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走進(jìn)春天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-11 10:56:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)春天優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文5篇

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文1

  春天,我走進(jìn)婺源,走進(jìn)中國(guó)最美的鄉(xiāng)村,走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村最美的季節(jié)。煙雨迷蒙,滿目芳華,春天的婺源處處秀美如畫(huà)。遠(yuǎn)山如黛,近樹(shù)滴翠。緩緩流動(dòng)的小河,春水如藍(lán)。紅色紫色的杜鵑光華灼灼,開(kāi)遍了山野。

  婺源的美是那么清新亮麗。一處處村落,背依清山面臨綠水,粉墻黛瓦的徽派建筑和清山綠水相眏成趣。眼下正是油菜花開(kāi)的季節(jié),那金黃的油菜花,在煙雨中是那么明光耀眼。站在江嶺放眼望去,那是一種什么樣的景色呢!黃燦燦的油菜花,從山上一直鋪到山下,山下的`盆地如金色的花海。

  婺源的美是那么古樸典雅。婺源那悠長(zhǎng)的歷史就寫(xiě)在那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)青石古道上。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。一座為路人遮風(fēng)擋雨的古亭在橋頭立著;青石鋪就的驛道伸向遠(yuǎn)山。走在小路上,遙想婺源的先輩們也曾在這兒行走匆匆,為了功名,和經(jīng)商而背井離鄉(xiāng)。

  桃林夾岸,芳草鮮美,落英繽紛。陶淵明筆下的桃花源就在婺源,在婺源的曉起,李坑,汪口,思溪。

  那里的綠水,青山,古樹(shù),涼亭``````都值得我們細(xì)細(xì)地品味和觀賞,也需要我們細(xì)心地呵護(hù)和珍惜。最后,愿婺源成為我們尋夢(mèng)的家園,美麗永遠(yuǎn)。

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文2

  在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)“走進(jìn)春天 放飛夢(mèng)想”的畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)。4月12日早晨,我?guī)衔业男∮浾咦C和水彩筆來(lái)到了聊城二中的操場(chǎng)上。

  這次活動(dòng)中,郭老師首先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷:春秋時(shí)期有一位叫墨子的人,他發(fā)明了鷂,三天做成,卻只飛了一天。墨子有個(gè)徒弟叫公輸班,他就是大名鼎鼎的魯班,魯班發(fā)明了一只木鵲,也只飛了十天。后來(lái),蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),人們才有了用紙做的風(fēng)箏。最早發(fā)明風(fēng)箏的墨子是山東濰坊人,濰坊被稱(chēng)為“風(fēng)箏之都”。

  講完了這些,小記者團(tuán)的老師們給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫(huà)上自己喜歡的圖畫(huà),寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,然后把帶著自己夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。我畫(huà)了一只美麗的蝴蝶,下面寫(xiě)上了自己的夢(mèng)想。畫(huà)完之后,我東張西望,無(wú)意中看到自己的.好朋友,我剛剛跟她打了招呼,郭老師就已經(jīng)宣布大家放風(fēng)箏了!一開(kāi)始,我根本不會(huì)放,后來(lái),在好朋友的幫助下,我們倆的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。玩兒了一會(huì)兒,我剪斷繩子,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了!看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,我喜滋滋的笑了。

  我想,等風(fēng)箏飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱,那我們的夢(mèng)想就該實(shí)現(xiàn)了吧!

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文3

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!痹跉g聲笑語(yǔ)中,我又迎來(lái)了四季中的第一個(gè)季節(jié)——春天。春天, 是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘穿著粉色的衣裳,牽著絲絲陽(yáng)光,如風(fēng)似的輕輕飄來(lái),在荒涼的土地上播灑一顆顆春的種子。

  走進(jìn)校園,隱約可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,它們富有節(jié)奏,似在談天,似在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。咦?何物在前方閃著生命的光芒?帶著好奇心 走近一看,見(jiàn)得是那一草坪的小草在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺。它們以自己頑強(qiáng)的生命力和那小的.可愛(ài)的身軀來(lái)博得我的憐愛(ài)。

  來(lái)到了河邊,河水來(lái)得緩慢,似乎在欣賞著春天的一切美景。河兩邊的桃花也開(kāi)得高興仿佛想迫不及待地期待到這個(gè)如天堂般的春天。當(dāng)陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí),偶爾會(huì)有一兩朵 桃花下水游泳,享受著陽(yáng)光沐浴。漸漸地,我來(lái)到了廣闊如海的田野,首先映入眼簾的是那一大片金黃色的油菜花,如一張黃油油的地毯,又似一個(gè)黃色的奶油蛋糕,真叫人口水直流三千尺。勉強(qiáng)的走出了“蛋糕地”,接著,迎來(lái)的是一碧千里的麥子,它們那如同小朋友似的身體,在春風(fēng)中像一個(gè)個(gè)醉漢一樣?xùn)|搖西晃,美不勝收。朋友們,不管你有空還是沒(méi)空,在春天還未走時(shí),請(qǐng)用一顆熱愛(ài)大自然的心去接受它,去走進(jìn)那屬于你的春天。

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。

  春風(fēng)和煦,一派生機(jī)。柳樹(shù),楊樹(shù),一個(gè)冬天都枯萎著,卻在一場(chǎng)春雨中,迫不及待地發(fā)了芽。低頭看去,一片枯黃的土地上,小草已經(jīng)爭(zhēng)相冒出了綠芽?jī)骸_@不禁讓我想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然弱小,卻堅(jiān)韌不拔,它生命的氣息,仿佛是星星之火,有燎原之勢(shì)。每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一次春雨的洗禮后,便頑強(qiáng)地破土而出,享受雨露的滋養(yǎng)。這不正是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?

  我們總是吟詠和贊嘆春天花朵的嬌艷,小草的茂盛,溪流的潺潺,殊不知:嬌艷的`鮮花,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷甜美的笑靨;璀璨的珍珠,只有經(jīng)歷沙子的打磨,才能綻放奪目的光芒;茂盛的小草,只有經(jīng)歷破土而出的痛苦,才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光……所以在這美麗的春光背后,需要經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的磨練,才有充滿朝氣,孕育著新希望的宜人景色。

  著名劇作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石。而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底的深淵!毕嘈虐桑](méi)有懸崖,就成不了雄偉的瀑布;沒(méi)有暗礁,就激不起千丈的浪花。人生漫漫,道路艱辛坎坷,當(dāng)你直面風(fēng)雨后,自會(huì)發(fā)出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨。

  春,在人們心里已經(jīng)灌注了永不枯竭的活力。春天的開(kāi)始象征著希望,意味著人們一點(diǎn)點(diǎn)地把夢(mèng)想種進(jìn)土地里,等待收獲累累的碩果,也體現(xiàn)著“付出總有回報(bào)”的深刻哲理。

走進(jìn)春天優(yōu)秀作文5

  感謝有你,街邊那們愛(ài)笑的小販,每天,街邊人來(lái)人往。對(duì)于略帶焦急的人來(lái)說(shuō),你,微笑似密糖,甜甜的,幾年如一日,微笑從沒(méi)有變過(guò)。悄悄的,慢慢的,向你微笑成為我生活的一部份。

  感謝有你,樓下的那小女孩,少有的天真的娃娃臉,笑成一朵花。你,每次遇到我,都把手上那已經(jīng)讓我沒(méi)有興趣的小玩意兒塞到我手上,你的手心,濕濕的,告訴我這個(gè)玩具是你的寶貝,你也一直重復(fù)那句話:“姐姐,這個(gè)給你!比缓笠荒樚鹛鸬牡男χ荛_(kāi)了。我知道你這樣做會(huì)覺(jué)得幸福,不只是你,我也很快樂(lè)!

  感謝有你,我的父母。華麗的詞藻,已不能替換,你們,給我幸福,是樸實(shí),踏實(shí)的,給我的愛(ài),是不能用三言兩語(yǔ)訴說(shuō)的。

  感謝有你,我的同學(xué)。活潑的眼神,向上的動(dòng)作,偶爾還吐出搞笑的`語(yǔ)言。在學(xué)校里,我是快樂(lè)的,沒(méi)有大人的約束,跟你們?cè)谝黄,是放松、愉快的。五十個(gè)同學(xué),在我心里是不一樣的象征。

  感謝有你,我的朋友。一顆小小的,包容的心,是春天的心,輕輕的拂著我,安撫我,柔柔的。

  感謝有你,老師。是緣嗎?讓我們一起走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校。在一起歡樂(lè),學(xué)習(xí)。像朋友,又像媽媽。在你無(wú)微不至的照顧下,是棵棵壯實(shí)的小苗。

  “感謝有你,在我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌,是我的心聲!

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