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我們身邊的美作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們身邊的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們身邊的美作文1
清晨的窗外,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,小草在微風(fēng)中舞蹈,綠樹(shù)驕傲地在風(fēng)中挺立,快樂(lè)的人們開(kāi)始了一天的忙碌,一切看起來(lái)是那么美麗、那么和諧。
看著窗外的美麗景色,我心動(dòng)了,決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區(qū)的中央,我不禁發(fā)出了一聲驚嘆,多么美麗的景色!一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開(kāi)在一片綠油油的草地上,兩旁長(zhǎng)著兩棵碧綠碧綠大樹(shù),盡管天空的太陽(yáng)火辣辣的,但在兩棵枝葉繁茂的大樹(shù)的'遮擋下,花草依然健康的生長(zhǎng)著,不被太陽(yáng)所灼傷。
我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的小玻璃缸,加上清水,把玫瑰花瓣放在水里,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái),美麗的玫瑰在水面上靜靜地飄浮,仿佛又賦予我們一種與眾不同的美麗。看著它們,我的心情也快樂(lè)起來(lái),原來(lái)美是可以延續(xù)的。
美來(lái)源生活,在我們的眼睛里,在我們的心中,只要你善于觀察,敢于創(chuàng)造,美,會(huì)無(wú)處不在,美,就在我們的身邊。
我們身邊的美作文2
羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)了,天陰沉沉的,非常暗,還下著雨,人人都巴不得早點(diǎn)回家。學(xué)校門口圍了不少人,道路都因?yàn)樘嘬嚩萝嚵耍巳硕技钡媒兄爸。在馬路上,站了一位警察叔叔。他穿著雨衣,站在車流中指揮著車輛行駛。路上的車輛來(lái)來(lái)往往,穿來(lái)插去的,警察叔叔一會(huì)兒跑到那邊制止車輛橫穿馬路;一會(huì)兒跑到這邊指揮車輛行駛,這樣跑來(lái)跑去真危險(xiǎn)。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上,他也顧不上擦。我想:天已經(jīng)這么晚了,為什么警察叔叔還沒(méi)下班呢?而且下雨了,這樣在雨里會(huì)很冷的。我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“是啊,要是沒(méi)有警察叔叔,我們的交通將會(huì)非常亂,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。”
媽媽的車子漸漸開(kāi)動(dòng)了,可我的腦海里還想著那個(gè)指揮車輛行駛的`警察叔叔,他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美,只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
我們身邊的美作文3
美無(wú)處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽(tīng);用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無(wú)處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園......
美無(wú)處不在,美在我們的.校園里,在升國(guó)旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國(guó)旗敬禮時(shí),國(guó)旗劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過(guò),那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國(guó)歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰(shuí)一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通,是我們敬愛(ài)的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)],而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽(tīng)、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的,因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
我們身邊的美作文4
一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……
看!我們的身邊無(wú)處不是美!清晨,我睜開(kāi)眼睛后,美就來(lái)到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的'時(shí)候,常常會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語(yǔ),讓我感到了美。中午,美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂(lè)園卷,開(kāi)頭的題目我可是對(duì)答如流啊!后面的題目有一點(diǎn)難,但我還是可以做出來(lái)的,可是,我在做最后一題的時(shí)候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時(shí),我就去找我的好朋友請(qǐng)教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。
下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候,正在跳橡皮筋的時(shí)候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的腳扭了!這時(shí),汪老師來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事吧?”我說(shuō):“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f(wàn)不要?jiǎng),老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美,無(wú)處不在,讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),做一個(gè)傳播美的種子的使者吧!
我們身邊的美作文5
隨著美妙的歌聲,開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開(kāi)學(xué)的.第一課正式開(kāi)始了,第一課的班長(zhǎng)和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中,"劉洋"閃亮登場(chǎng),劉洋是女人的驕傲,也是所有中國(guó)人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷,我表面認(rèn)證的聽(tīng)著,但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后,籃球明星姚明出現(xiàn)在了大屏幕上,叫我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。韓美老爺爺給我們講動(dòng)物并不可拍,你不惹它,它也不會(huì)傷害你。"哇“連奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文都來(lái)了。英語(yǔ)老師鄧立感動(dòng)了我,當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來(lái)了,焦劉洋老師給我們講課,從他五歲開(kāi)始害怕游泳,半年后就喜歡上了游泳,十五年才拿到冠軍。
美就在我們身邊,找到它、發(fā)現(xiàn)它、傳遞它。
我們身邊的美作文6
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們每個(gè)人用心去觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
在生活中,小草隨處可見(jiàn)。公路兩旁,寬闊的草原上,樹(shù)的旁邊……都能看到草的蹤影。然而,每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)分時(shí),總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的'發(fā)生,改變了我的想法……
那天,天空烏云密布,不久便下起了大雨,在大雨地?zé)o情拍打中,花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停,花草樹(shù)木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過(guò)晚飯后,雨終于停了。我們決定到外面散步。來(lái)到院子前,我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰,半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí),突然看到花壇里的小草。天吶!小草居然挺直了腰板,而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼,雖然它沒(méi)有花兒鮮艷美麗,但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。
通過(guò)這件事,我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物,往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美,美其實(shí)就在我們的身邊。
我們身邊的美作文7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年五班的陳勝堃,今天,我演講的題目是《美,就在我們身邊》!
在這橙黃桔綠、金風(fēng)送爽的九月里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了新的同學(xué),同時(shí)還迎來(lái)了新的希望!首先,我代表所有的.同學(xué)祝愿各位老師們工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在今年的暑假,涌現(xiàn)了許多國(guó)內(nèi)最美事跡:最美女教師張莉麗,當(dāng)她處在生死關(guān)頭的時(shí)候,依然奮不顧身救她的學(xué)生 ;最美司機(jī)吳斌,在高速路上被金屬片砸中肝臟的時(shí)候,依然強(qiáng)忍疼痛把車停穩(wěn),成功挽救了二十四名乘客的生命;最美鐵警李博,他為了救人,自己卻受了重傷,這一件件發(fā)生在身邊的感人事跡,體現(xiàn)著人性的光輝和平凡的力量!就以我們家鄉(xiāng)六十八歲的老人陳茂訓(xùn)為例,他爬下懸崖,頂著風(fēng)浪跳進(jìn)海里,成功救起6名船員,您說(shuō),這一切,美吧?很美!但是,必竟我們還只是小學(xué)生,也許這些“最美”只適合當(dāng)模范,然而,只要我們努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人、這也可以歸功于美!那么,究竟美是什么?讓我用一首小詩(shī)來(lái)概括:美是一個(gè)善意的微笑;
美是一個(gè)諒解的眼神;
美是一次真誠(chéng)的合作;
美是一段親密的友誼!
我們身邊的美作文8
美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。
春天來(lái)了!清晨,我推開(kāi)窗戶,微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái),春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹(shù)披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的.身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹(shù)上,“沙沙沙”地響,像音樂(lè)家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無(wú)限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒(méi)有帶雨傘,她用書(shū)本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來(lái)一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說(shuō):知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!
我們身邊的美作文9
美,何謂美?在我稚嫩的記憶中:家邊有一條小溪,溪水清澈,魚(yú)蝦在水里自由的玩耍,白鵝在水面上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放,觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫(huà)!這是我童年僅有的對(duì)美的詮釋!
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷,我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美?在我放學(xué)途中,農(nóng)民工搭乘公交車,因衣服臟席地而坐,我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美?撿垃圾的清潔工比開(kāi)著豪車亂丟垃圾,艷裝濃抹的`女富婆美!整日與粉塵相伴,視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論,指指點(diǎn)點(diǎn),崇洋媚外的污史們美!老師千百次告訴學(xué)生:要有一顆中國(guó)心,為祖國(guó)而喝彩。而他們貶低國(guó)人鼓吹外國(guó)的一切,好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般!!何謂美?因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美!在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美!因?yàn)樗麄兪菄?guó)人的驕傲……
總之呢,美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問(wèn)候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在,美,就在我們身邊。
我們身邊的美作文10
美在哪?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,于是,我決定去尋找美。
我走在大街上,正是春天,街旁大樹(shù)上的花兒開(kāi)了,有黃的、有白的、還有紅的'……每一朵花都像是一張笑臉,把春天的氣息帶給大家。
這是一種美!
河邊,桃紅柳綠,小草默默地躺在一邊。它雖然不能和花比,但它的精神是可貴的。如果鐮刀把它割斷,但不久后,小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái),這頑強(qiáng)的生命花兒是沒(méi)有的。
這也是一種美!
這時(shí),對(duì)面的老奶奶掉了錢,一位小朋友忙過(guò)來(lái)幫老奶奶撿,可摸了半天也沒(méi)摸到。這時(shí),小朋友趁老奶奶不注意,從自己的口袋里拿出錢,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您的錢我找到了,給!”說(shuō)完把自己的錢遞給了老奶奶。
這也是一種美!
美麗的鮮花是一種美,碧綠的小草是一種美,可這些美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小朋友那顆高尚、善良的心!
美在哪里?美就在我們身邊!
我們身邊的美作文11
生活中有很多美,有的表現(xiàn)在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學(xué)校四(7)班,有一名女同學(xué)叫田佳琪,因?yàn)橥扔忻,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的'媽媽背著她,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當(dāng)看到這一幕,很多同學(xué)都會(huì)停下來(lái),為這種無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無(wú)私的母愛(ài),難道不是一種美么?
學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況,為了幫助她,學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來(lái)的零花錢,雖然每個(gè)人捐的錢都不是很多,但表達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的一片真情?吹酵瑢W(xué)們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛(ài)心捐款,折射出同學(xué)們美好的心靈。
其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,保護(hù)美,一起去創(chuàng)造美吧!
我們身邊的美作文12
美,總是在不知不覺(jué)間悄悄地潛入人間;美,總是在不經(jīng)意間被人發(fā)現(xiàn);美,總是在我們心中定格,快樂(lè)時(shí)把它取出,任它們美麗綻放。生活中處處都有美,只要用你的慧眼去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)!
當(dāng)你看到夏日夜空的繁星,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石高高地掛在一望無(wú)際的夜空中,你是否會(huì)情不自禁的望著天空說(shuō):
“星空,真美!”
當(dāng)你在一個(gè)人的傍晚,靜靜地注視著天空中的夕陽(yáng),看到幾乎被夕陽(yáng)染紅的云霞和世界,你是否會(huì)情不自禁地說(shuō):
“夕陽(yáng),真美!”
但是,在這個(gè)世界上,最美的東西是什么?不是夕陽(yáng),也不是星空,而是人的心靈。
當(dāng)我每次走過(guò)家門口,看到那條寬敞馬路上的清潔工,總能感受到他身上美。在炎炎夏日里,他們把路掃干凈后,往地面上灑上水,為的是讓人們感到清涼;在寒冬,他們把地面上厚厚的'一層冰鏟除,為的是讓人們不會(huì)滑倒,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這是一種美呢?一種勞動(dòng)的美,一種為大家奉獻(xiàn)的美,更是一種心靈的美。
哦,美,其實(shí)就在我身邊!
我們身邊的美作文13
幾周前,吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美,做最好的自己。
幾周過(guò)去了,吳老師說(shuō),幾天班會(huì)課要評(píng)選出“最美學(xué)生”,大家一聽(tīng)都很激動(dòng)。評(píng)比前,我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍,以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),我們?cè)谶x票上寫下了自己心目中的.最美學(xué)生。唱票時(shí),大家都很緊張,專注地盯著黑板上的票數(shù)變化,讀完所有選票,“最美學(xué)生”的評(píng)比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”,當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開(kāi)心!
吳老師說(shuō),雖然我們只選出三名最美學(xué)生,但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為,你看,班級(jí)前面的“愛(ài)心記事本“上記錄了那么好人好事,同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書(shū),我們都感覺(jué),自己的美讓班級(jí)越來(lái)越美了呢!
愛(ài)美的我們都會(huì)努力爭(zhēng)做“最美學(xué)生”,讓我們的班級(jí)越來(lái)越美,讓我們的校園越來(lái)越美。你看,美,就在我們身邊……
我們身邊的美作文14
善良,平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家里出來(lái),外邊的風(fēng)冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng),也加快了步伐。
今天出門晚了一點(diǎn),怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒(méi)有晚。
滴!滴!滴!公交車來(lái)了,我和其他的幾個(gè)人排隊(duì)上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進(jìn)桶里,結(jié)果司機(jī)卻說(shuō)少了一塊,這時(shí)候,我感到寒氣從地下往上冒出來(lái),我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來(lái)不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的.幾個(gè)人等不及了吧,開(kāi)始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢的時(shí)候,有個(gè)人遞給了我一塊錢,你們都不會(huì)知道我那時(shí)是多么的激動(dòng),是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當(dāng)時(shí)它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個(gè)人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是誰(shuí),他長(zhǎng)得怎么樣,因?yàn)槲抑,最善良的人。是最美麗的?/p>
我們身邊的美作文15
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛!蔽抑婪▏(guó)雕塑家羅丹的這句話,可是我從來(lái)沒(méi)有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后,生活中從來(lái)不缺少美,美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽沒(méi)有時(shí)間送我,就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著,早晨的風(fēng)吹在臉上,我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的'看了一下手表,“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來(lái)。我想:7點(diǎn)25分了,我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí),聽(tīng)到身后傳來(lái)了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過(guò)頭一看,是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“小朋友。你也去上學(xué),我捎你過(guò)去吧。”我心里有點(diǎn)害怕。阿姨又說(shuō):“我不是壞人,別擔(dān)心?焐蟻(lái),再不上來(lái)就要遲到了!毖劭磿r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我只好坐上了車,不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的手說(shuō):“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會(huì)遲到的!卑⒁讨徽f(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,不用謝,然后他就離開(kāi)了!
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語(yǔ)一直回蕩在我的那海里。
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