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寫給二年級班主任的感謝信

時間:2022-06-16 17:10:50 感謝信 我要投稿
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寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,在很多情況下我們需要用到感謝信,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇),歡迎大家分享。

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)1

尊敬的老師:

  您好!

  要說開學以來的心得體會,我想我心里最想說的一句話就是:謝謝大家。

  首先我要感謝天地。我覺得自己在這一個月中的成長,是我在之前所不能想象的。比如在新生家長會上的發(fā)言,比如暑假去學生家里家訪,比如班主任工作中遇到的形形色色的困難,這些我以前都不曾想過的事情都一樣樣橫在了我的面前,我也在接受并克服這一樣樣挑戰(zhàn)的過程中,漸漸成熟。這些都是天地給了我這樣的機會和平臺,從我成為天地一員的那一天起,就覺得心底一種有一種自豪感油而生,繼而便是壓力,再而又化成我前進的動力。

  我還要感謝梁校長。不知道其他新老師有什么感覺,反正我覺得在梁校長的眼里我們還是些孩子,于是在我們的眼里就多了一個嚴慈相濟的父親:他會笑瞇瞇得和你說“小朋友,來得這么早啊!”,也會在批評過后問你一句:“我剛剛是不是太兇拉?”這時候你除了盡快改正錯誤的動力,哪里還會有半點委屈呢?也還記得師德培訓的時候,粱校長特意在每個老師的座位上都擺了一塊牌子,上面是每個老師的名字,校長說這意味著每個老師在天地都有他自己的'一席。聽了這話我覺得很感動,雖然我的座位牌上還沒有寫上我的名字,但是我真切得感受到了學校對每一位老師的重視,也體會到了自己肩上的責任,我想我會用自己的能力和努力把自己的名字一筆一筆的寫上去。

  第三句感謝我要送給天地的每一位老師。天地之所以如此優(yōu)秀,主要是由于天地有一批如此優(yōu)秀的老師。而就是這些老師在給我們新老師豎好榜樣的同時,還能如此的平易近人,甚至在你遇到困難時還能傾囊相授,在你最需要鼓勵和幫助時助你一臂之力,這真正得讓我體會到了這個集體的溫暖。在這里我要特別感謝何老師和呂老師,呂老師作為教導主任,手上工作的繁重程度可想而知,但是她只要一有空就會把所有的時間都放在班級里,從教學到常規(guī)無不盡心盡力,還在各方面指導幫助我,呂老師曾和我說過這樣一句話:“你一定要努力,讓班級里選擇你的家長不后悔,讓沒有選擇的家長最后覺得幸運!”這句話對我的觸動很大,更多的是激勵,因為我知道為了這個目標,她付出的努力不會比我少半分。而何老師作為一名經(jīng)驗豐富的老教師,在教學方面很有自己的特色,一個禮拜下來一群皮猴子組成的班級已經(jīng)被她管理得井井有條,當我看到她樂呵呵的笑臉時,總覺得里面有一種不可思議的魔力。就是這樣一位優(yōu)秀的老師,每當我有問題請教她時,她都會耐心細致得回答我,有時甚至我還沒提出疑問,何老師就先找到我把一些需要注意的地方一一說給我聽。在這里我要發(fā)自內(nèi)心得對她們說一句:謝謝!

  開學到現(xiàn)在我一直在努力,而且我會一直努力下去!努力讓自己成為一名真正的優(yōu)秀的天地人!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)2

尊敬的校長:

  您好!

  我是醫(yī)學院零八護本二班的xx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的'事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。

  沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,專接本的學生不得轉換專業(yè),所以你看這事學校是無能為力!

  接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。

  “立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!

  在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)3

敬愛的老師:

  您好!

  在這個金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里,我們懷著激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我代表全體同學向老師致上最高的敬意,說一聲:老師,您辛苦了!

  因為你們,中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因為你們,許多xx學子成為國之棟梁,社會xx;因為你們,在這個陌生的環(huán)境里,我感覺到倍感溫暖;因而也因為你們,我對未來也更加充滿了希望。

  因為天空的寬闊,鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容,小溪才得以快樂地流淌;同樣,因為xx的接納,我才得以認識你們我可親,可敬的老師。

  我沒有因為遠離故鄉(xiāng)而感到孤獨,沒有因為孤獨而覺得傷悲,沒有因為傷悲而產(chǎn)生失望。因為初到xx,這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關懷與教導,為我們籌備眾多的精彩節(jié)目,導員在生活中對我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖,軍訓中,教官對我們耐心地訓練和教育,你也許會說軍訓很累,但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

  說句實話,我之所以來到xx,是因為這里的師資力量雄厚,有一群敬崗,愛業(yè)的好老師。雖然初到xx,對各位老師的理解不深,但在這短短的'日子里,從他們的言行舉止中,我真的讀懂了他們。他們懷著學生第一,真誠服務的態(tài)度,認真對待每一位同學,同時,從他們身上,我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信,在我人生的一個重要階段,因為你們的陪伴,勝利與微笑亦會常伴我的左右。

  千言萬語難以表達對老師的愛戴,雖然我沒有優(yōu)美的言語,但我有一顆最真誠的心,一顆對老師永存感恩的心我相信,xx學院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛!

  在這個歡樂的節(jié)日里,愿老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)4

敬愛的滿老師:

  您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的'滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜―讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:

  身體健康,工作愉快!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我就不說我是哪個班的了,我叫王樹松,班主任節(jié)的時候,突然來了寫這封信的靈感。

  我的班主任是吳春英,她擁有一顆善良的心,幾乎陪伴了我的整個高中生涯,她是我見過最好的班主任,沒有之一。最一開始,她不是我的班主任,那時我對她的印象還不是很深。當上班主任后,她對班級的管理,我十分敬佩。她每天早上會像我們一樣起的很早,早早的來到學校,她也有小孩子需要照顧,需要關懷,但她不顧這一切,來跟操,盯早自習,在全校里的班主任中,她絕對稱得上是最稱職的.,沒有之一。所有的師生,對她都夸贊不已。

  對我多的還是無微不至的關懷。我跑操時要舉旗,天氣冷了,她自己出錢為我買了一副手套,而別的班的人還在凍著手。早自習為了不耽誤我們更多的學習時間,她親自把教室的地板墩一遍,她曾說過:只要你們能夠安安心心、踏踏實實的學習,值日的事情每天我來做都可以。

  學生對老師的印象分為三種,第一種,現(xiàn)在不滿老師的管理與行為,但走向社會會感激當時老師的所作所為;第二種,現(xiàn)在覺得老師對自己的放縱是一種快樂,但走向社會會在內(nèi)心責罵這個老師為什么當時不嚴格管教自己,而痛恨一輩子;第三種,適應現(xiàn)在老師對自己的管理,為以后的人生路作鋪墊,感激終生,終身受益。我們與吳師就屬于第三種。

  高中時代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任,是我最大的福分,還有不到半年就要各奔東西了,當然她還是會留在這里繼續(xù)教書。她給我們講過的道理,我們將一輩子銘記于心。

  感覺吳師看到這封信,會十分驚訝,也會十分感動。我以后會努力做的更好,不辜負您對我的期望。

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)6

尊敬的老師們:

  您們好!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

  您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的.塑造者。

  我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

  只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

  祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節(jié)快樂!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)7

尊敬的領導:

  您好!

  您擔任了我們班三年的班主任,我記得我剛進入初中的時候,學習成績還不錯,您也很喜歡我認真學習的態(tài)度,但是在初二的時候,我的成績卻退步了,特別是偏科比較嚴重,英語的成績下降的很快。但是您卻沒有因為我成績變差了,而放棄我,而是耐心的給我指導,不管是課堂上面,還是在課后跟我講話,都是給我機會讓我上進,讓我很是感動。特別感謝您,我的班主任老師,是您的付出,才讓我這次中考能夠考出好的成績,在初三的時候能把偏科的英語補了上去,考上理想的高中。假如不是您持續(xù)不斷的鼓勵我,支持我,我想我的英語成績一定不會好,也不會在中考中發(fā)揮好。

  我們初二是換了一個英語老師,那時候英語老師的講課很是枯燥,我不喜歡,于是我就開始不再那么認真的聽課,作業(yè)也不怎么做,考試也是隨意,無論分數(shù)怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況,問我怎么回事,為什么英語的成績一下子就掉了下來,我也沒有說我不喜歡英語老師,就是說我學不進去,老師您耐心的跟我說,英語是很重要的科目,而且還叮囑英語老師,對我多關注下,但是我不喜歡英語老師,他的關注我更是反感,而且我也覺得班主任老師您很討厭,當時的我很是叛逆,明明知道您們都是為了我好,但是我就是不想好,而且還在英語的課堂上睡覺,和其他的同學聊天。

  老師您反復的和我講話,耐心的指導我,漸漸的到了初二快結束的時候,我也理解了老師的苦心,雖然我還是不喜歡英語老師,但是我上課還是會認真的聽講,即使聽得不是很進去,但是我還是想學好,課后我就自己學習,自己補沒學好的知識,在暑假的`時候,也是抓緊時間把初二一年沒學好的英語知識好好的補了上來,不再拖后腿。

  在初三學習的時候,我的英語成績漸漸了好了,這非常的感謝班主任老師您初二的時候一直耐心的和我講話,勸我學好英語。叫我不要放棄,不要偏科,經(jīng)過初三一年的學習,我的英語成績終于不再是拖我的后腿,而是成為了我的優(yōu)勢科目,在中考中更是考了一個高分的成績。

  謝謝您,我尊敬的班主任老師,我真的不知道應該要說什么樣感謝的話語,但是如果沒有您,我偏科的成績,一定在中考中不能考好,也上不了理想的高中,這都是您的教導,您的講話,您的耐心讓我在這條學習的道路上沒有走偏,再次的,謝謝您,我的班主任老師!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給二年級班主任的感謝信(通用8篇)8

尊敬的老師:

  您好!

  時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我也將開啟我作為一名建設者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我將把我在大學三年里的一些經(jīng)歷做一下總結:首先,剛剛來到大學的時候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候,經(jīng)過班級同學們的層層選拔,我成為了班級的團支部書記,但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可,更不要辜負我的老師和同學們對我的期望。

  果然我作為一名班級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時,我還致力于我的各門學科的學習,業(yè)余時間我還經(jīng)常會同我的同學進行一些體育運動(例如:籃球、足球等),期末的時候,我的學習成績也是排在班級前茅,并且獲得了學校的二等獎學金。

  雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年,但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內(nèi)助學金、兩次優(yōu)秀團干部榮譽稱號,并且我在大一時成為中國共產(chǎn)黨預備黨員(現(xiàn)已轉正),在贏得老師及同學們的認可的同時,自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式,所以,我們在大三的時候將會在施工現(xiàn)場進行理論與實踐有機結合的系統(tǒng)學習,而我也是這種培養(yǎng)模式當中的受益者。

  實習期間,我們嚴格遵守企業(yè)指導教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場的不懈努力,使得自己的專業(yè)理論知識和現(xiàn)場實踐更好的結合起來,并且做到了學以致用。經(jīng)過一年時間在施工現(xiàn)場的學習,我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準備。

  其次,我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人,與此同時,那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業(yè)的學長,我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內(nèi)心的忠告,那就是在認真學好自己專業(yè)知識的同時,也要鍛煉一下自己在某些方面的特長,因為現(xiàn)在的企業(yè)更喜歡復合型的人才。

  舉例說明,我們自己就是這當中的受益者,在學校的時候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實習單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領廣州隊戰(zhàn)勝了整個公司的隊伍,并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。

  并且,在機會來臨的時候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業(yè)便被中建國際建設有限公司錄用了,通過學校的推薦以及我們自身的.努力,經(jīng)過我們在北京公司總部的一番面試,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時,也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。

  舉例來說:我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超,他的學習成績一直都很好,并且他原本打算進行“專升本”的,但是機會出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國工作的機會,他暫時放棄了攻讀本科的機會,反而選擇了先就業(yè)后深造的機會。還有其他三位同學,他們同樣經(jīng)過自己的一番努力贏得的各方的認可,我在此就不一一舉例說明了。

  總之,我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間,要珍惜大學里的生活,不要虛度年華,要學好各門學科,業(yè)余時間培養(yǎng)一下自己的特長,實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點,相信好的機遇會降臨到你的頭上的,同時你也將成為學校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!!祝愿全院的學弟、學妹們學業(yè)有成,事業(yè)有成!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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