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關愛小學生作文

時間:2022-06-06 15:13:48 小學生作文 我要投稿

精選關愛小學生作文匯總五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關愛小學生作文5篇,歡迎大家分享。

精選關愛小學生作文匯總五篇

關愛小學生作文 篇1

  幾年前,我發(fā)了一場高燒,身體很虛弱。鄉(xiāng)下的外公聽說了,便弄了些黃鱔送到我們家,給我補補身子。

  那天,媽媽把黃鱔倒出麻袋,看到它們“芳容”的我們嚇了一跳:一條條帶花紋的黃鱔蠕動著,有些黃鱔還把頭伸出盆口,那樣子簡直和蛇一模一樣!斑@個玩意能吃嗎?”我小聲嘀咕著,想象著它們在我肚子中左扭右拐,不禁起了一身雞皮疙瘩。

  媽媽看著這些“扭扭蛇”犯愁了,她比我還害怕,用腳踢了一下盆子,說:“這東西怎么殺?”接著想了一下,又仿佛下定了決心,她拿了把剪刀,咬了咬牙,再加上N個壯膽的.動作后,猛地一抓。不料,狡猾的黃鱔順勢一蕩,纏住了媽媽。媽媽尖叫一聲,黃鱔和剪刀都扔下了。第一回合,黃鱔完勝。

  接下來,媽媽又鼓足勇氣,左手掐一條黃鱔,右手持剪刀,不管三七二十一,找到一個地方就剪下去。殺了了一看,媽媽攔腰剪了一下,黃鱔頭上還連著半段身體!鞍,真慘!”我說。媽媽怕影響我的食欲,讓我進房間看書。

  吃飯時,媽媽閉著眼睛,把燉黃鱔送進嘴里大吃起來,又喂我吃了一小段。真香!我吃了一段就停不下來了,不停地吃,連湯水都拌飯吃了。

  那天晚上,鄰居來做客,當說到這件事時,直夸媽媽勇敢。媽媽說:“當時我也怕得要命,但為了兒子,豁出去了!蔽衣牭搅耍劬駶櫫。

  媽媽,您的關愛如清泉一般,滋潤了我。媽媽,我愛您!

關愛小學生作文 篇2

  關愛是一杯水,是一句話,是一張賀卡,是一個擁抱……別看他們是那樣的微不足道,但這也是一種關心,一種幫助。

  當別人傷心是送去一句安慰的話,使別人不在傷心;當過年過節(jié)是,送去一張賀卡表示祝愿;當朋友之間見面是,給一個擁抱,表示友好,這些都是關愛的表現(xiàn),關愛是無處不在的。

  在生活中,許多的人給過我關愛,有親人,也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次,老師對我的關心與幫助。 那段時間,我們學校一直在為參加區(qū)運動會開幕式的演出而忙碌著,每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午,不上課,就去彩排。雖然以近秋,但重慶的天氣正是最熱的時候。你可想,在這么炎熱的天氣里,又要做操,又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀!事到如今,也不能怪老師。事情是這樣的,彩排中,老師為了樹立我們的公德心,防止我們喝完礦泉水后,隨地亂扔水瓶,所以規(guī)定不能帶水喝,也不能帶錢買東西吃。

  哪天下午是執(zhí)行規(guī)定的第一天,我無奈地空手去重大。走之前,我抱起心愛的水杯,猛地喝了幾口水,才依依不舍地離開。彩排完后,我的嗓子已經冒煙了,口干得很。那些有錢的同學都去買水喝,而我身無分文。我心里難受極了,只怪我當初聽了老師的'勸告沒帶錢,只怪老師不準我們帶水喝。看著同學們抱起水瓶,盡興的喝著,看著同學們一個個的笑臉,我傷心極了。面對著火辣辣的天氣,面對這火紅的太陽。淚水在眼睛里打轉,我咽了幾口口水,默默地走開了。此時

  的我是多么希望有人能關注我,送我一點水呀,哪怕就一口。就在我?guī)缀踅^望時,一個熟悉的聲音引起了我的注意。“沒有水喝的同學,快來喝!痹捯魟偮洌阌幸淮笕和瑢W擁區(qū),我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中,我看見老師一手拿著水瓶,一手摸著同學的背,把水喂進同學的嘴里,邊喂邊說道:“慢慢喝,不著急!睅紫伦铀烤涂樟。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤了,此時的眼淚是幸福的,剛才我還在埋怨老師的做法,現(xiàn)在老師竟然出錢買水給我們喝,我真不應該呀,老師是為我們好,讓我們不亂扔垃圾,我卻感到不滿,我真后悔我的做法,。因為水有限,所以每人只能和一口,我抱器沉重的水瓶,和了一口水后羞愧地離開了,這一口對于我來說是多么的珍貴,水漫漫地滑過喉嚨,帶來一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水,雖然它只能暫時的解渴,但這代表著您對我的關心和幫助,這醫(yī)科水我一定不會忘記的!

  在回家的路上,我一直回想起那一幕幕,時不時的舔舔嘴邊。同學們。關愛無處不在,相信你也有與我同樣的感受!

關愛小學生作文 篇3

  “地球上不能只有人!”這句話強烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊含的深刻意義。

  今天上午,我和爸爸來到動物園,參加由富麗花城舉辦的“關愛動物,善待地球”的活動。我們換了門票,走進園內。我們先去參觀了各式各樣的金魚,接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長頸鹿……等等許多的動物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。

  進入大熊貓館,我們首先看到的.是一篇關于大熊貓的詳細資料。我瀏覽了一下,繼續(xù)往前走。接下來便見到了一只大熊貓。只見它坐在地上,身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點的竹葉,然后把竹葉塞進最里咀嚼起來,一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來越多,它也就抬起頭來,朝我們這邊看,好像在說:“這些竹葉真是好吃哪!”過了一會兒,我們來到另一只體型稍大一點的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相?墒侵钡轿覀冸x開大熊貓館,它都還在呼呼大睡。

  參觀結束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類都來關愛動物,才能保持地球生物的多樣性,才不會讓更多的珍惜動物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動物的將來,為了這個地球的將來,讓我們一起來關愛動物,善待地球吧!

關愛小學生作文 篇4

  同學們,你們捉過蜻蜓嗎?你們準備養(yǎng)蜻蜓的時候想過嗎?蜻蜓會給我們捉害蟲,當然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以幫助農民伯伯松土;青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅;馬或騾子可以給我們磨面、拉車;狗可以看門;雞可以下蛋……

  另外,植物也可以給我們帶來好處,如:花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹可以供我們吃。

  你們知道了嗎?不管是植物還是動物,它們都給我們帶來了益 處,所以我們都不應該傷害它們。

關愛小學生作文 篇5

  有一首歌唱到:“接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處,互相幫助,人們的生活才會更加完美。讓我們用心去感受真情的美好,讓愛在我們每個人的心靈深處扎根。

  人是萬物之靈,人與人之間的關系也只有用愛編織,才會天長地久,如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)你每時每刻都在周圍人的幫助和關愛下生活。聽到這里,你是否也有了關心別人,幫助別人的想法呢?

  早晨,送給路邊的每一個生物一個甜甜的微笑:課間,幫助同學,解決困難……

  學會關心別人吧!它會使你在人群中不會孤立,不被排除,永遠得到別人的關愛。當你遇到困難,在焦頭額之際的時候,有人會挺身而出,幫助你。當你向他道謝時,他也許會說,“這有什么呢?當初你不也是這樣幫助我的嗎?”

  學會關系別人吧!它會使你的生活充滿陽光,充滿歡樂,那些曾經被你幫助過的人,大多數都成了你最真誠的朋友。朋友之間,談笑心聲,共同憧憬未來?鞓沸腋9餐窒,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著人生的酸甜苦辣。

  學會關系別人吧!寬容別人吧!它會使你的人生更有價值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的'機會,給了他們活下去的信心,讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖,讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。

  人字就是相互支撐的,如果我們不誠實代人,寬容他人,那世界會有什么巨大的變化?只有我們手拉手,心連心,世界才會更加的美好!

  讓我們一起攜起手來,共同創(chuàng)造更美好的生活,讓我們一起銘記做人的原則-----誠實待人、寬厚待人、寬容大家!

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