團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文1
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元。有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的'連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的'心中靜靜的流淌……
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文2
一個(gè)班就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像一個(gè)家，時(shí)刻給你溫暖。而五年的認(rèn)識(shí)，讓我們更加熟悉，讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我們翻開(kāi)生活的記錄冊(cè)，去看看一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的五(4)班。
轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們各有所長(zhǎng)，報(bào)了許多比賽項(xiàng)目。很快，就到了接力賽。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，不敢掉以輕心。但是，楊雙雙沒(méi)接住棒子，棒子掉了。糟了，被別人給反超了！楊雙雙愣了一會(huì)兒，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿起棒子就往前沖。幸虧接棒的是葉梓鑫，他迅速往前跑，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來(lái)越響。終于，我們又反敗為勝！為什么我們能贏呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的吶喊助威讓我們知道，不能讓同學(xué)失望，加油！我們以自己的'能力，以大家團(tuán)結(jié)的力量贏得了這次的比賽。
“丁零零，丁零零”下課了，同學(xué)們涌出教室，玩起了游戲：跳繩，撓癢癢，打籃球大家有說(shuō)有笑，我們是多么友愛(ài)呀！兩個(gè)好朋友，上一秒在吵架，下一秒就握手言和，我們多么友愛(ài)呀！這里在打架，一個(gè)人哭了，另一個(gè)人道歉和安慰，他們又玩開(kāi)了，我們多么友愛(ài)！
還記得一次我們和五(2)班比賽拔河，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)都用蠻力猛拉，所以一直處于僵局。后來(lái)五(2)班趁我們稍不注意，趁機(jī)拉了過(guò)去，他們贏了。哼，還沒(méi)完呢！第二局，我們虎視眈眈地盯著五(2)班，先在氣勢(shì)壓倒他們。果然，第二局我們贏了。最后一句總決賽，我們還要贏！我們蹲好馬步，手緊握麻繩，眼睛緊盯著老師那握紅線的手�！邦A(yù)備開(kāi)始！”我們使勁拉著，腳步慢慢往后挪。這時(shí)，啦啦隊(duì)再次大喊助威。那聲音震耳欲聾，但那是愛(ài)的吶喊。我們感動(dòng)極了，力量更大了！手磨紅了，痛了，我們也不管，因?yàn)槲覀儾荒茏屚瑢W(xué)失望。可是，五(2)班的力量還是比我們大。到了最后，我們還是輸了。可同學(xué)們并沒(méi)有喪氣，反而鼓勵(lì)起了我們;“沒(méi)事，勇于嘗試嘛！”我哭了，是因?yàn)閭�，也是因�(yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì)讓我十分感動(dòng)，我愛(ài)這個(gè)班集體！
這個(gè)班集體陪我度過(guò)了五年的學(xué)校生活，陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。那些不愉快，已成為過(guò)去，留在我腦海里的，只有那些美好、快樂(lè)！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文3
有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去，一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn)：“你別賣(mài)關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說(shuō)：“你家不是有只鳥(niǎo)嗎？把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來(lái)播放，麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×�，不就都嚇跑了嗎？”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說(shuō)的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦，使你感到不開(kāi)心。朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的'。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友們，在你們的周?chē)欢òl(fā)生過(guò)許許多多的小事情吧！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧！
今天早上我來(lái)到班里，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫(xiě)早自習(xí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，有些同學(xué)急忙從書(shū)包里拿紙巾給他，有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學(xué)不怕臟，幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個(gè)同學(xué)對(duì)大家說(shuō)了一聲“謝謝”，同學(xué)們都說(shuō)：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮 闭f(shuō)完我們就繼續(xù)寫(xiě)早自習(xí)了。
這件事看上去很小，可是卻可以看出同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助，在我們的生活中誰(shuí)遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛(ài)之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛(ài)之心。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文4
關(guān)愛(ài)是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每一個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人……
在這個(gè)世界上，處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，有許多人在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)伸出他們的援助之手。在我的身邊也經(jīng)常發(fā)生這種事情，其中有一件事情我記得特別牢。
記得那年，徐劉蔚才剛剛轉(zhuǎn)到我們班來(lái)，和我們還不是特別熟悉。一天早上，我在位置上才坐下沒(méi)多久，我當(dāng)時(shí)的同桌就背著書(shū)包，搖搖晃晃、步伐蹣跚地走了進(jìn)來(lái)。一問(wèn)才知道，原來(lái)他生病了，他的身體很不舒服，全身沒(méi)有力氣，平時(shí)上躥下跳的他，現(xiàn)在正軟綿綿地趴在桌子上，連頭都懶得抬，話(huà)都懶得說(shuō)。
我坐在他旁邊，一開(kāi)始還在關(guān)切地問(wèn)他：“身體不舒服嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室？”看他沒(méi)劄我，我就想：也許他需要靜靜地休息一會(huì)兒。就沒(méi)再理他，自顧自看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我用余光偶然瞥了他一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)，低頭一看，發(fā)現(xiàn)他正趴在他座位旁的走廊上一動(dòng)不動(dòng)。我有些好奇，剛想過(guò)去看看他到底在干什么，就看見(jiàn)他把腦袋稍微抬起一點(diǎn)兒，緊接著就聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出“呃”的一聲，我探頭一看，發(fā)現(xiàn)他吐了，地面上全是他吐的東西，那東西潮兮粘乎乎，黃中帶白，混著一些雜物，臟兮兮的，還散發(fā)著陣陣惡臭。
我們怕臟、怕臭，全都躲開(kāi)了，就連探著頭的我也縮起了腦袋，閃回座位上。班里亂哄哄的，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)一臉嫌棄，有的'同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)學(xué)他吐的樣子。盡管還是有一些好心的同學(xué)向他投去同情的目光，還關(guān)切地問(wèn)他，可就是沒(méi)有人愿意站在他身邊，扶他去醫(yī)務(wù)室，幫他清理他吐的惡心兮兮的東西。
這時(shí)，徐劉蔚來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)我同桌吐的污濁物時(shí)，臉上沒(méi)有一絲嫌棄，好像沒(méi)有聞到那股惡臭味似的，立馬拿來(lái)掃帚把他吐的東西全都掃掉，然后用拖把把那塊地拖干凈，還不停地關(guān)切地問(wèn)他：“你怎么了？還好嗎？沒(méi)事吧？還要不要吐？要不要去醫(yī)務(wù)室？要不要幫你聯(lián)系家長(zhǎng)？”一邊清理，還一邊叫別人送他去醫(yī)務(wù)室。
是啊，這個(gè)世界不能缺少關(guān)愛(ài)。少了關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)變得寒冷；少了關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)一片黑暗；少了關(guān)愛(ài)，人與人之間就缺少了感情。所以，我們?nèi)巳硕夹枰魂P(guān)愛(ài)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文5
周四下午，夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層，看著落葉歸根。瞧，它把云彩都都給映得五彩繽紛了，梨黃，青紫，半百和半灰色……美麗極了！秋風(fēng)乍起，云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。
操場(chǎng)上早已人聲鼎沸，拔河比賽蓄勢(shì)待發(fā)！場(chǎng)地上，我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久，哨聲響起，摩拳擦掌，躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽，老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的力氣，“啾——”隨著一聲哨響，我們丟下繩子，不約而同地跳了起來(lái)，聲音直入云天，大家滿(mǎn)面紅光，笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。
我們耀武揚(yáng)威的走回場(chǎng)地，可厄運(yùn)來(lái)了，我們要與八班對(duì)抗！要知道，八班可是全校聞名的“大力士”班！但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽，我們只有一條信念——一定要贏！
此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊(duì)待發(fā)，“你站這兒！”“抓緊繩！”“加油噢！”大家相互千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一個(gè)個(gè)激情滿(mǎn)懷，信心百增！
開(kāi)始拔河了，被我們排除在外的`四個(gè)人充當(dāng)了拉拉隊(duì)。那飛舞的紅領(lǐng)巾，那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著，我心想：大家那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我一定不能辜負(fù)了他們！我眼睛一閉，平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣，浮現(xiàn)在腦海里，我一咬牙，使出全身力氣，隨著“呀”的一聲，我們贏了！此時(shí)，同學(xué)們的眼里閃著淚花，那是激動(dòng)的淚花！自從一年級(jí)開(kāi)始，我們?cè)诎魏颖荣愔谐３Ｎ痪拥诙�，因�(yàn)橛邪税�。但在這一刻，我們贏了！我的眼前一亮，快樂(lè)的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……
“聽(tīng)著，輸了第四，贏了第三！”這句話(huà)縈繞在我耳邊，我心想，無(wú)論如何，都要贏！可是，經(jīng)過(guò)與八班的較量，我們班已不堪一擊了，力氣也所剩無(wú)幾，最終，我們得了第四。
雖然得了第四，但是，同學(xué)們臉上笑容依舊，因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！它會(huì)使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文6
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸�，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲�？傊覀儼嗍欠浅Ｆ椒驳�。然而，也是非常溫暖、充滿(mǎn)生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’��！”這時(shí)四（3）班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的`教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？
那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕�，但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵？真是厲害��！我真是完全服了他們！”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。
“是啊，這真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿�(huì)有這樣的人？””停下來(lái)，同學(xué)們！”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？
我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，班長(zhǎng)！”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文7
暑假，我讀了圖文并茂的<<知榮明辱爭(zhēng)做渝中好少年>>一書(shū)，這本書(shū)有奉獻(xiàn)自己生命的故事，也有獻(xiàn)愛(ài)心的事。我收獲頗多，感悟很深。讓我懂的了許許多多做人的道理。當(dāng)我讀到<<盲人和跛子>>這個(gè)短篇的故事時(shí)，它讓我受益匪淺。我品這則故事時(shí)，我被它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的精神所感動(dòng)。當(dāng)我讀到“盲人背著跛子，跛子給盲人指路，兩個(gè)人都逃出了火�！皶r(shí)很感人。這幅圖上刻畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡盲人背著腳用紗布包扎的跛子。他們團(tuán)結(jié)互助走出困境。
是啊，在文明的國(guó)度，創(chuàng)造和諧社會(huì)的今天，更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。我們應(yīng)該將此發(fā)揚(yáng)光大。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和同學(xué)建立良好的情感，不罵人、不打架，和同學(xué)多一些溝通，多一些交流，成為自己的好朋友。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)照耀我們的校園。
我想：我們?cè)谏钪�，不就是有團(tuán)結(jié)友愛(ài)這種精神嗎？
看，在操場(chǎng)上的我們正在玩籃球，我們六個(gè)人分成兩組來(lái)比賽。我拿到球一個(gè)轉(zhuǎn)身投藍(lán)了，不料沒(méi)投進(jìn)，卻將球打到了一個(gè)同學(xué)的背上。我急得像熱鍋上的螞蟻連忙跑過(guò)去解釋到：“對(duì)不起，我不是故意的�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽矣旨泵φf(shuō)：“要不要緊？去不去醫(yī)務(wù)室看一看？”他回答說(shuō)：“沒(méi)事，只想休息一會(huì)兒�！庇谑俏衣匕阉龅娇鬃酉衽赃叺囊巫由�，讓他休息一會(huì)兒。在我的身邊還有一個(gè)真實(shí)的'故事。就是在五年級(jí)的時(shí)候，一次排球比賽，我們打入了決賽。對(duì)手勝一球，正當(dāng)比賽要到高潮時(shí)，一場(chǎng)不愉快開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)不服氣，生氣地說(shuō)：“我比小周打的好，為什么不讓我去�！毙≈芤采鷼獾卣f(shuō)：“你本身就沒(méi)有我打的好�！弊詈笮≈苓�是上了。小陳不服氣便說(shuō)：“我們班要輸，我們班要輸！”在他的詛咒下，我們班打輸了�；氐浇淌液�，我們班同學(xué)分成了兩派：一邊是支持小周的，一邊是支持小陳的。兩方吵了起來(lái)，這樣的氣氛真讓人不爽，為什么不友好相處呢。這時(shí)救世之星——老師來(lái)了。在老師的調(diào)節(jié)下，在榮辱觀的感召下，同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文8
早讀時(shí)，語(yǔ)文課代表何勝男發(fā)現(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的林若英沒(méi)有來(lái)。一直到中午放學(xué)時(shí)，也沒(méi)看到林若英的影子，同學(xué)們議論紛紛：“這是怎么啦？”“是生病了，還是回老家了？”“有事也應(yīng)該請(qǐng)假呀！”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦，于是，她決定下午上學(xué)之前去林若英家看一看。
林若英的.家住在中心菜市場(chǎng)后面，她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的。她和勝男是同桌，兩人經(jīng)過(guò)一年相處，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。若英家里生活比較困難，父母離婚了，家中只有她和媽媽兩人，她的媽媽沒(méi)有固定工作，靠賣(mài)些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢專(zhuān)瑢W(xué)習(xí)也格外努力，在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天，她沒(méi)有來(lái)上學(xué)，會(huì)發(fā)生什么事情呢？
何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，似乎聽(tīng)到有人叫她。她回過(guò)頭一看，看見(jiàn)林若英正站在攤位前，身邊放著兩筐蔬菜，手上拿著秤桿，正在叫她呢！
“勝男，你到哪兒去呀？”
“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上學(xué)呢？”
“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。
“我這幾天不能上學(xué)了�！比粲⒌难蹨I流了出來(lái)。
“為什么？”勝男驚訝地問(wèn)。
若英硬咽著向勝男說(shuō)出了事情的原因。原來(lái)這幾天若英的媽媽肝病復(fù)發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院，需要很多錢(qián)進(jìn)行治療，還要買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因，好久沒(méi)給她們寄生活費(fèi)了。這樣，家中經(jīng)濟(jì)顯得更加困難。林若英既要護(hù)理媽媽?zhuān)忠朕k法弄鈴，所以昂上街賣(mài)菜了。
勝男聽(tīng)到這里，小聲問(wèn)：“那你什么時(shí)候才能回到學(xué)校讀書(shū)呢”？“也許我再也不能上學(xué)了，請(qǐng)你代我向老師說(shuō)明情況，我真不好意思當(dāng)面跟老師說(shuō)。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽?zhuān)缟掀鹜砹�，所以沒(méi)能上學(xué)，今后我可能不上學(xué)了，媽媽還要我照顧�！比粲⒃秸f(shuō)越傷心，嗚嗚地哭了起來(lái)。
“若英，不要哭，大家會(huì)幫助你的�！�
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文9
我已步入初中，永別了我的母校與朋友們，然而進(jìn)入了一個(gè)新團(tuán)體，也就等于進(jìn)入了一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都在為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著，為這個(gè)大家庭的成員付出著，這讓我想起了那個(gè)名詞——友愛(ài)。
這學(xué)期剛不久，學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)初一的籃球比賽，得到這個(gè)消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級(jí)出一份力，就在我們與3班打比賽時(shí)，由于我拼的太狠，將勒帶拉傷，導(dǎo)致右腿不能運(yùn)動(dòng)，不得不下了場(chǎng)，我們的蹇班長(zhǎng)眼里流露出了失望與著急，但他并沒(méi)有責(zé)怪我，他只得喊暫停，換上了并沒(méi)有訓(xùn)練多久的新隊(duì)員，我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒(méi)有任何挽救的辦法，剛一下場(chǎng)，便被同學(xué)們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望著同學(xué)們熱情問(wèn)侯與關(guān)愛(ài)，我無(wú)言以對(duì)，也很自責(zé)，因?yàn)槲覜](méi)有將這場(chǎng)比賽進(jìn)行到底，整個(gè)隊(duì)也失去了主力，勝算的'把握也就減少了許多，同學(xué)們卻并沒(méi)有因此而怪我，反而對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，但我卻無(wú)法面對(duì)同學(xué)們給于我的愛(ài)，我心靈的角落不知是什么被觸動(dòng)了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過(guò)，那一刻，我明白了，愛(ài)，體現(xiàn)在奉獻(xiàn)。
繼籃球賽后，學(xué)校又舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感觸頗深，……還記得，當(dāng)我馳騁在跑道上時(shí)，我的耳畔傳來(lái)陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來(lái)時(shí)最鼓動(dòng)人心的，雖然我沒(méi)能得到一個(gè)好名次，但同學(xué)們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得，當(dāng)我們班與別班進(jìn)行比賽接力時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)費(fèi)力的爬上臺(tái)，從人群中擠出來(lái)為我們班加油，她們高舉著加油牌，大聲的吶喊著，任由驕陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射在她們的身上，豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過(guò)，而我們運(yùn)動(dòng)員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無(wú)怨言。這一切的一切使我明白了，愛(ài)，體現(xiàn)在鼓勵(lì)。
其實(shí)，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著，它在我們班體現(xiàn)出的是友愛(ài)，因?yàn)槲覀兡軋F(tuán)結(jié)在一起克服困難，面對(duì)挫折。我相信咱們班，友愛(ài)一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文10
“五十六個(gè)星座，五十六枝花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首《愛(ài)我中華》曾經(jīng)一度風(fēng)靡全國(guó)。正如這首歌唱的一樣，中華五十六個(gè)民族應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助，是一家人�？烧扒邦櫤�，恐怖暴力事件比比皆是，何來(lái)團(tuán)結(jié)？
中華上下五千年，不但擁有豐富的自然文化遺產(chǎn)，博大精深的文化，還有各具特色的五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族，是別的國(guó)家所沒(méi)有的。但如今，本應(yīng)如家人一般的五十六個(gè)民族卻絲毫不團(tuán)結(jié)，乃至傷害自己的同胞們，這是多么讓人心寒的消息��！
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班上就有一位一位維吾爾族男孩。他叫阿拉法特，性格開(kāi)朗，是個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心果”，十分助人為樂(lè)。他第一次轉(zhuǎn)班來(lái)時(shí)，頭上戴著一頂具有維吾爾族特色的小花帽，用著不標(biāo)準(zhǔn)的'漢語(yǔ)介紹著自己，全班都笑了起來(lái)。阿拉法特也摸著頭，露出一口潔白的牙齒，不好意思的笑了。
記得有一次，班上舉行六一聯(lián)歡活動(dòng)，大家都各自帶了好吃的來(lái)。而誰(shuí)想到，阿拉法特居然帶了兩張而騰騰的馕來(lái)！金黃色的馕在袋子里發(fā)出誘人的香味，大家都饞得直流口水。只見(jiàn)阿拉法特打開(kāi)袋子，拍了拍胸脯說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家吃��！”邊說(shuō)邊分著馕。我也拿起一塊馕，呀！還是熱乎的呢。節(jié)目開(kāi)始了，阿拉法特露出那一口白牙，嘿嘿一笑，走上臺(tái)跳了一支民族舞。大家嘴里塞著噴香的馕，笑呵呵的為他鼓掌伴奏，笑聲一直飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
阿拉法特還是班上有名的開(kāi)心果。在一次語(yǔ)文課上，老師拿著書(shū)笑著問(wèn)我們：“為什么耐心的那個(gè)人成功了，而急于完成的人卻失敗了呢？”阿拉法特一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題，立刻舉起手來(lái)說(shuō)：“這叫心急吃不了‘臭豆腐’！”頓時(shí)，班上的同學(xué)一聽(tīng)，愣了半晌，忽然大笑起來(lái)。有的同學(xué)捂著嘴笑，有的同學(xué)都笑得肚子疼，還有的同學(xué)邊笑邊捶著桌子，連平時(shí)不茍言笑的老師都笑了。而他自己明白過(guò)來(lái)后，也摸著頭不好意思的笑著坐下了。
當(dāng)鳥(niǎo)兒與蝴蝶相遇，當(dāng)溪水和大海相融，當(dāng)小草旁開(kāi)著小花……這一切的一切，這世間萬(wàn)物的團(tuán)結(jié)協(xié)助，才使大自然如此美好。如果這五十六個(gè)民族也像這樣相依相隨，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。那么我相信，明天的太陽(yáng)一定會(huì)更加美好！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文11
那是三年級(jí)的一件事了，至今還深深地刻在我心里。
一天放學(xué)，我騎自行車(chē)回家。不料滑了一跤，左手骨折，住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院，又是吃藥又是打針，還要夾上重重的石膏板。別的病號(hào)都是大人，偶爾才有人說(shuō)些話(huà)。躺病房里無(wú)聊地望著四周，真有一種說(shuō)不出的'孤獨(dú)和寂寞。
星期天下午，我正在無(wú)聊地想著什么，病房門(mén)“吱”的聲開(kāi)了，伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看，原來(lái)是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……，她們拎著糖果高高興興地進(jìn)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)：“柳貞，不要緊吧？”“夾上這個(gè)東西一定不習(xí)慣，是嗎？”“怎么摔得這么重？”……“唉！”我嘆了口氣說(shuō)：“真倒霉，我恐怕要?dú)垙U了！”“不會(huì)的，不會(huì)的！”人群后傳來(lái)了袁世花的聲音。我望著她，不禁想起了幾天前的一件事：
那天上語(yǔ)文課，袁世花拿出一本課外書(shū)來(lái)看，她正看得津津有味時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她，說(shuō)：“上課不許看課外書(shū)�！彼醚劬Φ闪说晌艺f(shuō)：“多管閑事�！蔽覀兊恼f(shuō)話(huà)聲驚動(dòng)了老師，書(shū)被收去了。當(dāng)時(shí)她氣得直向我瞪眼睛。
下課以后，袁世花怒氣未消，沖著我說(shuō)：“我只不過(guò)是看本書(shū)，你就這么兇！”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“是呀！看看書(shū)有什么大驚小怪，何況還是好朋友！”她三四個(gè)人站在袁世花那一邊，氣得我無(wú)話(huà)可說(shuō)。心里想：你們真糊涂！怎么一點(diǎn)不理解我當(dāng)班干部的難處……
劉小敏好像看出了我的心思似的，提議說(shuō)：“我們表演一節(jié)目，為班長(zhǎng)解解悶怎么樣？”“大家歡迎鄭玉華同學(xué)為大家演唱一支歌�！编嵱袢A是我們班的“小歌手”。她無(wú)拘無(wú)束地唱了起來(lái)：“好朋友，好朋友，大家來(lái)跳個(gè)快樂(lè)舞，……”接著，最喜歡朗誦古詩(shī)的梁麗萍，搖頭朗誦起來(lái)。惹得大家忍不住地大笑，病房增添了少有的歡樂(lè)。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來(lái)，心想：多好的同學(xué)��！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文12
人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之間最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活是無(wú)味，有了朋友，才使得此變得多滋多味起來(lái)。我們組有6個(gè)人，每個(gè)人都是我的好朋友和知音。一號(hào)是以“笑里藏刀”為稱(chēng)的NN，二號(hào)是以撒嬌為主的男生濤濤，三號(hào)就是我，肥肥胖胖的，四號(hào)是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)龍，五號(hào)是宜，六號(hào)是講義氣的.耿哥。我們六個(gè)人經(jīng)歷過(guò)許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課，我們整組都在說(shuō)話(huà)，NN和濤濤為主，我和鳥(niǎo)龍是“副攻手”，宜和耿哥是“先鋒”。終于，歷史老師用狠狠的目光盯著我們，大聲地說(shuō)：“第六組，你以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎？你們從上課起就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在還在講，沒(méi)人扣10分，并取消你們優(yōu)秀小組的資格！”突然間，天變得昏沉了，鳥(niǎo)兒煩躁地飛來(lái)飛去，大樹(shù)也在瑟縮著。我們的腦子一片空白，停住了正在說(shuō)話(huà)的嘴巴，心里流露出酸酸的感覺(jué)……“鈴鈴鈴”下課了，全班都十分喧鬧唯獨(dú)我們組最安靜。我們沉默著，沉默著。這時(shí)組長(zhǎng)NN發(fā)話(huà)了：“不怕，我們喪失了一次機(jī)會(huì)可以再次爭(zhēng)取��！不能就這樣放棄，絕不能！”過(guò)了幾秒鐘，鳥(niǎo)龍那張平常愛(ài)笑的臉立馬變成充滿(mǎn)憂(yōu)愁的樣子，慢吞吞地對(duì)NN說(shuō)：“可是我們每一節(jié)課都是這樣子，怎么辦那？”“是��！”耿哥和宜齊聲應(yīng)道�！澳堑降滓趺崔k那？”濤濤用弱弱的聲音說(shuō)道。這時(shí)，我眼睛一轉(zhuǎn)，站了起來(lái)，說(shuō)：“我們一定要團(tuán)結(jié)，我們要互相監(jiān)督，我們是最團(tuán)結(jié)的伙伴，不是嗎？”NN聽(tīng)了以后，頭低下，兩手撐住，想了許久，說(shuō)：“好！”
之后是英語(yǔ)課，我監(jiān)督鳥(niǎo)龍，鳥(niǎo)龍監(jiān)督NN，NN監(jiān)督我，宜監(jiān)督濤濤，濤濤監(jiān)督耿哥，耿哥監(jiān)督宜。就這樣，我們支持了很久。這時(shí)，我非常想說(shuō)話(huà)，NN連忙制止我沒(méi)讓我講話(huà)。這節(jié)課，除我們組以外的小組都很吵，所以英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我們組，我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團(tuán)結(jié)的小組，我們用自己的團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了我們的缺點(diǎn)，達(dá)到了我們的目的。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
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