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成長小學生作文400字

時間:2022-06-02 23:29:30 小學生作文 我要投稿
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【精品】成長小學生作文400字匯總7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長小學生作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】成長小學生作文400字匯總7篇

成長小學生作文400字 篇1

  希望不管我們過多長時間,都能夠不會忘記自己的出現(xiàn),都能夠在原來的道路上,發(fā)現(xiàn)自己成長的印記或者是來時的腳印。

  其實他們不說我也知道,在這一路上,你認識了越來越多的人,可是在這個過程當中,你卻不知道自己究竟扮演著什么樣的角色,那些亂七八糟的事情已經(jīng)在占據(jù)你的精力。

  它們就像一個無底洞和漩渦一樣,不斷的吞噬著你的精力,讓你逃無可逃。

  在越來越多的過程當中,他們看不清楚自己想要的夢想到底是什么,就好像他們就算是不在這里上體育課也喜歡來這里待著,這是因為這里的環(huán)境和氛圍真的是特別吸引人。

  但是,有些時候,我們根本就不知道自己的夢想和初衷到底在那里掩藏著他們也許根本就看不清楚我們在這里說的那些話,對于我們現(xiàn)在又是什么樣的`意義,但是你們又不認識你們,本來就是陌生人又何必因為你說的是幾句話而甘愿去,然后著各種各樣的風險來噠嘞,然后你呢。

  然后在那個時候,他們其實說了很多的話,但是當時我們都處于走勢狀態(tài),根本就沒有聽清楚她到底在說什么。

  而且對于我們這一批人來說,走神是一個非常常見的狀態(tài)。

成長小學生作文400字 篇2

  孩子,你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內(nèi)心是不平靜的,擔憂、期待......無法描述。

  第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的.淡定寶寶,向你學習。

  第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。

  第三天放學,也就是今天,回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。

  孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關(guān)懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!

  孩子,在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長哦!

成長小學生作文400字 篇3

  時間流逝

  菁菁的校園:留下了我們晨跑時矯捷的身影;伴和著我們早讀時瑯瑯書聲;跳動著我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,這種種構(gòu)成了一首歡快的成長交響曲。

  甜甜的笑聲

  “喂,請問你禮物準備好了嗎?”教室里竊竊私語著同學們的語音,原來今天是班主任老師的生日,大家正在籌劃著,以示謝呢!

  晚自修開始了,同學們藏好各自的禮物,坐得端端正正,面帶微笑,靜侯老師的到來。鄭老師面帶微笑地跨進教室,登上講臺,然后同往常一樣環(huán)顧大家一下!白@蠋熒湛鞓!”大家刷的`一下站起來。異口同聲地喊起來,然后合著掌聲,獻上我們心中的祝福:“祝你生日快樂……”歌聲結(jié)束了,伴隨著又是一陣熱烈的掌聲。隨后,同學們紛紛離開了座位,走上前去,有的人送上自制的賀卡,有的人送上采來的鮮花,有的人獻上寫著小詩的手帕。

  捧著滿手的心意,老師不禁熱淚盈眶,激動地說:“謝謝,真高興能擁有你們這一群可愛的學生。”說完趁大家不注意,一個精美的蛋糕出現(xiàn)在大家面前。同學們借此便說;“唉,原來她是早有預(yù)謀啊!薄肮,你們以為只有你們才機靈嗎,我也不賴吧!”鄭老師笑瞇瞇地說!安毁嚕毁。只有你這樣的賴老師,才能教出我們這一幫賴孩子!”同學門邊笑邊道。

成長小學生作文400字 篇4

  有的人說過,成長需要鼓勵,還有的'人說,成長需要空間......但是我認為成長需要挫折。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”

  暑假里,我從小和變奏的時候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

  我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚!卑职终f:“不行!蔽耶敃r心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

  爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。

  爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。

  開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。

  從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

成長小學生作文400字 篇5

  童年像一串串風鈴,叮叮當當伴我成長。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細數(shù)她的.芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進田里,那動作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個坑,把秧苗插進去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。今后我們要行動起來,不要讓光盤只是一個傳說!

  成長中有父母、有老師、有同學相伴,悄然地,我們就長大了!

成長小學生作文400字 篇6

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上,成長快樂。

  童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……這時,我瞪大了眼,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

  一點一點的'長大,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。

  長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

成長小學生作文400字 篇7

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,讀書讓我快樂,讀書讓我知識豐富,讀書讓我進步,我非常喜愛讀書。

  家里有很多種刊物:《動物奇跡》、《探索奧秘》、《聰明語文》、《故事畫刊》、《小學生文摘》等等,書中的內(nèi)容讓我大開眼界,受益無窮。我尤其喜愛閱讀《小學生文摘》,有趣的封面,別致的插圖,豐富的內(nèi)容……每一期我都會細細品味,我最喜歡的欄目是“小說連載”和“笑哈哈”。

  “小說連載”當中 ,我最喜歡看《狼孩莫戈利》。莫戈利被動物養(yǎng)大,故事中的`動物都活靈活現(xiàn),故事情節(jié)也非常精彩,把莫戈利的勇敢展現(xiàn)地淋漓盡致。每看完一期就期待下一期的到來,讓人百讀不厭。

  “笑哈哈”中的一個個小笑話更是使人捧腹大笑。例如一位父親讓兒子給他抓癢,兒子則把一只手抵住父親,很正經(jīng)地說:“爸爸,動吧!毙υ挷坏哪,而且很搞笑,真是精彩之極!

  我會越來越關(guān)注《小學生文摘》這本刊物,它伴隨我健康快樂地成長,我愛《小學生文摘》!

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