù)室。
在住院的一個(gè)星期里，媽媽對(duì)我關(guān)懷備至。記得那天麻醉過(guò)后，傷口很痛，又不能動(dòng)彈，可難受了。媽媽就一步不離地守在我的身邊。她見(jiàn)得痛苦的樣子，也不住地流淚。媽媽一邊撫摸我，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我：“孩子，我知道你很痛，但過(guò)一會(huì)就會(huì)好的。出國(guó)我的女兒是很勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，我相信你一定會(huì)忍受得了的。媽媽給你講個(gè)故事，好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我停止了哭泣。媽媽又為我擦去眼角的淚水，把我摟在懷里。她一邊輕撫著我的.傷口，一邊輕聲講著故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我忘記了自己的傷痛，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜里，我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽也坐在椅子上睡著了。我仔細(xì)端詳著媽媽?zhuān)核黠@憔悴了，疲憊的臉上多了幾條皺紋，鬢角多了幾根白發(fā)。我的心里一陣激動(dòng)。在媽媽的精心照料下，我很快恢復(fù)了健康。
而今，我已是三年級(jí)的學(xué)生了，媽媽的關(guān)愛(ài)依隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn)而延伸。我更深刻感悟到母愛(ài)的平凡、無(wú)私與偉大。媽媽?zhuān)俏胰松凶顪剀暗母蹫场?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
善良，即純真溫厚，沒(méi)有惡意。面對(duì)社會(huì)的種種人心所向，我們也應(yīng)該漸漸認(rèn)清社會(huì)。摔倒的老人不敢扶，18位路人從被撞到的小悅悅身邊走過(guò)，他們是在逃避，逃避應(yīng)該救人的責(zé)任。有人呼吁：應(yīng)該守護(hù)善良。
20xx年10月13日下午5時(shí)30分許，在佛山市，兩歲女孩被一輛面包車(chē)撞倒、碾扎。接下來(lái)的七分鐘中，生命垂危的悅悅孤零零地躺在馬路邊，18位路人先后經(jīng)過(guò)，竟無(wú)一人出手相救。其間，悅悅又被一輛貨車(chē)碾扎。
這令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陳賢妹經(jīng)過(guò)，將悅悅搬離街心，在高寒聲中驚動(dòng)了悅悅媽媽?zhuān)诺靡越K止。雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但小悅悅?cè)圆恍译x世。
這樣的悲劇再次刺痛了國(guó)人的神經(jīng)。
由此，一場(chǎng)因?yàn)椤奥啡四暋爆F(xiàn)象而引發(fā)的社會(huì)各界大討論，從最初感性的憤怒、譴責(zé)、演變成為一場(chǎng)全社會(huì)關(guān)于道德建設(shè)的`深刻反省和集體覺(jué)醒。
從小悅悅事件中，這18位路人的冷漠的確讓我們震驚，是什么束縛住我們正要伸出的溫暖雙臂？是什么羈絆了我們走向善良的腳步？又是什么冰凍了我們播撒同情的火熱之心？
毫無(wú)疑問(wèn)的是，現(xiàn)在的人都要進(jìn)行道德教育，因?yàn)樗麄儧](méi)有從點(diǎn)滴中實(shí)現(xiàn)道德，沒(méi)有堅(jiān)守良知，沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
一個(gè)孩子睡去了，許多心靈被驚醒，這樣的悲劇刺痛了國(guó)人的神經(jīng)。我們應(yīng)該深刻反省道德這回事，因?yàn)樯屏际侨康赖碌幕A(chǔ)。
我們應(yīng)該不做中國(guó)的路人，不做惡的抱怨者，要做善的行動(dòng)者。從社會(huì)生活點(diǎn)滴中幫助到他人，，堅(jiān)守良知、竭盡責(zé)任、構(gòu)建一個(gè)鼓勵(lì)善行的社會(huì)環(huán)境，提醒良知和保護(hù)好人。
所以，我們更應(yīng)該守護(hù)善良。
小學(xué)生的作文 篇4
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，只有大家都遵紀(jì)守法、依法辦事，法律的作用才能真正得發(fā)揮。小學(xué)生們很弱小，更需要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，這樣才能真正健康成長(zhǎng)。
王宏是小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生，父母都在外地工作，他由奶奶照顧，奶奶年歲大了，中午不能給他做飯，只好每天給他飯錢(qián)，王宏每天在小學(xué)附近小飯館吃飯。有一次，王宏去吃飯，被小混混攔住了，逼他交出錢(qián)，王宏無(wú)奈，只好交出錢(qián)來(lái)，餓了一餐，沒(méi)想到以后每天都這樣，王宏不吃飯，連上課也沒(méi)精神，人也在逐漸消瘦，他把遭遇跟同學(xué)們說(shuō)了一下，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也和他一樣，他們商量用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。于是，王宏把事情的原原本本告訴了警察叔叔。第二天，兩位民警化裝跟在王宏后面，正好小混混又來(lái)要錢(qián)，被警察抓住了。從此，就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情了。
有一天，爸爸帶我到超市里買(mǎi)東西吃，我買(mǎi)了很多東西，高興地回家了。回家后，我把包裝袋打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面的東西都發(fā)了霉，我和爸媽跑到超市里，要求退貨。但是那里的人不肯，我們就去找消費(fèi)者協(xié)會(huì)。消費(fèi)者協(xié)會(huì)聯(lián)合工商部分對(duì)那家超市進(jìn)行了查處，商家不僅對(duì)我們進(jìn)行了賠償，還再三賠禮道歉。
凡此種種，我們都可以用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
小學(xué)生的作文 篇5
敲擊世俗的門(mén)，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢(mèng)，追逐刺激與陽(yáng)光，走了很久很久，在命運(yùn)的水面下漂泊。偶爾看它泛起漣漪，感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找著，追尋著……
俯視，看自家的小院，最?lèi)?ài)的芍藥花，噴吐著撲鼻的馨香，舒展的枝葉，令一切看起來(lái)都心曠神怡，蜂蝶徘徊不停，舍不得離開(kāi)，舍不得那火紅的花瓣消失在視線中……
我愛(ài)芍藥，愛(ài)這個(gè)小院，可墻太高，擋住了墻院外的風(fēng)景……
有一天，望著那高高的.墻，想問(wèn)它，墻院外的風(fēng)景是什么樣?
我想，芍藥也渴望自由吧!
鼓起勇氣，推開(kāi)那扇門(mén)，發(fā)現(xiàn)，外面的世界很美，很大，令人怦然心動(dòng)。泥土的生澀夾雜著青草的芳香，陽(yáng)光雖然刺眼，但卻溫暖……墻外的一切都吸引著我，也許，這就是自由的感覺(jué)吧!
當(dāng)EXO火遍亞洲時(shí)，我的心也跟著悸動(dòng)，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)成員退出時(shí)，也許，有那么一絲惋惜�？珊髞�(lái)，當(dāng)看見(jiàn)他們努力的奮斗，并且單槍匹馬，最終獲得成就時(shí)，明白:一人，也許是挑戰(zhàn)~也許是自由~也許是堅(jiān)持!他們向往的不也是那墻院外的風(fēng)景嗎?
記得推開(kāi)門(mén)，看看墻外的風(fēng)景!
小學(xué)生的作文 篇6
故鄉(xiāng)是每個(gè)人美好回憶的起點(diǎn)，是每個(gè)人開(kāi)始幸福生活的起點(diǎn)，是每個(gè)人追憶的源頭。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)了兒時(shí)的故鄉(xiāng)，到縣城來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，課務(wù)繁忙，很少回過(guò)故鄉(xiāng)了，但是故鄉(xiāng)那美好的童年記憶一直彌漫在我的心頭，久久不能散去；如今窗外的朦朦細(xì)雨，又勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
那同樣是一個(gè)細(xì)雨朦朧的天氣，在我的記憶里是那么的.朦朧，但仔細(xì)那么一想，又是那么的清晰可見(jiàn)，令人陶醉。
記得，那是一個(gè)秋天，我和三個(gè)小伙伴一起騎著自行車(chē)在雨天戲水、玩耍，不知不覺(jué)的便走到了一片金黃的麥地旁，頓時(shí)一陣麥穗的香味撲鼻而來(lái)，讓我不自覺(jué)地看向那片麥地：金黃的麥子在雨天仍然高傲的挺立著，仿佛是捍衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的勇士。這時(shí)候，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我心里活潑的蹦了出來(lái)：“為什么不去這雨中麥地里跳一跳、滾一滾呢？”想到這里，我立刻把這個(gè)自以為很妙的娛樂(lè)方式告訴了小伙伴們，果不其然，小伙伴們都高興的拍手叫好！
就這樣，我們開(kāi)始了玩耍。首先，我們先把車(chē)子藏進(jìn)了麥地里。其后，我們便開(kāi)始在麥地里蹦蹦跳跳、到處打鬧，至于當(dāng)時(shí)的內(nèi)容，我腦海中也只是些模糊的影像，但這次給了我童真的回憶，讓我經(jīng)歷了童年該擁有的快樂(lè)，讓我的人生更加完整了，這也是我走出故鄉(xiāng)后從未體現(xiàn)過(guò)的奇妙的感覺(jué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又令人懷念。雖然那天玩過(guò)后回家挨了批評(píng)，但是當(dāng)時(shí)身上那泥土和麥穗的味道依舊清晰記得；這大概就是童年最初的甜蜜與快樂(lè)吧！
其次，在我的記憶里便是故鄉(xiāng)那優(yōu)美的景色、淳樸的民風(fēng)、鄰里之間深厚的友誼和小伙伴們童真的約定在我腦海中一直回蕩著，到現(xiàn)在都是人生中一道美麗的彩虹！
其余的大多也都只是在我腦海中閃過(guò)的影子一般，早已忘卻了。如今又想起了故鄉(xiāng)，什么時(shí)候能再回一次故鄉(xiāng)：像兒時(shí)那樣悠閑的和伙伴們一邊玩耍，一邊看著故鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景��！
憶故鄉(xiāng)，使我放下了學(xué)習(xí)沉重的單子；使我放下了生活的辛酸；使我放下了心里的苦楚；使我放松了自己的心情；使我的心靈得到了洗滌；讓我走進(jìn)了美好的童年世界！
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