學(xué)校捐書倡議書
在不斷進(jìn)步的時代,倡議書對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校捐書倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校捐書倡議書1
親愛的學(xué)姐、學(xué)長︰
你們好!
時光荏苒,你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過,當(dāng)你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的.愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠邀各位學(xué)長學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實,讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價值。
親們,加入我們的愛心捐書的隊伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
你的友愛之心,會使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈!
20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動中來吧。
學(xué)校捐書倡議書2
親愛的同學(xué)們:
鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實習(xí),又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活,走向社會,踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀,學(xué)海拼搏,每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價值的圖書,它們曾伴你經(jīng)風(fēng)歷雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你與它們一起種下無數(shù)的經(jīng)典與美好。如今,結(jié)束了一個階段的`學(xué)習(xí),你的愛書將何去何從?
所謂敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號角颯然吹響,驀然回首,除了對往事的不盡留戀,你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意,殷殷學(xué)子情。別離的時候,你可曾想過讓你的愛書留在母校,傳遞一份真情呢?一本書,可以豐富自己的精神世界,可以讓人掌握更多的知識,甚至可以改變一個人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點,你可曾意識到它同樣可以為后來人導(dǎo)航?古人云:“書者,乃輸也,流通也!卑涯愕膼蹠舻綄W(xué)校圖書館,繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識、啟迪后學(xué)的作用,豈不更加富有意義,豈不更加富有價值。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧,捐出你的愛書,讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向,讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長為更有意義的光芒。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協(xié)力,在時光翩躚而過時,用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意,將給予圖書捐贈者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持!
捐書時間:
捐書地點:
學(xué)校捐書倡議書3
捐一份書香 留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,汝城二中圖書館的`建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實學(xué)校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐,讓它們的價值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈的圖書一一登記在冊,并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻(xiàn),讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。 韓店中學(xué)
學(xué)校捐書倡議書4
全體師生:
你們好!
經(jīng)我院研究生會籌辦,自****年**月**日起至**月**日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具,不再使用或無法帶走的生活用品等,那么請不要猶豫,趕緊行動參與此次活動,只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的`價值。
捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:
一、畢業(yè)生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會接到捐贈物品后,分門別類,書籍部分:將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對象等對其進(jìn)行整理,首先第一類書籍是送給師弟師妹的,比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中,比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍,管理學(xué)院研究生會將在校園內(nèi)設(shè)點進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈予這些學(xué)生,剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。
二、活動時間:****年**月**日至****年**月**日。
三、活動地點:****圖書館,師生可直接將書本等放置于捐贈箱內(nèi)。
贈人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號,把知識和智慧通過書籍傳遞下去,使青春的陽光灑遍神州大地!
學(xué)校捐書倡議書5
親愛的全體師生:
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書室是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、教研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。由于科技的發(fā)展,對學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高,加上在校學(xué)生人數(shù)不斷增加,建設(shè)圖書室迫在眉睫,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校的實際情況,學(xué)校決定:向全校師生發(fā)出捐贈圖書的倡議。請您獻(xiàn)一份愛心,把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室,為學(xué)校的建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動,學(xué)校將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量,并在光榮榜上對捐贈者予以表揚(yáng)。
大廈巍然,梁共舉,也許一個人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴踴參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香,您的.慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界得到升華。
要求:所捐圖書為正式出版,書頁無污損和較嚴(yán)重的涂畫等。圖書內(nèi)容應(yīng)適合小學(xué)生的閱讀,內(nèi)容健康、上進(jìn)。
學(xué)校捐書倡議書6
尊敬的老師們:
書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
隨著我!半p高普九”驗收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的`差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈和援助。
行動,在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈的大量圖書資料。現(xiàn)在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書倡議書7
少先隊員們:
我們生活的這樣一個環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善的學(xué)校,離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的'價值。
我們幫助的對象主要是小學(xué)生,我們擬通過二對一寫信交流,走入他們內(nèi)心,而贈送書籍,可以鼓勵他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。
所以,希望大家都盡一點力量,捐出你認(rèn)為有價值而你不再需要的課外書,教輔材料等,請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù),于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點,我們的志愿者屆時等待你的到來。
愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。奇跡誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!
學(xué)校捐書倡議書8
親愛的老師、同學(xué)們:
為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的文明新風(fēng),圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學(xué),特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過的好書、用過的教材以及教學(xué)參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉(zhuǎn)贈給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的贈送有限,但涓涓細(xì)流,定能匯成知識的`海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!
現(xiàn)場捐書時間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。
其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
學(xué)校捐書倡議書9
親愛的全校師生:
隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的.圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈方式:
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:尹老師、曹老師
電話:xxxx、xxxx
E-mail:xxxx
成都理工大學(xué)圖書館
20xx年1月20日
學(xué)校捐書倡議書10
親愛的師生員工們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的`瓶頸。
為此,以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會,或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動時間:**月**日**月**日
2、捐書地點:圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
學(xué)校捐書倡議書11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實現(xiàn)共享,通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的`窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書漂流活動,因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華。
學(xué)校捐書倡議書12
親愛的全校師生:
隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的'中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈方式:
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
電話:
E-mail:
xxxx大學(xué)圖書館
20xx年1月20日
學(xué)校捐書倡議書13
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的'書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。
五、活動內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┚钑秶
積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。
。ǘ 捐書辦法
1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館2101室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。
2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。
。ㄈ 捐書活動時間
即日起至20xx年7月20日止
六、捐書承辦單位
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。
聯(lián)系人:圖書館全體老師
電話:
學(xué)校捐書倡議書14
全校教職員工、同學(xué)們:
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的`重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
毛嘴中學(xué)團(tuán)委
20xx年11月9日
學(xué)校捐書倡議書15
親愛的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的'讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護(hù)好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
在一個好的環(huán)境下閱讀,對大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來的,是一個又一個支點撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
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