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我的小伙伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-12 15:25:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的小伙伴優(yōu)秀作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴優(yōu)秀作文(集合15篇)

我的小伙伴優(yōu)秀作文1

  她,清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)很斯文。的確,她是一個(gè)文靜的女孩,也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),只要捧上了書(shū)本就舍不得放下,把書(shū)本當(dāng)做是伙伴一般。

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛沖出座位,歡樂(lè)地嬉戲、奔跑,教室仿佛一下子成了熱鬧的集市。可是,湯佳穎卻拿出書(shū),自顧自地?fù)淙肓藭?shū)的懷抱,就好像身處于另一個(gè)世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節(jié)中了。她雙手拿著書(shū),眼睛緊緊地盯著文字,時(shí)而眉頭緊蹙,緊張地咬著嘴唇,還不時(shí)喃喃自語(yǔ);時(shí)而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。

  她看書(shū)不僅認(rèn)真,速度還極快,簡(jiǎn)直像是一目十行。沒(méi)書(shū)看對(duì)她來(lái)說(shuō),就好比世界末日,因此她練就了一套"借書(shū)絕技"!

  "有書(shū)嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽(tīng)就知道,她又開(kāi)始發(fā)動(dòng)借書(shū)攻勢(shì)了。"這個(gè)嘛……沒(méi)有哎!"她的借書(shū)對(duì)象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認(rèn)真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來(lái),兩只手伸進(jìn)課桌洞,仔仔細(xì)細(xì)地摸了起來(lái),沒(méi)多久她就翻出了一本藏得很深的課外書(shū)。一見(jiàn)到書(shū),她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說(shuō)還邊搖著同學(xué)的手臂。而她的借書(shū)對(duì)象此刻早就驚呆了,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)此情景,湯佳穎開(kāi)心地連蹦帶跳,像過(guò)節(jié)似的。當(dāng)她滿心歡喜地捧著書(shū)本,回到座位,立馬又像沒(méi)事人一樣繼續(xù)在書(shū)海里暢游,享受她與書(shū)的二人世界,忘記了時(shí)間,忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了,她才依依不舍地?fù)崦鴷?shū)的封皮,小心翼翼地將書(shū)放進(jìn)了課桌洞,留戀地望著,直至鈴聲停止。

  書(shū)籍是她的財(cái)富,也是她人生路上忠實(shí)的伙伴。在她眼中,書(shū)的魅力勝過(guò)了玩樂(lè)。你們說(shuō),成功不屬于這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

  【點(diǎn) 評(píng)】小作者文筆活潑,細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)如同是一幅流動(dòng)的畫(huà)面。畫(huà)面上的'主人公的神態(tài)隨著書(shū)的變化而變化,可以看出此時(shí)她的心中只有書(shū)。而且她看書(shū)的情景也成了畫(huà)中最美的風(fēng)景。

我的小伙伴優(yōu)秀作文2

  開(kāi)頭:我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,臉上總是帶著狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼鏡,他的樣子真的很像“小兵張嘎”,機(jī)靈鬼怪,活潑開(kāi)朗,我常常開(kāi)玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的經(jīng)歷,竟真的讓我見(jiàn)識(shí)了他的“嘎勁”。

  那是去年的春節(jié)期間,家家戶戶都張燈結(jié)彩,小區(qū)里處處洋溢節(jié)日的氣氛,放鞭炮更是節(jié)日里必不可少的節(jié)目,也是孩子們最期待的時(shí)刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟興沖沖地拎著一大袋早早買(mǎi)好的禮花和鞭炮來(lái)到樓下,準(zhǔn)備大顯身手?僧(dāng)我們到了小區(qū)中心花園,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)滿地狼籍,慘不忍睹。到處都是鞭炮炸過(guò)后的碎屑,還有成堆的放過(guò)的禮花筒。有的草坪已經(jīng)被燒毀,有的地面也被炸成了黑色。原來(lái)喜慶的人們?cè)谶@里盡情釋放后,卻把這一大堆的垃圾留在了這里,我和堂弟都有些掃興。我不滿地說(shuō):“咱們換個(gè)地方去放吧?”堂弟想了一會(huì)說(shuō):“這樣不行,照這樣下去,用不了兩天這兒的垃圾就快堆成山了,我們得管管!”我有些生氣地說(shuō):“那是保潔員的事,我們還是趕緊走吧!”“保潔員恐怕也都回家過(guò)年去了吧?”弟弟若有所思。沒(méi)等他說(shuō)完,我有些不耐煩了,拿起鞭炮自己先玩了起來(lái)。弟弟見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷便獨(dú)自跑開(kāi)了,我很納悶,這個(gè)平時(shí)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的弟弟這次是怎么回事?

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)弟弟不知從哪里找來(lái)了掃帚,他彎著腰一絲不茍地打掃起來(lái)。不一會(huì)兒,弟弟的額頭上就出現(xiàn)了細(xì)密的'汗珠,呼吸也急促起來(lái),但他依然賣(mài)力地?fù)]舞著掃帚。一旁的我臉忽然熱了起來(lái),我似乎明白了,抱怨是不會(huì)解決問(wèn)題的,弟弟的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很慚愧。于是我也立刻行動(dòng)起來(lái),我們倆一個(gè)搬一個(gè)掃,十分鐘過(guò)后,地面已經(jīng)清理出一大片。不知什么時(shí)候,小區(qū)里的幾位業(yè)主也陸續(xù)參與了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的努力,小區(qū)的中心花園終于恢復(fù)了整潔的原貌。大人們都贊許地為我們豎起了大拇指。此時(shí)的弟弟臉上紅一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心里為弟弟叫好。

  這就是我的小伙伴,那個(gè)執(zhí)著而樂(lè)于助人的“小嘎子”。

我的小伙伴優(yōu)秀作文3

楊晨:

  你好!我很高興能給你寫(xiě)信,因?yàn)樵谖业男哪恐,你是我最好的朋友?/p>

  記得三年級(jí)時(shí)離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)伙伴,轉(zhuǎn)入蔚斗小學(xué),一切都那么陌生,一切都那么新奇!我被老師安排成為你的同桌,你微笑著握住我的手,我們的默契便從此開(kāi)始。 那時(shí),有一件事令我十分窘迫,就是我的普通話鄉(xiāng)音太重,“n”和“l(fā)”不分,“奶奶”成了“來(lái)來(lái)”,“南京”成了“來(lái)京”……為此常常惹得大家哄堂大笑!那一刻,我常常是站也不是,坐也不是,恨不得地上有條縫可以鉆進(jìn)去。于是,在早自修,在課間,在我倆輕松的對(duì)話中,你常常不厭其煩地糾正我的發(fā)音。終于,我以一口純正的普通話贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲;終于,我昂起了自信的頭顱! 那時(shí),我特羨慕你的那個(gè)卷筆刀,只要筆一插入筆孔,刷刷搖幾下,出來(lái)的筆就被削得光滑、細(xì)膩。而我用小刀削的筆就像狗啃過(guò)似的凹凸不平。于是我做夢(mèng)都想擁有像你一樣的卷筆刀!課間,我常常盯著你的卷筆刀出神。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年10月11日早上,你將一個(gè)和你一模一樣的卷筆刀送到我手中,輕輕地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”一陣狂喜霎時(shí)流遍全身,我覺(jué)得自己身上每個(gè)細(xì)胞都在舞蹈……直到現(xiàn)在,我還在使用你送的`卷筆刀,它仍是我的最愛(ài)! 上學(xué)期,我們班常常開(kāi)展童話展演活動(dòng),我非常喜歡!但我又十分憂愁,因?yàn)槲覜](méi)有演出需要的服裝。那次輪到我們組演出《海的女兒》,作為我們組的導(dǎo)演,你鼓勵(lì)我只要戰(zhàn)勝膽怯,就能成功。演出前,你笑盈盈地將一條連衣裙塞到我手里,示意我換上。當(dāng)我穿著那鑲著花邊的裙子時(shí),我覺(jué)得自己就是海的女兒,雖然主人公不是我。那一天,我總覺(jué)得自己輕飄飄的,仿佛腳下踩著一朵幸福的云彩! …… 楊晨,謝謝你!你知道嗎?你成就了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想!同時(shí)我非常慶幸成為你的同學(xué),你的同桌!

  愿緊緊握住你的手! 祝你也夢(mèng)想成真。!

  同桌

我的小伙伴優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著兩個(gè)會(huì)發(fā)光的眼睛。認(rèn)識(shí)我們的人見(jiàn)了,都說(shuō)我們倆像一對(duì)雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛(ài)好,共同的目標(biāo),連成績(jī)也不分上下,甚至長(zhǎng)得很像。

  他做任何事都必須要得到一個(gè)滿意的結(jié)果,否則決不會(huì)善罷甘休的,‘不到黃河心不死’這句名言用在他的`身上再合適不過(guò)了。就那一回,我去他家找他,開(kāi)門(mén)的是他爸爸,他爸爸一見(jiàn)是我,說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn),我們達(dá)明正在書(shū)房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢!蔽臆b手躡腳地來(lái)到書(shū)房。只見(jiàn)他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫(xiě)著,時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)思考一下,又低下頭繼續(xù)研究起來(lái)。我站了許久“怎么,遇到‘?dāng)r路虎’啦?”我問(wèn)道。

  他抬起頭,一見(jiàn)是我,身子一顫頓時(shí)高興起來(lái),好像遇到救星一樣,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的?嚇我一跳,快過(guò)來(lái),這題我怎么也找不到解題的思路!蔽易哌^(guò)去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了,可還是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我有點(diǎn)灰心,說(shuō):“做不出來(lái),咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書(shū)的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。”

  那天晚上九點(diǎn)多,我正在睡覺(jué),接到達(dá)明的電話,原來(lái)是向我報(bào)喜的,說(shuō)攻破了那道題。達(dá)明說(shuō)得對(duì),只要我們努力去做,沒(méi)有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅(jiān)持不懈的精神。

  達(dá)明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過(guò),拾起來(lái)一看,竟然是一張十元錢(qián)的紙幣。我說(shuō):“你不是要買(mǎi)一個(gè)玩具變形金剛嗎?十元錢(qián)拿去買(mǎi)還剩下五元錢(qián)呢!边_(dá)明聽(tīng)了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來(lái),說(shuō):“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說(shuō):“行,那就交給老師!庇谑牵覀儼堰@十元錢(qián)交給老師。

  黃達(dá)明,你就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。

我的小伙伴優(yōu)秀作文5

  我的伙伴,閨蜜呂佳,她是一個(gè)愛(ài)哭,害羞,靦腆,有小脾氣,但時(shí)時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)妙齡少女,我們倆的關(guān)系就好似筷子,形影不離。

  她有一張精致的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛好似被風(fēng)任意擺動(dòng)的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭,彎彎的如同兩個(gè)小扇子一般的睫毛下,長(zhǎng)著兩顆炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。

  她看起來(lái)那么可愛(ài)動(dòng)人,可平時(shí)那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”,只要有一點(diǎn)事不順心她就開(kāi)始大哭特哭,之后同學(xué)們就特頒給她了個(gè)“玻璃娃娃”的`稱號(hào),傳說(shuō)這位“玻璃娃娃”哭起來(lái)真的是可以驚天地泣鬼神啊!就以一件事為例吧。在某一節(jié)體育課上,我們要測(cè)驗(yàn)跳繩,是按身高來(lái)排序跳繩的,正不巧,呂佳是全班最矮的一個(gè),她在臨跳的時(shí)候,五根手指還在緊緊地攥著,當(dāng)老師喊下跳的時(shí)候,呂佳渾身一抖,便開(kāi)始跳了,事故一而再再而三的降臨到她的身上,不是被絆了一下,就是卡住,終于60秒跳繩結(jié)束了,隨而代之的是同學(xué)們的嘲笑和諷刺。自尊心極強(qiáng)的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來(lái),大家知道圣經(jīng)中所記的大衛(wèi)嗎,他所流的眼淚可以把床榻漂起.但呂佳流的眼淚簡(jiǎn)直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發(fā)出來(lái)了,哭得面帶梨花,任誰(shuí)看都會(huì)不忍心的,她一直哭,直到那幾個(gè)嘲諷她的人給他一一道過(guò)歉后,她的情緒才有所好轉(zhuǎn)。

  呂佳雖然喜歡哭,又有些小脾氣,但她有時(shí)還是很堅(jiān)強(qiáng)的。人稱“玻璃小強(qiáng)"。記得我們有一回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我是較早答完,我看呂佳還在悶頭寫(xiě)吶,她有時(shí)面帶愁色,好像是遇見(jiàn)難題了,不過(guò)她又思琢了一會(huì),把答案填上空了。叮鈴鈴,一陣鈴聲響過(guò),考試結(jié)束。下課,呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績(jī),那時(shí)她好看的眉毛緊緊的皺在一起,我過(guò)去問(wèn)她怎么了,她說(shuō)考試沒(méi)考好,這次她居然沒(méi)有意料中的哭了,而反是安慰自己。接著她就出了教室,我看著這個(gè)嬌小的背影,不由得心酸佩服起她的堅(jiān)強(qiáng)。呂家是我最好的朋友,她的軟弱,哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性,她的堅(jiān)強(qiáng)讓我看到她還有不為人知的剛強(qiáng)的一面。不管怎樣,她都是我的知心閨蜜,知己。

我的小伙伴優(yōu)秀作文6

  開(kāi)頭:我有像天上星星一樣迷人的小伙伴;有像太陽(yáng)一樣熱情奔放的上伙伴;有像大海一樣讀不懂的小伙伴。類似于這些類型的小伙伴,我不知有多少個(gè),可例外的是——我有一個(gè)像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛(ài)的“冷熱派”小伙伴。

  她,叫尤逸,端正的五官被壓得低低的帽子遮住了,耳朵上隨時(shí)掛著耳機(jī),頭發(fā)是短的,卻被拉直了,總而言之一個(gè)字——酷。

  可酷歸酷,別認(rèn)為她外表酷心就酷,錯(cuò)啦,其實(shí),她心中充滿了超乎別人的愛(ài),寬容!

  我們?cè)趨^(qū)里有一個(gè)人見(jiàn)人厭的小女孩,叫羅蕓蕓,她很八卦,胡亂猜疑別人,又在別人爸媽面前說(shuō)三道四(告密),我們?cè)趨^(qū)里的孩子都恨透了她,尤逸也在其中。一天,我和尢逸去高家寨玩,羅蕓蕓見(jiàn)我們走在一起,便說(shuō):“你們?nèi)ツ膬,我也要去。”沒(méi)等我回答,她就已經(jīng)和我們走在一起了,我剛要說(shuō)話,卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她,不理她,心中想:噢,尤逸,這不是自討苦吃嗎。

  到了游樂(lè)場(chǎng),我與尤逸高興的'走上了“旋轉(zhuǎn)輪椅”,羅蕓蕓見(jiàn)了也上去了,一陣劇烈的翻轉(zhuǎn)過(guò)后,我們準(zhǔn)備付錢(qián)走人了,誰(shuí)知羅蕓蕓卻站在一旁,手在錢(qián)包里拿不出來(lái),十分尷尬的表情令被她告密過(guò)的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過(guò)來(lái)了:她沒(méi)帶錢(qián)/。尤逸二話不說(shuō)從包里掏出10元,替她付了錢(qián),我立馬說(shuō)出了一大段話:“尤逸,你瘋了?替這種人付錢(qián)還不如——,你忘了嗎,上回你和陳瑞杰(男生)在一起的時(shí)候發(fā)生沖突,羅蕓蕓在你媽面前添油加醋,說(shuō)是你先吐唾沫給陳瑞杰……”。

  尤逸說(shuō)了一個(gè)“走”字,一切中斷。

  后來(lái),尤逸對(duì)我說(shuō):“要寬容她,就算她對(duì)不起很多人!

  不久,羅蕓蕓改邪歸正了,成了我們的好朋友,我想,這一定是尤逸的寬容之心的作用。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)外表冷酷,心中卻十分友愛(ài)而且心能容納大海的“冷熱派”小伙伴!

我的小伙伴優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)陪伴我六年的小伙伴。他不但是我的同學(xué),還像我的好兄弟。他英俊的瓜子臉上有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,在筆挺的鼻梁上架著一副藍(lán)邊框的眼鏡,這顯得他十分有學(xué)問(wèn)。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最愛(ài)談一些有趣的事。經(jīng)常留著平頭,長(zhǎng)得高而強(qiáng)壯。我們形影不離。在我們校園生活中,發(fā)生了各種有趣的故事。你們想知道嗎?

  記得有一次家誼會(huì),我們和老師,父母共同去大濕地公園游玩,到了中午我們就開(kāi)始野炊。這次,有我們?yōu)樗麄兣腼兗央。我和他有幸分到了一組,我是隊(duì)長(zhǎng),他是副隊(duì)長(zhǎng)。我們有條不紊地指揮著組員各自地工作。開(kāi)始煮飯了,我負(fù)責(zé)切菜,媽媽先手把手教我如何切,再到我自己操作,我小心翼翼地切著西紅柿。在一旁的他覺(jué)得很有趣,也想來(lái)試一試。我認(rèn)真地把竅門(mén)教給了他,他便仔細(xì)地切了起來(lái)。在一旁的我也不能閑著,便提起另一把菜刀也加入了“切菜大軍”里。我們生疏地?fù)]舞著手里的菜刀,把菜切得大小不一,厚薄不均的,一邊切一邊哼著小曲。切好菜,再和其他同學(xué)共同烹飪,一桌勉強(qiáng)的飯菜做好了。雖然不是那么可口,但父母?jìng)兛匆?jiàn)滿頭是汗的“小花貓”般的我們,品嘗著兒女們第一次煮的飯菜,也是無(wú)比欣慰的`。

  我倆不但在玩耍時(shí)有默契,而且在學(xué)習(xí)上我們也相互作為榜樣,共同進(jìn)步。

  記得有一次考試,他考得比我高幾分。得知我成績(jī)后,我有些失落,他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力!蔽也环卣f(shuō):“下次一定超過(guò)你!苯酉聛(lái),我每天認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也認(rèn)真聽(tīng),不再馬虎了。在第二次考試中,我認(rèn)認(rèn)真真做題。結(jié)果我們都得了一樣的成績(jī),這時(shí),他笑著說(shuō):“你進(jìn)步比我大。這次,你贏了!”我們倆勾肩搭背地出去玩了。在學(xué)習(xí)上我們也不甘落后,這更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、動(dòng)力。

  這就是我的伙伴,我的好朋友,好兄弟。他就是----陳xx。

我的小伙伴優(yōu)秀作文8

  湛藍(lán)的天空中掛著一輪紅日,一家充滿童趣的玩具屋里有一位女生送給了她的好朋友一只可愛(ài)的布娃娃,兩個(gè)人歡樂(lè)的笑聲洋溢著這家玩具屋這位女生就是我的小伙伴張熔嵐。她扎著那馬尾辮,一對(duì)彎月眉下長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能言善辯的櫻桃小嘴,湊成了活潑可愛(ài)的熔嵐。在和她一起學(xué)習(xí)、玩耍之中,我發(fā)現(xiàn)她很活躍,而且還是說(shuō)話能手。

  那是一個(gè)星期天,我去熔嵐家玩。在她家玩了一會(huì)兒,熔嵐就帶我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的風(fēng)鈴叮鈴叮鈴的奏起悅耳的音樂(lè)。我和熔嵐都覺(jué)得墻角邊那個(gè)布娃娃很可愛(ài)。在陽(yáng)光的照耀下,她的頭發(fā)顯得金光閃閃。熔嵐就問(wèn)老板娘∶阿姨這個(gè)布娃娃多少錢(qián)啊?那老板娘說(shuō)道:原來(lái)是熔嵐呀!這個(gè)布娃娃賣(mài)給別人二十元,買(mǎi)給你就十八元吧!熔嵐摸了摸口袋:只有十五元。我看了看她,說(shuō)道:算了,我們走吧!這個(gè)布娃娃太貴了!熔嵐笑了笑,悄悄地對(duì)我說(shuō)∶我自有法子!熔嵐說(shuō)道:阿姨,你和我們家怎么多年鄰居了,怎么才便宜三元,在別的地方一個(gè)才賣(mài)十五元呢!那個(gè)阿姨苦笑道:現(xiàn)在貨物都漲價(jià)了,這個(gè)布娃娃拿貨還要幾十塊呢!熔嵐裝作很可憐的樣子:我們走吧!去別的玩具屋瞧瞧吧!那里一定有比這個(gè)再便宜再可愛(ài)的.娃娃!熔嵐假裝要走的樣子。那阿姨連忙說(shuō)道:好了好了,小家伙,賣(mài)給你!謝謝你,漂亮的阿姨!你這孩子,嘴真甜!此時(shí),我佩服地對(duì)熔嵐豎起大拇指。

  熔嵐不僅能言善辯,她還是一個(gè)火氣十足的暴力女(小心!千萬(wàn)不要被她聽(tīng)到,不然我也不知道會(huì)被揍成那樣)。班上的男生很喜歡早讀和午休時(shí)起哄,但熔嵐卻一樣能管住那群男生,想看看她怎么管嗎?全都給我安靜!熔嵐用高達(dá)幾十分貝的聲音在講臺(tái)說(shuō)道。幾個(gè)不服氣的男生站起來(lái)說(shuō)道∶你有什么權(quán)利管我們?熔嵐說(shuō)道:老師不在,我就是你們的小老師,完全有資格管你們!想想你們的父母,辛辛苦苦地把你們養(yǎng)大,就是要看到你們?cè)趯W(xué)校搗亂嗎?想想你們的老師,不管酷熱還是嚴(yán)寒都來(lái)教你們知識(shí),你們認(rèn)為這樣對(duì)得起老師嗎男生都被訓(xùn)斥的臉紅了,不敢說(shuō)話!

  你看,這就是能言善辯又有點(diǎn)潑辣的熔嵐,你喜歡她嗎?

我的小伙伴優(yōu)秀作文9

  她個(gè)子有些矮,長(zhǎng)著一張小圓臉?雌饋(lái)有點(diǎn)......健壯......其實(shí),就是胖。但矮小的身軀里卻藏著值得我學(xué)一習(xí)一的一精一神。

  她給我的最深刻的印象,就是責(zé)任感強(qiáng)。

  她既是一班之之長(zhǎng),又是一組之長(zhǎng),是我們班上的重要人物。作為班中的重要人物,她當(dāng)然要履行自己的職責(zé),就拿幾件事來(lái)說(shuō)吧:

  那一天,我正在孜孜不倦地學(xué)一習(xí)一。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一旁傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音,我一回頭——兩名同學(xué)正在爭(zhēng)吵,你推搡著我,我推搡著你。有些同學(xué)聞?dòng),也放下手頭的事,回過(guò)頭來(lái)看熱鬧,但不過(guò)一會(huì)兒就又埋頭做自己的事了,仿佛在說(shuō):這不關(guān)我的事。沒(méi)有人去勸阻這兩名同學(xué)。我也正想不理兩人,繼續(xù)做自己的事。但,這時(shí),這一幕吸引了我——班長(zhǎng)從位子上猛的站起身,向兩名同學(xué)跑去,一些同學(xué)見(jiàn)此狀,也放下了手中的事,去勸架。

  班長(zhǎng)火燎火燎地沖到兩名同學(xué)身旁,用雙手用力地拉著兩名同學(xué)。突然,其中一名同學(xué)向另一名同學(xué)撲了過(guò)去,把另一名同學(xué)撲倒在了地,兩人開(kāi)始扭打起來(lái),他一腳我一腳,差點(diǎn)踢到勸架的人!班長(zhǎng)和其他同學(xué)用盡全力將兩名同學(xué)拉開(kāi),班長(zhǎng)一邊使勁地拉著兩名正打的不可開(kāi)一交一的`同學(xué),一邊又心急如焚地喊著:“大家不要吵了,還 是不是一個(gè)集體啦!”可氣的是,有幾名同學(xué)不僅沒(méi)有去勸架,竟還 湊到一旁喊加油!

  終于,在同學(xué)們的共同努力下,兩人分開(kāi)了。這場(chǎng)風(fēng)波平息下來(lái)之后,班長(zhǎng)又輕捷地大步走回了自己的位置,又開(kāi)始忙起了她自己的事,仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  她是一組之長(zhǎng)。她的組員沒(méi)有完成作業(yè),她下課后就叫住了組員,讓組員留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。而她,一直坐在組員身旁,雙眼死死地盯著組員,就好像只要自已一眨眼組員就會(huì)立馬從眼前消失似的,她就這樣盯著組員,一直到她的組員完成作業(yè)。

  她就是這樣的一個(gè)人,正應(yīng)如此,我很敬佩她。她的這種一精一神很值得我們學(xué)一習(xí)一!

我的小伙伴優(yōu)秀作文10

  在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書(shū)的同班同學(xué)等等,你要問(wèn),有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!

  你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,時(shí)而笑成一對(duì)彎月,寫(xiě)滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴巴,誰(shuí)都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

  她,是個(gè)喜歡讀書(shū)的人!她是我們班出名的“書(shū)迷”,課余時(shí)間,她在父母的幫助下,三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽(tīng)她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴?shū)”,曾經(jīng)吃過(guò)一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類似的事情。

  她,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)!她有許多業(yè)余愛(ài)好,尤其是繪畫(huà),曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候,老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的意境配一幅畫(huà),結(jié)果她的畫(huà)想象豐富,充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩(shī)配畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。

  她,是個(gè)熱心腸!她樂(lè)于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹,怕遲到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來(lái)不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說(shuō):“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說(shuō)著,一邊把她自己的.紅領(lǐng)巾解下來(lái),戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒,只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!

  這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙伴,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮宗瑤!

我的小伙伴優(yōu)秀作文11

  我的小伙伴在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書(shū)的同班同學(xué)等等,你要問(wèn),有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,時(shí)而笑成一對(duì)彎月,寫(xiě)滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;

  一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴巴,誰(shuí)都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。她,是個(gè)喜歡讀書(shū)的人!她是我們班出名的“書(shū)迷”,課余時(shí)間,她在父母的幫助下,三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽(tīng)她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴?shū)”,曾經(jīng)吃過(guò)一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的.作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類似的事情。

  她,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)!她有許多業(yè)余愛(ài)好,尤其是繪畫(huà),曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候,老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的意境配一幅畫(huà),結(jié)果她的畫(huà)想象豐富,充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩(shī)配畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。

  她,是個(gè)熱心腸!她樂(lè)于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹,怕遲到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來(lái)不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說(shuō):“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說(shuō)著,一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。

  一會(huì)兒,只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙伴,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮宗瑤!

我的小伙伴優(yōu)秀作文12

  金鳳是我的鄰居,也是我的幼兒園同學(xué)。她是圓臉,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),梳著一個(gè)馬尾辮。她很愛(ài)笑,她的笑容能使人莫名其妙的'跟著笑,最重要的是,他還有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

  那天是星期二,學(xué)校放學(xué),爸爸接我回家后,對(duì)我說(shuō):“今天我很忙,媽媽要七點(diǎn)才回來(lái)。家里已經(jīng)煮好飯、菜,吃完了就好好學(xué)習(xí)啊!”我連忙點(diǎn)頭,心想:真是太好啦!終于能自己一個(gè)人在家啦!爸爸拍了拍我肩膀,又說(shuō):“要注意安全!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭后就直往家里跑,到了門(mén)口,我正想拿出鑰匙,但卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,急急忙忙翻開(kāi)書(shū)包找,還是不見(jiàn),我自言自語(yǔ):“不是吧!鑰匙放在家了!怎么辦!算了,在樓下等媽媽吧!钡搅艘粯牵易陂T(mén)口的石墩上,默默的等著媽媽回來(lái)。

  這時(shí),金鳳回來(lái)啦,他看見(jiàn)我坐在石墩上,一動(dòng)不動(dòng),便問(wèn)我:“藝雅,你怎么在這啊?你不回家嗎?”我嘆了一口氣,說(shuō):“我忘帶鑰匙了,我爸爸去加班了,媽媽還沒(méi)下班,所以我想在這里坐著等媽媽回來(lái)。”金鳳看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“那你不介意的話,就去我家等吧,反正這幾天只有我和我的婆婆在家,再說(shuō),你一個(gè)人在這里等也不安全!走吧!”我連忙道謝:“謝謝你啊!金鳳!”到了她家后,她提醒我:“現(xiàn)在我們可以一起寫(xiě)作業(yè)了,你有什么不懂就問(wèn)我吧!我有什么不懂,我就問(wèn)你!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)有七點(diǎn)多了,我還渾然不知,直到金鳳接了個(gè)電話后,對(duì)我說(shuō):“藝雅,你媽媽已經(jīng)回家了!

  我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)了。我收拾好準(zhǔn)備回家時(shí),我很激動(dòng)地對(duì)金鳳說(shuō)了聲:“謝謝!”金鳳仍然微笑的對(duì)我說(shuō):“不用謝啦!這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,我就回家了……到家后,媽媽用擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哎呀!要不是我打電話給金鳳,你這孩子可就忘了回家啦!不過(guò),我很慶幸你有個(gè)這么好的朋友,你可要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我永遠(yuǎn)都忘不了,她的幫助,她的笑臉……

  每當(dāng)我見(jiàn)到金鳳時(shí),都有種說(shuō)不出的感謝,正是因?yàn)樗抛屛艺嬲惺艿搅伺笥训闹匾?

我的小伙伴優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。

  他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看,還得過(guò)寫(xiě)字比賽的`獎(jiǎng)狀呢!他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。我的小伙伴就是這樣的人。

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕K幸活^烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。

  笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。

  這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

我的小伙伴優(yōu)秀作文14

  我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),她的名字叫方XX,不出幾日,他已成了我最要好的伙伴。玉兒那張清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有那粉紅色的嘴唇。他戴著一副眼鏡,看起來(lái)總像一個(gè)大文豪,果然,每次考試玉兒都會(huì)有好成績(jī)。我和玉兒之間有著深厚的友情,有一件事令我記憶猶新,那是我們舉行四百米測(cè)試的時(shí)候,輪到我了,我心里很緊張,很害怕,玉兒走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,因?yàn)樗麆倓偱芡,所以呼吸很急促,聲音也模糊不清:“好好跑啊!加油!”接著。玉兒好像看出了我什么心思,便接著說(shuō):“其實(shí)跑跑不用這么緊張的,不用害怕,放松點(diǎn)兒!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著玉兒,看著她那雙對(duì)我充滿期待的眼睛,我心中的那些恐懼早已煙消云散,覺(jué)得一定要跑好,不要讓玉兒失望。我走到了起跑線上,做好了跑步姿勢(shì),隨著老師的一聲令下,我跑了起來(lái),我使勁揮舞著雙臂,用最快的速度跑著,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的加油聲,側(cè)耳仔細(xì)聆聽(tīng),聲音是從玉兒那里傳來(lái)的,我向那個(gè)方向瞥了一眼,只見(jiàn)玉兒使勁揮動(dòng)著自己的胳膊,又大聲地喊道:“加油!加油!加油。 焙暗穆曇舳加幸恍┥硢,而她卻還是拼命的喊,拼命的揮舞雙臂。雖然我用盡自己的`全力,但還是沒(méi)能跑過(guò)她們,到終點(diǎn)時(shí),我沮喪極了,垂頭喪氣地走到玉兒面前。而玉兒卻莞爾一笑,對(duì)我說(shuō):“別灰心啊,跑不好就跑不好嘛。下回再努力。∷自挷皇钦f(shuō)‘失敗乃成功之母’嘛!”望著他,我笑了。玉兒也笑了,都笑得那么開(kāi)心,玉兒笑得如同白蘭玉一樣,那么純潔,那么美麗。在玉兒來(lái)到這個(gè)班級(jí)的這段時(shí)間,我為有玉兒這樣的好伙伴感到自豪,因?yàn)槊看卧谖易罹趩、最緊張、最傷心、還有最心煩的時(shí)候,她總是出現(xiàn)在我面前,給我最好的鼓勵(lì),給我最大的安慰,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。玉兒,是我最好的伙伴。

我的小伙伴優(yōu)秀作文15

  她,臉龐白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。

  她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她才三、四歲,初到我家,只見(jiàn)她剪了一個(gè)十分可愛(ài)的蘑菇頭,讓人一見(jiàn)就十分喜愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà),一到我家就迫不及待地纏著我,那櫻桃小嘴向上一撅,嬌滴滴地說(shuō):“姐姐,姐姐!我要畫(huà)畫(huà),我要畫(huà)畫(huà)!”盡地主之誼,我快速取出鉛筆、水彩筆,認(rèn)真地當(dāng)起小老師來(lái)。我先教她畫(huà)房子,紅墻、綠瓦,“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來(lái),畫(huà)的卻那么費(fèi)勁,緊緊握著的筆顫顫巍巍,過(guò)了好久終于完成了,卻畫(huà)得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她,不讓她灰心,我一邊指著畫(huà)上的房子,一邊笑瞇瞇地稱贊道:“畫(huà)得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”不過(guò)這個(gè)房頂歪了些!敝灰(jiàn)她受了表?yè)P(yáng),改得更賣(mài)勁了,橡皮屑灑滿了整幅畫(huà),就這樣擦擦畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)擦擦。這時(shí),媽媽端來(lái)了一盤(pán)水果,熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享,可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫(huà)邊說(shuō):“謝謝阿姨,等我畫(huà)完了再去吃!

  現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了,記得今年她來(lái)參加了我爸爸的生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時(shí),她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷著:“媽媽不要喝酒,媽媽不要喝酒!”阿姨見(jiàn)狀,立刻擺擺手哄道:“媽媽沒(méi)喝酒,媽媽喝飲料!奔砚ⅠR悄然嘎聲,爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系佳怡,讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn),高興高興。”佳怡聽(tīng)后,又生氣地皺起眉,眼里閃著微微的淚水,憤怒地?fù)u搖頭大叫:“不要不要媽媽會(huì)喝醉的.!而且媽媽還要開(kāi)車,這樣會(huì)被警察叔叔抓的!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑,都夸佳怡聰明。阿姨見(jiàn)了,忙和顏悅色地解釋道:“這鬼靈精啊,有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬,總是喝得三更半夜回家,我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵,有一次,我氣不過(guò),也喝了點(diǎn)小酒,佳怡就幫我倒水,刷牙、洗臉,給我泡腳。還摸著我的腳安慰道:‘?huà)寢,泡完腳早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵,睡一覺(jué)第二天就好了。’我的心不由地震撼了,我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢?”我聽(tīng)后,不由地佩服妹妹的乖巧體貼。

  這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚,多變的性格,幼稚可?ài),獨(dú)一無(wú)二,雖小卻又那么懂事,你們喜歡她嗎?

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