猜猜他是誰(shuí)作文(精選36篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛(ài)了!但是每當(dāng)他黑乎乎的`手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著,只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書(shū)了。
雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫(huà)得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
他姓“林”,是個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習(xí)的小哥哥,雖然比我大一歲,可是個(gè)兒沒(méi)我高。他有一頭烏黑的頭發(fā),巴掌大的臉,耳朵上有一顆又黑又小的痣,一雙眼睛雖小,但炯炯有神。
他喜歡讀書(shū),每次看書(shū)都達(dá)到如癡如醉的地步,所以,我們都叫他“書(shū)癡”。記得有一次,他看書(shū)看到晚上十二點(diǎn)多,星星困得眨眼睛,月亮也躲到云屋里休息了,唯獨(dú)他還沉醉在書(shū)海中,任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺(jué)。
他不僅熱愛(ài)讀書(shū),而且更喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是踢足球。為了踢中足球,他不知道付出了多少汗水,每天天不亮就起來(lái)練球,放學(xué)了,大家都陸續(xù)回家了,而學(xué)校的操場(chǎng)上依然能看到他奔跑的身影,每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了,看著大汗淋漓,面紅耳赤的.小哥哥,媽媽總會(huì)訓(xùn)斥幾句,而小哥哥總是微微一笑,默不作聲。
在他的努力下,終于,在一次足球比賽中,他連續(xù)幾次踢進(jìn)了幾個(gè)球!為團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍!他高興得一蹦三尺高,大聲嚷道:“我贏了我贏了!”直到現(xiàn)在,他想起當(dāng)時(shí)的情景還意猶未盡,得意洋洋呢……
嘿嘿,同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,知道他是誰(shuí)了嗎?該訴你吧,他就是我的哥哥杰西。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他個(gè)子不高,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵,像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情,像是一個(gè)法官,有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的`胳膊肘,我知道是他,回過(guò)頭想教訓(xùn)他一下,可卻不見(jiàn)他的影子,奇怪極了,四處望了望,過(guò)了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)他,原來(lái)他早跑到一個(gè)同學(xué)后面,趁我沒(méi)注意,回到自己的座位上,還拿起一本書(shū),假裝看得津津有味呢!有時(shí)候他還會(huì)用“蹲下計(jì)”騙我,先蹲下,然后打一下我臀部,慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng),我轉(zhuǎn)過(guò)頭后他便慢慢站起來(lái)……辦法多的不計(jì)其數(shù)。
他喜歡踢足球,有時(shí)我在足球課中會(huì)跟他踢幾場(chǎng)比賽,他球技非常的高超,連我最拿手的鏟球,都不是他的對(duì)手。有時(shí)他帶著球騰空跳起,越過(guò)了我。有時(shí)他挑起球,讓球越過(guò)我,自己繞道而行。還有時(shí)直接停下,等我劃過(guò)去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣,他被選入了學(xué)校足球隊(duì),而我卻沒(méi)有。
你們知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
他有兩排潔白整齊的牙齒,一雙眼睛烏黑亮麗,看上去很神氣。
每次上課之前他都會(huì)幫語(yǔ)文老師把電子平板打開(kāi),常常得到老師的夸獎(jiǎng)。他也非常懂事,他的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒馨磿r(shí)接送他,他總是自己背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,每次都要走過(guò)幾個(gè)十字路口才能到家。
他的學(xué)習(xí)很好,上課時(shí)老師提出問(wèn)題,當(dāng)我們還在思考的時(shí)候,他卻高高的舉起手,關(guān)鍵是每次都能回答正確。他的作業(yè)分?jǐn)?shù)也很漂亮,每次都接近一百分,偶爾也會(huì)是一百分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),總是會(huì)向他請(qǐng)教,記得有一次他的.同桌有道數(shù)學(xué)題不會(huì),他拿起草稿本耐心的教他同桌解題,直到學(xué)會(huì)才休息。
他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步,一開(kāi)始我占上風(fēng),朝著在我身后的他大聲喊道:“追不上我吧,哈哈!”而他卻一點(diǎn)也不慌張。比賽到了白熱化階段,他突然發(fā)力,瞬間就把我甩出十幾米遠(yuǎn),我一臉不可置信的看著他沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”
我想你們一定猜出他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
他有一雙淡淡的眉毛,總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,原來(lái)他在做鬼臉。眉毛下面有一雙小小的眼睛,亮晶晶的像兩顆黑寶石,笑起來(lái)的.時(shí)候像兩彎新月。他頭發(fā)像黑色的小草,根根直立,像小刺猬。他小小的鼻子上有一條淡淡的印痕,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。他笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)非常可愛(ài)。
他喜歡看課外書(shū)。每次吃飯的時(shí)候,他也拿著書(shū),吃著飯品著書(shū)香,書(shū)里的內(nèi)容快被他背下來(lái)了。他把書(shū)里的故事講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)他的故事講得很精彩,還把故事講給我和同學(xué)們聽(tīng)。他走路的時(shí)侯也看書(shū)。有一次,他看著看著一下撞到墻上,他連聲說(shuō)"對(duì)不起,對(duì)不起”,大墻無(wú)言,卻引得同學(xué)們哈哈大笑。
他也是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子,有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的傭書(shū)沒(méi)帶,我要寫(xiě)家庭作業(yè),很著急,他就把語(yǔ)文書(shū)給我,說(shuō):"你先做吧,做好了我再做語(yǔ)文作業(yè)。”平時(shí)媽媽累時(shí)忙時(shí),他就幫媽媽洗碗,掃地。
他和我長(zhǎng)得幾乎一模一樣,你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他有一個(gè)圓圓的頭,彎彎的眉毛,眼睛不大,有時(shí)候一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn),嘴巴露出一口潔白的牙齒。
他熱心服務(wù)集體,是班級(jí)的勞動(dòng)委員,工作時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。下課鈴聲一響,他就立刻整理講臺(tái),提醒值日生及時(shí)擦黑板。有一次,他發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上很亂,上面散亂地?cái)[放著粉筆盒、簽字筆、黑板擦、體溫計(jì)和抹布,還有一些粉筆灰和廢紙屑。他有條不紊地先把簽字筆、體溫計(jì)放進(jìn)講臺(tái)下的抽屜里,再把粉筆盒、黑板擦擺放整齊了,接著用抹布擦拭講臺(tái)上的粉筆灰和廢紙屑,擦拭干凈后,拿來(lái)掃把和垃圾鏟把講臺(tái)下面的地板打掃干凈,然后把勞動(dòng)工具放回原來(lái)的位置,最后自己滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,說(shuō):“這才像講臺(tái)的.樣子嘛!”
他對(duì)人非常友好。我是一名插班新生,他經(jīng)常主動(dòng)找我聊天。他向我了解之前在哪所學(xué)校哪個(gè)班級(jí)上學(xué),并且親切地告訴我:“你遇到什么困難都可以和我說(shuō),從現(xiàn)在起,我就是你的朋友!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,一到下課時(shí)間,他就找我聊天、玩游戲,在走廊看風(fēng)景。
他是我在玉龍學(xué)校的第一個(gè)新朋友,他開(kāi)朗、負(fù)責(zé),對(duì)人友好,他用友誼的甘露,滋潤(rùn)了我的心田,讓我感受到玉龍學(xué)校的溫馨,讓我很快適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活!你們猜猜他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
她是我們班的學(xué)霸,是個(gè)多才多藝的女孩。
她經(jīng)常梳著好看的辮子,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),她的辮子會(huì)在空中搖擺,仿佛在空中畫(huà)著一幅優(yōu)美的畫(huà);兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)開(kāi)心時(shí),眼睛就會(huì)笑成兩道彎彎的月芽;她挺拔的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,講話(huà)的'聲音很甜美,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。
她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,在管理早讀時(shí),教室里會(huì)一下子變得很安靜,很有秩序;在考試時(shí),她好像會(huì)變答案一樣,每次都能得滿(mǎn)分;在畫(huà)畫(huà)時(shí),她的每幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
她還是一名體育能手,有一次跑步比賽時(shí),老師剛發(fā)完口令,她就像一支箭一樣“嗖”地一下竄了出去,沒(méi)過(guò)幾秒便到達(dá)了終點(diǎn)。她也是跳繩高手,每當(dāng)跳繩時(shí),她的腳底就像踩了兩個(gè)彈簧,彈力十足,跳得飛快,有時(shí),同學(xué)們會(huì)幫她計(jì)數(shù),一開(kāi)始還能數(shù)得清,但數(shù)著數(shù)著就把大家弄得暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清了。
她是我們班文武雙全的小才女,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我包敬淵。
我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的.孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了,于是我把一個(gè)盒子拿出來(lái)在里面放了一只骯臟的小蟲(chóng)子給媽媽?zhuān)瑡寢屜掳嗔,我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,看,這是我給你的禮物!闭f(shuō)著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽朔浅M(mǎn)意的笑容。媽媽打開(kāi)盒子一看,是一條骯臟的蟲(chóng)子,嚇得哇哇直叫。
除了愛(ài)搞惡作劇,我還有一手絕招,就是騎自行車(chē)。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?我來(lái)告訴你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車(chē),我心想:要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車(chē)該有多好啊!于是,我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng),朋友說(shuō):“我先給你示范一次吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。朋友示范完了,到我騎了,我騎上了自行車(chē),我才剛起了一會(huì)兒就從自行車(chē)上掉了下來(lái),朋友把我扶起來(lái)說(shuō):“騎自行車(chē)是有技巧的,騎自行車(chē)的時(shí)候一定要馬上用力蹬,然后眼睛要看前方!比缓笪矣职凑談偛排笥褎偛排笥迅艺f(shuō)得方法去騎,慢慢地,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了,甚至放手也能騎得很穩(wěn)。
這就是我,想和我成為朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?
他高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā),別人看了都以為他年紀(jì)很大了,只有他反駁說(shuō):“我這是營(yíng)養(yǎng)太好了,所以才長(zhǎng)的白頭發(fā)!蔽乙操澩倪@個(gè)說(shuō)法,因?yàn)樗俏覀儼嗤瑢W(xué)當(dāng)中個(gè)子最高的。他的'一雙眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的就是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默,一句本來(lái)不是特別搞笑的話(huà),只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái),就能把人笑開(kāi)花,每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候想到他的話(huà)就會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)?扇绻惆阉巧鷼饬,他罵起人來(lái)可狠了,讓人一聽(tīng)就想把他揍成肉餅子,在鍋里煎著吃掉。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會(huì)兒,一天也不落下。那天,我一直盼著早點(diǎn)放學(xué),好不容易放學(xué)了,我回到家吃完飯就拿著籃球跑了,我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見(jiàn)了他,他正坐在那里,我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球?他不好意思地笑笑說(shuō):“出門(mén)跑得太急,忘了帶!庇谑俏已(qǐng)他和我一起打。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對(duì)濃濃的眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的`時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)呢!
偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書(shū)的時(shí)候,每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下,好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來(lái),只見(jiàn)他拍拍手說(shuō):“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!
他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
他不高不矮,穿著一件黃色的上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,再加上一雙涼鞋,看上去帥氣可愛(ài)。
他有一雙黑鉆石似的'眼睛,下面有兩個(gè)“洞穴”,上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭發(fā)森林”。
他喜歡看書(shū),只要一有書(shū)在手,就能坐在那里津津有味地看起來(lái),一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上,媽媽大聲喊:“吃飯了!”他依然像一個(gè)樹(shù)樁一樣,紋絲不動(dòng)。媽媽只好去搖了搖他,他這才從書(shū)中的海洋走出來(lái),跟媽媽一起去吃飯?烧媸且粋(gè)“小書(shū)迷”。
但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是天天愛(ài)睡懶覺(jué)。有一天早上,他懶懶地從床上爬起,但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了,心想:太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢,要不我再睡一會(huì)兒?剛想完,便又開(kāi)始呼呼大睡了。10分鐘后,老媽打開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái)說(shuō);“起床了!”可是他好像跟完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然呼呼大睡。又是10分鐘后,老媽再一次大喊:“起床了,上學(xué)已經(jīng)遲到了!”他卻懶懶地嘟囔:“再睡一會(huì)兒吧,媽媽?zhuān)?yáng)還沒(méi)出來(lái)呢!”媽媽氣得大喊:“今天沒(méi)有太陽(yáng),是陰天!快起來(lái)!”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉,吃完飯后又慢吞吞地去上學(xué),所以他每次都要遲到。
他還有許多愛(ài)好,比如打籃球、看書(shū)、跑步……
你知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我呀!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
她有一雙像葡萄似的,一眨一眨閃亮亮的大眼睛,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望。她還長(zhǎng)著黑瀑布般的頭發(fā),又黑又亮。優(yōu)美的鋼琴曲都出自于她的那雙靈巧的小手。
她就是一個(gè)百變小精靈。
上學(xué)時(shí),她是一條文靜又機(jī)靈的.小魚(yú)。有一次下課,她連眼睛眨都不眨的看著書(shū)。不知情的我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“咱們一起去玩吧!笨烧谡J(rèn)真讀書(shū)地她,頭都不回,擺了擺手,繼續(xù)看書(shū)。我只好和他一起去看。她就這樣把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里,我們就像在海里自由自在,游來(lái)游去地小魚(yú)。
在學(xué)校合唱隊(duì)里,我們又是兩只美麗的小黃鸝。
“叮!贝笳n間的鈴聲響起,我們倆和大哥哥大姐姐們一起唱起優(yōu)美的歌,那真是歌聲振樓層呀!這時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的這些小觀(guān)眾們都在聽(tīng)我們唱著黃鸝般美妙的歌聲。
疫情在家時(shí),我們還是兩只快樂(lè)的小猴子。
我們倆在家私下視頻聊天,她像猴子一樣調(diào)皮的床上蹦,沙發(fā)上跳,我們倆還在地上邊爬邊嬉笑著。我們的歡快的猴子般笑聲送給了窗邊寂寞的小鳥(niǎo)。
她把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的“知識(shí)海洋”里,沒(méi)收了我的玩心;她把我?guī)У搅恕皹?shù)林”里去歡唱,沒(méi)收了我的煩惱;她把我?guī)У搅恕坝螛?lè)場(chǎng)”里,沒(méi)收了我的寂寞。她就是我的知己,我的好朋友,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,白里透紅又胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他兩個(gè)黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。
他最喜歡打籃球了,不管誰(shuí)向他挑戰(zhàn),他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。我也是個(gè)球迷,今年夏天,我在家苦練了一個(gè)暑假的籃球。開(kāi)學(xué)后,我迫不及待地向他挑戰(zhàn)。在較量中,我本來(lái)覺(jué)得勝利是自己的了,可惜最后丟掉了關(guān)鍵的扣籃,輸給了他。我氣得我是直跺腳,他卻笑著說(shuō):“士別三日當(dāng)刮目相看,你的球技進(jìn)步很大呀!”
在學(xué)校舉行的.第一屆籃球比賽中,我倆是一個(gè)隊(duì)的,共同迎戰(zhàn)高年級(jí)的大哥哥。敵強(qiáng)我弱,當(dāng)時(shí)比賽非常激烈,勝負(fù)難分。敵隊(duì)以身高的優(yōu)勢(shì)一直在比分上壓制著我們,讓人很抓狂,還好他不斷的給我打氣加油?粗敛粴怵H的拼搏精神,我的斗志瞬間被引燃了。最后我們轉(zhuǎn)敗為勝,取得了最后的勝利。
平時(shí)我倆聊天,總是三句話(huà)不離籃球。他只要學(xué)到了有關(guān)籃球技藝的方法,總是第一時(shí)間和我分享。他也總愛(ài)和我討論、研究,直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小球迷是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
他,一個(gè)乖巧安靜的男孩,一個(gè)友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。
他有很多興趣愛(ài)好,他是個(gè)學(xué)霸,所以學(xué)習(xí)可能就是他最大的興趣愛(ài)好。他上課總是那么的認(rèn)真,那么的專(zhuān)注,那么的積極。
他也有一個(gè)有趣的興趣愛(ài)好,就是唱歌。每當(dāng)我們抄作業(yè)的時(shí)候,咱們就開(kāi)始狂歡,唱歌,吵到前排的.同學(xué)都要告老師了,可我們根本停不下來(lái)。因?yàn)槲覀兪沁叧鳂I(yè)邊唱歌的,有時(shí)候我們差點(diǎn)把歌詞寫(xiě)在作業(yè)本上了。
他是一個(gè)非常善良的人。有一次,我不小心忘記帶一個(gè)新的聽(tīng)寫(xiě)本了,我的心七上八下的,可著急了。這時(shí),老師突然說(shuō)沒(méi)有帶本子的站起來(lái),我不好意思地站起來(lái),那時(shí)我東張西望地看著其他沒(méi)有帶本子的同學(xué),這時(shí)他毫不猶豫地把一個(gè)新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個(gè)新的本子,馬上問(wèn)他:“這是你的嗎?”他微笑著說(shuō):“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動(dòng)了。
說(shuō)到這兒,你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌——鄧煊懷。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇15
他是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的,坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美,瓜子型的臉蛋上,一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的`鼻子,令他看上去很溫和。一張小小的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)很有道理,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。
他很喜歡書(shū)法。寫(xiě)字的時(shí)候,坐姿端正,握筆自然。寫(xiě)出來(lái)的字十分工整,橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)常夸他是小書(shū)法家,寫(xiě)的字很有筆鋒,很漂亮。我們向他投以羨慕的目光,他只是淡淡一笑,繼續(xù)靜靜地抄寫(xiě)著生字。
他的記性特別好,很會(huì)背古詩(shī)。我們才開(kāi)始預(yù)習(xí),他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多,講得繪聲繪色,同學(xué)們常?滟澦钦嬲男〔抛。這個(gè)稱(chēng)號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張,他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué),樂(lè)于助人的人。有一次,一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了,撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?還好嗎?”當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮,馬上安慰道:“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候,我?guī)闳ラT(mén)衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的!蹦莻(gè)同學(xué)非常感動(dòng),連聲道謝。
他,就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇16
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中間有一根小小的鼻子,下面還有張櫻桃小嘴,別看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!
她是一個(gè)好學(xué)的孩子,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,大大的.眼睛里閃著智慧的光,只要老師提出問(wèn)題,都是第一個(gè)舉起手,老師叫她回答,她總能自信地站起來(lái)說(shuō)出答案。下課時(shí),老師布置完作業(yè),大家就像脫韁的野馬都沖出了教室,而她卻仍在埋頭寫(xiě)作業(yè),任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。
當(dāng)然,她很愛(ài)看書(shū),有一次,她來(lái)我家,我們說(shuō)好看半小時(shí)的書(shū)就出去玩,我倆看得都很認(rèn)真,“鈴鈴鈴”,時(shí)間到了,我開(kāi)心地說(shuō):“我們出去玩吧。“她搖搖頭,理都不理我,我心想:“你這‘啃書(shū)‘!
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還是個(gè)熱心腸。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡了腦汁也想不出,正當(dāng)我眉頭緊鎖,她主動(dòng)來(lái)教我,她教得很用心,像我的小老師。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇17
他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門(mén)牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén),嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的'臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。
后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇18
她有著圓圓的小臉蛋,像個(gè)包子,總愛(ài)扎著個(gè)丸子頭,她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說(shuō)話(huà)的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)。
她的性格比較內(nèi)向,每當(dāng)她站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,就像一位長(zhǎng)年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的`同學(xué)在玩剪刀石頭布,還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考人生。
雖然她內(nèi)向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書(shū)去教室,走到一半書(shū)掉了,她連忙跑來(lái)幫我把書(shū)撿起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你怎么那么熱心?”她說(shuō):“幫別人是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了她的話(huà),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),那天老師讓我們自由畫(huà)畫(huà),我悄悄走過(guò)去一看,呀!她畫(huà)得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來(lái)。
同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇19
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的'性格十分開(kāi)朗,為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂(lè)于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話(huà)不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng),一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇20
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛(ài)踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的'身影……
他為人熱心,關(guān)心班里的每一個(gè)人!在一次大課間的時(shí)候,我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過(guò)來(lái),連忙把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了,好嗎?”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完之后,我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個(gè)秘密,我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂(lè)乎!他是誰(shuí),你猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇21
胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的.足球場(chǎng)上,看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門(mén),球進(jìn)了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛(ài)踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇22
他是個(gè)活潑可愛(ài)的高個(gè)子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的,看起來(lái)像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因?yàn)檫M(jìn)視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,非常討人喜愛(ài)。
他愛(ài)好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時(shí)總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個(gè)沖到操場(chǎng),練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的`,他也不喊疼。有時(shí)候他踢得滿(mǎn)頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。
在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很?chē)?yán)厲地說(shuō):“ⅩXX,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話(huà)沒(méi)答上來(lái)。班主任罰他站著聽(tīng)課,說(shuō)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣。
他就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)卻不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇23
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛,每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著書(shū)上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。
他非常喜歡看書(shū),書(shū)就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)的、有天文類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的、還有漫畫(huà)類(lèi)的,各種各樣,想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)樗麐寢尳o他買(mǎi)了很多的書(shū),為他營(yíng)造了很好的讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,無(wú)論教室里多亂,他的`耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)。
他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū),他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著說(shuō):“看我的書(shū)吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇24
我有一個(gè)好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的',顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛(ài)。
他性格很開(kāi)朗,平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話(huà)來(lái)逗大家開(kāi)心。有一天他問(wèn)我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來(lái)。最后他揭曉答案:“就是我剛才問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會(huì)“變臉”,他一會(huì)兒做斗眼兒,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個(gè)教室都被他樂(lè)翻了天,就連老師也忍不住笑起來(lái)。
他平時(shí)喜歡寫(xiě)書(shū)法,他每一筆都寫(xiě)得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會(huì)上他還為大家現(xiàn)場(chǎng)表演了書(shū)法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫(xiě)得這么好。
作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對(duì)嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇25
既不是如花似玉的白,也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的。他真實(shí),平凡,善良。有人曾說(shuō):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。”在他平凡的身體里,他有著獨(dú)特的.一面。
大嘴巴,漂亮的鼻子,短短的頭發(fā),黝黑的皮膚,當(dāng)然還有他那被眼鏡擋住的大眼睛。
以她漂亮的外表,也有母老虎的一面。如果,在和她談笑風(fēng)生的時(shí)候,你不小心打到她受傷的地方。請(qǐng)注意,她那雙有力的手又要發(fā)作了(但別誤會(huì),她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手,發(fā)出噼啪聲,加上她詭異的笑容!芭叮H愛(ài)的”總是讓我平靜,我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是,能一直發(fā)出骨折聲音的她的手真的做到了嗎?沒(méi)想到嘴里還有胡蘿卜。但是,她作為肉食動(dòng)物,并不是素食者!
但她在學(xué)習(xí)上卻處于不同的狀態(tài)。她認(rèn)真、細(xì)心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問(wèn)老師沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題,大概就能出個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!在這一點(diǎn)上,她真的很值得學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇26
看他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著短短的烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的眼窩中鑲著一對(duì)水汪汪的小眼睛,挺著高高的鼻子,你別看他的嘴巴很小,但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)吧啦吧啦的。
陽(yáng)光明媚的一天,媽媽看到他在玩手機(jī)就很生氣的說(shuō):“小布丁,你下次要是再玩手機(jī),我就打你的手!弊屛也豢伤甲h的'是,他霹靂巴拉回了媽媽十句說(shuō):“每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你不也在玩手機(jī)啊!眿寢尞(dāng)時(shí)很生氣,眼神中充滿(mǎn)了怒火,我看到情形不對(duì),及時(shí)安慰了媽媽?zhuān)蝗凰麄z肯定瑤講理講到明天早上。
小布丁不但能說(shuō)而且還特別小氣。記得有一次,我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了,他就哭著走到媽媽面前,媽媽問(wèn)他怎么啦?他說(shuō):“媽媽?zhuān)憬惆盐业你U筆摔斷了!眿寢屨f(shuō):“姐姐只是不小心碰到的,她又不是故意的!彼f(shuō):“不是,就是她弄壞的,要姐姐賠!弊詈笪屹r了一只鉛筆給了他他才沒(méi)有哭。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
答對(duì)了,他就是我的弟弟,讓人又愛(ài)又恨的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇27
我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎?她呀,可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
她的臉是瓜子臉,眼睛大大的,笑起來(lái)彎彎的,像兩道彎彎的月牙,非?蓯(ài)。她的劉海兒往里翹,非常美。
她很樂(lè)于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托,我有一顆糖,正巧她也有一顆。吃完之后,我請(qǐng)求她幫我丟糖紙,她二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。換成別人的話(huà),別人就該說(shuō):“不去,你自己不會(huì)去嗎?”她真是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
剛剛我說(shuō)到她很獨(dú)立,她怎樣獨(dú)立呢?她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班,她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家,回家之后自己寫(xiě)作業(yè),不需要?jiǎng)e人催促去。在家的時(shí)候,她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣,她的.成績(jī)還是很不錯(cuò)的,從不低于90分以下。我覺(jué)得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。
說(shuō)到這里,大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧。對(duì)了,她還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是不懂就問(wèn),直到弄懂為止。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇28
他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個(gè)足球,頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來(lái)甜甜的。
他的話(huà)很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫(xiě)字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人,是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次,我的腳在下樓時(shí)不小心崴了,他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒(méi)有放棄,也沒(méi)有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮,每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手,老師總會(huì)夸他寫(xiě)的'字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
哈哈,說(shuō)了這么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇29
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛(ài)好,一是愛(ài)說(shuō)話(huà),二是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣,他總是很開(kāi)心,下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候非常幽默,總能逗我笑。
他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里,疑惑的`問(wèn)他:“你為什么能跑這么快?”他開(kāi)心的說(shuō):“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好!蔽艺f(shuō):“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好啊!我們要互相學(xué)習(xí)!彼f(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!蔽覀儌z看著對(duì)方開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇30
我的好朋友有著濃眉大眼,一對(duì)小小的耳朵,烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球,分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過(guò)程中,他和隊(duì)友配合很默契,快速的'帶著球突破了我們的防線(xiàn),射進(jìn)了球門(mén)。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“好球!好球!”他聽(tīng)了后笑得非常開(kāi)心。
他還喜歡看書(shū),我們經(jīng)常一起看書(shū),他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書(shū)中學(xué)到知識(shí),而且他讀起書(shū)來(lái)非常認(rèn)真,廢寢忘食,對(duì)書(shū)籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂(lè)。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,讓我扶你過(guò)馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來(lái)到了馬路對(duì)面。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”他不好意思地?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友,你猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇31
她個(gè)子不高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像春天里的嫩草一樣,又細(xì)又軟;要是披著長(zhǎng)發(fā),就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一閃一閃的。嘴巴像一朵玫瑰花,特別紅艷。一口白而亮的`牙齒,就像一排整齊的玉石。紅撲撲的臉蛋如同秋天里成熟的蘋(píng)果,真好看。
她不僅外表美,心靈更美。二年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)得了九十八分,下課也不出去玩,只是坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)她蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“不去透氣、做運(yùn)動(dòng)怎么行?再說(shuō)你是因?yàn)榇中牟攀Х值,以后?xì)心些就能得一百分了!甭(tīng)了她的話(huà),我仍舊沮喪地說(shuō):“媽媽最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘燒餅’了,嗚嗚......”說(shuō)著,我又哭了起來(lái)!皼](méi)關(guān)系,只要下次努力就行了呀!彼贿呎f(shuō)一邊寫(xiě)這道題的公式,寫(xiě)完她開(kāi)心得滿(mǎn)臉都是笑,活像一朵盛開(kāi)的鮮花,那甜蜜的微笑,從我心中流過(guò)。
你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇32
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來(lái)軟軟的,可舒服了!
他是一個(gè)愛(ài)哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛(ài),他一生氣說(shuō)話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛(ài)把書(shū)撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛(ài)幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛(ài)幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽(tīng)的'綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。
他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛(ài)吹口風(fēng)琴,愛(ài)唱歌;他愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球;他還愛(ài)寫(xiě)書(shū)法……
同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇33
在我們班上有一個(gè)這樣的男生,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛,有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),他比我好,我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明,就是上課回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹(shù),送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因?yàn)橐话此,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長(zhǎng),他送給我的小猴子爬樹(shù),我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來(lái)了,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇34
我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的.教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門(mén),我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門(mén),他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門(mén)的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門(mén)擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿(mǎn)頭大汗。
通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周?chē)娜,給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇35
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來(lái)滑滑的,特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì)像久別重逢的.老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?
他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒(méi)教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。
中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書(shū)吧看書(shū),他喜歡看幽默的書(shū),我想怪不得他每天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)什么煩惱。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇36
他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的'鼻子,向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)哭,一句批評(píng)他的話(huà)就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。
他酷愛(ài)跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動(dòng)的高喊著他的名字,替他高興。
他是我的好朋友,猜一猜,他是誰(shuí)呢?
【猜猜他是誰(shuí)作文】相關(guān)文章:
猜猜他是誰(shuí)的作文10-13
猜猜他是誰(shuí)_作文09-06
猜猜他是誰(shuí)作文06-01
猜猜他是誰(shuí)的作文02-07
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10-14
【推薦】猜猜他是誰(shuí)作文09-19
【精】猜猜他是誰(shuí)作文09-19
猜猜他是誰(shuí)作文【薦】09-19
猜猜他是誰(shuí)話(huà)題作文09-19