關(guān)于橋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于橋的作文1
橋，是連接兩岸的一條路，它是隔水相望的兩地聯(lián)通起來(lái)。有一種橋，它不用鋼筋水泥建造，卻能將人們的心連在一起，它就是心靈的橋。
最近，一件小事困擾著我，——馬上就要體育測(cè)驗(yàn)了，但是我的長(zhǎng)跑還是個(gè)問(wèn)題。所以一直悶悶不樂(lè)，小小看出了我的不對(duì)勁，就問(wèn)我：“你這是怎么了？和平時(shí)不一樣啊�！蔽冶愀嬖V了她心中的苦悶�！皼](méi)事，我會(huì)幫你的，放心吧�！苯K于有人幫我了。我心中的石頭落了地：終于有人和我是一個(gè)戰(zhàn)壕的了。
中午放學(xué)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，小小幫我耐心的講解：“跑步時(shí)擺臂要有力，在跑步過(guò)程中調(diào)整好自己的呼吸，注意節(jié)奏�！焙�(jiǎn)短的講解后，我便上了跑道，但是還有些擔(dān)心�！邦A(yù)備，跑！”隨著口令一響，我便沖了出去，滿懷信心的放開(kāi)腳步，邊跑邊按照小小說(shuō)的去做，但好景不長(zhǎng)，很快我便氣喘吁吁了，但仍然在堅(jiān)持。堅(jiān)持一下就好了。我不斷給自己打氣。就在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小小的鼓勵(lì)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，就差兩圈了！，加油�。 蔽业南Ｍ种匦氯计�，仿佛小小的鼓勵(lì)印在了我心里，我們的心此時(shí)連在了一起。
啊，就差一圈了，我終于看到了希望，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我卻沒(méi)了力氣，雙腿仿佛灌了鉛一樣，施展不開(kāi)。小小見(jiàn)了，索性跑過(guò)來(lái)，拉著我的手帶著我跑，她的手是那么溫暖，暖到了我心里。也就是這時(shí)，一座心靈的橋已不知不覺(jué)的將我們的心連在一起，打開(kāi)了我的心門。
我發(fā)現(xiàn)，最后沖刺的時(shí)候竟然是那樣的輕松，一切勞累都煙消云散，是那心靈之橋給予我鼓勵(lì)，給予我力量，給予我動(dòng)力的源泉。
在幾天后的`測(cè)驗(yàn)中，我在小小的訓(xùn)練下取得了好趁機(jī)，這成績(jī)的背后有我們共同的汗水還有那意外獲得心靈之橋。想到這，我和小小都會(huì)心的笑了。
心靈的橋，打開(kāi)了人們的心門，是彼此的心連通起來(lái)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)心靈的橋連起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)獲得友誼這種寶貴的無(wú)形財(cái)富。
關(guān)于橋的作文2
從古至今,橋是必不可少的東西,橋的種類繁多,如木橋、石橋、水泥橋……，可誰(shuí)的功勞最大呢？
橋的祖先——獨(dú)木橋慢吞吞地發(fā)言了：“我先說(shuō)吧！我輕便，投資不高，造起來(lái)時(shí)間用得短，可以方便人類出行……”
獨(dú)木橋還未說(shuō)完，石拱橋就搶著發(fā)言，瞧他那猴急的樣子，“你這叫倚老賣老！我問(wèn)你十個(gè)人并排走的過(guò)去嗎？能跑、蹦、左右跳過(guò)去嗎？能通車嗎？”獨(dú)木橋不服氣的問(wèn)：“就算我不能，咳，你能嗎？咳，咳。”“我不行的話，我干嗎這么說(shuō)？再說(shuō)，我本來(lái)就是你的進(jìn)步嗎！所以我穩(wěn)定、美觀、結(jié)實(shí)，雖然投資貴點(diǎn)，花費(fèi)時(shí)間多點(diǎn)，但安全性比你高！不，高的多！所以我的功勞最大！你該下崗了！”這話氣得獨(dú)木橋直哼哼。你怎么也給我留點(diǎn)面子呀！你讓我把老臉往哪放呀！？現(xiàn)在只好打掉牙往肚里咽，獨(dú)木橋失望的拄著拐杖，一步三晃嘆息著離開(kāi)了。
忍，那可是“心”字頭號(hào)上一把刀呀！三號(hào)發(fā)言者——跨江大橋可呆不住了，蹦起來(lái)怒吼道：“渾蛋！你休得無(wú)禮，如此口出狂言！那老爺今天我就要跟你比試比試，看看誰(shuí)穩(wěn)定、美麗、結(jié)實(shí)、功能多、跨河面積大！”石拱橋被這話嚇得把頭縮進(jìn)衣服里，忙點(diǎn)頭哈腰的說(shuō)：“是，是，大爺本事大，大爺天下第一！”
正說(shuō)著，第四個(gè)發(fā)言者——立交橋不慌不忙的平靜的開(kāi)口了：“我說(shuō)二哥（石拱橋），我的本事比他差？我可不信！嘿，你說(shuō)咱們都有什么功能呀？”跨江大橋不好意思的回答：“因?yàn)槲沂鞘皹虻倪M(jìn)步，所以我的功能有：通車、行人、通火車、跨大江�！薄巴＃∥业墓δ芨阃晖耆煌�，立交橋打斷跨江大橋道：“我是為方便交通而建，所以我能疏散車流、通車、減少交通事故，還有我占地面積小，但四通八達(dá)，嘿嘿，比起穩(wěn)定、美麗、功能多，我和你可不分上下哦，不過(guò)要清楚我是旱橋，而你是水橋。”
好了好了，發(fā)言到此結(jié)束，我做個(gè)總結(jié)吧！你們功勞都很大。其實(shí)在世界上，哪一種橋都不能少的，橋在變，時(shí)代也在變，我堅(jiān)信還會(huì)有許多各式各樣的.橋會(huì)造出來(lái)的。不過(guò)告訴你們：我想造一座有你們所有優(yōu)點(diǎn)的橋。那就太棒了！
橋的明天絕對(duì)是美好的!
關(guān)于橋的作文3
我的永泰縣是國(guó)家著名的4A級(jí)城市，著名景點(diǎn)有迷人的青云山，莞如仙境的云頂，美麗的赤壁……但我最愛(ài)的還是縣城中的那道彩虹—美麗的如意大橋。
如意大橋連接著南湖公園與吉祥小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如意大橋就像一個(gè)大大的秋千懸掛在西門河上。如意大橋又像一個(gè)巨大的三角架，橫跨在西門河上。橋正中間上方，有四個(gè)鮮紅的大字——如意大橋，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目。
據(jù)介紹，如意大橋全長(zhǎng)120米，寬6米，橫亙?cè)谇鍥鱿希B接著縣城的南北區(qū)。如意大橋是由66根鐵索牽引著兩側(cè)欄桿，每隔2米就有一個(gè)銀光閃閃的球，把臉往上一湊就會(huì)看見(jiàn)自己那扭曲的.臉，你一定會(huì)不禁大笑起來(lái)。而橋欄桿的內(nèi)側(cè)每隔五、六米就有玉燈柱，燈柱就像忠實(shí)的哨兵，日月守護(hù)著如意大橋。說(shuō)，在如意大橋施工期間，我剛出生，他抱著我到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀過(guò)，這樣說(shuō)來(lái)，如意大橋與我還是同齡，不由得，我心中產(chǎn)生一種莫名的情緒，如意大橋與我有緣啊。（據(jù)資料反應(yīng)，如意大橋是2002年8月開(kāi)工，2003年完工的，僅僅一年就竣工，太快了！）
橋的兩側(cè)是人行道，晚上，三五成群的人們?cè)谀抢锍藳�、談心和聊天，而橋中間自然是機(jī)動(dòng)車道，所有車都得從中間走，保證交通安全。
在橋上往橋下看，是清澈見(jiàn)底的河水，白云倒映在湖水中，顯得更白了，藍(lán)天倒映在水中，顯得更藍(lán)了，兩岸邊的綠樹(shù)紅花也全都倒映在水中，變得更美了。幾只小鳥(niǎo)貼著水面飛行，時(shí)而俯下身喝口水，漸起一層層漣漪，偶而響起一聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，然后這邊的鳥(niǎo)一眨眼便飛到河對(duì)岸了。偶爾河面上蕩來(lái)一只皮劃艇，看著船漿在水面上劃出的一道道波紋，真是舟行碧波上，人在畫中游。
雖然如意大橋沒(méi)有南京大橋那樣宏偉，但對(duì)家鄉(xiāng)人民意義卻非凡。早晨，叔叔阿姨們上班得走過(guò)它，老人們從大橋走過(guò)，到防洪堤那里做早操、打太極，小走過(guò)它，去玩耍、上學(xué)。夜幕降臨，小在橋上嬉戲，揮中舞著熒光棒，老人在上面散步，陣陣晚風(fēng)把人們一天的煩惱、疲勞全部吹散了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的如意大橋。
關(guān)于橋的作文4
“斷橋是否下雪了？”
我看著湖
水中冰冷的月亮像雪一樣
指尖輕輕溶解
橋斷的時(shí)候下雪了嗎
再想想你的臉
如果沒(méi)有再見(jiàn)。
白蒂流了幾年的眼淚。"
——銘文
黎明明，我被一個(gè)電話吵醒，瞇著眼接了電話：
“那里下雪了嗎？這里雪下得很大！”
“啊."推開(kāi)窗戶，幾片雪花飄了進(jìn)來(lái)�！斑溃氯�，下去�！�
“嗯嗯，那里也下雪了嗎？”然后在另一端問(wèn)。
“哦哦，——”我正要起來(lái)看這場(chǎng)久違的雪宴，就穿上衣服沖了出去。
雪花一個(gè)接一個(gè)，一兩個(gè)，或者一群一群，落在地上。手從屋檐伸出來(lái)，灑在手上的'花瞬間變成水滴，帶著一絲涼涼。遠(yuǎn)處的群山一夜之間變了原貌，仿佛發(fā)生了翻天覆地的變化。這一幕似曾相識(shí)。那是多少年前的事了？只有花鳥(niǎo)還是不一樣！
那個(gè)冬天姍姍來(lái)遲，但并沒(méi)有沖淡我對(duì)漫天飛舞的雪花的興趣。最后，雪花在很多人的期待中到來(lái)：在田野小徑上，在荒山上，或者在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，都裹著厚厚的一層白衣服。滿滿的優(yōu)雅簡(jiǎn)約，清新好。
在上學(xué)的路上，我們偶然相遇了。你說(shuō)你喜歡雪的明亮純凈，喜歡雪的寂靜深邃。它悄悄地倒在你面前，滋潤(rùn)著你的圓臉。你笑得那么燦爛，以雪為背景，你開(kāi)了一朵花。我雙頰顫抖，你牽著我的手在雪地里飛奔，我感應(yīng)到你滾燙的體溫。你告訴我這里有座橋，叫“斷橋”。站在這座橋上，看著像冷月亮一樣的雪，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅。你悄悄擠了一團(tuán)雪塞到我背上。我覺(jué)得冷，但我的心總是溫暖的。
匆匆吃完早飯，就趕去學(xué)校了。雪地上印著一排排生動(dòng)的腳印。路過(guò)斷橋，雪還在下，還在下。你當(dāng)時(shí)的臉又一次映入我的眼簾，但你已經(jīng)離開(kāi)，離開(kāi)了我一個(gè)人。偶爾一片薄雪，讓我覺(jué)得心里安靜而冰冷。
關(guān)于橋的作文5
我喜歡橫在溪水的獨(dú)木橋，我喜歡下面可以走船的石拱橋，我喜歡舟船相連鋪上木板的浮橋，我喜歡跨過(guò)大江大河的斜拉橋，我喜歡回旋別致的九曲橋，我喜歡巍峨雄偉的立交橋，我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的青龍大橋。
青龍大橋位于縣城東面，橫跨柳林四十里抖氣河。該橋長(zhǎng)150米，寬33.5米。為5孔跨預(yù)應(yīng)力混凝土空心結(jié)構(gòu)，抗洪能力50年一遇，抗震能力6級(jí)，總投資1642萬(wàn)元，20xx年國(guó)慶節(jié)已基本竣工�？梢酝瑫r(shí)通過(guò)4輛大卡車。橋面上有人行道，護(hù)欄，路燈。在大橋附近有燎原廣場(chǎng)和清河中兩個(gè)噴泉，每逢節(jié)日的夜晚，橋面上的路燈和噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。
青龍大橋溝通了河的兩岸，方便了人們的來(lái)往。聽(tīng)大人們說(shuō)，大橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要繞很大的圈，才能到河的對(duì)岸，很不方便�，F(xiàn)在有了這座大橋，人們就可以直接到河對(duì)岸，再也不用浪費(fèi)很多時(shí)間。青龍大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來(lái)往，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的縣城。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋像一條玉帶迎風(fēng)飛舞.橋上的車川流不息,看得人眼花繚亂,晚上燈光閃閃,五顏六色非常好看.每遇隆冬，清河面蒸汽裊裊，橫空白霧莽莽，倩麗少婦妙齡女郎紛紛蹲坐河邊，浣衣嬉戲，紅裝綠衣點(diǎn)綴其間，河床寬敞，水面平坦，涓涓湍湍，清澈見(jiàn)底。青龍大橋橫跨清河，更是壯觀。河水清澈見(jiàn)底，把青龍大橋映照在水里。
青龍大橋西邊是美麗的清河公園，公園里開(kāi)滿了五顏六色的小花朵，發(fā)出陣陣芬芳的花香。紅、黃、嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆出來(lái)，給大地媽媽繡上了美麗的地毯，一棵棵小樹(shù)上抽出了密密麻麻的新枝葉。小鳥(niǎo)們每天飛到樹(shù)枝上，唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥(niǎo)的'歌唱是那么的清脆、響亮，好聽(tīng)極了。這里的景色秀麗無(wú)比，就像一幅優(yōu)雅別致的風(fēng)景畫一樣，美極了。公園里有許多健身器，常年有各種年齡的人鍛煉，使青龍大橋附近成為一幅動(dòng)的美麗圖畫，更顯出青龍大橋的美麗壯觀。
青龍大橋是我們?nèi)h人民辛勤勞動(dòng)才建成的，它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志，我愛(ài)美麗的青龍大橋。啊，家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)你，因?yàn)槟銥榧亦l(xiāng)人民帶來(lái)了極大的方便，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于橋的作文6
橋啊橋，美麗的橋，你讓城市添加了多少風(fēng)采？你讓城市的交通變得多么方便！
在我小時(shí)候，媽媽總把我?guī)У秸憬愃�，那里與太倉(cāng)這里完全不一樣，我媽媽的老家在麗水的慶元縣，那里群山環(huán)抱，一碧千里，放眼望去，高聳入云的山仿佛就和藍(lán)天相接，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我們住的地方有一條小河，河上有一座小橋，這座小橋是用石塊搭建的，你仔細(xì)觀察的話，還可以發(fā)現(xiàn)這些石頭選的都恰到好處，每一塊石頭都剛好牢牢的卡在下面的小石子中間，每一塊石頭選得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一塊都是正正好好。白天，橋上的車川流不息；傍晚，橋上的燈燈火輝煌。
每次回老家，我喜歡來(lái)到橋上，趴在欄桿上，看著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩。這朵云像一匹駿馬在草原上散步；那朵云像一群猴子在果園里摘桃。橋下，河水清澈見(jiàn)底，一眼望下去，就連河底的石子都看得一清二楚，在陽(yáng)光的照射下，湖面上波光粼粼，這些小石子各有各的姿態(tài)，就連顏色都是五彩繽紛的。這里的景色太美了，我忍不住跑下橋，來(lái)到小河邊，任憑小腳丫在水中嬉戲，好舒服呀！突然，我感覺(jué)腳丫子癢癢的`，低頭一看竟有好多小魚(yú)兒在我腳邊轉(zhuǎn)悠，一條小的魚(yú)兒在我腳邊蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的猶如一粒水珠，最大的相當(dāng)于一只腳丫子那么大。我靜靜地原地不動(dòng)，正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我兩只手同時(shí)向一處地方撈去，但因?yàn)槟繕?biāo)太大，貪心的我想一次性全撈上來(lái)，結(jié)果卻是什么也沒(méi)有，反而弄濕了衣服，但我樂(lè)得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有兩條大魚(yú)”因?yàn)樗鼈兩眢w太肥，同時(shí)擠在了兩塊石頭中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搞得現(xiàn)在進(jìn)退兩難，我迅速將他們一網(wǎng)打盡。
家鄉(xiāng)的這座小橋，帶給我很多童年的歡樂(lè)，每次我依依不舍地離開(kāi)時(shí)，總會(huì)對(duì)橋說(shuō)聲“謝謝”。橋好像明白我的心意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你們每天都平平安安，我再累也沒(méi)關(guān)系，等你們長(zhǎng)大了，用你們的知識(shí)去建造更多的橋，方便大家的初心，就是對(duì)我最好的回報(bào)�！�
關(guān)于橋的作文7
no。1獨(dú)木橋
“門前大橋下，游過(guò)一群鴨�！笔煜さ那{(diào)，優(yōu)美的旋律，蕩漾起小時(shí)候美好的回憶。小時(shí)候，那種小橋流水人家的愜意生活，仍然讓我記憶憂新。獨(dú)木橋，一根枯木橫跨在小河的兩岸，任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立在河面上方便著人們的通行。而我們，背著一個(gè)沉甸甸的書包，每當(dāng)走著里都會(huì)小心翼翼地通過(guò)，都會(huì)一個(gè)勁的“異想天開(kāi)”：橋啥時(shí)候能變得寬些，變得暢通些？好讓我們能手牽著手，肩并著肩，嘻嘻哈哈地走過(guò)去。在那時(shí)候，這一切只是一種遙遠(yuǎn)的奢侈，是我們小孩子天真的想法罷了。我們盼望著，渴望著。
no。2石拱橋
兩年過(guò)去了，那時(shí)候天真的想法真的實(shí)現(xiàn)了。一坐坐簡(jiǎn)單而古老的獨(dú)木橋被人們狠狠地拆了。接著，又建上一坐坐暢通而美觀的石拱橋。由于橋的更替，人們的生活似乎也隨之變化。從起先的步行變成了騎自行車。這是社會(huì)在進(jìn)步的同時(shí)，人們的思想道德素質(zhì)水平也隨之提高。每當(dāng)黃昏的時(shí)候，夜幕降臨，住在橋附近的居民都會(huì)搬出小凳子坐在橋頭的柳樹(shù)下乘涼。一切都是那么的愜意。石拱橋，從遠(yuǎn)處看上去像是一個(gè)大玉盤浮在水面上。夜晚，在月光的照耀下，浮光躍金，靜影沉碧。橋下的微波蕩漾著，蕩漾著。
no。3立交橋
又過(guò)了兩年，人們的思想觀念越來(lái)越強(qiáng)，我是一個(gè)農(nóng)村的.孩子。以前從來(lái)不敢想過(guò)自己會(huì)自由地穿梭在大城市之間，每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí)，老爸總會(huì)帶我到大城市旅游，從曾經(jīng)的石拱橋變成了現(xiàn)在的立交橋。這是時(shí)代的變遷，它變地是那么快。立交橋，把每條懸空的公路交織穿行在一起，繪成了一幅美麗的畫卷，它把城市和農(nóng)村緊緊地搭在一起。一條條汽車長(zhǎng)龍川流不息，行駛在立交橋上。它們飛奔著，飛奔著。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，橋也一次又一次地舊冒換新顏。它記錄著祖國(guó)發(fā)展的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)曲子，每個(gè)音調(diào)。
關(guān)于橋的作文8
臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，森林一片狼藉，一棵棵小樹(shù)東倒西歪，一些小動(dòng)物不得不搬家。
小熊貝貝趕去看望奶奶，它擔(dān)心奶奶家也遭到臺(tái)風(fēng)的重創(chuàng)。它走著走著，來(lái)到那條熟悉的大河邊。
“哎呀，這條河上的橋呢？”原來(lái)，臺(tái)風(fēng)把橋刮走了。貝貝皺起了眉頭，失望地坐在一塊大石頭上，想：這下怎么辦呢？沒(méi)有橋可過(guò)不了河！
這時(shí)，正在散步的大象伯伯慢悠悠地走來(lái)。它見(jiàn)貝貝正發(fā)愁地站在那兒，便關(guān)心地問(wèn)道：“貝貝，怎么了？”
“大象伯伯，”貝貝見(jiàn)大象伯伯那關(guān)切的眼神，便把心情說(shuō)出來(lái)，“我正要去看望奶奶，可是，過(guò)不了河！”
“嗯……要不這樣吧，我給你當(dāng)橋，你從我的背上走過(guò)�！贝笙蟛了计陶f(shuō)。
“好，謝謝大象伯伯�！毙⌒茇愗惻d奮地跳起來(lái)。大象伯伯長(zhǎng)鼻子一卷，貝貝就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭舜笙蟛谋场Ｋ哌^(guò)大象伯伯寬寬的背，順著大象伯伯的尾巴一溜，便到了對(duì)岸。它告別了大象伯伯，向奶奶家跑去。
打那以后，大象伯伯的背就成了小動(dòng)物們專屬的“橋”，每當(dāng)動(dòng)物們要過(guò)河時(shí)，大象伯伯的鼻子就成了秋千，大象伯伯的尾巴就成了滑梯，大象伯伯的背就成了一座橋。
大象伯伯做了那么多天的橋，腰酸背痛，鼻子也抽筋了，尾巴上還磨出了水泡。它生了一場(chǎng)大病，不能去給大家當(dāng)橋了。
動(dòng)物們一聽(tīng)說(shuō)大象伯伯病了，十分焦急，馬上跑去探望大象伯伯。
突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)兒好像一顆顆珍珠，落在大地上，不停地跳動(dòng)。小動(dòng)物們暫時(shí)在大象伯伯家避雨。
雨停了，大地又變了個(gè)樣。樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色澤，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的`露珠，小草搖了搖身子，又挺直了腰，可精神了！大伙兒仰著頭張望，但是，天空中卻找不到彩虹姐姐的影子。
大家問(wèn)候完大象伯伯后，便告別回家了。
就在這時(shí)，小兔子喊道：“大家快看哪，彩虹落到河上去啦！”大家扭頭一看，哇，真的，大河上有一座閃爍著七彩光芒的彩虹橋！小兔子一蹦一跳地跳上了彩虹橋，順利地到達(dá)了對(duì)岸。大伙兒看到彩虹橋，也都興奮地走了上去。那一刻，大家的笑容是那么燦爛！
關(guān)于橋的作文9
人生有各種各樣的橋梁。通道上、石橋上、板橋上、人行橋上；公園、廊橋、花橋、九曲橋；除了連接人際關(guān)系，用美好的感情搭建“心橋”和“鵲橋”，我們生活中最不可或缺的就是心橋——，一座通往靈魂的橋梁。
眾所周知，朋友之間要好好相處，必須互相理解，互相理解。我們小的時(shí)候，經(jīng)常和一堆小朋友一起玩，偷偷躲起來(lái)。雖然經(jīng)常有人中途跑了(比賽中途偷偷跑了)，但我們從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)任何人，因?yàn)槲覀冃睦锒记宄�，我們這些暫時(shí)沒(méi)有逃跑的人，下次可能會(huì)逃跑。也許正是這種理解讓我們每個(gè)人都處得很好，就是長(zhǎng)大了，還是會(huì)有通信。
家庭也需要一個(gè)心橋。我們一天天長(zhǎng)大。隨著我們進(jìn)入青春期，我們的逆反心理越來(lái)越嚴(yán)重，父母的代溝越來(lái)越大。我們是21世紀(jì)的人。我們喜歡追逐潮流，穿時(shí)髦的衣服和鞋子，做奇怪的發(fā)型，瘋狂地崇拜.這些都是父母或者老一輩老人無(wú)法理解的。他們只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，這就夠了。當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)與他們溝通，并得到他們的理解。
老師和學(xué)生之間也是如此。老師在課堂上犯錯(cuò)是不可避免的。這個(gè)時(shí)候，作為學(xué)生，要體諒老師。當(dāng)我們?cè)谡n堂上看到老師犯的錯(cuò)誤時(shí)，你可以在課堂上禮貌地指出，或者課后嘗試與老師交流，盡量避免與老師爭(zhēng)吵�？傊覀兌夹枰私饫蠋�。
各方面都需要有一個(gè)心靈的橋梁，因?yàn)槿伺c人之間需要溝通，用言語(yǔ)，用心靈。如果我們的生活中沒(méi)有這樣的橋梁，世界將會(huì)陷入混亂。
沒(méi)有這個(gè)橋梁，我們可能會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和朋友吵架；當(dāng)父母說(shuō)我們的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫的反駁，傷害父母的'悲傷；如果老師在課堂上犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我們就會(huì)斤斤計(jì)較.同學(xué)之間的爭(zhēng)吵雖然不會(huì)反目成仇，但以后可能會(huì)成為陌生人。所以，我們需要一座橋梁，去體諒和理解別人。
有些人知道生活需要溝通，但很多人不知道如何與人溝通。我來(lái)說(shuō)說(shuō)朋友。有些人吵架后真的不理對(duì)方，又不能挽回面子跟對(duì)方道歉和好，就這樣錯(cuò)過(guò)了一段友誼。我覺(jué)得友誼也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)溝通，比如，幫對(duì)方做點(diǎn)什么，讓對(duì)方理解并感受到你的內(nèi)心，然后也許就可以重新成為朋友。
人與人之間，心靈的橋梁是不可或缺的，我們要學(xué)會(huì)體諒他人，理解他人。
關(guān)于橋的作文10
什么是橋?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒(méi)錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的.覺(jué)醒!之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，這種建設(shè)速度也不多見(jiàn)�！边@充分表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前。ヂ�(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
關(guān)于橋的作文11
張飛的一聲怒吼，使得長(zhǎng)板橋聞名于世，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第一聲槍響，讓盧溝橋享譽(yù)中外，……無(wú)數(shù)座橋在歷史上留下過(guò)光輝的一筆，而我最愛(ài)的，不是斷橋，不是花橋，而是家鄉(xiāng)那默默溝通兩岸的橋。
浉河自東至西貫穿信陽(yáng)，如蜿蜒的玉帶，浉河上大大小小的橋，便是錯(cuò)落在玉帶上的一顆顆明珠。
乘車來(lái)到民橋，兩邊粗大的鋼索斜拉而上，給人金屬的厚重感。民橋全場(chǎng)約136米，獨(dú)塔雙索，預(yù)應(yīng)力混凝土邊，橋身極為堅(jiān)固，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像頂天立地的巨人。
沿著河堤行駛，便來(lái)到了申橋，申橋與水面平行，樸實(shí)而牢固，是日常交通的要道，再接著，便來(lái)到關(guān)橋。橋兩邊的結(jié)構(gòu)極像章魚(yú)，又像一個(gè)個(gè)“K”字，別有一番風(fēng)趣。
如果說(shuō)白天的橋像一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)挺拔的漢子，那么夜晚的橋就如同一位顧盼生姿的少女。
紅、綠兩色的燈光交相輝映，把虹橋裝點(diǎn)的極為美麗，月暈帶著清輝撒落下來(lái)，幽深的`河水中倒映出虹橋色彩變幻的模樣。虹橋修建于1996年，由鐵道部第一工程局施工，總長(zhǎng)約300多米，主跨度約185米多，寬約9。4米，雙向四車道。橋身兩岸，一條條鋼索直插云霄，沒(méi)入兩道紅色半圓形主鋼索，主鋼索一直延伸到一個(gè)“H”的支架上，盡管是晚上，可虹橋上依然車水馬龍。一輛輛車呼嘯著疾馳而過(guò)，迎面吹來(lái)帶來(lái)涼意的風(fēng)。虹橋，真像一道跨在河上的彩虹。
下了虹橋，穿過(guò)霓虹閃爍的街市，又來(lái)到了一座美麗的橋旁——賢橋。賢橋修于1973年，20xx年加寬改造，橋身與水面平行。橋的兩端各雕刻著兩個(gè)石獅，雖不像盧溝橋的石獅千姿百態(tài)，卻也十分精巧。最引人注目的，是石雕的兩邊護(hù)欄。雕刻十分精美，有雙鳳朝陽(yáng)，鳳棲梅竹等圖案，各不相同，橋頭還雕有蓮花紋和祥云紋，也十分好看。
家鄉(xiāng)的橋，沒(méi)有動(dòng)人的歷史，沒(méi)有凄美的傳說(shuō)，它只是默默的立在那里，任憑每天的行人和車輪匆匆碾過(guò)，沒(méi)有抱怨，只有執(zhí)著。家鄉(xiāng)的橋，沒(méi)有江南橋的秀美，沒(méi)有趙州橋的滄桑，它們不被人們所銘記，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。世上有很多美麗的、堅(jiān)固的橋值得人愛(ài)，可我更愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。
關(guān)于橋的作文12
橋，在我心中不只是一種連接兩地的建筑，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個(gè)平生素不相識(shí)的人成為很要好的朋友。而這座橋，會(huì)各種形式來(lái)聯(lián)絡(luò)雙方。
小林是我的小學(xué)同學(xué)，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到了別的城市，而我卻不會(huì)忘記他。令我對(duì)它難以忘懷的原因，可能就是因?yàn)槲覀冞@之間的這座橋吧。
他的性格很內(nèi)向，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少與人交流。而我既開(kāi)朗又幽默。喜歡交朋友。有時(shí)恨不得把全校的同學(xué)都變成我的朋友。很多人都會(huì)好奇，為什么兩個(gè)性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當(dāng)然要?dú)w功于我們之間的那座“大橋”了。
時(shí)間回到二年級(jí)的開(kāi)始。老師把我調(diào)到小林座位的后面。我對(duì)他的'第一印象便是冷漠。我調(diào)到了新的座位后，大家紛紛對(duì)我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼。，便埋下頭來(lái)繼續(xù)看書，對(duì)我不理不睬。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小林雖然內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)總能在班里名列前茅，而且他還很喜歡課外書，這一來(lái)，他的作文也經(jīng)常在班里受到表?yè)P(yáng)，這讓我很是嫉妒。
有一次自習(xí)課，我匆匆忙忙的把作業(yè)趕完后，想找同學(xué)聊天。卻發(fā)現(xiàn)小林正在看我。并且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無(wú)聊的望著窗外。這時(shí)，小玲從前面遞給了我一本書。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小說(shuō)的情節(jié)迷住了，從此我便一發(fā)不可收拾地迷上了《哈利波特》這個(gè)系列。我與小林之間也有了共同的話題，我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)，小林要去別的城市讀書了，我心中充滿了不舍，臨走前她將一套書塞到我的手里，我一看是哈利波特的整套系列，一本也沒(méi)少�！斑@個(gè)送給你“，他說(shuō)，“很高興能與你成為朋友，希望你以后不要忘記我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他保證：“放心，肯定不會(huì)的！”
如今的我已步入初中，不知小林現(xiàn)在怎樣，但每當(dāng)看到書架上整齊排列的那套《哈利波特》時(shí)，我仿佛看到了小林正在閱讀的身影，聽(tīng)見(jiàn)了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。
關(guān)于橋的作文13
如果有一條路到了盡頭，那么就架座橋試試。
――題記
那年，假期的間隙中，我隨搞建筑的舅舅去參觀工地。
附近的地上沒(méi)有草，河里也沒(méi)有水，風(fēng)一掠過(guò)，滿天的黃沙便呼嘯著撲來(lái)。
往前走了一段路，我看到了工人們正在一處施工，由于剛剛開(kāi)工，我并沒(méi)有看出這尚在雛形中的建筑是什么，于是便好奇地問(wèn)舅舅：“這是在建什么呀？”
“建好之后是一座橋，是可以通到草原的�！�
��！望著遠(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的草原，散落的蒙古包以及小山包上的一只只牛羊，一匹匹駿馬，想著不久以后，可以順著大橋直接到達(dá)美如天堂的地方，想著可以站在蔚藍(lán)的'天空底下，仰望最接近自己的云朵，聞著青草的香，感受自由的風(fēng)……心里真是激動(dòng)不已。與城市密密麻麻的灰色建筑相比，綠意融融的草原最是讓我向往，對(duì)舅舅的崇拜感便油然而生了。
“舅舅，我現(xiàn)在好崇拜你啊，可以建直接通往草原的橋！”
“哪有啊，想當(dāng)年初入社會(huì)的時(shí)候，自己也是很迷茫，一條路，走著走著就到了盡頭，看不到一點(diǎn)希望�？墒呛髞�(lái)，我想明白了，路的盡頭不一定是盡頭，也許是新的開(kāi)始。若你覺(jué)得無(wú)路可走，不妨為自己架起一座橋。這座橋作用可大著呢，這座橋可以到達(dá)很遠(yuǎn)的地方，通往很多條路。”
如今舅舅已經(jīng)搭建起了很多架橋，也在工地上混得風(fēng)生水起，許多年后，我終于明白了，舅舅那短短幾句話，所包含的內(nèi)容。
人生在世，每個(gè)人都是偉大的工程師，我們從一次搬一塊磚到一次可以搬多塊磚，在這過(guò)程中，鋼筋水泥將我們一次次絆倒，而我們決不能借此退縮不前，而是要咬緊牙關(guān)一次又一次的爬起，只為讓自己跨過(guò)那條走不通的路，去發(fā)現(xiàn)更多可能。在橋上，我們有可能看到來(lái)來(lái)往往的車水馬龍，也有可能看到潮去潮散的波濤洶涌，更有可能發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的契機(jī)……我們都有走到路的盡頭的時(shí)候，不要悲觀，不要沮喪，與其困頓其中，不如架一座橋給自己，那便是一條行得通的“路”，灑滿希望之光的“路”。
那年，有那么一座橋，在我心里慢慢搭起。
今年，橋上車來(lái)車往，一閃而過(guò)的窗戶里，是孩子們期許的目光。
關(guān)于橋的作文14
橋現(xiàn)在已成了人們生活中必不可少的東西，可我今天說(shuō)的不是現(xiàn)實(shí)生活中的橋，而是架在人與人感情之間的橋梁。這些橋梁有的十分容易搭成，而有的卻極難搭成。
記得在我剛到現(xiàn)在住的地方是我才6歲的樣子。我在這里一個(gè)朋友也沒(méi)有。但我媽卻和別人聊得很歡樂(lè)，好像顧不到我一樣。于是我便一個(gè)人坐在了家門口。十分的無(wú)聊。突然，有一個(gè)人在我身邊坐下了。我抬起頭來(lái)，看了他一下，覺(jué)得他好像還挺好親近的。但我又十分內(nèi)斂，所以我也沒(méi)好意思主動(dòng)向他打招呼。就這樣，我們?cè)谝黄鹱隽耸畮讉�(gè)分鐘。接下來(lái)，他做了一件讓我出乎意料的事，他竟然主動(dòng)和我打了招呼：”你好，我叫XX，你叫什么呢？“我說(shuō)：”我叫王緣�！啊迸�，今天很高興認(rèn)識(shí)你，希望你和我今后能成為十分要好的.朋友�！八f(shuō)完之后，我什么話也沒(méi)說(shuō)，我們之間陷入于迷之沉默中。又過(guò)了一會(huì)兒，媽叫他回家吃飯了，接著他便回家了。臨走前他說(shuō)：”明天我還會(huì)再來(lái)找你的，等我啊”
我也沒(méi)有回他，他好像有一點(diǎn)點(diǎn)失落，但很快又變回了原來(lái)的臉色。等到明天，我見(jiàn)他果然還在我們昨天相遇的那個(gè)地方在等我。我便走了過(guò)去，和他打了聲招呼。他顯得有點(diǎn)意外，故作驚訝狀：“你終于說(shuō)話了，悶葫蘆也會(huì)發(fā)聲啊�！拔倚α艘宦�，回了話：”昨天我見(jiàn)到你的時(shí)候我怎么沒(méi)見(jiàn)你有搞笑這天賦啊。“”當(dāng)然了，你昨天就像我說(shuō)了你的名字，其他的一句話也沒(méi)有和我說(shuō)，怎么可能了解我呢。你難道不知道人之間只能說(shuō)話才能增進(jìn)彼此之間的感情嗎？"我呵呵了幾聲。我們之間又陷入一種尷尬，他打破尷尬說(shuō)道：“走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友�！蔽艺f(shuō)：“走吧。"于是我便在他的帶領(lǐng)下去找那個(gè)新朋友了，之后我們3個(gè)相處得十分融洽，就這樣架起了彼此之間的感情的橋梁。但不知為何，之后我就與他聯(lián)系很少了，可能是我們之間的橋生銹了吧。看來(lái)我又要費(fèi)工夫去修復(fù)我們之間的橋梁了，讓我和他之間的橋梁變得煥然一新而不是繡了的。
希望其他的人不要像我和那個(gè)朋友一樣，讓彼此之間的橋梁變繡了，而是讓這座橋梁永遠(yuǎn)保持新鮮感。讓彼此之間的感情更為親近，永不疏遠(yuǎn)。
關(guān)于橋的作文15
“何一鋒，你快點(diǎn)啊!”“快點(diǎn)快點(diǎn)!”“怎么那么慢啊!”……為什么我們班那么吵呢?此時(shí)還得從星期一說(shuō)起。
“星期五就是科技節(jié)團(tuán)體項(xiàng)目了!大家要準(zhǔn)備好一個(gè)以氣球?yàn)閯?dòng)力的，在繩子上滑行的，能運(yùn)送乒乓球的運(yùn)輸裝置。
我果斷的準(zhǔn)備了，在星期三的與十班的對(duì)決中，我們?cè)庥隽藨K敗，原因是大量的人都是臨時(shí)做的運(yùn)輸裝置，而且做的很慢，說(shuō)說(shuō)笑笑的，做好了又不肯拿過(guò)來(lái)用。
在之后的兩天里，極富榮譽(yù)感的`女生用近乎命令的語(yǔ)氣讓所有人都做好一個(gè)運(yùn)輸裝置，并讓有氣球的人在星期五帶氣球來(lái)，我直接帶了21個(gè)。經(jīng)過(guò)星期四的最終測(cè)試，星期五的團(tuán)體比賽開(kāi)始了。
比賽的場(chǎng)地是四樓的風(fēng)雨操場(chǎng)，中午午休的時(shí)候，比賽開(kāi)始。
我站的位置在中間，因?yàn)楹ε�，所以我不敢將氣球吹得很大。我前面是金政南，后面是汪晨翔�?/p>
前面的人速度挺快的，我在補(bǔ)掉了一個(gè)氣球是漏洞的這個(gè)致命的錯(cuò)誤之后，輪到我了。
我對(duì)著氣球口一陣猛吹，但并不敢吹得太大，大小只有王子涵這個(gè)吹的最大的人的三分之一大，但還好，運(yùn)輸裝置飛了一半。我并不急，慢慢的蹭過(guò)去，但我怕后面的人急。不過(guò)還好，我沒(méi)有聽(tīng)到他們叫喊的聲音。
終于蹭完了!我松了口氣，好像剛從鬼門關(guān)里跑出來(lái)一樣興奮著。
最后一個(gè)人是何一鋒，這也是我們最擔(dān)心的一個(gè)人，因?yàn)樗谖覀兊挠∠笾惺潜容^笨的一個(gè)人，他的運(yùn)輸裝置還是女生們幫他做的。
到何一鋒時(shí)，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，大家都催何一鋒快一點(diǎn)，我也很緊張，期盼著不要有差錯(cuò)。大家發(fā)了瘋似的催他，他好像也很緊張，但終究出了差錯(cuò)：運(yùn)輸裝置快到時(shí)，球掉了!我的心差點(diǎn)碎了。球掉了就要從來(lái)，我不忍心讓我的心真的碎掉，所以沒(méi)有繼續(xù)看下去。
不過(guò)還好我們班領(lǐng)先很多，我們最終贏了，得了第一名。
真是驚魂滑索橋啊……
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