老師我想對你說優(yōu)秀作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老師我想對你說優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說優(yōu)秀作文1
敬愛的吳老師,我想對你說,自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語文開始,我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。
在平時的日子里,為了提高我們班的語文成績,你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你經(jīng)常放棄自己的休息時間,認真地備課還認真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時,媽媽十分感動,說我遇見了一位好老師。
還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個性格內(nèi)向的'孩子。在一年級時,老師提問我從來不敢舉手回答,因為我沒有勇氣,怕答錯。
那是你給我們上的第五節(jié)語文課,班上的同學(xué)都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時,你點到我的名字,讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,口還沒開,已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的樣子。看我這個樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵鼓勵他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時,我的聲音不大,但總算把那個問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。
老師,我想對你說:“教師節(jié)到了,祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。
老師我想對你說優(yōu)秀作文2
當(dāng)我在1995年6月27日降生時,就注定要遇到我現(xiàn)在的老師—韓老師。6歲,我從成都轉(zhuǎn)學(xué)到了汶川縣威州鎮(zhèn)威州小學(xué)一年級一班。那時候,我很茫然,不知道媽媽為什么又讓我來到這個陌生的地方學(xué)習(xí);不知道為什么教我的語文的鄭老師變成了韓老師;不知道為什么熟悉的同學(xué)一下子都變了。一年后,陌生的感覺消失了。慈祥的韓老師常常指點我、教育我。有一次,韓老師給全班聽寫,批改聽寫作業(yè)時,我寫錯了畫畫的“畫”字,由于那是我比較喜歡畫畫,韓老師對我說:“你自己那么喜歡畫畫,怎么還把畫畫的“畫”字給寫錯了呢?”聽了韓老師的話后,我決定改掉這個錯誤,從那以后,我就再也沒有寫錯畫畫的“畫”字了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,馬上就要考初中了,最緊張的'時刻已來臨。昔日的歡樂氣氛被緊張的空氣換掉。每晚的作業(yè)逐漸增多,但我理解,理解韓老師的感受,她是希望我們?nèi)喽寄芸忌贤葜袑W(xué)。今天,韓老師又為我們操心、生氣了。由于今天全班同學(xué)的課堂、家庭作業(yè)都做得不是很好,便讓我們自愿發(fā)誓后,心里才舒坦了很多。
有人說,老師對學(xué)生的愛是遮雨的傘,是清澈的泉水,是明亮的鏡子……但我更要說老師對學(xué)生的愛是前進的動力,是勝利的風(fēng)帆,是成功的希望……
最后,韓老師,我想對您說:“你的學(xué)生—鄭苒,長大了!“小草”馬上就可以脫離“大地”的懷抱了!”
老師我想對你說優(yōu)秀作文3
敬愛的老師,我想對你說:“老師您們辛苦了,你對我們既像嚴厲的父親,又像慈祥溫柔的母親,您為了學(xué)生日夜操勞而又不計個人的失,真是一位好老師,我們非常感謝您!
敬愛的老師,我想對您說:”上次我數(shù)學(xué)考試,才考了八十二分,這是我上五年級以來,數(shù)學(xué)考試最低分。我把數(shù)學(xué)試卷拿回家時,媽媽說:“遲雨龍你這次退步很大!蔽衣犃耍瑳Q心下次要考一個好成績。但是,要考一個好成績不只是做家庭作業(yè),還要上課時認真聽講,放學(xué)回家后認真復(fù)習(xí)。
敬愛的老師,我想對你說:“在您的.眼里,我并不是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,但我也不是一個非常不出色的學(xué)生。有一次,我語文考了九十九分,回家以后我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很開心。也有一次我考了九十三分,告訴媽媽,媽媽也很失望。我成功過,也失敗過。老師您夜以繼日、日復(fù)一日的教我們學(xué)習(xí),也很辛勞、辛苦,我們不會辜負您的,也不會認您失望的,以后上課我會認真聽講,積極回答問題,放學(xué)回家后,認真復(fù)習(xí),爭取考一個自己滿意的成績。
老師我想對你說優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我想到趙老師你的時候,就會蕩漾在溫暖的情懷之中,感到一股暖流充滿心頭,深深地感到了甜蜜和溫馨。你就像我們的母親,把我們從地上抱起,細心地照顧。時間飛逝,一晃就到了小學(xué)四年級,你為了送走我們這一波幼小的海浪,而戴上了眼鏡,你把我們從那時無知的男孩,一問三不知,養(yǎng)成了今天知識充足的男孩。
老師,我敬佩你的才華,你的知識就像是無盡的波浪,把我們送到知識的彼岸。我不但敬佩你的才華,還要感謝你對我無微不至的照料。二年級時,一天下午我來寫字帖,突然肚子開始痛,那時不堪一擊的我,眼里忍不住爭著流出了晶瑩的淚水。你看到我,立刻走了過來,我抱住肚子,一時說不出話來,你問我:“怎么了?不舒服嗎?”我強忍著痛,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我,我……我肚……肚子……痛!敝灰娔憬辜钡念~頭上流下了汗珠,你立刻就撥起了爸爸的手機號碼。過了一會兒,爸爸來了,只見你松了一口氣。老師,我永遠也忘不了這件事,那時你是那么的溫暖,那么的.親切,那么的為我擔(dān)心,那么的……你對我們是那么的細心,那么的仔細,就如同窮人家保護剛剛到手的金子一樣細心,也如同把我們當(dāng)做自己孩子一樣關(guān)照。
老師,如果我長大了成了才,永遠也不會忘記你對我的每一份付出,當(dāng)別人問起我的老師時,我會自豪地回答:“油田一小最好的語文老師——趙瑛老師!
老師我想對你說優(yōu)秀作文5
在開學(xué)那天,我懷著激動的心情進入校園,因為我要聽新老師講課了。在學(xué)校報到的那天,我看見的林老師,也就是你,是和藹的,有點胖胖的。我還在想,林老師你一看就是一個平易近人的人,是個第一印象就很好的人是個——好老師
第一天上學(xué),我看見你的時候,說了聲”老師早“,老師朝我微微一笑,我的心一下從一個躁動的音符,變成一首優(yōu)美的交響樂。林老師在開學(xué)的第一天就讓我知道了學(xué)習(xí)的`方法,和下課該遵守的紀律。你還是一位,——幽默的老師
我們早上到學(xué)校的時候,一開始還很安靜,后來不知在那位同學(xué)的”帶領(lǐng)下“,開始了”廢話風(fēng)波“。后來,你進來了說:”我是不是走錯地方了?好像到了茶館!
還有下午回家排路隊的時候,沒有哪個不想把路隊排好的,可是總有些人要拉開一大段距離,老師你就取了一個”大肚子“的稱號。應(yīng)該是大家不想太早就”懷孕“的緣故吧!所以,大家就馬上把隊伍縮短了。雖然你很和藹,但是你也有晴轉(zhuǎn)多云的時候——多云
開學(xué)第二天,回家作業(yè)就少交了四本,后來有些同學(xué)馬上就把作業(yè)交了,可是,有一位同學(xué)一直不交,真有種”寧死不交“的精神。直到老師你真的生氣發(fā)火了,才交了那本作業(yè)。
老師真像六月的天氣說變就變!我們相信我們能和老師你共同創(chuàng)造一個美好、團結(jié)的503班!
老師我想對你說優(yōu)秀作文6
老師,您對我的好我永遠都不會忘記,您為我付出的精力很多,我會努力做好我自己的人生,我會好好地學(xué)習(xí),我會永遠愛著您的,希望一路上可以順利地通過很多很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我希望我能一直陪在您的身邊,在藍天里飛翔。您就象那藍色的天,我就像那一小朵一小朵的白云,風(fēng)姐姐把我們吹得飄飄的。
我希望我作出的每一件事情都會有很大的收獲,我希望每個同學(xué)都象好的同學(xué)一樣乖巧,我們就可以一起學(xué)本領(lǐng)。希望您一直陪在我的身邊,因為這樣我有什么煩惱都會一下消散。我就象一朵小花,您就象一片草地。我會取得勝利,也會取得成就的。我每天做夢都夢見您和我一起在柔軟的草地上玩,就象您那顆柔軟的心,誰都忘不了。我知道只有不尊重您的同學(xué)才會忘得了您柔軟的心和愛。我也相信浩浩和成成等等的同學(xué)都會忘不了這個愛。老師象一把鑰匙,打開一扇大門,讓我們走進科學(xué)的`世界。老師可以帶給我們無數(shù)的知識和無數(shù)的樂趣。
我相信我會成為一名好學(xué)生,也會戴上象綠草地一樣的綠領(lǐng)巾和火紅的紅領(lǐng)巾。 老師,我永遠都不會忘記您對我的照顧,謝謝您!我會努力的。
老師我想對你說優(yōu)秀作文7
如果有人問我:“世界上哪個職業(yè)最值得被尊敬?”那我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然是教師了!”我們都說,老師是一支蠟燭,它一生都在默默地燃燒自己,只為照亮他的學(xué)生。唐代詩人李商隱說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的班主任王老師就是一位認真、負責(zé)的好老師,總是微笑著跟我們講課,有時候還很幽默。
王老師會很有耐心地幫助一些成績差的學(xué)生。三年級新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),剛開始,他很不自信,不喜歡舉手回答問題,所以成績不好。王老師經(jīng)常鼓勵他,輔導(dǎo)他功課,到了三年級下學(xué)期,王老師慢慢地對他的學(xué)習(xí)要求提高了,他在課堂上變得越來越積極,學(xué)習(xí)成績也越來越好。
當(dāng)然了,王老師講課也是非常精彩的,她總是把手背在后面,身子挺得直直的,笑瞇瞇地給我們講課。而且,她的課件里每一部分都是重點,加上她繪聲繪色的講解,我們能很快的理解各個知識點。
王老師,是您教會了我們知識、教會了我們怎么做人、教會了我們要團結(jié)友愛。在您的.關(guān)愛中,我們才從什么也不懂的小孩變成了懂事的學(xué)生。最后,我祝您每天都開心快樂!工作順利!
老師我想對你說優(yōu)秀作文8
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是。。。。。。你對我們的愛,我們無法用語言表達呀!!!
回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細細采擷,慢慢體會。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的'動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻,詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓。!
老師我想對你說優(yōu)秀作文9
親愛的老師:
您好!近來工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對您講,可是因為膽小,不敢講,這次就借書信比賽的機會,一下子倒出來吧!老師,我們每天的作業(yè)總要做到很晚,有時寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多,已經(jīng)10點了,我還趴在桌子上寫著作業(yè)。“哲晉,快睡吧。明天還要上學(xué)呢!”媽媽在催我睡覺了?伤闹溃鳂I(yè)還是像小山似的'壓得我喘不過氣來!夜越來越深,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得可怕,只有時鐘在唱歌與我做伴。不一會兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。于是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我嘆了一口氣,又寫起來,寫著寫著,本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來,它告我“小朋友,我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝幔俊闭f著拉著我的手。“啪”鉛筆掉在地上,我驚醒了,原來是一場夢。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我想,你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請您作業(yè)別布置得太多,好嗎?對每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對待。我相信你一定您一定會做得很好的。
老師我想對你說優(yōu)秀作文10
老師,我想對您說:“你真是個好老師,對每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛,您更像一位母親,無微不至地關(guān)心我們!
記得有一次,我因為重感冒幾天沒有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會做,我急得眼淚都要掉出來了。這時老師您朝我走了過來,撫摸著我的額頭說:“不要哭,老師來教你。”于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地?粗蠋煾闪训淖齑,我好想對您說:“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識,讓我們健康成長。”
還有一次,我正在寫作業(yè),我的.肚子叫了起來,我心里想:“我可沒有什么吃的怎么辦呢?”老師,是您把一個喜蛋給了我,讓我充饑,“老師謝謝您!”
記得又有一次,由于病毒引起了膝蓋疼痛,一個月不能活動,于是媽媽每天五點鐘來接我回去,老師您每天特意叮囑我:“做操和體育課不要去!泵刻焖狞c鐘放學(xué)后,老師您總是陪著我做回家作業(yè),一直到媽媽來接我為止。
老師我想對您說:“老師您真一樣像母親關(guān)心著我們,我好感謝您!我會好好學(xué)習(xí),以更好的成績向您匯報!
老師我想對你說優(yōu)秀作文11
老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的`您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!
老師我想對你說優(yōu)秀作文12
歲月匆匆,點點滴滴的往事在我心中沉浮。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母……這個人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會,我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來!蹦懵犃,就一道道講給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對我的.耐心指導(dǎo)。
記得有一次下課,我和同學(xué)在操場上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關(guān)切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
還記得有一次,我作業(yè)不認真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對我說:“曉珺,以后要認真寫作業(yè),不然你的學(xué)習(xí)成績就要退步了,和別人的差距也會越來越大的!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會好好完成作業(yè),絕不會辜負老師的期望的!陳老師,謝謝您對我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對我無微不至的關(guān)愛與呵護!
老師我想對你說優(yōu)秀作文13
在學(xué)校里,老師就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們,給我們陽光般的溫暖。但我最想對謝老師發(fā)自內(nèi)心地說一句:“您辛苦了!”
自從我進了這個快樂的班級看,我就成了謝老師您的一個沉重的負擔(dān),一直加在您身上。我想成為一個在老師心目中的好學(xué)生,我努力了,可我的目標卻離我越來越遠,我不知道我自身的毛病出在哪里?與其這樣奮力著,還不如放棄,當(dāng)我要放下時,謝老師,您卻微笑著對我說:“孩子,努力要靠勤奮的幫助,你之所以退步,是因為你缺少了勤奮,光靠努力不能成功,要勤奮學(xué)習(xí)才能得到甜美的果實,加油!想信你一定行!”我聽了,心里溫暖了許久,決定放下這個念頭,繼續(xù)奮發(fā)向上,這一次,謝老師是你給了我鼓勵,于此同時,我覺得天格外的藍,草地格外的綠!
我見過謝老師您微笑,卻從沒見過你為我們的作業(yè)拖拉而流下傷心的淚。有一次您去培訓(xùn),我們班亂成一團,你培訓(xùn)回來以后,發(fā)現(xiàn)我們班玩耍的.氣氛很高,還在課上講述了我們調(diào)皮的性格,擔(dān)心我們作業(yè)拖拉不能及時上交,在那時真正看到了您流淚地那一刻,眼睛紅透了,刺眼的光芒使我們心中慚愧,默默地低下了頭。
謝老師,您為我們付出了那么多辛苦的汗水,流下了那么多焦急的淚水,在這里我想對您說:“謝老師,你辛苦了!”
老師我想對你說優(yōu)秀作文14
親愛的鄧老師:
您好!
我是你親手栽下的小樹苗,正在您的精心哺育下健康成長。從三年級開始,您就教我們語文課了,在我的記憶中,您永遠只是忙碌,從您的眼角,我們可以看出,您為我們操勞所留下的腳印,這腳印,永遠抹不去。
我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們要踏進中學(xué)的大門,去迎接團徽的召喚。我們是小樹苗,您就是清甜的雨露,無私的哺育著我們。在這幾年來,我們有惹您生氣的地方,請您原諒我們;在學(xué)校里,您是我們的媽媽,在我的眼里,您永遠是我的`啟蒙老師。自從您教我,我就深深地愛上了聽您的課。
在許多的記憶碎片中,撿起那一片令我難忘的一片,輕輕翻閱,發(fā)現(xiàn)了以前的往事:在一次考試中,我考了我最不應(yīng)該考的成績,老師,那是您第一次打我,在課堂上,我的眼里有淚,但流不下來,因為,我不想讓您看見我哭的模樣,那一次,我看見您非常生氣,心里真的很內(nèi)疚,老師,對不起。
在我升入中學(xué)的路上,是您給予了我最真誠的支持,老師,真的很謝謝您!
祝:
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:王瑩
20xx.6.21
老師我想對你說優(yōu)秀作文15
敬愛的老師,再有幾個月我就要離開您了,我真是舍不得呀!我清楚地記得:剛上學(xué)時,我是一個什么也不懂的孩子,是您,教我愛祖國,愛人民;是您,教我學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué);是您,像辛勤的園丁,給我們這些小苗兒修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們成長成一棵棵茁壯的小樹。
老師,我忘不了那件事,您還記得嗎?我上二年級時,有一次數(shù)學(xué)測驗,我見題挺簡單,就刷刷刷地寫了起來?墒牵詈笠坏李}我怎么也做不出來。急得我直跺腳,我怎能不急呢?如果這次考不100分,這個星期我就得不到小紅花了。再說,鄰居李奶奶常夸我:“這孩子真聰明,回回考100分。”這次考不好,我怎么回去見李奶奶呀!我又看了幾次題,發(fā)現(xiàn)是書上的.例題,我眉頭一皺,看看書不就會了嗎?于是,我想輕輕地從書包里把書抽出來。我的心怦怦直跳,不知為什么,也許怕老師知道了批評我,得零分;怕同學(xué)責(zé)備我;怕家長說我……那雙顫抖的手又縮了回來。但這一舉一動,都被老師看得一清二楚。
下課了,您把我叫到您對面,語重心長地說:“我們要的是真實的成績,不是虛假的分數(shù),你知錯就改,以后別再做這樣的事了!”我哭了,當(dāng)我再抬起頭時,清楚地看見您的眼里也閃動著晶瑩的淚花。
老師,您放心吧,今后我無論走到哪里,也不會忘記您的諄諄教誨。因為您頭上的絲絲白發(fā),臉上的道道皺紋,時刻浮現(xiàn)在我的腦海里……
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