她優(yōu)秀作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的她優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她優(yōu)秀作文1

　　四月末的午陽，多添了一份燥熱，也許這是的你正在愜意的享受這個(gè)夏季屬于你的第一份清涼；也許你正在寬敞明亮的教室和一群有共同愛好，共同追求的孩子為夢(mèng)而奔跑；也許……

　　然而，她，一個(gè)比我小很多的女孩，這一切的“簡(jiǎn)單”，似乎都離她太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，午后略顯燥熱的太陽下，一輛沒有遮陽傘的破舊三輪，一把笨重的長(zhǎng)滿鐵銹的菜刀，還有那一車似乎永遠(yuǎn)也賣不完的菠蘿，這就是她，一個(gè)本該擁有豆蔻年華的天真，爛漫，和一群小伙伴在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，憧憬美好未來的女孩的全部。

　　當(dāng)我第一眼看到她，一種莫名的辛酸直涌心頭，也許是她給我的第一印象吧。

　　她那本該白皙的臉蛋早已被午后的烈陽摧殘的黝黑通紅，找不出一點(diǎn)同齡孩子的顏色，一件不知道是粉色還是灰色的長(zhǎng)袖，一條泛白略顯短小的牛仔褲，還有那雙在我的印象中早已逝去的涼鞋，女孩的一身也似乎只有這雙涼鞋符合這個(gè)燥熱的夏。

　　和她相比同齡的女孩都是白雪公主，有漂亮的長(zhǎng)裙，有潔白的帆布鞋，有為她們遮風(fēng)擋雨的“父王”“母后”，而她沒得選擇，命運(yùn)讓她失去了與同齡孩子一樣的快樂，背負(fù)上了重重的生活。

　　女孩總是低著頭，一手托著滿身硬刺的菠蘿，一手拿著那把笨重的菜刀，每削一下似乎都用上了這個(gè)小女孩全部的力氣，那雙小手只剩下粗糙和無數(shù)被菠蘿堅(jiān)硬的刺劃開的小口，被菠蘿的汁水侵泡的'紅腫，那種痛，讓人心酸，那雙手，讓人不忍去看。

　　女孩姓楊，攤點(diǎn)附近的小販都叫她亭亭，亭亭家在農(nóng)村，因?yàn)榧彝サ木壒�，�?dú)自一人來到這個(gè)陌生的城市，投奔做水果批發(fā)的阿姨，走上了這條讓人吃驚，又讓人心酸的“菠蘿路”，從此失去了寬敞明亮的教室，失去了和伙伴們嬉戲的歡樂，用小小的身軀，頂著烈陽叫賣那兩元一塊的菠蘿。她那小小的心靈包藏著一般人難以忍受的痛，她的堅(jiān)強(qiáng)讓每一個(gè)見過她的人震撼，這真的是一個(gè)豆蔻年華的女孩嗎？我不禁自問。如果是，那么我們和她比就是生活在天堂，因?yàn)槲覀儞碛兴�奢望一切，甚至更多更多…�?/p>

她優(yōu)秀作文2

　　一次，不經(jīng)意間翻到家中的舊相冊(cè)，便順手打開來看：一位稚嫩的孩子牽著媽媽的手，臉上洋溢著幸福。思緒不禁涌回……

　　那年我五歲，牽著媽媽的手在公園里散步，天生活潑的我蹦上蹦下，公園的每塊假山上都留遍了我的'足跡。當(dāng)我正玩得起勁，不知踩到了什么東西，從假山上滑了下來。“哇……哇！”我難忍痛苦，放聲大哭。媽媽聞聲趕來，“怎么了，怎么掉下來呢？不哭，不哭……”媽媽急忙抱起我，安慰道：“沒事啦沒事啦，不哭不哭，不哭有糖吃。”在媽媽的安慰下，我停止了哭泣，躺在媽媽懷中，心中滿是幸福。

　　上個(gè)星期，學(xué)校補(bǔ)課食堂沒開火，老師通知家長(zhǎng)來送飯，媽媽也不例外，可我卻聽到了不和諧的聲音：“那就是**的媽��？”“嗯，應(yīng)該是，看看媽媽的穿著，嘖嘖……”我的臉在一片唏噓中紅了起來，急忙跑出教室，心中發(fā)著無限的抱怨和怪責(zé)；她為什么就不能穿好看點(diǎn)？她為什么就不能體面些？她為什么要來？

　　“等一下！**�！蔽一仡^一看，是班主任�！�**，快去看看你媽吧！也不知道出了什么事�！薄鞍�？”我驚叫一聲，跑到校門口，看見媽媽拿著飯盒站在那兒，手上有明顯的傷口�！皨�，你咋啦？”“沒事，為了趕緊送來，不小心摔倒了。來，拿著，快吃吧！”我捧著飯盒，心中百味雜陳，鼻子一酸，一股暖流涌向心頭。

　　父母含辛茹苦的哺育我們，教我們做人、學(xué)習(xí)、玩�！�…付出了太多太多。如果我們不珍惜與父母在一起的時(shí)光，小時(shí)候的你躺在父母懷里滿是幸福，長(zhǎng)大后父母躺在你懷中只會(huì)是無限的心酸。所以，請(qǐng)牽住她的手吧，哪怕只是一次公園漫步，一次飯后談心。

她優(yōu)秀作文3

　　如萬千生命同樣，我只是十幾億人口中極不起眼的那一個(gè)，十幾年的人生中，我一直都在分母中波瀾不驚，悄然無聲的悵惘而迷茫著，我不曾認(rèn)為哪一天我會(huì)站在舞臺(tái)中央，不曾認(rèn)為那道耀眼的光芒會(huì)停留在我身上，但是，直到她的出現(xiàn)，我才相信那句爛于眾口的廣告詞——一切皆有可能。

　　那是一次演講比賽，我本以為這樣的活動(dòng)并不會(huì)與我的生活相關(guān)聯(lián)，可是她卻選中了我，在我詫異而不可置信的眼神中，她笑著說“你的聲音很適合演講”。

　　“只能作為炮灰吧”，我的心里是這樣著，“工匠精神”的演講主題，好似在嘲諷著我的應(yīng)付和糊弄。我將并不用心的演講稿拿給她的時(shí)候，她卻用心的品讀和修改，她很認(rèn)真，眼角的神采似乎感染了我，我突然很后悔自己的不用心，突然想將那份稿子搶回來，去認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備一份能令她滿意的演講稿，那短短的幾分鐘里，我思考了很多，最終那些亂糟糟的想法都在我的腦海里煙消云散。

　　“有些問題我已經(jīng)標(biāo)注出來，好好準(zhǔn)備，你會(huì)很棒�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來的日子，我常常請(qǐng)教于她，從句子的措辭到每一句話的感情色彩，我第一次開始期待，想要投入所有的專注，而她也用心的與我探討，在某一刻，我突然感受到自己強(qiáng)烈的`存在。

　　比賽的日子很快便降臨了，我本以為我會(huì)緊張，可是我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一切都準(zhǔn)備充分的時(shí)候，剩下的更多是期待。最終，比賽很圓滿，我曾不敢想過的成績(jī)，卻牢牢的綁定著我的名字。

　　我想，這莫大的進(jìn)步，都是因?yàn)樗�吧�?/p>

　　她，便是我的文體老師。她很認(rèn)真的教我跳舞，即便很多人嘲笑我一個(gè)男生竟然去學(xué)跳舞，我依然堅(jiān)持下來了。她的教導(dǎo)似乎滲透在我的生活的方方面面，不僅僅是舞蹈的提高，她讓我更自信，更相信自己。我有今天的進(jìn)步，都是因?yàn)樗�的鼓�?lì)和教導(dǎo)啊！

　　天下沒有不散的筵席，我就要離開學(xué)校了，我最舍不得的人，就是她，我最尊敬的老師，但我依舊會(huì)努力的，雖然要離開她，但我永不會(huì)離開她給予我的教導(dǎo)。

她優(yōu)秀作文4

　　一個(gè)愛讀歷史書的孩子，一個(gè)活潑可愛的女孩，一個(gè)勤奮自覺的學(xué)生。

　　父母的影響造就了她的性格。在家里，她是一個(gè)會(huì)鬧的女兒；在班級(jí)她是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生；在社會(huì)她是一個(gè)懂事大方的小大人。名字的特殊同樣也影響了她，她從不打架，不喜歡循規(guī)蹈矩，總是以平常的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難。

　　她的特長(zhǎng)使她更自信�？鞓返臅r(shí)候?qū)憣懭沼洠�悲傷的時(shí)候看看史書，平時(shí)則是拉幾手曲子放松心態(tài)。她的外貌像爸爸，也許是這個(gè)緣故，使她更堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)艱險(xiǎn)，她勇敢地去克服，面對(duì)問題，她積極的去解答。

　　眨眼間，她已經(jīng)十二歲了，由于年齡的變化，她的`性格也隨之有了改變，學(xué)校的生活也開始緊張起來，在家里她的脾氣也變得暴躁。一次放學(xué)回家，媽媽正在睡覺。因?yàn)樯弦拱嗑壒�，所以非常地疲倦，但她卻不顧這些，硬是要媽媽給她做飯。媽媽實(shí)在太累了，不能起來，便哄著讓她自己做飯，但她卻大聲的和媽媽吵了起來，媽媽太累沒有力氣和她爭(zhēng)，最后她竟然一摔門跑了。

　　回想起來，她真后悔這樣對(duì)媽媽。哎，都是她這個(gè)壞脾氣。盡管如此，她還是很堅(jiān)強(qiáng)，她從來不去為因自己胖而與人斤斤計(jì)較，她的身材雖不太好，但是她卻很好學(xué)。

　　每天放學(xué)回來，她都先要去學(xué)習(xí)室讀讀英語，這是她的必需品；她喜歡寫作文，尤其是想像篇；她酷愛看書，有時(shí)竟忘記了時(shí)間。上個(gè)星期天晚上，媽媽給她買了一本《東周列國志》，她一聽是歷史書，就連午飯都沒有吃，就到學(xué)習(xí)室里埋頭苦讀，時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間到了5：30，到了上英語的時(shí)間，可她卻忘記了，直到媽媽提醒時(shí)，才想起來，可那時(shí)已經(jīng)到6：20了。媽媽氣得把她臭罵了一頓：“早說不給你買了！看什么看！以后成了書呆子了！”她只好撅了撅嘴，都怪自己太愛看歷史書了！這還是好的，有時(shí)還被媽媽打呢！

　　只因她的壞脾氣就已經(jīng)讓媽媽爸爸生氣了，又添加了一個(gè)酷愛讀書的習(xí)慣，真讓人困惱！不過，她的優(yōu)點(diǎn)也挺多的嘛！對(duì)了，我還沒有向你介紹殺是誰，她就是我同桌——瑩瑩。

她優(yōu)秀作文5

　　說起她，我并不知道用什么詞來形容，全身上下沒有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，初見她的時(shí)候，還和她發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，但我怎么也沒有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個(gè)朋友，我真的是有點(diǎn)無語，有有點(diǎn)幸運(yùn)。

　　還記得她剛來我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無語了，還總是一副自夸的樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來了，可笑的事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說她的穿衣品味，衣服不錯(cuò)，但她一穿，本來腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退�卸掉�?/p>

　　我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會(huì)在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來就不大，在一笑，眼睛都沒了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺得我會(huì)夸她美了。

　　有人很好奇我為什么會(huì)和她成為好朋友，我從未和別人提起過我和她的一件事；在六年級(jí)的時(shí)候，她和我吵過架，當(dāng)時(shí)我把紙揉成一團(tuán)，用力的往她臉上砸了過去，然后憤然離去，我不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么沖動(dòng)，她也沒有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因?yàn)樗�和母親吵了一架，心里很不痛快，想死的'心都有，我打了一通電話給她，她并沒有因?yàn)槲液退�吵架，反而一直安慰我，我記得她說過最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時(shí)，我真的感覺她很高大，總會(huì)在我傷心失意的時(shí)候給我一個(gè)肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認(rèn)定她是我的閨蜜。

　　她這個(gè)人很會(huì)損我，也就是損友，她常常聽到我損她之后，給了我一個(gè)大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說真的，我從小到大后悔過很多事，但唯一沒有后悔遇見她。好閨蜜，一輩子！

她優(yōu)秀作文6

　　城市里的孩子都不如鄉(xiāng)間的孩子，假如你不信，看了這個(gè)故事后，你一定會(huì)感嘆！

　　在一個(gè)炎熱地下午，小麗(化名）的鄰居因?yàn)椴恍⌒陌炎约遗c她家地里分界線弄壞了，小麗的爸爸便于鄰居吵了起來，鄰居一急，抄起菜刀用刀背打破了小麗爸爸的頭，爸爸應(yīng)聲倒在血泊中，經(jīng)過醫(yī)院的及時(shí)救治，爸爸活了過來，但他不是一個(gè)植物人。

　　媽媽為了多掙錢養(yǎng)活女兒和丈夫便去外地打工。臨走時(shí)，她對(duì)僅二年級(jí)的小麗說：“孩子，照顧好你爸爸，我走了。”倆人抱在一起，這是小孩子給媽媽的告別。

　　從此以后，小女孩把家里所有的責(zé)任擔(dān)了起來，每天放學(xué)上山砍材、割豬草�；丶液�，做飯、洗衣、喂豬、喂爸爸吃飯。自己只吃個(gè)饅頭就去寫作業(yè)。

　　一次晚上，外面刮風(fēng)下雨還打雷，小女孩嚇的跑到爸爸身邊，用力搖他的身體，邊哭邊說：“爸爸，你快醒醒，快醒醒，我怕……”這時(shí)爸爸仿佛聽到了女兒的聲音，奇跡般地睜開了眼睛，小女孩興奮的滿屋子亂跑，大喊大叫。他決心一定把爸爸救過來。

　　她每天做完功課就陪爸爸玩，不是給他朗誦文章，就是和他玩“拉大鋸、扯大鋸……”爸爸居然輕輕的笑了，這讓小麗覺得她又把爸爸拉回來了一點(diǎn)。

　　后來，她加倍關(guān)心爸爸，給他洗被子、褲子。一次她感冒了，自己不斷的呻吟，被鄰居發(fā)現(xiàn)趕快把她抱去了醫(yī)院，她竟燒到了40度。

　　當(dāng)這一年過年時(shí)，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)丈夫上半身可以自由活動(dòng)，這全是女兒的功勞啊。只不過爸爸的智力和兩歲的.孩子差不多。

　　一個(gè)僅七歲的小女孩把爸爸從死亡的邊緣努力的往回拉，一點(diǎn)也不顧自己的身體，她太勇敢、太能干了。如果你認(rèn)為自己有本事，就和她比比，你還會(huì)那么說嗎？

她優(yōu)秀作文7

　　我記得語文老師時(shí)常對(duì)我們說的一句話：“可怕的不是別人比你聰明，可怕的是別人比你聰明還比你努力�！�

　　我有一個(gè)好朋友，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)�？偟膩碚f，成績(jī)比我“�！�、性格比我“�！�、體力比我“�！薄⑸砀弑任摇芭！�、玩游戲比我“牛”、動(dòng)手能力比我“�！�、人緣比我“�！薄�—她總比我“�！�。

　　每每和她聊天嬉笑，言談之中都令我對(duì)她佩服，對(duì)我來說，她不是很像我的朋友，更像是我的大姐姐。我心里曾經(jīng)無數(shù)次都把她當(dāng)成我的'目標(biāo)來看，有時(shí)候我也會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來說有些遙不可及，時(shí)常也會(huì)有想要放棄的念頭。

　　曾經(jīng)我和她一起報(bào)名興趣班學(xué)陶藝。在上第一堂陶藝啟蒙課時(shí)，老師讓我們自己根據(jù)心里想要的形狀捏泥，這個(gè)過程中只能自己思考。在這期間中，我想捏星星，卻因?yàn)槟蟛怀鲂螤疃�放�?我想捏個(gè)小人偶，卻因?yàn)槟槻刻�難刻畫而半途而廢;我想捏片樹葉，卻因?yàn)槔聿磺迦~子上的紋路而垂頭喪氣。最后我是在想不出什么法子了，便往她那看去。

　　她的手中正圍護(hù)著一個(gè)端正的圓筒，眼神里透著一絲期待，仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂頭喪氣了，為什么她連泥土都能捏的這么好，為什么她哪都那么優(yōu)秀還那么聰明，看來我天生就笨啊，唉。

　　過了一段時(shí)間，我才知道，她并不是像我一樣抱著嘗嘗鮮玩一玩的心態(tài)去學(xué)陶藝。聽她媽媽說，她早就對(duì)陶藝饒有興趣，并且在上課的前幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，不看個(gè)八九點(diǎn)的都不睡覺。

　　我這才恍然大悟，難道真的是我天生愚笨么?只是因?yàn)槲彝耆珱]有去努力啊!原來在那么多高分卷子的背后是不放過任何做題的機(jī)會(huì)，原來在“天生聰明”的光環(huán)下是背后徹夜苦讀的努力，原來天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。

　　她總比我“�！逼鋵�(shí)真正是她總比我“努力”。

她優(yōu)秀作文8

　　她有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一根一根地雜亂無章地交錯(cuò)著。她的衣領(lǐng)總是半翻半豎著，衣服拉鏈也總是不拉，鞋帶散了也毫不在乎，特別是她的文具袋，上面有無數(shù)條黑筆和紅筆劃過的痕跡，看上去臟兮兮的，不堪入目。

　　一節(jié)體育課上，老師說要跑步，這指令剛一下達(dá)，同學(xué)們便飛一般地跑了出去。

　　沒過多久，我就聽見“撲通”一聲，我扭過頭去，發(fā)現(xiàn)她摔跤了！她被她那散了的鞋帶絆倒了！有幾個(gè)就在她旁邊的同學(xué)連忙將她扶起來，并且讓她去洗手間把褲子上的泥漬洗掉，再找老師要消毒液給她摔痛的部位消消毒�？伤�呢，搖搖頭，又?jǐn)[擺手，那一撮撮打結(jié)的頭發(fā)晃動(dòng)著，緊接著，她說：“不用啦！這點(diǎn)泥算什么？再說了，就這小傷口，不足以為奇，我以前經(jīng)常這樣！”既然本人都說沒事了，我們這些閑雜人等只好退去。

　　而我仍舊在觀察她，只見她揉揉傷口后又跟沒事人一樣大步跑了起來，她的.兩根鞋帶在風(fēng)中飄動(dòng)著。

　　“撲通——”她又摔了。

　　她的邋遢不僅僅體現(xiàn)在這件事上，更體現(xiàn)在還有那一節(jié)美術(shù)課所發(fā)生的事上。

　　一節(jié)美術(shù)課，老師說要做淘泥，我們一個(gè)個(gè)都皺起眉，撅起嘴，因?yàn)樽鎏阅嗫墒菚?huì)弄臟手和衣服的呀！可她呢，反而還露出了笑容，嘴里不停地說著一個(gè)詞：“太棒了！”

　　她擼起袖子，迅速把淘泥包裝撕開，然后把淘泥放在桌上，連張紙都不墊，就開始捏泥人了。

　　美術(shù)課結(jié)束了，幾個(gè)女同學(xué)紛紛上前拉她一起去洗手，但她搖搖頭，又?jǐn)[擺手，說：“不用啦！往衣服上一擦就行了！”說完，她把手往白色衣服上一蹭，那衣服立刻變得如同在泥漿里浸過一般。

　　我寫完這篇隨筆后，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)她身上的那一片污漬還在。

她優(yōu)秀作文9

　　我漫步向那兒走去，就在那兒！

　　那有一條溫柔的小溪，可愛的它抄襲了天空的藍(lán)，那云貪婪地簇?fù)碓谒�的懷抱，白得讓你愛上了世界！愛上了這個(gè)剛到不久。魅力四射的女客人，她——我親愛的春姑娘。

　　我靜悄悄的，小心翼翼地踏著我的伐子。我在害怕，又略帶擔(dān)心。我尋尋覓覓，只為她。

　　探探頭，望望那居住在小溪里的美。那水面泛著銀光，原來是那還未解凍的冰先生留戀她的愛和美，怎么也不愿離去。漸漸的，它以水的形式為春譜寫了一篇優(yōu)美的文章，一幅動(dòng)人的水墨畫，一曲風(fēng)味的小令……

　　天還是那般得藍(lán)，可這淘氣的云又跑到哪兒玩了？我，漫步向那兒走去，那兒，就在那兒。它擺變著花樣，逗著那剛出生不久的嫩葉寶寶，一棵剛化了綠容妝的樹的縫隙充滿的'歡笑，我加入它們，展開胸懷向它們擁去，吮吸著這片大地及春姑娘給予的營養(yǎng)。一張紙嫩綠的小臉蛋兒給這一角，這棵樹，這個(gè)春天鋪上了多少張迷人的笑臉。

　　在我的眼角閃著金光，我順意緊張地朝那望去，原來是我至愛的花兒們將那春姑娘帶來的陽光，全都毫不客氣地?cái)堅(jiān)诹俗约荷砩�，為美麗的自己換了一件嶄新的外套，比去年顯得更炫麗！都爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的眼眸，為我展現(xiàn)不一樣的自己，還有那不一樣的春意帶來的不一樣的芬芳！

　　一只，二只，三只……好多的勞動(dòng)者，它們以勤勞的方式，熱情歡迎著春的到來。我的朋友們，小蜜蜂！正盡情地舞動(dòng)著春天！

　　遠(yuǎn)處，那害羞的小春筍。歷盡艱辛奮力地從那厚實(shí)又摻雜碎石的土里，倔強(qiáng)地探出頭來，給大地上了一課“勃勃生機(jī)”。春姑娘贊美它，將最好的陽光雨露澆灌它的身心，它享受著一切它理應(yīng)享受的滿足。

　　這時(shí)，那沉睡已久的魚兒們，也不甘落后地展現(xiàn)自己，在水里描繪著一圈又一圈的表演，打破了那倒映在湖面的春天。那圈圈漣漪，引起了燕子們的好奇。

　　像一個(gè)個(gè)美好的女子，常常對(duì)鏡護(hù)妝。像蜻蜓點(diǎn)水，與魚精靈們一起唱和著。我的心融進(jìn)了這由美創(chuàng)造的天地！

　　那兒，我加快了腳步，像那兒出發(fā)！

她優(yōu)秀作文10

　　笑一笑，十年少。在我的記憶中，保存著許多的笑臉，但大多已模糊，只有她的笑還清晰可見，仿佛她剛才就站在我的面前。

　　她是我們的實(shí)習(xí)老師，一位善解人意的大姐姐，一位令人難以忘懷的.朋友，她更是一個(gè)愛笑的女孩。

　　她第一次來到我們班的時(shí)候，我覺得她很普通，但她臉上的笑容令人難忘。第一次覺得她的笑與眾不同，她的笑里有著一種迷人的魅力，能讓你消除所有的煩惱。

　　有一次，我們和她閑聊。不知誰說了一句“笑一笑，十年少”，她接下去說：“那以后我可不敢笑，本來就只二十多歲，再笑就返老還童了�！蔽覀兟犃硕既滩蛔」�哈大笑起來。

　　一個(gè)月又一個(gè)月過去了，突然間，不知誰說老師快要走了。于是，我們整天提心吊膽，感覺快要崩潰了。我們都舍不得她離開。

　　那一天終于來了。經(jīng)過我們的一再請(qǐng)求，她將最后一節(jié)課改成了暢談?wù)n。那節(jié)課，我們的心情都很沉重、傷心。她來了，依然帶著甜甜的笑。教室里安靜極了，我們都聚精會(huì)神地聽她說。也許是察覺到了我們的異常，她開始給我們講笑話，試圖調(diào)節(jié)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，但沒有成功。好幾次，我的眼睛模糊了。最后一次她說：“你們知道嗎？六月份出生的人很聰明�！蔽覀兗娂娞接懻l是六月份出生的。她又開口了：“但在其他月份出生的人更聰明�！庇谑�，有幾個(gè)人笑了，她成功了。

　　那節(jié)課，她一直保持著微笑。她曾問過我們，你們?yōu)槭裁炊疾恍Π�？不好笑嗎？沒人回答，但心里都很明白。

　　下課時(shí)，她說想最后一次看我們笑。在她的要求下，我們都笑了，雖然有些勉強(qiáng)，雖然有些酸楚。她也回了一個(gè)笑，那笑比平常的更獨(dú)特，更有吸引力，也更沁人心脾。

　　她那最后一笑會(huì)使我永生難忘�，F(xiàn)在我明白了，她是上帝派來的天使，她把她的笑傳遞給我們每一個(gè)人。讓我們心里永遠(yuǎn)充滿快樂。她將那天使般的笑容送給那些缺少幸福的朋友，愿他們都以微笑面對(duì)明天。

　　她還贈(zèng)予我們一句話：做一棵快樂的仙人掌。

她優(yōu)秀作文11

　　執(zhí)筆一段，水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開。 遇的驚艷。或溫柔，事過境遷，物是人非，你來過，并陪伴著我�？粗�你曾經(jīng)留下落花馨香般的回憶，又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。

　　她總是那么想過得“平凡”，每當(dāng)他她白天忙來忙去，到了晚上，寫完作業(yè)，又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí)，我便叫她休息一下，她總是對(duì)我說：“與其平凡的過一生，還不如璀璨的過一天，璀璨的一天是這么短，確是美麗的開放”

　　一次我因跳魚貫跳而不好時(shí)，對(duì)我說到：“假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來就短暫，為什么還要栽培苦澀？”于是她先讓我收起苦臉，讓我從跳繩開始。經(jīng)過在家刻苦訓(xùn)練，我基本可以跳得很連貫了，于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。

　　她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終，取得了突破自我的成績(jī)！

　　她在我心中像一首歌，一首詩，更像一篇童話。她不僅樂于助人，也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。

　　比如說你犯了錯(cuò)，必須道歉，自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不僅讓我把地擦干凈，還讓我?guī)退�倒一個(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣，不過有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤，是靠寫作業(yè)來懲罰自己的。

　　她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說中的天籟之音吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的'心里??在我跟她同座的時(shí)間里，我也從中獲利。

　　有了這樣的相識(shí)，我們就會(huì)逐漸珍惜生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰，再次感謝我同桌的她一一周！

她優(yōu)秀作文12

　　那是個(gè)快步入寒冬的時(shí)節(jié)，與朋友夜晚邁步相談，遇到了昔日的故人，她。

　　同窗散，時(shí)光變，隔了數(shù)年的我們，比起以前來我們長(zhǎng)大了。沒想到主神又讓我們相見，只記得那夜，寒冬的時(shí)節(jié)，身披單薄衣件的我與朋友在來往的的人群中邁步行走，互相交談。遠(yuǎn)處的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那只是一次放學(xué)后的偶遇，普通而又平常，來往的人群中，你我像是大海邊上的沙粒，太過渺小，我不知道你是否知道我。

　　你與你的朋友在一起，人群中，你用一個(gè)名字叫住了我。我不知道人群中你的人是誰，我跳起來想將你看的清楚仔細(xì)，可黑夜總是想讓人去探測(cè)它的神秘。我問你是誰，你的回答讓我陷入了上課時(shí)的愁緒。岳嵐，這個(gè)不熟悉似乎熟悉的名字。

　　但人群中的`聲音太過嘈雜，我不知道我是否聽的清楚仔細(xì)。

　　夜深了，躺在床上很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。發(fā)生的事情在我大腦的血液中流淌，記憶頻頻出現(xiàn)，你的背影若隱若顯。我只想看清你的真顏，但你卻用衣袖遮住了你美麗的臉龐。

　　白天，拾搗好物品后上課等待放學(xué)，路上偶遇，見到了你，像是在哪里見過，可不曾記得了。腦中浮影，若隱若顯，穿戴粉紅衣帽，如昭君之艷美。不確定的我想細(xì)問清楚，卻怕失盡禮數(shù)，不敢邁步向前。后來細(xì)經(jīng)思量打探，才知道你是我昔日的同學(xué)。第二天夜里，拾搗好物品回寢的途中，還是那樣，聲依舊，不知道是我自作多情還是眼耳模糊，我沒有回應(yīng)，只是一直向前走著自己的路，裝作不認(rèn)識(shí)的樣子。

　　記得后來圣誕佳節(jié)的前夕，不知道為什么想起了你。思量了很久，該不該以禮為送，以表祝福呢？后來是上帝的所注，便以他的意思來擬表祝語吧？以相遇為理由，自己走去交送給你，但怕見到你后又假裝作那不認(rèn)識(shí)的樣子，我慚愧了。只好交給朋友代我轉(zhuǎn)送。可不曾想，拿筆在右下角添上了自己的名字。后來你用同樣的筆法在元旦時(shí)回與了我。

　　而我卻將這一切寫成了文字，記敘下了了這一切，但我沒有告訴你，因?yàn)樗�讓我陷入了很久的思緒，從而默默地埋藏在了我的心里。

她優(yōu)秀作文13

　　每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗�很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個(gè)問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的.答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問了。

　　一天，我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。

　　第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表揚(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認(rèn)真。

　　呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚(yáng)，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。

　　��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。

她優(yōu)秀作文14

　　她憔悴的眼睛，令人心碎。晶瑩的淚珠滾落下來，令人心痛。沒有辦法安慰，只好悄悄地出去，站在門口，等她說話。

　　靜靜地，屋外的雨聲灌進(jìn)我的耳朵。可我無法擺脫她那糟糕的心情，只是靜靜地等待。

　　時(shí)間一秒一秒地過去，不曾回來。我只能想如何安慰她，使她再次微笑。

　　突然，我聽見了玻璃摔壞的聲音。我沖進(jìn)屋中，看見的情景令我大驚——玻璃杯碎了，她散亂的頭發(fā)里，那美麗的'臉蛋顯得很枯萎。我大喊：“你怎么了，就算再傷心，也不至于這樣，別再瘋下去了！”可她變了，冷笑著：“哼，你還好朋友呢，連我的心情都不懂……我沒什么……你回去吧……我想一個(gè)人呆著。”我搖搖頭：“你到底怎么了！自從我回來你就這樣，很嚇人的�！彼�低頭不語。我說：“你父母不在家，出去打工，是為了什么，你把他們對(duì)你的愛給浪費(fèi)了，你對(duì)得起他們嗎，現(xiàn)在的你，仍然有機(jī)會(huì)去改變呀，你成績(jī)‘飛流直下三千尺’的原因你自己還不清楚嗎，清醒吧！”她站了起來：“你年齡小，還不懂得一些事，回去吧�！彼�挽著我的手，把我送到樓下，風(fēng)徐徐地吹來。然后，她松開我的手，說：“我不想長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我已如被困在濃霧里的鳥，明知是錯(cuò)，卻控制不住自己，使自己被霧彌漫得越來越深�！彼�的神情有點(diǎn)迷離，我越來越糊涂，她僅僅比我大一歲而已，就相差這么大……

　　第二天，我早晨起來，打開窗戶，看見了她跪在地面，手中拿著撕碎了的信。慢慢地松手，紙屑在晨風(fēng)中飛舞，她的發(fā)絲也隨風(fēng)飄揚(yáng)，霎那間，我好像懂得了什么。

　　待了一會(huì)兒，她緩緩地站起，深情地望了一眼朝陽，默默地離去。望著她的背影，我的心好像動(dòng)了一下。

她優(yōu)秀作文15

　　“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個(gè)0438號(hào)公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。

　　到了車站，人已經(jīng)走了很多�？植赖�138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個(gè)位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。

　　記得那是三個(gè)月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長(zhǎng)沙方言說：“喂！細(xì)伢子！買票咧！五塊錢一張�！薄笆裁矗课鍓K錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說�！跋淤F你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”

　　“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的'聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號(hào)呀！怎么變了個(gè)樣呀！再揉揉眼睛，沒錯(cuò)呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給周圍的老人、小孩讓個(gè)座�！边@一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤(rùn)著我的心靈。

　　當(dāng)今社會(huì)，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng)，社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來吧，將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)中國人都懂禮，讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

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