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【必備】小學(xué)生的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
已經(jīng)是這個學(xué)期的最后一周啦，也意味著寒假的到來，現(xiàn)在思尋著考試的成績，心里就像打翻了五味瓶一樣，感覺深刻而持久。
腦海里還記得考試前的辛苦，考試時的平靜，考試后的輕松，等待發(fā)試卷的焦急，現(xiàn)在一一呈現(xiàn)在眼前……可最令我難以忘懷的，還是等待發(fā)試卷時的那一刻，有時，我會覺得，時間就在那一刻定格；有時，我會覺得當(dāng)時的情感又涌上心頭。
那天，一切都很安靜，靜得有些害怕，周圍的空氣也仿佛凝住了，同學(xué)們的心跳聲也仿佛止住，只聽見細(xì)微的呼吸聲。老師終于來啦，同學(xué)們表面上很平靜，但卻掩飾不了心中焦慮。我的心像兔子似的上跳下竄，心中總是無法平靜：這次考試到底怎樣呢？是好？還是壞？我的試卷發(fā)下來啦，��！我簡直不敢相信自己的眼睛，雖然語文和英語都不錯，但是……數(shù)學(xué)99.5分——對于一個勤奮向上，努力的人來說，簡直是晴天霹靂，心想：難道這就是辛勤付出的所得的收獲嗎？
當(dāng)我上去領(lǐng)試卷時，我分明看到數(shù)學(xué)老師對我極其失望的眼神，黑色的眼簾中映入了一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。回到座位上，雙手緊緊的握住試卷，雙眼不停地尋找著錯誤的地方，腦海中總是尋覓著錯誤的根源�；貞浿�(jīng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然很用功，比別人用多了一點(diǎn)點(diǎn)的時間學(xué)習(xí)，但是，也許發(fā)揮得不夠好，卷上鮮艷的分?jǐn)?shù)映入了我的.心，將我的辛勤努力化為云煙。
我看了看手中的試卷，完完全全是粗心惹的禍，要是考試時不認(rèn)真，考完不認(rèn)真檢查的話，就不會有如此之差的成績。想起每天晚上，陪伴我的是那盞小臺燈和數(shù)不清的習(xí)題，遠(yuǎn)離了那個暖和的被窩，襲在我身上的事那一陣接一陣的寒風(fēng)。許多次，母親都來勸我休息，但是我拒絕了，當(dāng)時只顧著學(xué)習(xí)。可萬萬沒想到成績卻出乎我的意料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨部篮芸炀蜁^去，也會很快迎來陽光。我相信在以后的生活里，我會以這次成績?yōu)榻逃?xùn)，激勵著我上進(jìn)的心；我也相信，以后我回憶我的努力在自己的生活中添上最光輝的一頁。
小學(xué)生的作文600字 篇2
今天下午第二節(jié)是足球課，我們?nèi)齻�一群，五個一伙地結(jié)隊來到操場上，一如既往地繞操場一周后，分成男女兩隊，各自進(jìn)行足球比賽�！凹舻丁^——布！”唉！我們隊首先輸了發(fā)球的機(jī)會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉(zhuǎn)，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當(dāng)機(jī)立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終于從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準(zhǔn)備伺機(jī)進(jìn)球。
時機(jī)終于來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點(diǎn)住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的.守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠(yuǎn)離了她們的球門。
我趁機(jī)系了系鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個進(jìn)球的機(jī)會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發(fā)球的機(jī)會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，仿佛下了一場流星雨。緊接著，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對方守門員大意時，球飛入了球門�！耙�！”，我隊女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。
短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。
小學(xué)生的作文600字 篇3
我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標(biāo)點(diǎn)符號，這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務(wù)：每個同學(xué)寫一篇感恩主題的`作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
小學(xué)生的作文600字 篇4
在假期里的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。
靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建筑，旁邊種著一排排高大挺拔的大樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響，就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道，走過去，一股涼陰陰的感覺撲面而來。
走進(jìn)靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看，這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺，相傳很久以前，濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個村子，濟(jì)公趕緊去告訴村民，免受了一場突如其來的災(zāi)難。然后，當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公，便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時候，先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲，然后看到的是一尊塑像，原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個架子，架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫腵愿望，據(jù)說很靈驗。我也便默默地許了個愿，朝著濟(jì)公像拜了拜，最后走出濟(jì)公廟。
沿著樹旁的林蔭小道順著走，我的目光被一個不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過去一看，醒目的牌子上寫著幾個大字：九層塔通天塔。心里默默想著：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。
我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔，當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時，才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個歇腳的地方坐下休息，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著，我又堅持不懈的往上爬，爬每一層的感受不同，所看到的美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的欲望。
終于，我爬到了第九層，抬頭望去，一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引�！巴�，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上，眺望著遠(yuǎn)處的景象，心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是，嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。
天色已漸漸晚去，我拉著媽媽的手，戀戀不舍的走出靈谷寺，心里泛起無限的不舍。
這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。
暑假里的這一天，我真開心！
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