鞋子小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的鞋子小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鞋子小學生作文1
我想發(fā)明一雙未來的鞋子，穿上它，不但可以在陸地上行走，也可以在空中飛行，還可以在水上漂移。
它的長相和一雙普通的鞋子差不多，但是功能可就不一般啊!鞋底有一個噴射器和一塊充氣墊。在它的側面有三個按鈕，第一個按鈕是噴射氣開關，第二個是充氣墊開關，第三個是身體平衡開關，主要控制腳跟人體同步前進或后退，第四個開關是控制噴射器的方向，如果是要向前進，噴射器就向后噴，如果向上，噴射器就往下噴。
先說鞋子是如何飛的。只需要按第一個按鈕，鞋底的噴射器就能噴出火來，就像鋼鐵俠那樣，你就能飛到天上去，這樣，你就可以像飛機一樣在天上飛翔了。如果堵車了，這雙鞋子也能派上用場哦。
再說鞋子是如何在水上行走的。如果有河流擋住你的去路的時候，這雙鞋子就能派上用場。你在鞋子上按第二個按鈕，鞋子上的`充氣墊就會自動充氣，當氣充滿的時候，你踩到水里就不會下沉了。
在陸地上行走，如果你想走快點的話，噴火器就會往后噴火，人就會加速前進。
我發(fā)明的鞋子不錯吧？
鞋子小學生作文2
我為未來設計的鞋子，有許多功能，可以放音樂、變色、調溫、夜光……
舞蹈演員穿我設計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的`，也會響起動聽的音樂呢？我就告訴他們：其實�。∫魳肥菑男永锇l(fā)出來的�！按蠹颐靼琢擞珠_始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會提高100倍，你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發(fā)光，是因為鞋子后面裝了一個小燈泡，不管再黑，兩個小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子，夏天不會覺得熱，冬天不會覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來的鞋子，你們想試試嗎？
鞋子小學生作文3
20xx年，我已經是成年人了，我設計了一種款式新穎、與眾不同、功能奇特的鞋子。
這種鞋子與普通的鞋子不一樣，未來的鞋子上面有許多五顏六色的.按鈕：白色的、紅色的、綠色的……每種顏色代表著一種功能。白色的是清潔按鈕，如果寫字臟了，按一下它，寫字馬上變得干凈起來;紅色的按鈕是感應器，如果盲人穿上它，萬一碰到擋路的東西，它就會嗡嗡作響，提醒盲人要小心。它還有一種特殊功能：如果你要遲到了，只要穿上它，按綠色按鈕，它就會“嗖”地一下飛起來，轉眼間就把你送到學校，保證不會遲到。哈哈，你說它神奇不神奇啊?
雖然現在這只是我的異想天開，但只要我努力學習，不斷接受新知識，刻苦鉆研，不久的將來，我一定會把它變成現實。不信，大家等著瞧!
鞋子小學生作文4
人們在雪地里行走，往往會覺得腳很涼；或是在你爬山時，而感到勞累，或在下雨天為鞋子淋濕而煩腦。人們一年四季都穿普通運動鞋是不行的。因此，我要設計一款鞋子：多功能鞋子。
鞋子的款式是運動鞋，外觀設計非�？�。整體顏色為深紫色，鞋子的左側有四個按鈕，按鈕的顏色分別是紅、橙、黃、綠，右側有兩個按鈕，顏色分別為青、藍。右側的'上方還有個鷹頭的標志。
寒冷冬天，行走在雪地里，兩腳冰涼只需要按下紅色鍵，鞋底的加熱功能就會散發(fā)出熱氣，這會使你的腳不受涼。如果在你爬山時穿上它,只要按下橙色按鈕，鞋底就會讓你感到輕快，這會使你不會感到疲勞。如果你要加快速度，那就按下青色鍵，不用費多大勁，就能健步如飛；如果在下雨天穿上它，你只需要按下黃色按鈕，然后鞋子的外層就會出現一層保護膜，這樣你的鞋子就不會淋濕了；如果你要恢復正常，那就按下綠色鍵；如果清洗鞋子，那就按下藍色鍵，它會自動為你清洗。
當然這一切，都是想象的，如果真有這款鞋子，那該多好呀！
鞋子小學生作文5
你們想知道未來的鞋子是什么樣子嗎？請跟我一起乘坐“時光機”，到未來的世界看看吧！
到了！這里是一家鞋子專賣店�，F在我就給你們介紹幾雙鞋子吧！看，這是一雙專門為雜技演員設計的“彈簧鞋”。布料摸上去感覺既舒適又堅硬。鞋底各放了一個彈簧，可以讓你在地上一蹦三丈高。雜技演員把這種鞋子穿在腳上，從地上蹦到懸在半空的繩子上，并不需要別人幫助。這就是彈簧鞋的“特異功能”在起作用。
再到這兒來看看吧！這是一雙專門為航天員設計的“飛天鞋”。這鞋的`布料柔軟，質地光滑。航天員把“飛天鞋”穿在腳上，按一下鞋上的開關，人就飛起來了。手中拿著遙控器，上、下、左、右隨你按，走遍宇宙都不怕！
再看，這是一雙“托天鞋”，也是為想要飛天的人準備的。這鞋制造精致，每只鞋兩側都有一雙翅膀。鞋上面還有一個小墊子。你可以在太空中躺著觀望宇宙。這鞋一共三只。背上一只，頭下部一只，腳脖子下還有一只。這樣飛的時候比較平穩(wěn)些。
當然，還有“飛毛腿鞋”、“吸塵器鞋”、“水晶鞋”、“踏雪無痕鞋”等等。怎么樣，這些未來的鞋子很神奇吧？這樣有趣的鞋子，你喜歡嗎？
鞋子小學生作文6
繁華的街道上，人來人往，行色匆匆，大家都在奔夢的漫漫長路上奮斗。然而，有誰會注意到旅途中相伴的，看似普通的一雙雙鞋呢？但就是這一雙雙鞋，一個個或堅實，或沉重，或輕快，或緩慢的腳步背后，卻是一段段經經歷，一段段往事，一段段愛恨情仇，一段段……
這是一雙男孩子的運動鞋。一蹦一跳的，帶著一種兒童特有的稚氣和輕盈欲飛的感覺，在人行道的地磚間任意馳騁。像是一匹脫韁的野馬，自由自在，無拘無束，又帶著一股“初生牛犢不怕虎”的使不完的闖勁兒。
那快樂的足跡。
這是一雙年輕人的與西服搭配的皮鞋，黑色的鞋身涂得油光發(fā)亮，懷揣幾分小小的得意，大步流星地向希望和美好的`未來邁進。仿佛是一頭正值盛年的雄獅，在茫茫的大草原上盡情描繪自己的錦繡前程。
那奮斗的足跡。
這是一雙女生的靴子。兩只腳跨著小碎步，故意把地跺得“嗒嗒……
那煩惱的足跡。
……
有喜悅、有奮斗、有逆境……
鞋子小學生作文7
今天陽光明媚，我準備好了洗衣液、盆和刷子。接著我“請”出了今天的“嘉賓”——臟舞鞋。我把舞鞋放進盆里，接了一盆水，然后把洗衣液倒進去。浸泡了幾分鐘后，我用刷子使勁兒地刷鞋。我一邊洗一邊唱著：“洗刷刷洗刷刷……”接著我用手使勁地搓，洗完了這一塊，洗那塊。鞋子在我的一頓操作下“吐”出了白白的泡沫。哈哈，大功告成，我要換了一盆干凈的水接著沖洗。清洗一遍后，我看到臟舞鞋的'污漬沒有了，但是有些泡泡黏糊糊的。于是我又接了一盆干凈的水，然后我又是沖洗又是擰舞鞋。我花了九牛二虎之力后，終于鞋子變得干干凈凈。最后我把舞鞋掛在晾衣架上。
陽光灑在我的舞鞋上，我知道陽光將陸陸續(xù)續(xù)地“接走”舞鞋上的水寶寶們，我開心地笑了起來。
鞋子小學生作文8
星期五上午，電腦課上完的時候，劉子騫穿好一只鞋子，卻發(fā)現另一只鞋子不見了。我走過去，問：“子騫，你怎么了？”他說：“我的一只鞋子不見了，你有沒有看見呀？”我說：“沒有，你把鞋子脫在哪里了？”他說：“就在門口呀！可是它怎么會長翅膀飛了呢？”
他單腳跳著回了教室，看上去很好笑。后來，趙進對他說：“你的鞋子好像在西首的樓梯口�！弊域q高興地說：“真的'嗎？”趙進說：“那只鞋子跟你的這只很像。”子騫趕緊跳到那里，發(fā)現真的是他的鞋子。我很納悶，問趙進：“你怎么知道那鞋子是子騫的？”趙進擺擺手，說：“猜的，我也不知道呀！”
我覺得劉子騫的鞋子很可能是被別人踢到樓梯口的，大概是把他的鞋子當作足球來踢了吧！
鞋子小學生作文9
未來的鞋子可不是一般的鞋子，這種鞋子使用起來十分方便。
如果你穿著這種鞋子走在路上，遇到了交通堵塞時，鞋子就會長出一對翅膀帶你飛過去；如果你一個人在家感到寂寞時，你可以按一下鞋子上的紅色按鈕，鞋子就會放出動聽的音樂，如果這首歌你不滿意時，你就對著鞋子大聲說出你喜歡聽的歌曲的名子或者一兩句歌詞，鞋子就會自動播放出你喜歡的歌曲；如果你是一位行動不便的老人，當你穿上這未來的鞋子時，你的'步子就改變了，就成了矯健的步伐；如果你想去哪里玩耍，就不用再開著車，只要說出地點或位置就行了……
瞧，多么便利的鞋子呀！你快穿上試一試吧！什么？你說沒有？別著急，請相信我，長大我一定會發(fā)明出來一種這樣神奇、方便的鞋子。
鞋子小學生作文10
社會在進步，科技在發(fā)展。未來的鞋子是什么樣子的呢?
未來的鞋子有很多功能，首先它的.形狀和運動鞋差不多，只是在寫的側面多了一排多功能按鈕。第一個按鈕叫作“四季按鈕”，按一下它，然后說一句“春”，它就變成春天的運動鞋。“夏”就是涼鞋或皮鞋，此外它還可以釋放涼氣，讓你的腳感到清涼。“秋”就會變成運動鞋或球鞋。而“冬”呢，就是雪地鞋，然后他也會釋放“氣”，只不過是暖和的熱氣。
第二個按鈕叫“變形、變色鈕”只要你按一下，紅色、綠色、藍色、白色、黃色、黑色、紅加綠、藍加黃加白……所有顏色隨便挑，哪一種都行。此外，它還可以改變尺碼，21號、24號、36號、37號……大人鞋、小孩鞋任你改，絕對方便。
第三個按鈕時“瞬間變換鈕”，它可以讓讓你這雙鞋在一瞬間變成拖鞋、溜冰鞋、，還可以變成“飛天鞋”，“飛天鞋”是在運動鞋的基礎上把跑步的速度變快，如果你向上使勁跳，你還可以飛起來，聽起來很酷吧!它還有別的功能，加入你的鞋穿臟了，按一下這個按鈕，它就會變成一雙嶄新的、干凈的鞋子。不僅如此，如果你累了，它還可以給你按摩，非常方便!
有了這種多功能鞋，省時間，省資源，既方便又舒服，多好呀!
鞋子小學生作文11
今天又該去讀補習班了，我當然喜歡去補習班，但因為家里到補習班有那么長的路，還得自己走著去，爸爸媽媽又沒空送我，好郁悶呀！我正緊趕慢趕地走著，突然，我飛了起來�！案陕�，快放我下來�！蔽掖蠛暗�。哇！我的鞋子怎么長出了翅膀，它一下子把我?guī)У搅丝罩�，天上的景色好美��！藍藍的天空中飄著幾朵白云，還有鳥兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫，我就到了補習班，到了學校大家都用異樣的眼光看著我�！八趺从羞@樣的鞋子，這雙鞋能飛嗎？……”大家議論紛紛，連老師也投來異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢，老師跟我們玩游戲，只要誰先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星，因為我有這雙鞋，所以在游戲中我拿到的.五角星最多，同學們都投來了羨慕的眼光。
但是，再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點就是夏天穿的時候會很熱，在春天和秋天的時候最適合穿。
“穎穎，快醒醒！”我驚醒，發(fā)現媽媽用看外星人的眼神看著我，“你看現在都幾點了，還在睡覺�！眿寢尨蠛�。我急急忙忙起床，心想：如果真有一雙會飛的鞋子，那該多好啊！
鞋子小學生作文12
科學技術在不斷地發(fā)展，鞋子也發(fā)生了一些改變。
鞋子的顏色可以調整，也可以根據自己的心情讓鞋變的五顏六色。鞋子還可以根據你腳的大小，擴大或縮小，擴大按紅色的按鈕，縮小按藍色的按鈕。而且鞋子的顏色可以永遠不改變也可以幾秒換幾種顏色!
鞋子的構造很平凡，可以隨時換一種款式，不會一直都是一種款式，很單調。
鞋子的功能有很多，我先來介紹一下以前的鞋子不會飛。但是現在的.鞋子有起飛的功能，你只需要稍微按一下紫色的按鈕，鞋子的兩側就會伸出一對翅膀，帶你飛到天上;如果你想停留，按一下黃色的按鈕就行了�？赡苡幸恍┩瑢W、小朋友甚至大人都會感到疑問?萬一要是掉去了就有可能摔下來怎么辦?這個你放心，這一對翅膀會幫助你穩(wěn)定住平衡。如果你還想繼續(xù)飛行的話，再按一下紫色的按鈕就會繼續(xù)飛行了。這雙鞋子，還有一個特別的功能就是可以在水上走路。腳不會沉到水里，而且鞋子不會濕，可以稱為“水上輕功”了。多好啊!
雖然這樣的鞋子還沒有被發(fā)明出來，但是我相信只要我們不斷地努力，夢想總有一天會實現。
鞋子小學生作文13
從前，有三個女孩要參加舞會，她們的父親給了她們相同的錢，于是她們分別去鞋店買鞋子。
第一個女孩，在第一家店里，看到一雙玉鞋。老板笑著對她說：“小姐你眼光真好!這雙鞋子是這里最好的!”于是這個女孩高高興興地買下了。
第二個女孩也來到這家店，同樣看到了這雙玉鞋。面對老板說的同樣的話，她笑著說：“我再挑一挑�！彼叱鲞@家店，又去了第二家店。這時候她在第二家店里看到了一雙銀鞋，她很是喜歡，覺得比那雙玉鞋好多了，便高高興興地買下了。
第三個女孩來到第一家店，看到了玉鞋，面對老板的恭維，她輕笑著搖了搖頭;又來到第二家店，看到了銀鞋，她猶豫了一會兒，也搖了搖頭;到了第三家店時，她看到了一雙閃閃發(fā)光的金鞋，她高興地說：“我買到了鎮(zhèn)子里最好的.鞋子!”
俗話說，貨比三家，才能挑選到最合適最良好的貨物。
可是再想一想，雖然第三個女孩比第一個女孩挑到的鞋子要好，可是她不如第一個女孩容易滿足。容易滿足，這有何嘗不是種快樂?自己喜歡就夠了，為什么一定要去做到最好呢?
鞋子小學生作文14
一直以來，我最想得到的東西其實是一樣的，那就是鞋子。
自從幾年前爸爸逝世后，媽媽便擔起出外工作的'責任。由于媽媽的薪水很低，只能用來買日常用品和食物等等，所以我和姐姐都沒有要求媽媽買什么東西給我們。
有一次，我和媽媽到附近的百貨公司逛街。當我經過一間專賣鞋子的店時，我看中了一雙鞋子。這雙鞋子是黑色的；而且它上面還有一只可愛的小熊圖片，十分可愛！
媽媽似乎知道了我的心意。她望了望這雙鞋子的價格。這雙鞋子的價格寫著二十五令吉。于是，媽媽便問我是不是很喜歡這雙鞋子。我點了點頭，便要求媽媽買給我。我看見媽媽一臉猶豫的樣子，馬上說到：”我不買了！我們回家吧�！�
但是，媽媽卻說：”我也很久沒買東西給你了，就買這雙鞋子給你吧。“我聽了感到很開心，然后抱著媽媽，說：”謝謝您！“
我感到很開心因為我有一雙新鞋子。
鞋子小學生作文15
一天早晨，小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐，就覺得有點無聊了。他想：“要不出去踢球吧！”。于是就穿上爸爸給他買的新運動鞋，抱上足球來到離家不遠的`球場上。
小寶開始踢球了，足球一會跑向東，一會跑向西，把小寶跑得滿頭大汗。小寶想：時間不早了，快到中午了，這樣吧，我再踢一球就回去。這一球我來射門吧。小寶往后退了幾步，選了一個最佳位置，像風一樣地沖向足球。轉眼，小寶不小心摔了一跤，他好像感覺有一個東西從頭頂飛過，小寶想：難道會是傳說中的UFO不成？不，一定是我看花眼了！這時他感覺自己的腳有點冷冰冰的。突然，他大叫道：“難道那個東西就是我的鞋子？”他向四周看了看，發(fā)現離自己不遠的地方有一棵樹，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是受了什么驚嚇，于是再走近一看，自己的鞋子正掛在小鳥的窩上。
最后，小寶在家人的幫助下，從樹上取回了鞋子，讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家，于是，小寶就抱著足球回家了。
【鞋子小學生作文】相關文章：
神奇的鞋子小學生作文11-23
神奇的鞋子小學生作文3篇11-23
未來的鞋子作文09-25
鞋子優(yōu)秀作文08-23
奇怪的“鞋子”作文04-26
寫鞋子作文05-16
洗鞋子作文04-04
我的鞋子作文04-09
神奇的鞋子作文02-07