多彩的活動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
“加油！加油！”“打它！打它！”原本寂靜的校園里傳來了同學們的吆喝聲，�。≡瓉碚谶M行的竹節(jié)人大賽。
今天中午，語文老師走進班里，對我們說：“同學們，今天中午我們不上課！大家來一場竹節(jié)人大賽！”同學們聽到這話，一蹦三尺高，紛紛從抽屜里拿出自己的“寶貝”，老師打手勢讓同學們安靜下來，然后開始講游戲規(guī)則：四人一個小組，開始內(nèi)部小賽，然后選出最厲害的一個竹節(jié)人進入六決賽，贏到最后的竹節(jié)人就是班里的竹節(jié)人冠軍。
講完規(guī)則，同學們就立馬開始，生怕浪費一分一秒。教室里頓時熱鬧起來，我們的吵鬧聲把外面枝頭上的小鳥都嚇跑了。因為我沒有帶竹節(jié)人，所以只能把住凳子，給選手們更好的輸出環(huán)境。
第一場是小胡同學跟小焦選手的對戰(zhàn)，他們倆都先把竹節(jié)人掛到凳子上，用手死死的拉住線，一緊一松地控制著竹節(jié)人，仿佛他們兩個人就是戰(zhàn)場上的竹節(jié)人了——
咚鏘！咚咚鏘！黑虎掏心！
兩人打得不相上下。終于，小胡同學一個失誤而一朝落敗，小胡同學的竹節(jié)人躺到了地上，小焦選手趁熱打鐵，又一個過肩，把小胡同學的竹節(jié)人死死得壓到了凳子上。小胡同學慘敗。
終于到了六決賽，小組紛紛派出各隊最牛的竹節(jié)人，全班同學的目光都在那兩個人身上。
神龍擺尾！泰山壓頂！
兩個人的臉都繃得緊緊的，使出了吃奶的勁，下面的同學更是屏住了呼吸，大氣都不敢出一下，有的同學還急得直跺腳，恨不得自己上去打兩下。再看看兩人，都很著急，想要抓住破綻打到對方。小組成員奮力喊道：“加油！打倒它！”雙龍搶珠！一招致命，一個竹節(jié)人癱倒在地，起都起不來了，可真厲害�。�
俗話說得好：“一山不容二虎�！钡搅藳Q賽，誰贏了就是冠軍了！
小李同學的.“刺客6208”和小趙同學的“關公”登上了擂臺，匕首和大刀誰更厲害呢？關公使勁揮舞著大刀，一會兒進一會兒退，另一邊的刺客也不甘示弱，用力甩著雙匕。突然“咣”的一聲，大刀迅速飛向刺客，這下刺客慌了神，正想躲，又迎面撞上了刀尖，著實可惜，“刺客6208——敗”，“哈哈，我就說嘛！”，“輸了沒事，不要氣餒！”……教室像開水煮沸了一般，講臺也被團團圍住。
下課了，比賽慘敗的同學了拉著獲勝方又打了起來，非要再分個高低勝負才行。
竹節(jié)人可真好玩啊！
多彩的活動作文2
今天是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣。我們學校五年級師生一起前往時思中小學生勤廉教育實踐基地參觀學習。
經(jīng)過半小時的路程，我們到達了時思中小學社會教育實踐基地。對于我們這些城里的孩子來說，想象的時思應該是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可當我們下車后，看到的是一條條寬闊的道路，一幢幢小高樓，立刻對時思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午，我們參觀了農(nóng)耕文化，里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵，但在當時是非常實用和普遍的，現(xiàn)在社會進步了，高科技也進入了農(nóng)村，慢慢替代了這些手工用具，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進步。
中午，剛好有點肚子餓了，就聽老師說：“同學們，今天我們的午飯是自己包餃子吃，大家說好不好呀？”同學們異口同聲地說：“好。”一進食堂，我們就聞到一陣濃郁的'醬香味，每桌上有三個已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長把飯菜做好了端上桌，就差喂飽我了，今天要自己包的話可真不會。當聽到不爭氣的肚子咕嚕，咕嚕的響個不停，又想：試試吧，總不能餓肚子。于是，我也拿起了餃子皮學著老師的樣子包了起來。第一個捏的太重，里面的餡都露了出來，第二個又太輕，皮子都裂開了，看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時，老師走了過來，拍拍我的肩膀說：“慢慢來，別急，手握緊，輕輕捏出小褶子�！甭犃死蠋煹脑�，結合前面的失敗經(jīng)驗，再次拿起了餃皮，放上少許餡，餃皮邊用水沾上，對折捏出小褶子，一個好看的餃子成功完成。一個完成后就覺得沒什么難了，越包越好，越包越快，在我們小組一起努力下，我們最先完成了，別的小組投來了羨慕的眼神，當一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來時，我們一個個吃的美美的，也因為是自己包的，也特別珍惜，沒有一個同學浪費的。
下午，我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動物們。許多的植物都是我們沒有見過的，小動物們也是我們在城市很難看到的小豬、小羊等，動物們也好象感受到我們的快樂，個個搖頭擺尾的圍著我們轉。
一天的實踐活動在我們的歡笑聲中結束，活動讓我學習到更多課本上沒有的知識，也讓我明白以后更要好好學習，利用知識來改變生活，改變未來。
多彩的活動作文3
我們學校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的'，那就是五年級時舉辦的“學生藝術節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結起來，一定能行的�！�
終于輪到我們班了，同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個同學整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學的語調(diào)十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結束了，廳內(nèi)響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動作文4
鑒河小學第二屆科技節(jié)開幕啦!那豐富多彩的比賽項目深深地吸引了同學們，他們一個個信心滿滿，都想在比賽中大顯身手，為自己的班集體增添光彩。
瞧，高年級組的氣球拉“小汽車”比賽即將進行了。游戲規(guī)則是：把氣球吹大，然后堵住氣球的吹氣口，接著把氣球綁到“小汽車”尾部，再把手放開，“小汽車”會隨著氣球開走，看哪輛“小汽車”開得最遠就獲勝�？矗瑓①愡x手正卯足了勁吹氣球，盡量把氣球吹大。只聽見裁判員一聲哨響，參賽選手們就把手放開，“小汽車”靠著氣球的吹力，“嘟嘟”的往前開，有的“小汽車”剛開得幾步路氣球已經(jīng)漏氣了，有的開著開著就繞到草坪上了，有的則開得很遠。當“小汽車”綁著的氣球沒氣時，“小汽車”就停下了。
要說哪項比賽最激烈，莫過于三四年級的打陀螺比賽了，選手們個個都是嚴陣以待，只聽見裁判員一聲令下“開始”!選手們馬上甩開陀螺，那些陀螺剛開始就像是喝醉了酒一樣，歪歪扭扭的，選手們趕緊捉緊木棒，用木棒末端的麻繩瞄準位置，抽打陀螺，高手們手下的陀螺很快就被馴住了，很平穩(wěn)的在那里轉著，而那些沒掌握技巧的'選手雖然在用力打陀螺，卻沒能控制好平衡，陀螺應聲倒下。圍觀的同學們?yōu)樽约喊嗟倪x手吶喊助威：“加油，加油，加油!”讓我印象最深的是四(1)班的一位選手竟然打得20分50秒，這位選手最終獲得了冠軍。
舞臺上進行的是悠悠球比賽項目，參賽選手們在使出各自的絕招:環(huán)繞世界、巴黎鐵塔、搖籃......看�。骸皳u籃”招式是使出“勁力旋風”，右手向前移動將繩子繞過左手手掌。 右手抓住悠悠球繩上10厘米的位置。右手升起，左手手掌張開向下，讓繩子形成一個三角形。右手將悠悠球前后擺動。而“環(huán)繞世界”是將悠悠球向前拋出，環(huán)繞身體一圈，將悠悠球從面前位置收回......各式各樣的招式讓同學們看得眼花繚亂，喝彩聲一聲高過一聲。
科幻畫展、一二年級的拼圖比賽也吸引了不少圍觀的同學。本次科技航模展比上一屆的作品更精致，更栩栩如生，讓同學們流連忘返。最使我高興的是我寫的科技小論文——《螞蟻為什么不會迷路》獲得了二等獎!
就像高爾基所說的：“應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大，更所向無敵的了�！笨萍脊�(jié)讓我們更熱愛科學，努力去探索科學的奧秘。
多彩的活動作文5
今天下午，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。同學們十分有信心，但又有點驕傲，因為我們班已是常勝者，大家都覺得自己能輕而易舉地贏得這次比賽，成為三連冠。
來到恒馨樓的廣場上，我班的參賽隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的開始。第一場比賽，是六(3)班和六(6)班比，顯然，六(6)班的力氣太小，一下子就被打敗了。接著，六(1)班又和六(2)班比，六(2)班連勝兩局。六(2)班的同學得意洋洋，又和四班比，四班獲勝了。我們班在初賽時艱難地贏了三班，復賽時又驚險地贏了四班。比賽異常激烈，大家的實力都不弱，我不禁為我班的參賽隊員暗暗捏了把汗。
終于輪到了決勝局，是我們班和二班比，同學們都在活動筋骨，我心里十分緊張，雖然我不是參賽隊員，但心一直在“怦怦”直跳。隨著裁判“嘟”的一聲哨響，緊張的氣氛立刻彌漫了整個操場。我班的隊員用出了吃奶的力使勁后拉，大家的臉上都憋得通紅。排在前面的人是幾個大個子男生，體形十分強壯，他們不遺余力地拉著繩子，勝利離我們越來越近�？墒遣灰粫䞍呵闆r變了，六(2)班的.隊員也是不甘示弱，十分賣力地拉繩子，用出了超乎尋常的力氣，我們班一下子就被拽了過去。我班的隊員十分難過，這局的失敗仿佛給每個人的頭上潑了一盆水。
但大家沒有氣餒，繼續(xù)進行第二次比賽。我心里也十分難過，心想：“這次再不贏就完蛋了!”比賽開始了，我們班的隊員使出了渾身的解數(shù)拼命往后拉，我大聲喊道“六(5)班，加油!六(5)班，加油!”對方由于體力不支，被我班拉了過來，兩班打成了平局。“還有最后一局了，必須得贏!”參賽隊員們紛紛議論。六(5)班不愧是六(5)班，你看，前鋒楊嘉昊和曹涵宇，他們雙手緊握繩子，身體向后傾，腳用力蹬地，咬緊牙關向后拉繩子。其他的參賽隊員們也個個臉漲得通紅，緊鎖眉頭，齜著牙咧著嘴，使出了吃奶的力氣往后拽繩子�？墒抢K子中間的黃綢帶卻一下移向他們，一下移向我們，僵持著。這時，拉拉隊的喊聲愈發(fā)響亮，參賽隊員們也更加用力地往后拉，終于，黃綢帶移到了我們這邊，我們贏了!我們成為了三連冠!大家都在歡呼雀躍，我心里也十分激動。“他們怎么又贏了?”別的班都在議論紛紛，十分羨慕我們，我們聽了心里都喜滋滋的。
通過這次拔河比賽，我受益匪淺，更加深刻地明白了：大家只有團結一心，堅持不懈，才能獲得勝利!
多彩的活動作文6
在我記憶中我參加過很多的活動，但能使我記憶猶新的還屬我上四年級時，參加學校組織的乒乓游戲競賽活動。但是這并不是比賽打乒乓球的，想知道這時什么嗎？往下看吧。
那是一個陽光明媚的下午，我們?nèi)昙壛鶄�班在各班班主任的帶領下，排著整齊有序的隊形來到了操場。老師把每一個班級分為十組，按照每一組參與各項成績的總和成績，來最終評判出哪一個班級最終為冠軍獲得者�；顒禹椖控S富多彩：有行走托球、接力傳球、投球入欄等�？吹贸鑫覀兯娜鄠�個斗志昂揚，好多同學在摩拳擦掌，好像對手就在眼前似的。經(jīng)過幾分鐘的`準備工作，比賽正式開始了。
1班率先出場，在行走托球游戲中，他們的選手興許是力不從心，好多都失敗了；在接力傳球游戲中，每一輪都會出現(xiàn)可憐的小黃球被笨手笨腳的選手遺落在地，等待接球的同學搓手頓腳，干著急。其他游戲不必多講，真可謂是一敗涂地。
根據(jù)前兩個班的參賽實況，我們班各個組都在爭分奪秒總結經(jīng)驗。終于輪到我們班上場了，參賽選手在起點線擺好那一剎那，啦啦隊為我們歡呼，好像大家已經(jīng)知道了比賽的結果。第一個項目行走托球開始了：我們的選手一步步輕輕地，慢慢地向前走，球在球拍上搖搖晃晃，心驚膽戰(zhàn)的我們眼神緊盯著，最終他通過了終點線，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高！接著我們班的選手依次開始參與，輪到我最后一棒沖刺，我先深呼一口氣，慢慢地往前挪，球在拍子上左右搖晃，我告訴自己一定要沉住氣穩(wěn)住了！在我調(diào)整心態(tài)的瞬間，球也似乎很配合聽話，我逐漸大膽起來，步伐也快了許多。漸漸的，離終點越來越近，突然一陣風球一滑就要掉在地上，在這千鈞一發(fā)之際被我敏捷的一接奮力沖過了終點！我回望，發(fā)現(xiàn)同學們?nèi)@呆了，頓時響起一片雷鳴般的歡呼聲！在隨后的幾個項目里，我們班連連獲勝，自然冠軍非我們班莫屬。
我的成長過程中參與了很多活動，成功過太多次，但這次活動不僅給我?guī)砹讼矏偤涂鞓�，還帶給我最多的自豪感，同時也悟到了團結協(xié)作的重要性！
這真是一個難忘的多姿多彩的活動呀！我真的希望以后能參加更多這樣的活動，增強團隊的意識，這次活動真令我高興啊。
多彩的活動作文7
一年級開始，我便是校舞蹈隊的一員。多場比賽，把我磨練得像個久經(jīng)沙場的將軍，在評委犀利的目光里，保持陽光燦爛而又不失優(yōu)雅的微笑。但這次，對我、對我們整個舞蹈隊都是一個巨大的挑戰(zhàn)，而且還是一個絕不能輸?shù)奶魬?zhàn)。
這里是天津市比賽的現(xiàn)場，數(shù)十支來自不同地區(qū)、學校的舞蹈隊伍都在這里同場競技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個場館。在這里，將誕生一支晉級國家級比賽的隊伍。在這里，弱者是不能生存的。
我們是第13個表演的.隊伍，領隊吳老師此時正帶領著我們進行最后的排練。汗水浸濕了演出服，也浸濕了我們充滿熱血的心，走位、動作、神態(tài)，一樣都不能差。好了，停下吧，待會兒待會兒一定要付出全部努力，成敗在此一舉！踏上舞臺冰涼的石臺階前，吳老師用他明亮的眼睛注視著我們。我們看見了希望，看見了那通往勝利的崎嶇之路上，霧正慢慢散去。
叮咚叮叮前奏音樂響起，舞臺亮了，我們閉上眼睛，用心感受著身邊的同伴，想起了老師的期望，也想起了我們的夢想，心中熄滅的火苗被拭去塵埃，呼地亮了，燃起熊熊大火。我們睜開眼睛，眼里一片清明。
抬手，我們輕巧地用纖纖玉手組成一個又一個圖案，雙腳跟著節(jié)奏點出一組組音符。第一排隊員開始了旋轉，一圈、兩圈；到我們第二排了，我們腳尖輕點，像一只只花蝴蝶，撲棱著翅膀，向著夢想起舞。評審們尖銳的目光變得溫柔起來。突然，音響戛然而止，我心中一驚，但轉念一想，老師曾經(jīng)叮囑過我們：如果音樂停了，可能是評審組特意想考驗我們的應變能力。記住，保持動作，直到音樂再次響起。我輕皺的眉頭松開了，旁邊的隊員也都在堅持，努力，再努力，晨曦舞蹈團，加油！
音樂再次響起，我們順利地完成了剩余的部分，最后得分93。34。雖然我們沒有拿到第一名，但是我一點也不遺憾，強者的路上，我們還有很長的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎，但有團結親切的隊友，沒有金光閃閃的獎杯，但有那最可貴的回憶！
晨曦舞蹈團，我去一中了，再見，我的隊友，再見，我們最美好的回憶。
多彩的活動作文8
今天終于迎來了一年兩度的拍賣會，全班人沒有一個人不激動的。
下午第一節(jié)課，拍賣會終于開始了，同學們一個個摩拳擦掌看著講桌上的拍賣品，眼睛都發(fā)出了光似的，拍賣品有魚盲盒綠植和一些好玩的帽子等�？上医裉鞗]有帶足積分，不然還是有希望的。我看見小李把積分推成一座高塔，向周圍的人炫耀；看我的積分可是有一千五百多呢，而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分擺在卓子上，花花綠綠的積分擺滿整個卓子，坐在我邊上的小方，眼睛不停的眨了又眨，拿起積分仔細的數(shù)著，隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應奮筆急書著，怕錯過了這次拍賣會。
首先，我們拍賣的是小魚，經(jīng)過一番激烈的爭搶，小李最后，鷸蚌相爭，漁人得利。用了250積分拍賣到一條小魚，其中更使人驚奇的.是，居然沒人跟他搶這條魚，之后，各位富豪們相續(xù)出手，富豪們在這個魚的拍賣中收獲滿滿，而窮人則一無所獲。有趣的是，在我的前桌小鄧他，每次拍到400積分就不拍了，他好幾次就要把小魚拍到手時卻總有人站出來阻止他，沒辦法，他只好忍痛割愛，最后用了四百一十積分才拍買到一條小魚。
接下去就是我的好朋友，小方最喜歡的盲盒，抬杠大俠小厲說：我要讓你們這些女生一個盲盒都拍賣不到，我的好朋友，小方他連續(xù)拍賣了好幾次都沒有得到盲盒，他火了，九百一十積分他一拍桌子站起來大聲喊道，全班人震驚的盯著他，發(fā)出一聲哇的贊嘆，我心里甚至還暗暗的想，小方怕不是瘋了吧，別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分，這就是所謂有錢任性，還是說，他真的瘋了？
接下來是帽子，小李同學把帽子拿出來，哈，哈，第一個竟然是有著便便的外表的帽子，這個帽子同樣，也被許多人爭搶。
最后一樣是綠植，同樣也是被許多人爭搶，有趣的事情發(fā)生了，小溫同學還想拍一盆綠植，就與自己的好朋友集齊了積分拍賣到了，最后，還把它捐給了班級。
這次拍賣會讓我獲得一頂帽子，也所謂收貨滿滿呀，第一屆到第三屆我都沒有變成富豪，但是現(xiàn)在我們積分清零了，我要重新開始賺積分了，爭取變成富豪。
多彩的活動作文9
假期里，媽媽給我報名參加了小桔燈制作DIY蛋糕的活動，我終于等到了這一天，我懷著無比喜悅的心情來到小桔燈。
一進門，人山人海的，老師忙的團團轉，同學們嘰嘰喳喳地說個不停，我剛坐在自己的椅子上，老師就說：“請大家排好隊，我們要去參觀蛋糕房了！”
蛋糕店的名字叫“暖蒂絲”透明玻璃盒里的蛋糕看著就香甜可口，再加上這閃眼的.金邊，就更加垂涎欲滴了。阿姨給我們介紹說：“我們店里有一個賣的很好的蛋糕，名叫“七彩蛋糕，”“七彩蛋糕？”同學們很疑惑，七彩蛋糕就是用七種顏色做成的，另一個同學回答。參觀完，蛋糕師把我們帶回小桔燈教我們做蛋糕，阿姨笑盈盈地說：“首先把轉盤放到桌子上，抹上一點奶油，再放上一層橙橙的面包，在面包上放上一點酸甜的草莓果醬，然后把這個順序重復2次，最后再最高的那一層上放上自己喜歡吃的水果和巧克力，就大功告成了！”我心里暗暗竊喜，這么簡單，小菜一碟嘛！
同學們按照老師教的步驟，幾個圍在一起，動手做了起來，一開始并不像老師說的這么簡單，不是奶油放多了，就是造型弄歪了，同學們笑的合不攏嘴，最后在老師的指點下我們組終于做成了一個特別好看的蛋糕，同學們心里樂開了花。
做完蛋糕，老師讓大家做游戲，老師一本正經(jīng)地說：這個游戲就是一個同學在另一個同學身上寫名字，而前面這位同學要在黑板上寫字，聽著特別好玩，終于到我們組了，我自信滿滿地走上講臺，在一位同學背上寫了一個“俏”字，她卻張口說是個“情”字，同學們捧腹大笑起來，天花板都快笑破了……游戲快結束時，老師問大家今天開不開心，大家異口同聲地說：“開心”，那我們唱一首桔燈之歌吧！優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩著……
臨走時每人發(fā)了一個豆沙包，我舍不得吃，回家就給弟弟了，弟弟拿著豆沙包狼吞虎咽的吃了起來，我開心的笑了。
我要感謝小桔燈為我們提供場地，讓我學會了做蛋糕，也讓我懂得了不管我們做什么事情都要細心，耐心，很多事都要親自去嘗試，這樣才更有意義……
多彩的活動作文10
今天，我們班舉行了一次豐富多彩的中隊會活動，主題當然是關于馬上到來的我們的節(jié)日-——六一兒童節(jié)了。
同學們對這次中隊會期盼好久了，準備了好多精彩的節(jié)目：舞蹈，歌曲，詩朗誦，等等。
上課之前，中隊長帶著兩位同學迅速地布置教室，他們在黑板上用氣球拼成了“快樂六一”四個大字，給這次中隊會增添了不少喜慶的氣氛。準備工作做好，表演便開始了。第一個節(jié)目是單人舞，這邊主持人話音未落，那邊黃潔瑤早已躍躍欲試，一展舞姿了。只見她隨著音樂有節(jié)奏地跳起來，動作流暢優(yōu)美，同學們不禁拍手叫好。
接下來是雙人舞，邵佳音、楊璨璨兩位同學組合，她們配合得協(xié)調(diào)有序，步子輕盈。她們一定是經(jīng)過苦練才能有這樣的成果。表演結束，教室里一片歡騰。
時間過得飛快，直到下課，同學們還沒玩盡興呢。
這次中隊會真有趣。
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6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺詞，同學們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時候到我��！我等不及了！”不一會兒，一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的`節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei�！逼渌硕紝W著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有同學都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來�！彼o我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有�！� “那你們就是那個人�！贝蠹夜笮ζ饋恚倚Φ枚亲佣继哿�。
這次班隊會真有趣！
多彩的活動作文11
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因為這就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！
令我印象最深的是四年級的那一次義賣。
那一次，六年級的大哥哥大姐姐比我們激動得多，他們早早就開始準備了：有的'在墻上貼滿自己家店鋪的海報，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動迅速，都已經(jīng)想好商品的價格和吆喝的口號了！
終于到了“六一”兒童節(jié)，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個個擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。
到點兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時全校學生像一股潮水般一下都涌向了環(huán)形走廊，頓時人山人海，人聲鼎沸，那場面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環(huán)形走廊上瞬間炸開了鍋。有個小男孩走那邊討價還價，和我外婆買菜時一模一樣，非要砍到最低價才能罷休。另一個小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認是最低價才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的是一個小胖姑娘，她就像一個掃描儀一樣左顧右盼，仔細地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個粉紅兔娃娃！她該怎么進去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經(jīng)過不懈努力，終于擠進去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應過來，店主姐姐突然反應過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。
“叮——”一陣漫長的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結束了�！傲粌和�(jié)”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時，我們心里像吃了蜜一樣地甜。
多彩的活動作文12
體育課上，老師宣布組織一場往返跑接力賽。同學們興致勃勃，躍躍欲試。
很快，我們就迎來了第一場比賽。
因為有好幾位“精兵強將”，我們隊信心十足，人人都把頭揚得高高的，似乎勝利果實很快就是我們的囊中之物。
但比賽結果讓我們大跌眼鏡！也許是應了“驕兵必敗”的古語，我們竟然輸了，而且是慘��！
對方歡呼雀躍，我們垂頭喪氣。
一陣沉默后，同學們互相埋怨起來�！岸脊帜�，要不是你跑得慢，我們哪會輸��？”xx氣呼呼地對xx說。
“我跑得是不快，可你也沒快多少呀！憑什么說我？”xx不甘示弱�！熬褪牵闩芑貋淼臅r候忘記和我擊掌了，耽誤了不少時間呢！”一旁的xx附和道。
正當大家臉紅脖子粗的時候，忽然傳來一聲喝止：“這次的失敗，大家都有一定的責任。我們現(xiàn)在要做的不是爭吵，而是商量對策，爭取扳回一城！”
大家點頭稱是，趕緊討論起來。最終大家決定重新排列出場順序，讓跑得較快的.同學打頭起跑，實力較弱的同學穿插在中間接力，最厲害的xx在隊伍末尾作最后沖刺。
第二場比賽開始了。我們緊張地關注著場上的情況。
同學們都跑得十分認真努力。
終于輪到我上場了，我三步并作兩步飛奔出去。開始還算輕松，但隨著距離變長，我的雙腿也開始變重，后來都沉得像灌了鉛一樣。但我還是咬牙堅持跑完屬于自己的路程，完成了接力。
剛回到場下，我就轉過頭來注視著場上。我方的“超級武器”xx出場了！只見他一下子就竄出去老遠，像飛向目標的箭矢，像劃向太空的流星。他一個急轉揚起一片塵土，他一個沖刺引發(fā)一陣歡呼。“加油！加油！加油！”帶著我們?nèi)犎说钠诖�，他終于突破了終點！
但是很可惜，我們還是以微弱的差距輸?shù)袅吮荣悺?/p>
“沒事，你已經(jīng)跑得很好了！”xx拍拍我的肩膀，“雖然還是輸了，但我們的改變是對的！我們比上一次已經(jīng)進步很多了！”
“是啊，你跑得比上次好多了！”隊伍里這次傳來的是相互肯定的話語，“你也一樣！”“我們下次一定能贏！”
下課的時間到了。
我們輸?shù)袅吮荣�，但我們收獲了很多更珍貴的寶藏友情！
多彩的活動作文13
時光飛逝，轉眼我已在我敬愛的母校度過了六個春夏秋冬。期間我參與了許許多多的校園活動，如運動會、六一兒童節(jié)、魔方大賽……其中，最令我難忘的是校園話劇的演出比賽。
記得那是四年級的時候，學校組織我們?nèi)⒓邮欣锏男@話劇比賽。當時劇本中有個沉迷網(wǎng)絡游戲、曠課逃學的學渣型反面人物，同學們都不想演這樣的角色，我就自告奮勇承擔了。雖然這個角色的臺詞最少，但我也認真對待。因為我是好好學習天天向上型的學生，不太理解這樣學生的心里和特點。但為了演好角色，我在課余時間“百度”了很多他們沉迷網(wǎng)絡的緣由以及他們的語言風格、動作習慣、神態(tài)特征等，然后結合臺詞去設計語氣、語調(diào)和動作的表演。我覺得反面人物更要演得逼真，才能襯托出主角的光環(huán)，讓觀眾悟出道理。
我們演出小組的六位同學平時在學校，利用午休、大課間時間集合排練。當時雖然臨近期末考試，課業(yè)繁重，但大家都沒有怨言，在家琢磨動作，背稿子，在校就配合演練。沒有一個遲到早退和請假。與此同時，我們互相幫助，對別人的演練積極提出合理建議。我們還請老師們觀看并給出改正意見。就這樣排練了兩周，我們得到了帶隊老師的認可和表揚。一切就緒，就等待比賽那天的考驗了。
比賽在另一個小學舉行，陌生的環(huán)境、陌生的舞臺、陌生的`觀眾。我們演出小組的同學都是頭一次校外比賽。所以等待演出時我們異常緊張，兩位女同學更是忐忑的說忘了“詞兒”。尤其當發(fā)現(xiàn)排在前面演出的隊伍都很優(yōu)秀時，更加重了我們的心理負擔。這時帶隊的楊老師及時教導我們，放下包袱，放空雜念，做最好的自己就行了。終于輪到我們上場了，我們互相擊掌，互相鼓勵，雄赳赳氣昂昂地走上舞臺，發(fā)揮出了比平時更精彩的演出效果。獲得了觀眾熱烈的掌聲。那天我的表現(xiàn)也很突出，楊老師賽后特地夸我把反派角色給演“活”了。
現(xiàn)在回憶起來，那次演出的細節(jié)還歷歷在目，我從中體會到了團隊的合作與集體的力量。最讓我難忘的更是：“努力就會有收獲，愛拼才會贏”的堅強品質(zhì)和毅力！
多彩的活動作文14
人生是趟列車，從我們第一次睜開眼到最后閉上眼，會經(jīng)歷幼兒、少年、成年、老年這幾個階段。今天，我和我的伙伴們一起去養(yǎng)老院參加公益活動。
剛到養(yǎng)老院門口，我便看到了一棵參天大樹，樹上的枝葉是那么茂盛，那么翠綠，好似一把巨大的傘為一位位老人避暑納涼、遮風擋雨。走進了大門，我看到幾位精氣神十足的頭發(fā)花白的老人，坐在石凳上談笑風生，沐浴著明媚的春光，還有一個可愛的小男孩纏著一位滿臉和善的老奶奶講故事。
我們輕輕地走進養(yǎng)老院，生怕驚擾了里面的老爺爺、老奶奶們。老師把我們召集在了一起，對我們說：“同學們，我們按分配的工作開始吧！”同學們像出籠的小鳥一下子就散開來了，各個積極性很高，如同八仙過海各顯神通，有的擦地板，有的在廚房幫忙做飯，有的在院子里清掃落葉，而我，是去擦窗戶。
你別看我戴著一副眼鏡，但我可是火眼金睛，任何灰塵都逃不過我的眼睛。我的抹布一直在窗戶上不停地舞蹈，直到窗戶被我擦的像鉆石一樣透亮，陽光照在窗戶上，像照在鏡子上一樣，映出了美麗的彩虹。
我打掃完，甩了甩我酸脹的.手臂，扭了扭僵直的腰，放眼望去，整個養(yǎng)老院煥然一新。成堆的落葉像一個個小土丘，窗戶亮閃閃的晃眼，地板都可以映照出人的影子，空氣里還飄來一陣陣飯菜香。
同學們干完自己的活，有的興致勃勃給老人們講故事，有的和老人在下棋，還有的和他們親切地談著心。養(yǎng)老院熱鬧了起來：聽故事發(fā)出的笑聲，下棋時棋子和棋盤相碰的“咚咚”聲，談心時的輕言輕語，風吹過樹葉的“沙沙”聲，交響在一起，像一曲優(yōu)美的音樂，令我陶醉其中。
不知不覺，黑色的幕布悄悄地放了下來，天空中無數(shù)的星星對著我們眨眼睛，好像是來察看我們的工作。我們干了一天的活，雖然十分的疲憊，可看到一個又一個老人欣慰的笑容時，疲憊感便煙消云散。我們臨走前，一位老奶奶牽著我的手，笑著對我說：“謝謝你們今天的幫助，你們真是好孩子�！蔽铱粗认榈男θ荨⒛撬蒲┑念^發(fā)，我的內(nèi)心流過一股暖流。
那天，我好像真正懂得了“幫助別人，自己也會快樂”這句話！希望我們的世界到處充滿愛！
多彩的活動作文15
“六三班第三屆拍賣會現(xiàn)在開始！”隨著一聲大喊，同學們個個激動得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類，一堆一堆從大到小在桌子上排成一排，炫耀道：“我有1500積分了！”小池數(shù)著積分，把積分一張張鋪在桌子上，鋪得桌面整整齊齊，紅紅綠綠的；坐在后面的小應正在奮筆疾書的寫著作業(yè)，生怕等會兒因為作業(yè)沒寫完而不能參加拍賣會。
“首先拍的是豪華版斗魚，起拍價50積分，每次加價不能少于十積分，開始！”
“100積分！”
“150積分！”
“170積分！”
同學們，一個個都不甘示弱的開始加價，我想按照以往的經(jīng)驗拍到最后就沒人要了，價格應該會減少很多�！�250成交”，還沒等我反應過來，第一條斗魚就被小李拍走了，而且第一條要250積分也太便宜了吧，那后面的豈不是更便宜？可他偏偏不按套路出牌，正當我高興時，前面卻傳來480成交，480！我心里一震，可后面的更讓我震驚，后面竟然有更貴的有500的有600的'。唉！我一個窮人還是要一條普通的吧。最后，我以370積分拍下了一條普通的斗魚。
接下來是拍盲盒，這可是女生的專場。小李非常激動，別人每次加價他都要往上加；小應每次站起來時都要拍下自己的桌子，好像這樣才能表達她滿心的激動和喜悅；小方在別人加價后，拿出自己的所有家當在桌上一拍，喊道：“900積分！”同學們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉！他們真的太瘋狂了，根本搶不過他們，我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個盲盒。
后面還拍了植物和帽子，再拍完一盆植物后，我發(fā)現(xiàn)還剩12積分，就想著用周圍同學剩余的積分湊在一起，于是我們七個人湊了61積分，拍下了一盆吊蘭，放在班級里，這吊蘭以后就是班級的一員了。
拍賣會結束了，許多同學都還意猶未盡，小邵帶著剛拍來的小黃人帽子，興奮的手舞足蹈，小廖目不轉睛的盯著歡快游動的藍色斗魚，小李則拿起盲盒左看看，右看看，對它愛不釋手。
我們雖然拍到的是一件件小小的物品，但畢竟是我們用汗水所獲，我們在收獲物品的時候，更重要的是，獲得了成功。
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