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他怎么了作文

時(shí)間:2022-06-16 14:56:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

他怎么了作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的他怎么了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

他怎么了作文(合集15篇)

他怎么了作文1

  我們的數(shù)學(xué)老師袁老師,是一名可怕的老師。

  袁老師身材高大,戴著一副眼鏡,陽(yáng)光曬到鏡片總會(huì)閃著藍(lán)光,看上去讓人毛骨悚然。

  袁老師最恐怖的就是聲量極大,他一旦生氣了,就會(huì)怒目圓瞪,大吼起來(lái)。他一吼起來(lái)了,窗戶(hù)仿佛也顫抖了幾下,然后,世界頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,本來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒安靜了,風(fēng)也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是,總會(huì)有些頑皮的人在數(shù)學(xué)課上“搞事”。

  有一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們的阿輝同學(xué)(英語(yǔ)老師的叫法),玩起了魔方,又和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。袁老師看見(jiàn)了,指著他們兩個(gè)大聲說(shuō):“我看你還要說(shuō)到幾時(shí)!”周?chē)鷤鱽?lái)幾聲笑聲,袁老師大吼起來(lái):“還笑!”教室里頓時(shí)安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇吹出的“唰唰”聲,全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺(tái),又說(shuō)起了他發(fā)怒完都會(huì)說(shuō)的話(huà):“聽(tīng)著!這些很簡(jiǎn)單的.,別不會(huì)呀!”之后又繼續(xù)他那未結(jié)束的課堂。

  阿輝還呆呆地坐在那里,好像再回想剛剛那件嚇得他現(xiàn)在還驚魂未定的事,直到班長(zhǎng)在他背后面拍了拍,他才回過(guò)神來(lái)聽(tīng)課。在這件事后,阿輝再也沒(méi)有在數(shù)學(xué)課上搞事了。

  我們也見(jiàn)識(shí)到也袁老師的厲害,一旦袁老師停下來(lái)不講了,我們就知道大難來(lái)臨了,我們就趕快捂住耳朵,小聲提醒周?chē)娜耍骸霸蠋熞l(fā)怒了!”。

他怎么了作文2

  星期天的中午,天氣是多么明朗,可我的頭頂卻飄著烏云。我又要見(jiàn)到我的搗蛋鬼弟弟了,去外婆家的路上我一絲笑容都沒(méi)露出來(lái):“快見(jiàn)到小惡魔弟弟了,怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來(lái)越近,我的心跳動(dòng)得也越來(lái)越響。

  到了!外婆家到了!我隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了弟弟那邪惡的'笑容,我的身體開(kāi)始發(fā)燙了,感覺(jué)馬上要汗珠如雨而下了。我一下車(chē),弟弟就跑了過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō):“哥哥快點(diǎn)過(guò)來(lái)跟我一起玩,快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回應(yīng),弟弟就拉著我去他的房間了。

  還沒(méi)過(guò)多久,房間里就傳出了我和弟弟的爭(zhēng)吵聲,“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的!蔽覟榱硕核室庖话褗Z過(guò)恐龍,這時(shí)弟弟的吵鬧聲停止了,房間里突然變的很安靜。我看見(jiàn)弟弟低著頭,看不見(jiàn)臉,我就彎著頭去看他的臉,可他不讓我看。我就坐著等他露出真面目?僧(dāng)他抬起頭望著我時(shí),我驚呆了,他滿(mǎn)臉是眼淚,鼻涕,眼睛紅紅的,嘴皮子和月亮似的翹起來(lái)。我一看他,他就哭起來(lái)了,我連忙去安慰他,可他哭地更響了,整個(gè)房子里都是他的哭聲:“哇——我要恐龍!哇——!

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從樓下走來(lái),腳步聲越來(lái)越近,我越來(lái)越害怕,只聽(tīng)一聲門(mén)響,媽媽走了進(jìn)來(lái),二話(huà)不說(shuō)把我拍了個(gè)仰面朝天,弟弟在背后又露出了邪惡的笑。

  天終于黑了,一天的陪玩終于可以結(jié)束了,我已經(jīng)筋疲力盡了,這就是我的搗蛋鬼弟弟。

他怎么了作文3

  誰(shuí)也不知道他怎么了,只知道他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒(méi)辦法變成哭聲。

  我們沒(méi)有一個(gè)人敢去詢(xún)問(wèn)他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說(shuō):“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說(shuō):“別去,他不是一個(gè)會(huì)哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見(jiàn)他在哭。”“那現(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會(huì)兒可就上課了!”一個(gè)女生搶著說(shuō)完,又一個(gè)女生開(kāi)口了,她對(duì)著第一個(gè)說(shuō)話(huà)的男孩說(shuō):“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說(shuō)什么多余的話(huà)”。

  我看行,最后一個(gè)女生說(shuō)的,也正是我想說(shuō)的,我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以!蹦莻(gè)男生拿著一包我給他的紙巾,走了過(guò)去。我們看見(jiàn)他輕輕地拍了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生還在不停地抽泣著,對(duì)我們派過(guò)去的男生的輕拍沒(méi)有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過(guò)去的'男生望向我們做了一個(gè)“接下來(lái)該怎么辦”的表情,而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。

  的確也只能他自己看著辦了。我們誰(shuí)都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的男孩形象,今天走進(jìn)教室的他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。

  我們派過(guò)去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生,他見(jiàn)他還是沒(méi)有絲毫別的反應(yīng),便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰(shuí)小聲地嘀咕道:“一會(huì)兒老師來(lái)了大概就知道他怎么了吧”!

他怎么了作文4

  精彩的足球比賽 馬上就要開(kāi)始了,他低頭看表,“不好,球賽要開(kāi)始了!”他慌忙打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看球賽。

  “三、二、一”他心里倒數(shù)著,球賽開(kāi)始了!他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,注視著球員們的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)精彩瞬間。他緊鎖著眉頭,身體稍稍往前傾,時(shí)不時(shí)地喊著:“漂亮!好球!”如果球員有些許失誤,他就會(huì)不由自主地說(shuō):“哎呀,要是早點(diǎn)兒射門(mén)就好了……”

  賽點(diǎn)來(lái)了,他更加專(zhuān)注,雙眼死死盯住電視屏幕,雙手放在腿上,緊緊抓住褲子,時(shí)不時(shí)用手拍打自己的雙腿,自言自語(yǔ)道:“你們一定要把握這次機(jī)會(huì)啊!加油!”他忘我的看著球賽,似乎任何事情都與他無(wú)關(guān),都不能引起他的`注意。這不,該吃飯了,他還是神情嚴(yán)肅,不管誰(shuí)叫他,他都不答應(yīng),依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。

  飯菜都端上來(lái)了,桌上有他最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲,可根本沒(méi)理會(huì)桌子上香噴噴的飯菜,結(jié)果他一個(gè)“好球!”手“啪”地拍在桌子上,一盤(pán)菜頃刻翻在了桌子上!他卻絲毫沒(méi)有注意到,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。

  球賽終于結(jié)束了,他緊繃的那根弦才放松了下來(lái),當(dāng)他緩過(guò)神來(lái)升了升懶腰,贊嘆道:“這場(chǎng)比賽太精彩了!”低頭時(shí)他看到了自己打翻的那盤(pán)菜,不好意思地用手撓了撓頭,“嘿嘿”地笑了。

他怎么了作文5

  “加油,加油,耶,進(jìn)了!”這是什么聲音呢?原來(lái)是我的球迷爸爸正在觀(guān)看足球比賽呢!

  爸爸剛起來(lái)就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開(kāi)了電視。爸爸的'精氣神一看就非常飽滿(mǎn),打開(kāi)了電風(fēng)扇,好像在那堅(jiān)定的說(shuō):這場(chǎng)比賽中國(guó)隊(duì)一定能贏(yíng)!比賽開(kāi)始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門(mén)那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了,一下從高興變成了驚訝,當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬(wàn)不要進(jìn)了!突然球剛好碰到了門(mén)框,爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢(shì)躺下,長(zhǎng)嘆了一口氣,嘴里還說(shuō)著:“嚇?biāo)牢伊,還好沒(méi)有進(jìn)!”誰(shuí)知又一個(gè)敵方的人,跑了過(guò)去把球踢了進(jìn)去,這球進(jìn)的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā),大喊一聲"啊呀。

  爸爸又從房間拿出來(lái)一條大紅布子,上面寫(xiě)著中國(guó)必勝。這個(gè)是老爸的專(zhuān)屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴(yán)肅了,大喊著:“中國(guó)必勝!中國(guó)必勝!”看著老爸那架勢(shì)恨不得直接自己上場(chǎng)踢球,左右揮拳喊著口號(hào)。我慢慢的走過(guò)去,輕輕地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吃早飯了!卑职趾孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,專(zhuān)注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門(mén)大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴(yán)肅了,對(duì)著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

  這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

他怎么了作文6

  人生起起伏伏,心情一直在變,或開(kāi)心,或難過(guò),或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。

  在我四年級(jí),一個(gè)天高氣爽的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著沙包玩,其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,聽(tīng)到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。

  第一局,“猴哥”是場(chǎng)內(nèi)的,負(fù)責(zé)來(lái)截沙包。游戲隨即開(kāi)始,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地將沙包甩了出去,但是真沒(méi)想到,“猴哥”竟然趁別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就仗著自己腿長(zhǎng)并且彈跳力十足的優(yōu)勢(shì),如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像馬上要將自己的無(wú)限潛力迸發(fā)出來(lái)。

  第二局,他將腿胯著,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包,像打了雞血似的.跳來(lái)跳去,舉著手,一副勢(shì)在必得的樣子。在這一局,我打算拋得高一些,果然不出我所料,他剛跳起來(lái)時(shí)沒(méi)有想到我竟然會(huì)拋得如此之高,導(dǎo)致沒(méi)有接到沙包,從而出局了,而他在慚愧地說(shuō):“看來(lái)還是不能太急”。

  “猴哥”終于是在場(chǎng)外了,我們頓時(shí)毛骨悚然,因?yàn)樗谒χ嘲,臉爆青筋,我們都奮力跳得非常高,好像要跳上天去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,“猴哥”竟然高開(kāi)低走,從下往上的拋物線(xiàn)成功讓他隊(duì)友接到了沙包,從而全員出局,“猴哥”成功的贏(yíng)得了比賽的勝利。

  最后上課鈴打響了,我們箭步跑進(jìn)教室。看!我們跑過(guò)去的路徑上,有幾滴剛落下的汗水。

他怎么了作文7

  人生百態(tài),喜怒哀樂(lè),在這個(gè)大千世界里,人們遇到的事,不同心情也會(huì)影響一件事情的發(fā)展,但是那穿透靈魂的微笑,讓我久久難忘!

  那是報(bào)紙上報(bào)道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的:非洲的一座火山突然爆發(fā)了,山上的泥石流咆哮著滾落了下來(lái),淹沒(méi)了山下的一個(gè)美麗的小村莊,那個(gè)小村莊里的一切都沒(méi)躲過(guò)無(wú)情的泥石流的肆意沖毀。滾滾而來(lái)的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面,她的`雙親已經(jīng)被無(wú)情的泥石流奪走了生命,這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她承受著這個(gè)年紀(jì)不該承受的疼痛,可她始終沒(méi)有喊一個(gè)“疼”字,而是咬牙露出了堅(jiān)定的微笑。她不停地向救授人揮手致謝,雙手做出表示勝利的“v”字形!可是救授人員傾盡全力也救不出這個(gè)可憐的小女孩。泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)著小女孩,可她始保持著微笑和那個(gè)勝利的“V字形!這一幕讓在場(chǎng)的救護(hù)人員都感動(dòng)了,在她完全被埋沒(méi)的瞬間,她忍著疼痛對(duì)救援一員說(shuō)了一聲:“謝謝!弊詈笮∨⒈3种⑿Ρ宦駴](méi)了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒(méi)有哼一聲,而是一直保持著微笑,她的堅(jiān)強(qiáng)和那最后的微笑,讓我久久難忘!親愛(ài)的孩子,你將微笑永遠(yuǎn)的留給了我們,我們會(huì)時(shí)刻記住你那天使般的微笑。當(dāng)我遇到不如意時(shí),我一定會(huì)將你的微笑保持,我一定會(huì)笑對(duì)我的人生。

  這一篇關(guān)于小女孩的微笑的報(bào)道,會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對(duì)困難的巨大動(dòng)力。

他怎么了作文8

  在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是愛(ài)生氣,可讓我吃盡了苦頭。

  有一個(gè)星期六的`下午,我剛做完家庭作業(yè),打算去看一會(huì)兒電視,這時(shí)候廚房里傳來(lái)了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎?做完了就快去看書(shū)。”我非常不情愿地答應(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子,那就是一邊看電視,一邊看書(shū),真覺(jué)得自己聰明極了。

  我拿起了書(shū),還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視,還是在看英語(yǔ)書(shū)!痹(huà)音剛落,媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái),瞪著大大的眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見(jiàn)媽媽一轉(zhuǎn)身,不知道又從什么地方拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,朝我直奔了過(guò)來(lái)。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)了房間,以最快的速度把門(mén)關(guān)上,緩緩地松了口氣,以為安全了?墒菋寢屧陂T(mén)外大聲叫道:“快把門(mén)打開(kāi)!快把門(mén)打開(kāi)!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門(mén)給打開(kāi)了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常的不開(kāi)心,甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。

他怎么了作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們正在上科學(xué)課,老師要我們畫(huà)一個(gè)模型,我正在畫(huà)時(shí),忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來(lái),嚇得我模型都畫(huà)歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書(shū)呢?"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō):"我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎?"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅,唾味橫飛地訓(xùn)斥,"你不會(huì)找一個(gè)本子出來(lái)嗎?"馬伊貝似乎有什么話(huà)想說(shuō),卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然,依然自顧自地?cái)?shù)落著:"給我好好坐下去聽(tīng)課,我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí),馬伊貝的臉漲得通紅,沖科學(xué)老師叫道:"我?guī)Я说,上課就被小可搶去了!"科學(xué)老師和我們都慎住了,66雙眼睛投向馬伊貝,小可也在那兒一幅不屑的樣子,頓時(shí),從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚,緊緊地咬著嘴唇,雙手緊握,渾身不住地顫抖?吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I,可越是憋屈連鼻尖也紅了起來(lái),兩條眉毛緊鎖,仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的,一顆一顆地落了下來(lái),不一會(huì)兒,趴在桌子上大哭起來(lái)。

  有的同學(xué)看到馬伊貝這樣,幸災(zāi)樂(lè)禍,覺(jué)得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了,有的'則在那里傻笑,有的在竊竊私語(yǔ),還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來(lái),科學(xué)老師怎么喊都喊不住。

  下課了,同字們都出去玩了,只有馬伊貝無(wú)精打采地趴在桌上,望著陰沉沉的天空發(fā)呆,似乎馬伊貝的心情糟糕透了。

他怎么了作文10

  在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評(píng)了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的'事情發(fā)生了。只見(jiàn)小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開(kāi)始玩兒起橡皮泥。

  慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見(jiàn)四下沒(méi)人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室,照到同學(xué)的臉上,陽(yáng)光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認(rèn)真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。

  他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來(lái)?此莻(gè)認(rèn)真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對(duì)搓,搓出一條很細(xì)很細(xì)的線(xiàn),又團(tuán)了一個(gè)團(tuán)……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認(rèn)真,他的學(xué)習(xí)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!

  但是事情總會(huì)露餡兒,小明也不例外。

  只見(jiàn)老師慢慢的走過(guò)來(lái),低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽(tīng)著老師直言不諱的批評(píng),心中有些自卑,此時(shí),他低下了頭……

  事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。

  做事一定要遵章守紀(jì),不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。

他怎么了作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于熬過(guò)了這艱難的一天,轉(zhuǎn)頭便又看見(jiàn)了那張鮮紅的試卷,她不敢面對(duì)試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數(shù)字,在英語(yǔ)上她從未考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻,,恨不得鉆個(gè)洞到地里去,那實(shí)在是太丟人了。

  “唉,你考多少?”“95啊,你咧?”“96分,比你高一分,哈哈……”大家都在激烈討論著自己的`分?jǐn)?shù),若是平時(shí),她也一定加入進(jìn)去,但這次只有她沉默著,幸好也沒(méi)人關(guān)心她,別人可能不知道,但我知道,這次的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到她定的要求,反而退步了,這對(duì)于她可以說(shuō)是晴天霹靂,看得出眼角已微微泛紅,鼻子里比吃了芥末還酸,在這“熱鬧”的人群中,放眼望去,只有她不合群,為了抑制出要流下的眼淚,她不停的在嘆氣,心里也是非常焦慮的,她害怕別人問(wèn)起她的成績(jī),她害怕別人對(duì)她齒冷三天,她害怕,她全都怕!

  “咦,你考多少呀?你平時(shí)英語(yǔ)還挺不錯(cuò)的唉!边@一問(wèn),擊中她要害,“我,我還行啦,哪有你們考的好,嘻嘻!彼懔σ恍,沒(méi)人知道就這么一笑,飽含了多少心酸,但這個(gè)笑看起來(lái)一定很恐怖。

  “你不會(huì)沒(méi)考好吧?”那人又問(wèn),但這一次她沒(méi)忍住,幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠,讓人以為她只是有點(diǎn)困,然后便偷偷抹掉了眼淚,這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻,仿佛有一支支無(wú)形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

  哦對(duì)了,她就是我。

他怎么了作文12

  雨又沒(méi)完沒(méi)了的下起來(lái)了,拍打著樹(shù)葉,也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無(wú)光。他走在學(xué)校幾乎無(wú)人經(jīng)過(guò)的小徑里,櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來(lái),可他卻覺(jué)得那櫻花如同他的眼淚一般。

  幾小時(shí)前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級(jí)第一非他莫屬一樣。

  試卷很快就發(fā)下來(lái)了,可是當(dāng)他看到那個(gè)“81分”時(shí),原來(lái)的自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時(shí),猶如晴天霹靂,感覺(jué)心在滴血。頓時(shí),他覺(jué)得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無(wú)底的黑洞般,把他的信心吞沒(méi)了。他仔細(xì)的檢查卷子上的`姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒(méi)有批改錯(cuò)誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長(zhǎng)氣。

  他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候,再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫(xiě)的完整一點(diǎn)……這時(shí),下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個(gè)很小的紙,塞進(jìn)衣兜里?煞?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過(guò),他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來(lái)到那個(gè)偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

  雨又下起來(lái)了,他真希望這場(chǎng)雨能夠把心里的憂(yōu)傷沖刷干凈。

他怎么了作文13

  “外公!外婆!我們來(lái)了!”

  一個(gè)寒假的一天,我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進(jìn)了房子里,丟下還在不遠(yuǎn)處的大人們。

  一進(jìn)門(mén),我不禁頓住了。奇怪,怎么只有外婆呢?正當(dāng)我要問(wèn)出心中的'問(wèn)題時(shí),表弟皺著眉,用帶著疑惑又稚氣的聲音問(wèn)外婆:“外婆,外公呢?”外婆指指外面的田,用慈祥的聲音說(shuō):“外公在田里種土豆呢! ”一聽(tīng)土豆,我、表弟和表妹滿(mǎn)眼放光,表弟仰頭望著天花板,好像在想著什么。沒(méi)一會(huì)兒,一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈,這小子原來(lái)在想土豆呀!我們都笑了起來(lái)。外婆也笑得像個(gè)帶有皺紋的小孩?杀淼芩挪还苓@些呢!第一個(gè)朝田里沖去,我和表妹也笑著跑去追他。

  到了田里,我們?nèi)齻(gè)那一股“瘋”就來(lái)了。在鄉(xiāng)下,沒(méi)什么好玩的,不就是在田里找樂(lè)子嗎?在田里玩了沒(méi)一會(huì)兒,我們就都累了,蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜,沒(méi)一會(huì)兒學(xué)會(huì)了。表弟看著外公,說(shuō):“爺爺,我和姐姐們來(lái)幫你吧!”外公怕累著我們說(shuō)的:“不用,不用!”表弟那期盼的眼神頓時(shí)很失望。外公沒(méi)法子了,只得答應(yīng)。表弟開(kāi)開(kāi)心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜,一邊拉地膜,一邊有節(jié)奏的往后退,有時(shí)差點(diǎn)被拌倒。可是他沒(méi)有說(shuō)什么,只是一直堅(jiān)持著。我們看著他頭上的汗如雨下著,都想去幫他,可是他不讓我們幫忙。

  表弟鋪好地膜后,外公笑著說(shuō)“子涵長(zhǎng)大了,會(huì)幫爺爺做事了!”我和表妹也笑瞇瞇地看著他?吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神,他笑了,笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛(ài)……

他怎么了作文14

  他的性格非常奇怪,總是讓人琢磨不透,但他只要做自己喜歡的事,那可謂是沉迷于其中。

  咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉,對(duì),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是那個(gè)明朝第一位皇帝,在剛開(kāi)始,我我作為他之前的同桌,覺(jué)得他喜歡朱元璋,只是人家的喜好罷了,沒(méi)什么大不了的。一段時(shí)間后,事情更奇妙了。

  讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫(huà)像。

  那是一個(gè)再平常不過(guò)的中午了,我一進(jìn)教室,就一眼瞟到他的身上,他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫(huà)著,旁邊還放著一本書(shū),看一次化一次。我很驚訝,往日他們淘氣了,他今天就像換了個(gè)人似的,出于好奇,我一下子就跑了過(guò)去。

  畫(huà)本上漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的樣子。我左思右想,怎么也想不出是什么人,甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的,我的眉頭緊鎖,成了一個(gè)川字。

  我看向一旁的書(shū)才發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的是朱元璋。我恍然大悟,說(shuō):“哦,這是朱元璋!”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我畫(huà)的這么傳神,你才看出來(lái),真不懂欣賞。”看著他這樣,我又喜又氣。既想笑但又忍住。

  我又思考起來(lái):來(lái)往幾十人,幾乎都太他不看好,而他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一點(diǎn)兒也不松懈。我默默走回去,但依然注視著他。

  他手中的`畫(huà)筆飛快地舞動(dòng)著,另一只手也不停地修改著,臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧,也不管從寫(xiě)找他玩,他也不去。

  幾天后,她用彩筆仔細(xì)的上色了,漸漸的,一些黃袍的朱元璋活了起來(lái),他的畫(huà)工雖不是驚天地,泣鬼神的,但那是他自己畫(huà)的。

  他對(duì)朱元璋的癡迷至今不減,反而更加,愿他在漫漫歷史長(zhǎng)河中繼續(xù)遨游。

他怎么了作文15

  相信大家都有過(guò)一次次不同的經(jīng)歷,可以講講當(dāng)時(shí)的感受是怎么樣的?比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開(kāi)心的經(jīng)歷。

  那是在鄉(xiāng)下的時(shí)候,他經(jīng)常看姐姐騎自行車(chē),他很想學(xué),所以他向姐姐借來(lái)自行車(chē)。爸爸出來(lái)教他騎自行車(chē),爸爸說(shuō):“先把右腿放上去,再把左腳一蹬!钡艿墚(dāng)時(shí)興奮極了,目光中流露出無(wú)法言喻的激動(dòng)。當(dāng)時(shí),他二話(huà)不說(shuō),直接上去了。緊接著,爸爸又說(shuō):“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板!钡艿馨凑瞻职终f(shuō)的.做,結(jié)果左腳沒(méi)蹬穩(wěn),弟弟就直接從自行車(chē)上摔了下來(lái)。

  哎呀,這一下弟弟可真摔痛了。當(dāng)?shù)艿苷麄(gè)身子砰的一聲落地時(shí),他哇的一聲大叫起來(lái)。爸爸和我看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái)。只見(jiàn)弟弟猙獰地看著自己的面孔,兩只眼睛瞪地大大的,繃著一張難看的面孔,眼睛都快要掉出來(lái)了。

  爸爸瞧見(jiàn),知道弟弟因摔跤而生氣了。于是,就說(shuō):“唉,沒(méi)事,小失誤而已,不必在意!钡艿苈(tīng)了,就說(shuō):“哼,你這個(gè)壞爸爸,都怪你,要不是你不來(lái)扶我,我就不會(huì)摔下來(lái)了!薄卑职职参空f(shuō):“男子漢大丈夫永不言敗。所以,你就不能輕言放棄,更不能半途而廢!

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡艿苈(tīng)了,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。一一次騎著……終于,弟弟學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他終于成功了,我替他感到高興。

  通過(guò)這件事情之后,弟弟明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能輕言放棄、半途而廢,要對(duì)自己有信心。

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