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精選小學(xué)生作文400字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
星期一，輪到四年級競選文明監(jiān)督員了。當(dāng)老師開始挑選的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)槲胰昙壍臅r(shí)候也當(dāng)過文明監(jiān)督員。
可是，當(dāng)老師念到第八名同學(xué)的名字后，仍然沒有我的'名字。我以為還有一件黃馬甲，可是已經(jīng)沒有了。
我一開始上課的時(shí)候，都快哭了�？墒俏铱戳丝茨切]有當(dāng)文明監(jiān)督員的同學(xué)。他們并沒有哭，不僅沒哭，反而臉上還帶著笑容。他們可能并不知道當(dāng)上了文明監(jiān)督員是多么的光榮、多么的神圣啊，文明監(jiān)督員得權(quán)利有多么大呀！可他們好像滿不在乎的樣子。文明監(jiān)督員不僅可以管全班，就連全校亂丟垃圾的事都可以管。我有一點(diǎn)兒自責(zé)，并不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多很多。我后悔了，我自責(zé)了。我后悔當(dāng)初為什么要偷偷地玩，自責(zé)自己為什么當(dāng)不上文明監(jiān)督員�？墒俏矣肿屑�(xì)想了想：難道是自己的成績落后了嗎？還是有人超過我了？
回到家候，我向爸爸媽媽說了這件事，可是爸爸說：“我覺得你的成績在直線下滑，這樣他們能不超過你嗎？就算不是你的成績在直線下滑，你在原位不動(dòng)，別人成績好了，也會(huì)超過你呀。再說你的成績付老師也是知道的。”
爸爸的話激勵(lì)了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為當(dāng)上文明監(jiān)督員而讀書。從此，這就是我的座右銘了。
小學(xué)生作文400字 篇2
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的，今年的中秋節(jié)來的特別早，開學(xué)沒幾天就是中秋節(jié)了。
每個(gè)人都盼望著中秋節(jié)這一天的.到來，因?yàn)檫@一天是美好的。
小孩子們盼望著中秋節(jié)，因?yàn)樗麄兿氤缘侥菆A圓的而又美味的月餅，他們知道那一天會(huì)來客人，這樣就有人陪他玩了。學(xué)生也盼望著中秋節(jié)的到來，他們一想到中秋節(jié)來了，終于可以多休息幾天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié)，因?yàn)檫@一天是女兒們回娘家的日子。心想：好久沒有和父母聊聊，孝敬他們了，一想到中秋節(jié)快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了，這是多么的美好的事情呀！
中秋節(jié)是以月餅為主，大家在這一天都會(huì)買些月餅回去，到了晚上就會(huì)坐在家門口賞月，每家都會(huì)爭幾個(gè)月餅，還有一些水果放在大門前敬月亮，敬完月亮之后才能自己吃，再返一只，月亮?xí)@的格外的圓而光亮，把大地照的格外亮了，跟白天似的。
這一天到處都充滿了微笑與快樂，充滿了親情，真希望這一天快些到來。
小學(xué)生作文400字 篇3
今年，我得到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。那就是去參加青田縣28屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可是我夢寐以求的，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!
我參賽的項(xiàng)目是800米，張老師讓我做好準(zhǔn)備。那時(shí)的我緊張地猶如一只不安分的老鼠，東躲西藏。比賽馬上就要開始了，我站在跑道上，好像一個(gè)人面對死亡似的害怕。比賽終于開始了，只聽裁判員一聲令下：“各就各位——預(yù)備!”“砰”的一聲，隨著老師的槍響，我像一支離弦的箭，飛快地向前沖去。耳邊似乎還回響著張老師的鼓勵(lì)：趙鑫根，不要著急。相信老師，堅(jiān)持就是勝利。我按照張老師的戰(zhàn)術(shù)安排，中途放慢了速度，緊跟著第一名的選手。第一圈終于跑完了，我還是緊緊“咬”住領(lǐng)跑的選手。過了一會(huì)兒，張老師大叫：“趙鑫根，沖刺!”我全身頓時(shí)充滿了力量，用盡全力向終點(diǎn)跑去�？墒恰暗谝幻币膊桓事浜�。這時(shí)，我身后的'一位“無名小子”像一陣風(fēng)似的從我身邊超過。我奮力直追，可還是被他們拋在了后頭，最后得了第三名。
比賽結(jié)束了，張老師拍拍我的肩：“趙鑫根，表現(xiàn)的不錯(cuò)�！薄袄蠋�，我、我、我讓你失望了!”我滿臉的失落。“傻小子，勝敗乃兵家常事，再說你已經(jīng)盡力了，你是最棒的!”看著張老師的鼓勵(lì)，我暗暗下了決心：明年咱們賽場上再見!
小學(xué)生作文400字 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了人間。春天的風(fēng)吹綠了樹枝，也吹紅了花朵。春天的陽光格外明媚，就仿佛就是春姑娘展開了笑臉，春天來了。
我在公園里找到了春天，你看，小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了，一陣春風(fēng)吹過，小草好仿佛就是跳起了快樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左擺右搖，真仿佛就是小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機(jī)盎然的.景象。各種奇花都趕到這里來聚會(huì)，你看那里，一朵朵迎春花，四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒，好仿佛就是在禮贊公園里的春天。在河邊，一棵棵柳樹，仿佛就是一位位靦腆的姑娘，把長長的發(fā)辮垂下來。
我在花園里找到了春天，老人們坐在椅子上曬太陽，小朋友來到草地上，玩起了游戲，大人們躺在草地上談起了家常事，我又在田野里找到了春天，農(nóng)民們忙著種地，他們正在播種下春天的希望，采茶的姑娘們也忙著采茶，炒茶，她們雖然手忙腳亂的，但她們的臉上還洋溢著愉悅的神情。
走在這片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韻律！啊，春天來了！
小學(xué)生作文400字 篇5
一天，電腦零件在吵架，他們再比誰的用處大。屏幕說：“我可以顯示出各種不同的資料，我的用處最大�！敝鳈C(jī)爭論道：“你能顯示資料還不是我的功勞�！毙∏傻氖髽�(biāo)發(fā)言了：“你能找到資料是我點(diǎn)的，所以我的用處最大。”
鍵盤不服氣：“哼！你能點(diǎn)不還是我按出來的`，應(yīng)該始我的用處最大�！币繇懕撇蛔∽炝耍蠼校骸坝辛宋业囊魳�，人們才能安心。我的用處最大�！贝蠹页车姆浅＜ち�。 鋼筆爺爺來了：“停！”大家呆呆的看著鋼筆爺爺，異口同聲：“鋼筆爺爺！你給我們評評理，看我們誰的用處大�！变摴P爺爺：“正好，我在做題時(shí)有一道難題想找你們幫幫忙，你們誰查得出來誰就最有用。” 鼠標(biāo)挺身而出：“看我的。”
結(jié)果鼠標(biāo)在桌子上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，點(diǎn)了又點(diǎn)，什么也沒有。鍵盤哈哈大笑：“我說你不行吧，你還不信�？次业陌�！嘿嘿！”鍵盤按了又按沒有一點(diǎn)反應(yīng)。屏幕笑著說：“你還掘，看我的�。�！”屏幕看著自己看了半天，也沒出什么。主機(jī)說：“我說過了，你出的全是我找的，看我的！”主機(jī)找到了，可是什么也顯示不出來。音響說：“看我的”隨著呱呱的叫了兩聲，沒有找到。 大家互相看著對方，低下頭，好像察覺到什么。鋼筆爺爺呵呵的笑了，說：“只有你們團(tuán)結(jié)一心才最有用�！贝蠹疫B忙說：“是！是！對！”這樣，不一會(huì)就找到了答案。
小學(xué)生作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)紅村有許多美麗的景致。比如東西公園，東湖，西湖。但我最喜歡的還是要數(shù)綠風(fēng)湖了。綠風(fēng)湖美不勝收，現(xiàn)在，我就向大家講述一下綠風(fēng)湖吧！
春天，綠風(fēng)湖的小山包上傳來了春的消息。綠色的“海洋”打破了冬天的寧靜，綠樹上，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像一名領(lǐng)唱員，在歌唱春天的贊歌。湖水融化了，開始流動(dòng)了。多美�。�
夏天，小山包加大了，樹木郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上，樹很密，草很深，花很多。一條石板小路從小山包的腳下一直延伸到山頂上，山中央有一塊又平又低的.石頭埋在土里，那就是小凳子了。
秋天，山上一片金黃。湖中的魚又大又肥，人們拔了許多枯草喂魚�？粗~兒吃草的樣子，也是一種樂趣吶。你會(huì)問：什么魚吃草啊？當(dāng)然是草魚了！它特別喜歡吃草。
冬天，湖面凍冰了。孩子們興奮地在冰上跑來跑去，有的滑到了，可他們依然快樂，笑呵呵地，仰起頭親吻飄落的雪花。
家鄉(xiāng)的綠風(fēng)湖一年四季都很美��！我愛家鄉(xiāng)的綠風(fēng)湖！
小學(xué)生作文400字 篇7
下一學(xué)期我要離開奶奶爺爺了回到自已的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自已的房間里。
我的房間位于我們家的東面，有書桌、書柜。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。
房間在早晨就是安靜的。不多不少的陽光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書從書柜里被我輕輕的拿出來，讓我細(xì)細(xì)的品讀，優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。
房間在中午就是熱鬧的`。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會(huì)不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽；還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來，而且每個(gè)都起到了一定的作用。
房間在下午就是忙碌的。我要做作業(yè)了！所以字典一個(gè)接一個(gè)的查出我不認(rèn)識的字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那就是我的數(shù)學(xué)書，他很厚，里面有很多知識。過去我做數(shù)學(xué)題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識量在增加，知識在增長！
房間的夜晚就是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
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