精選元旦小學(xué)生的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元旦小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦小學(xué)生的作文 篇1

　　今天，太陽公公起的`很早。到了晚上，我和爸爸、姐姐去柳市吃牛排，牛排很好吃，味道好極了，我們吃得津津有味。后來我們又去了聯(lián)華超市，我和姐姐買了兩本書，我買了一個(gè)棋盤。我們回到了家，我就和爸爸下起了象棋，我輸了一局。后來，我們又下了一盤圍棋，我又輸了，我很不服氣的說：“爸爸，我再努力練一練，以后肯定能贏你！”這時(shí)，時(shí)間很晚了，媽媽叫我去睡覺了。

元旦小學(xué)生的作文 篇2

　　今天是20xx年的第一天，是元旦佳節(jié)。你猜我這體育迷，去干了什么？我再提示一下噢，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和“旦”有關(guān)的。對(duì)了，就是乒乓球。我把茶幾上的東西搬到地板上。然后，用兩個(gè)蘋果當(dāng)支架，接著把雨傘放在蘋果上，當(dāng)球網(wǎng)。就這樣，球網(wǎng)搭好了，我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會(huì)兒打高球，一會(huì)兒打低球；一會(huì)兒打長球，一會(huì)兒打短球；一會(huì)兒打右邊，一會(huì)兒打左邊；一會(huì)兒橫拍，一會(huì)兒豎拍；一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退。頑皮的球，一會(huì)兒跳得高高的，一會(huì)兒彈得低低的'；一會(huì)兒彈得長長的，一會(huì)兒彈得短短的；一會(huì)兒彈右邊，一會(huì)兒彈左邊。就這樣，我和這個(gè)頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦！

元旦小學(xué)生的作文 篇3

　　20xx年1月1日元旦已經(jīng)來臨了。

　　一大早，我就起了床，往窗外一看：哇，節(jié)日的龍門廣場，顯的格外不同。還是那些晨練的人，可每一個(gè)都穿著節(jié)日盛裝，喜氣洋洋;還是那個(gè)水池，還是一樣的水花，但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹,但每一棵都比以前翠綠……

　　吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的.桔子像金色的元寶，非常美麗。我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴里，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了!

　　在這嶄新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

元旦小學(xué)生的作文 篇4

　　“五、四、三······”此時(shí)，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。

　　正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo)，音樂的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽的音樂像一股清泉從臺(tái)上留下來，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽的.音樂里。

　　最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。

　　雖然我沒有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們說是不是呢？

元旦小學(xué)生的作文 篇5

　　迎接元旦 元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午八時(shí)四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開展。一會(huì)兒，迎面接力賽開始了，只聽到"啪"的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的.拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學(xué)終于沖過了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二(2)班得了第一名，二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、......一百、二百......，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二(1)班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

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