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我的母校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-04 13:02:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的母校優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的母校優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的母校優(yōu)秀作文

我的母校優(yōu)秀作文1

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,你為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,你還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理你,可你并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。你掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的。”在你的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說(shuō),我能忘記你對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的`海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了你那充滿活力的英姿。你像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,你含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),你向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀銣嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在你的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……你說(shuō),我能不為你感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

我的母校優(yōu)秀作文2

  深外附小是我的母校,我已經(jīng)在這里度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)了,這是一所很棒的學(xué)校!

  從校園外望去,圍墻上的鐵欄桿金色和黑色交錯(cuò),上面爬滿了綠油油的爬墻虎,掩蓋著校內(nèi)高高低低的植物,整齊的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)傳來(lái),讓我每次都加快了走路的速度。

  一進(jìn)校門,大廳很寬,很美,天花板上的燈圓圓的,燈光很明亮,把整個(gè)大廳照得很美麗。右面墻上是學(xué)校的光榮榜,那些評(píng)選為校園模范之星的同學(xué)們很優(yōu) 秀,值得我學(xué)習(xí)!我經(jīng)過(guò)時(shí)都要望上一眼,心里想著也要爭(zhēng)取上榜。大廳的左邊通往學(xué)校的圖書(shū)館、有很多很多藏書(shū),同學(xué)們都喜歡在里面看課外書(shū),那里是知識(shí)的 寶庫(kù)。

  穿過(guò)大廳直走,就是我們學(xué)校的禮堂也是體育館,禮堂很高很寬闊,也很明亮,這里是同學(xué)們表演節(jié)目的好地方,左轉(zhuǎn)出去就是我們最喜愛(ài)的大操場(chǎng)了。在操 場(chǎng)上,常常能聽(tīng)到陣陣笑聲,這里有彩色的跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們男孩子一般都喜歡聚集在足球場(chǎng),籃球場(chǎng),那里是一個(gè)比賽體育能力強(qiáng)弱的地方。旁邊還有 女同學(xué)們最喜愛(ài)的健身區(qū),她們?cè)隗w育課和體育大課間中,都喜歡聚在那里玩耍。

  操場(chǎng)周邊的綠化帶里種植著很多植物,有雞蛋花、木棉花,還有長(zhǎng)的.很高很高,就像快要碰到天空似的竹子!低頭望去,綠化帶里也藏著一些小花,看起來(lái)它們是那么嬌嫩,地向我們微笑。這些植物不但美化了校園,還凈化了空氣,走過(guò)時(shí)花香撲鼻,真舒服!

  每天早上在操場(chǎng)做完體操,我們會(huì)排隊(duì)回到課室,一排排明亮的燈光照亮了每個(gè)教室,老師的講臺(tái)上有一臺(tái)電腦和投影儀,麥克風(fēng)……真是應(yīng)有盡有。‰娮踊虒W(xué)很生動(dòng),提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

  我們的校長(zhǎng)和藹可親,在早讀和上課時(shí)經(jīng)常能看到她忙碌的身影,老師們也很關(guān)心同學(xué)們,生怕我們受到傷害,比如撞傷了或者摔傷了。課堂上教學(xué)生動(dòng)有趣,不知不覺(jué)一堂課就在歡笑中結(jié)束了。

  我的同學(xué)們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài),活躍開(kāi)朗,大家在一起的時(shí)候就像兄弟姐妹,雖然有的時(shí)候也有些小矛盾,但是每次班級(jí)間的比賽,比如校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,大家都互相幫 助,齊心協(xié)力,參加比賽的選手都是奮勇向前,啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吰疵佑,特別是參加春游、秋游活動(dòng)的時(shí)候,大家總是能夠互相幫助,分享一些好玩的東西和食 物,就像一家人。

  我愛(ài)我的學(xué)校,深外附小迎來(lái)10周年校慶了,我祝您10周歲生日快樂(lè)!

我的母校優(yōu)秀作文3

  這是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,我們就是暢游在海洋里快樂(lè)的魚(yú)兒!來(lái)來(lái)來(lái),這就是我們可愛(ài)的母校!

  在春、夏、秋、冬、四季中輪回變換地展現(xiàn)她的多彩與活力。

  依依不舍中,冬爺爺在撒落了一地的白雪后遠(yuǎn)離而去,于是春姑娘邁著輕盈的腳步飄飛而來(lái),當(dāng)她來(lái)到了我們的校園時(shí),萬(wàn)物都被春姑娘喚醒了。 小草從地里鉆出來(lái),伸了伸懶腰,換上了綠衣裳,一棵又一棵的小草點(diǎn)綴著整片草地,就像一張綠色的.地毯,軟綿綿的。哎呀!那里怎么又一片垃圾呢?我們要?jiǎng)邮制饋?lái),讓校園內(nèi)一塵不染,這樣的春天才會(huì)更美麗,我隨手撿起了一片垃圾,把它送給了垃圾桶。哎?怎么回事,草地上有好幾片垃圾呢。于是我把同學(xué)給叫來(lái),我們齊心協(xié)力把整個(gè)草地的垃圾清除了。小草雖小,但是挺直身子,綠意盎然。春,它還是一個(gè)杰出的畫(huà)家,拿著五顏六色的調(diào)色盤,四處點(diǎn)綴著,把剛剛睡醒的花兒,涂上了明麗的紅色,弄得它們哈哈大笑。俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨,一年四季在于春”。每一個(gè)春天的早晨都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒站在枝頭和同學(xué)們一起讀書(shū),花香四處彌漫,正所謂“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”“書(shū)聲瑯瑯”呀!

  知了在午后鳴叫,告訴我夏天來(lái)了,中午陽(yáng)光對(duì)我微微笑,云朵的嘴角彎彎翹,夏天的味道既清新又美好。下午了,火烈的陽(yáng)光一直火辣辣的烤著大地,大地?zé)岷鹾醯。突然發(fā)現(xiàn)矗立在學(xué)校中央的那顆大榕樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,一下課,大家匆匆忙忙向榕樹(shù)跑來(lái)。乘涼去咯!綠樹(shù)成蔭,一顆榕樹(shù)容得可多人了呢!榕樹(shù)則像一把綠色的大傘,傘下傳來(lái)了同學(xué)們“咯咯”的笑聲,一陣風(fēng)兒吹來(lái),榕樹(shù)“沙沙沙”也唱起了歌,連那些從樹(shù)葉從中透出的陽(yáng)光灑落在地上的光斑,也快樂(lè)地跳起舞來(lái)……

  秋天給學(xué)校換上了迷人的秋裝,一陣秋風(fēng)輕輕地向校園走來(lái),“呼—呼—”樹(shù)上的樹(shù)葉飄飄悠悠、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天飄灑,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶跳著優(yōu)美而又輕快的舞蹈,與大地回合,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱里……

  秋姑娘漸漸遠(yuǎn)離了,冬一步又一步地朝我們走來(lái)。一股寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝凍得直搖頭,可是許多同學(xué)卻在嚴(yán)寒中積極地鍛煉身體……雪花漫天飛舞,校園里銀裝素裹,大霧彌漫,一絲絲、一片片……

  你看看,這就是我們校園四季的迷人景色,簡(jiǎn)直美輪美奐。有了校園,童年的生活將不再孤單。校園里微笑是快樂(lè)的信號(hào),幸福的滋味兒甜蜜環(huán)繞,這一個(gè)完美的校園不僅給我們帶來(lái)知識(shí),也帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)!學(xué)校當(dāng)然就是最快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)!

  我愛(ài)你——三。

我的母校優(yōu)秀作文4

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為大家操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,大家來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了大家朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了大家之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,大家度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。大家曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,大家就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),大家之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著大家,讓大家茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著大家走進(jìn)校園。當(dāng)您看到大家一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向大家露出迷人的微笑。更難忘的是,大家在您溫暖的.懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

我的母校優(yōu)秀作文5

  母校留給我最初的印象,是滿眼熱烈的紅——那天,校門口兩株桃花開(kāi)得正旺,桃紅的花瓣襯著后面的紅色塑膠跑道,以及教學(xué)樓的紅色磚瓦,無(wú)比生機(jī)。

  母校美。我拍過(guò)無(wú)數(shù)張母校的照片,喜歡母校的每個(gè)角落。不論是教室,走廊,抑或是操場(chǎng),每一張的母校都顯出不同的美。而我最常去的,還是母校的五樓平臺(tái)。潛意識(shí)里,那里對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)特別的地方。

  改建前的天臺(tái)只是簡(jiǎn)單地鋪著一層綠色,上面隨意放置著幾座秋千,人坐上去,會(huì)“吱呀吱呀”響。我時(shí)常去到天臺(tái),憑闌遠(yuǎn)眺,頗有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。中午時(shí)分,操場(chǎng)上熙熙攘攘,天臺(tái)上卻鮮有人在,十分寧?kù)o。我看得見(jiàn)所有人,沒(méi)有人會(huì)注意到我。下面的人在打籃球,而我一個(gè)人獨(dú)自站在天臺(tái)上,一個(gè)人專注于尋找一個(gè)人的身影,一個(gè)人自顧自對(duì)著遠(yuǎn)處的一個(gè)人微笑。這時(shí)候的一個(gè)人,心里是平靜的。獨(dú)處的時(shí)候,可以真正地感到心無(wú)雜念。仰面望去,只覺(jué)得天空離自己那么近,仿佛自己已置身其中。天臺(tái)上,微風(fēng)拂過(guò),甚是愜意。秋千零落,我似乎聽(tīng)見(jiàn),有風(fēng)吹過(guò),吱吱呀呀,隱隱約約夾雜著操場(chǎng)上的喧喧鬧鬧。

  初三經(jīng)歷了一次分班。整個(gè)夏季帶來(lái)太多失落。假期里,電話短信問(wèn)的都是“你在幾班”。開(kāi)學(xué)時(shí)雖然早已知道分班結(jié)果,看著校門口的班級(jí)名單,心里還是有一種悵然若失的感覺(jué)。中午,我?guī)е职嗟倪z憾再次踏上天臺(tái)。樓頂花園已經(jīng)初步改造完成,找不到一點(diǎn)過(guò)去的影子。我們管叫它“江南”——有水,有橋,風(fēng)光無(wú)限好。木板鋪設(shè)層疊,層次分明顯得寬敞許多。周圍加高了欄桿,我一如過(guò)往倚著欄桿站在邊緣,還是會(huì)習(xí)慣性地在人群中找一個(gè)人,即使已經(jīng)不再是同班同學(xué)。

  天臺(tái)上人漸漸多起來(lái),我不再覺(jué)得獨(dú)處是一種“雅興”。有朋友在,才是真正的快樂(lè)。喜歡和自己最親近的朋友坐上秋千,兩個(gè)人蕩啊蕩啊忘卻所有不快,蕩啊蕩啊希望永遠(yuǎn)不要停。木質(zhì)秋千終于不再發(fā)出枯燥沉悶的`聲音,多了一份平和。正午的陽(yáng)光和煦地照在身上,心里也終于覺(jué)得暖暖的。

  母校呢,景色變了,那份感情是不會(huì)變的。一如我依然留戀天臺(tái)上發(fā)生的一切,在母校經(jīng)歷的那些最美好的曾經(jīng)。這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但我們的腳印將永遠(yuǎn)留在母校的土地上。

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