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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的溫暖的話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的話題作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我所在的校園——羅芳小學,十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。
回想當年那個年幼的童年,那個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個溫馨、團結(jié)的班級,我們曾經(jīng)為了一個個榮譽而奮斗,至少在那里我們擁有同一個奮斗目標!這就是它。
一年級的時候,謝老師是我們班的班主任,她是一個溫柔、善良、樸實的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級的記憶里最喜歡的.就是她!我還想起:一年級的我是一個敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒有表揚我,但是我看得出來,老師還是蠻喜歡我的。一年級的報告本上,我看到老師給我的評價,我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著:每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……
二年級的時候,我英語成績也非常好。英語老師也經(jīng)常表揚我,每一次英語考試的時候,都聽見有人的抱怨,可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應該會考得很好。
羅芳小學,祝愿你十五周年快樂!
溫暖的話題作文 篇2
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的寒風,那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛?cè),越來越靠近家了,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷!?/p>
車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風從他的手套縫中鉆進,凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進父親的'衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠是!
溫暖的話題作文 篇3
這個世界很大,人間的溫暖也很多。今天,我要說的是媽媽給我的溫暖。
媽媽每天早晨都起來為我洗衣服,我把媽媽給我洗的衣服穿在身上,暖在心里。
那天早晨,媽媽生病了。發(fā)起了高燒,可是卻不告訴我和爸爸,怕我們?yōu)樗龘。照例為我們洗著衣服?/p>
洗著洗著,媽媽暈倒了過去,正在背書的我不知道怎么回事。跑到陽臺上一看,我嚇的哭了起來。爸爸聽到我的哭聲,跑了出來,看到了媽媽,立馬把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生給媽媽開了藥救治了以后,媽媽的病情略有好轉(zhuǎn),我一直守在媽媽的'聲邊,半步也不肯離開。
媽媽醒了以后,看到我沒有去上課,很是生氣,叫我快點去上課。
我下課回到家以后,媽媽已經(jīng)從醫(yī)院回來了。爸爸對我說:"媽媽還有一點燒,可是她怕餓到我,硬要跑回來給我燒飯.”我看到媽媽在廚房忙碌的身影,心頭不禁一熱。在心中對媽媽說了千萬次:“媽媽,我愛您!”母愛是無私的,也是偉大的!
媽媽謝謝您給我的溫暖,謝謝您!
溫暖的話題作文 篇4
星期二下午,我要去參加培訓班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時會感冒的。”但我仍然很不情愿,認為不管天氣多冷,人們都不會凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門,期待著發(fā)現(xiàn)來接我的不是我父親,而是我從學;貋淼哪赣H。正當我想知道的時候,一陣冷風吹來,當我剛剛走出房間空的時候,我覺得有點冷。
“你冷不冷?穿得有點兒,”媽媽關(guān)切地問我。“不太壞,不太冷,”我漫不經(jīng)心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。
但是冷風似乎喜歡和我打架。冷風像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發(fā)抖。但是沒過多久媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠,只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點悶。我又摘下了圍巾。第一個公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的'“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說,每個人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
溫暖的話題作文 篇5
雪中的天使
教師內(nèi)安靜極了,同學們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。
屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。
“叮鈴鈴”下課了。同學們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是。∠逻@么大的雪誰不愿意早點回家呢?
我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動,一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。
正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時,“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個蒼老、溫柔的'聲音在我耳畔響起。
我回頭一看,哦!原來是那位新來的看車韻老奶奶。
我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了。”
“別哭別哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。
“好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖,說“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝……謝謝奶奶!”我一激動有點口吃。
“不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當過修車師傅呢!”
我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!”
不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點了點頭,轉(zhuǎn)身離去。茫茫中,我望著老奶奶的背影;仿佛看見了背上長出了一副天使般潔白的翅膀,讓我感到了春天般的溫暖……
溫暖的話題作文 篇6
溫暖是什么?我曾這樣在心里暗暗的問自己。我想,應該就是嚴冬中照射下來的那一縷溫情的陽光,是全身被凍僵時送來的那一杯溫暖的熱茶,是陽光普照大地時,萬物復蘇的景象。閉上眼睛,搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶,仔細想想,溫暖無處不在。
還記得那是一個周末,那天下了一上午的雨,到了下午的時候終于雨過天晴。我穿著上個星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼,積了許多的臟水。我哼著歌漫步著,踩著屬于自己節(jié)奏的步伐。街邊的一棵棵小樹被雨沖刷得一塵不染,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依舊如故,我大口的呼吸著新鮮空氣,正感到愜意呢。突然,一輛黑色的摩托車飛快的從我的身邊擦過,正巧走到了水坑邊,“嘩”的一聲,飛濺起來的污水無情的向我撲來。我不由得尖叫了一聲,可是那個摩托車駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過面對這突如其來的“襲擊”,我當然也是還沒反應過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心情當然也隨之一掃而光,在心里暗暗的抱怨著。
正當我轉(zhuǎn)身準備回家的時候,又一輛汽車出現(xiàn)在我的.面前。這下我立即反應了過來,趕緊向旁邊躲閃,恨不得有多遠躲多遠,免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我心里的“小秘密”,放慢速度,從我的身邊緩緩駛過。透過灰色的車窗,我模糊的看見車主似乎對我露出了溫和的笑臉,我讀懂了他的笑容里包含著理解。我的心為之一顫,不禁愣了一下,看著汽車遠去的背影,我仿佛一下子釋懷了。這個車主用自己為人著想和理解
別人的心態(tài),給我?guī)砹诉@種久違的溫暖。
其實溫暖有時就是這么簡單,一個眼神,一抹微笑,甚至一個細小的動作,足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個世界。
點評:
巧于渲染,情節(jié)自然。街道年久失修,天氣雨歇天晴,故事在此背景下展開,為下文小伙子和汽車車主做好了充分的鋪墊。作者敘事巧妙,善于選用富有情感特色的詞語,讓讀者隨著作者出色的文筆,感受作者內(nèi)心所領(lǐng)會的不一般的溫暖。行文語言清麗流暢,細節(jié)入微,情感細膩,更難為的是,在遭遇小伙子行車的“襲擊”后,還是發(fā)現(xiàn)了生活中美麗,感受到生活的溫暖,字里行間無不流露出對和諧的溫暖的渴望和追尋。
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