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我的校園作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了,推開玻璃大門,走進(jìn)我們學(xué)校的大廳,首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個(gè)讀書角,里面放著很多課外書,同學(xué)們可以自由閱讀。
我的`班級(jí)在二樓,走上樓梯,第一個(gè)教室就是我們的班級(jí),教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區(qū),中間是我們的桌椅,書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍,度過無數(shù)快樂時(shí)光。
穿過教學(xué)樓,是一個(gè)大操場,操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個(gè)升旗臺(tái),北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場,高年級(jí)同學(xué)就在那里打籃球。
我愛我的班級(jí),我愛我的校園。
我的校園作文2
我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的'綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。
我的校園作文3
三年前的九月,我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊,就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門,石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字,十分醒目。站在門外往里看,一座三層樓高的.教學(xué)樓拔地而起,這就是“逸夫樓”!敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫,上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料,還有一些名言警句,似乎在提醒我們珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早上,教學(xué)樓里會(huì)有讀書聲。下課后,教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課鈴響了,教學(xué)樓又活躍起來。
學(xué)校南門附近是一個(gè)寬闊的塑料操場,這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場外面有一條紅色的跑道,中間有一個(gè)綠色的籃球場。當(dāng)下課的時(shí)候,一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場去打籃球。有時(shí)在早上或中午,一些學(xué)生會(huì)早早來到學(xué)校,找一個(gè)地方打架。
我的校園作文4
我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室,里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門,前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開玻璃門,里面是寬敞明亮的門廳,門廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門,就到達(dá)了大操場。一眼望去,操場中間有一片綠色的草坪;操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的'升旗臺(tái),操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場,停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn),就是位于大操場對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場,右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場。
要說最熟悉的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué),老師對(duì)我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛。
我愛我的校園,我的校園是最美麗的。
我的校園作文5
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的.學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文6
在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)我深愛的地方,因?yàn)樗拖裎业目鞓芳覉@——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的'第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對(duì)朋友說。因?yàn)槲覀兇┑囊路急容^暗,所以沒發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們?cè)僖矝]去那兒了。
而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過去了,什么也沒變,只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文7
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。
走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠V械脑谂懿,有的在踢球,有?在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文8
我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹木。
清晨,我背著書包,走在路上,便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲,朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的`課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……
中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊(duì),走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會(huì)感到香味漸漸地消失了,因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬耍阒荒苈牭骄捉朗澄锏穆曇,吧唧吧唧…?/p>
夜晚來了,學(xué)校內(nèi)一片寂靜,小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開始了音樂會(huì)。
時(shí)間不早了,我要收拾好我的書包,準(zhǔn)備去睡覺了,我期待明天的校園更加美麗!
再見,今天。你好,明天。
我的校園作文9
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當(dāng)春雨來的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí),花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗,百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的`、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂成長的地方。
我的校園作文10
我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近,是一座“四季如春”的百年老校。它并不大,但我非常愛它。
每天早晨,我背著書包走進(jìn)這美麗的校園,跨進(jìn)寬敞的校門,走過長長的科技長廊,就來到了大操場。大操場上有五條跑道和兩個(gè)籃球場。我們?cè)谶@寬廣的操場上快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,快樂地成長。
每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)在操場上舉行升旗儀式。國歌奏響,全校的同學(xué)肅立在操場上,敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。此時(shí)的操場,莊嚴(yán)肅穆。每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)舉行一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),有很多比賽項(xiàng)目,同學(xué)們都很開心。此時(shí)的操場,熱鬧非凡。
大操場周圍環(huán)繞著一排高大的樹,讓人神清氣爽。操場的西邊有一棵樹與眾不同,它比其它樹高很多,樹干比其它樹粗很多,年齡也比其它樹大很多。春天,其它樹早已長出嫩芽,這棵樹才抖落它的'黃葉。落葉繽紛,落下來的黃葉把樹下的舞臺(tái)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像鋪了一層金黃的地毯。看到這一幕,同學(xué)們都不禁贊嘆起來:“真漂亮!”。這棵樹也因此“一葉成名”了。
這就是我的校國,真美麗。∧阆矚g它嗎?
我的校園作文11
在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!
再往里走,就是同學(xué)們玩耍的`天地——操場。春天,陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文12
清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走,我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的'便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里快樂的成長!
我的校園作文13
校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班。看!我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳??duì)了!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的`圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟啊!看完了我們班和雕像還沒完,對(duì)了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵啊!
我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)。
我的校園作文14
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。
一來到校門口,你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對(duì)聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的'旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場,它由兩個(gè)籃球場組成,地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。
在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室,這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導(dǎo)班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛你------我的校園!
我的校園作文15
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺得這句話聽起來很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的`錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長。
我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛我的校園!
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