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勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到感謝信，因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書面表達(dá)。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是電子分院10電氣自動(dòng)化班的xxxx同學(xué)。
xxxx年我曾榮獲得國家一級(jí)助學(xué)金，這次喜聞我榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。所有的這些都離不開您們的推薦和栽培非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)。
作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)來到城里上大學(xué)，我除肯定自己努力和追求，以及父母的恩情，還有的'就是在校期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的幫助�，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深感受到黨和國家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，感到無限的溫暖，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心幫助。我感到國家更加富強(qiáng)，教育更加公平了，黨和國家更加重視人才的培養(yǎng)。
作為班里的班長，我看到我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來，他們嚴(yán)格按照國家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生身上。公平地評(píng)出每一位應(yīng)該享受國家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公開公示，充分說明我院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是地辦事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說聲：“您們辛苦了，謝謝您們！”
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報(bào)黨和國家對(duì)我的關(guān)懷，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助！再次感謝您們！
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大學(xué)的生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過半了，在電子信息的土地上我撒下了汗水與青春，收獲著感動(dòng)與成長。一年半中，一句勵(lì)志信條一直陪我走過艱難險(xiǎn)阻，坎坷荊棘————“有理想在的地方，地域就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成快樂�！泵總�(gè)人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事，只要我們還有夢(mèng)想，有渴望，大雨過后必定是彩虹的到來。
進(jìn)入大學(xué)后，我們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間，我那時(shí)迷茫，我不知所措，每天在渾渾噩噩中度過。大學(xué)三年我要這樣過嗎？我不止一次的問自己！��！答案是否定的。我不能就這么度過了。
現(xiàn)在我覺得我有必要來總結(jié)我一年的收獲與感言。
首先我覺得人生就是一個(gè)電路，不用想得太復(fù)雜就是一個(gè)電池串連一個(gè)電阻然后再連一個(gè)燈泡。這就組成了我們的人生。在大學(xué)這個(gè)階段就是一個(gè)電量的積累過程，怎樣在一個(gè)有限的時(shí)間里去完成最大化的電量積累，這是我們必須去考慮的。
大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然是第一要?jiǎng)?wù)，當(dāng)然也是電量的積累最重要的方面。在國外，大學(xué)所有學(xué)生辛勤學(xué)習(xí)的場所。所以我在學(xué)習(xí)上絲毫沒有放松要求，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走到現(xiàn)在。我學(xué)的是電子信息工程這個(gè)專業(yè)，一個(gè)理工科專業(yè)，它需要我們的是一個(gè)冷靜思考的腦子，不是一個(gè)遇到問題只會(huì)說怎么辦，卻不去想怎么解決，不要聽完對(duì)自己說：“這種事不會(huì)發(fā)生在我的身上”，其實(shí)他很可能就在你的身上發(fā)生過。在理工科的專業(yè)里，這個(gè)現(xiàn)象很正常。在我的班上那個(gè)就有，有些人在遇到自己裝的電路板發(fā)生故障的時(shí)候比如說燈不亮了，元器件燒爆了等等，他們往往就把電路板左翻右翻，卻不去看電路圖紙。去想想哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題了。他們只會(huì)去讓別人幫他們找出原因。這樣的人永遠(yuǎn)學(xué)不到真正的知識(shí)。
在大學(xué)這個(gè)環(huán)境里，沒有老師的督促，有的只有你自己去不斷地去學(xué)習(xí)，老師就在辦公室，有的只有你去問，去和他探討；圖書館就在那里，有的是你在不斷地去探索你的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)的時(shí)間很多，充分去利用你的時(shí)間才能學(xué)得更多。才能在電池的電量上累積更多。
當(dāng)然了學(xué)習(xí)只是在大學(xué)的生活中的一個(gè)重要的組成部分。但是它不是全部，在生活方面我也是積極參加。我是大學(xué)生講師團(tuán)的一名講師，在座的也許就有聽過我的課的。參加系部舉辦的大學(xué)生演講中獲得二等獎(jiǎng)，參加系部的辯論賽，最近還完成了一個(gè)電子設(shè)計(jì)。同時(shí)我還在院圍棋協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長，在我們班級(jí)擔(dān)任副班長兼學(xué)習(xí)委員……在任職期間，我對(duì)待工作，一絲不茍；對(duì)待同學(xué)，盡力幫助。我努力做到公正，公平，積極發(fā)揮橋梁作用。在參與這些活動(dòng)的過程中，我也結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己很多方面的能力，比如組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。而且更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題，為以后的人生道路做了鋪墊。
同樣我也注重社會(huì)實(shí)踐，在過去的一年里我也做過兼職打過短工，賣過東西。大學(xué)是我們邁向社會(huì)的最后一個(gè)學(xué)習(xí)站點(diǎn)。提親體會(huì)一下工作的苦樂，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著積極的推動(dòng)作用。當(dāng)我拿著辛苦賺來的那幾十元錢的.時(shí)候，正是痛并快樂著。痛的是工作的艱辛，快樂的是我提前體會(huì)到了，至少我還有時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)不足。很多老師都和我說過，大學(xué)生與真正的工作者相比。其實(shí)有很大差距，大學(xué)生沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，有的就是一個(gè)完整的知識(shí)體系和一個(gè)再能力。現(xiàn)在的提前體會(huì)老師們的勸言，收獲頗多感悟頗多。這是無法用言語表達(dá)的，只有你們親身去體會(huì)，去感觸工作的苦樂。當(dāng)然了好處也是隨之而來，我的語言的表達(dá)能力，人際的交往，人脈的的溝通…都獲得了提高。
雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實(shí)在是微不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物�！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心地微笑。
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，茍日新，日日新，又日新！天行健，君子以自強(qiáng)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這次我得知自己拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報(bào)答父母，我一定要努力學(xué)習(xí)。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵(lì)，我才獲得今天的榮譽(yù)。
對(duì)于我來說，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金無疑就是雪中送炭。它的設(shè)立解決了我一部分的的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習(xí)斗志。獎(jiǎng)學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標(biāo)具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習(xí)的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終的目的'是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。
一分耕耘一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來說還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來自己大致的學(xué)習(xí)狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習(xí)的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們?cè)谇髮W(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會(huì)以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)聽到自己獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對(duì)了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵(lì)和支持。
在來大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過，要在這干出自己的一片天來，所以我嚴(yán)格要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，樸實(shí)；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，積極努力，不懂就問，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
經(jīng)過半年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少。
拿著這筆國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我笑了，因?yàn)檫@是我努力后得來的。每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。通過半年的努力我得到了收獲，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，給了我莫大的鼓勵(lì)，他告訴我這么做是對(duì)的。20xxxx塊對(duì)別人而言也許是九牛一毛，但在我家對(duì)我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久。現(xiàn)在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數(shù)字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數(shù)，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的�？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。同時(shí)是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識(shí)真的可以改變命運(yùn)。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì)獲得成功。
我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
也許在努力的過程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì)有別人不理解會(huì)用異樣的眼光，但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力。在此國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語祖國。這種”感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對(duì)了，要繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請(qǐng)客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會(huì)說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的.肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識(shí)競爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì)一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會(huì)主義的接班人。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感恩的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院xxxx級(jí)2班的學(xué)生，我出身于農(nóng)村家庭，一家五口人，兄弟姐妹多，上學(xué)經(jīng)費(fèi)大，加上父母親常年生病，我們的生活很窘迫。但是，我的父親為了栽培我們，不怕困難，到外地打工讓我們讀書。高考之后，父母更是無力支付昂貴的大學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用。可是，我很珍惜這次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我也很幸運(yùn)，在國家和學(xué)校的幫助下，我順利的入學(xué)。
在將近三年的大學(xué)期間，無論是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作，還是在生活、思想上，我都認(rèn)真努力做到最好，同時(shí)也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評(píng)。我能榮獲20xx年—20xx年“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”感到無比自豪。
這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
當(dāng)我知道我獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，因?yàn)槲抑兰依镌僖膊挥脼槲业膶W(xué)習(xí)生活費(fèi)發(fā)愁了，家里的負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。同時(shí)更讓我感到國家對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛，對(duì)教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵(lì)更大的'動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。
態(tài)度決定一切，這句話的確沒有錯(cuò)，我一直將這句話放在我的心上。對(duì)所做事情的熱情，是有所突破的重要條件。因?yàn)閬碜x大學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易，我來到學(xué)院就很虛心請(qǐng)教老師、師兄師姐關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，明確自己的目標(biāo)，不斷進(jìn)取。
我注重培養(yǎng)各方面能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理，面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系，但是在學(xué)校，始終把學(xué)習(xí)放在首位。大一時(shí)，還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式，參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，不僅拓寬眼界，也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
在校期間，我認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活、思想等各方面的關(guān)系，積極參與學(xué)院、系部舉辦的活動(dòng)，并取得了一些成績。在學(xué)生工作上，我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這促使培養(yǎng)了我拼搏、挑戰(zhàn)、果斷的精神，高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。在思想上，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身修養(yǎng)，現(xiàn)已成為光榮的預(yù)備黨員。
一直以來，我始終是以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并以每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金回報(bào)我的老師、我的父母、我的朋友、同學(xué)。
在這兩年來，我積極進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)可，這是我取得的成功。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。有堅(jiān)忍不拔的意志，不怕困難，不惟艱險(xiǎn)；鍥而不舍，金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學(xué)習(xí)方法，順利考過英語四級(jí)、普通話二級(jí)甲等。
獲得這次國家立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我感到自豪，感謝我們的祖國。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金幫了我很大的忙，為我解決了后顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”，我要立志成才，改變命運(yùn)，打造屬于自己的世界。“學(xué)會(huì)感恩，幸福一生”。我要感恩父母，感恩老師，感恩祖國和人民。
時(shí)光飛逝，美好的大學(xué)時(shí)光已過兩年，回首過去的得與失，我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自身缺點(diǎn)，不斷提高自己的綜合能力，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生，懷著一顆感恩的心回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，以及關(guān)心幫助我的有心人。
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