小學(xué)生童話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話作文1
豬媽媽驕傲地挺著大肚子，和豬爸爸手挽手在街上走。
'豬太太，恭喜你��！'迎面走過來的雞媽媽說。'恭喜你，豬太太！'迎面走過來的鴨媽媽說。第十個(gè)走過來的是狗媽媽，還沒等它開口呢，豬媽媽就已經(jīng)笑著說：謝謝你啦！"豬媽媽不知道，豬爸爸也不知道，它們的兩個(gè)寶寶這會(huì)兒正在圍墻后面悄悄議論呢。"真糟糕！我們的媽媽太貪吃了，她成了整條街上最胖的媽媽。"晚上，兩只小豬透過門縫看到：媽媽睡了大半個(gè)床！爸爸只睡了床邊的一點(diǎn)點(diǎn)地方。"真可憐，爸爸快要沒地方睡了。""爸爸夜里會(huì)掉到地上的。'兩只小豬說。第二天，它們決定買一張世界上最大的床，送給爸爸做禮物�？墒�，不對(duì)啊，這張床看起來起碼要比小豬家的房子大上整整100倍！'哎，這件禮物看樣子有點(diǎn)不太合適。'到了下午，兩只小豬想來想去，決定幫媽媽減肥。它們打開冰箱，打開抽屜，打開櫥柜，把一切吃的東西統(tǒng)統(tǒng)藏起來。
丁冬！門鈴響了。開門一 看，原來是爸爸提著兩大待食品。'這全是給媽媽買的.，你們可別嘴攙哦！'豬爸爸說。哈，真搞不懂爸爸是怎么想的！'哈哈——————等你們的媽媽生下了小寶寶，就會(huì)變得跟以前一樣漂亮了。'爸爸說。'什么？哪來的小寶寶？'兩只小豬吃驚的問。'是我的小寶寶，是媽媽的小寶寶，也是你們的小弟妹。'爸爸說。
兩只小豬知道媽媽胖的原因了！它們不近不遠(yuǎn)地跟著爸爸媽媽在街上散步，挺驕傲的！
小學(xué)生童話作文2
曾否記得
在兒時(shí)的搖籃里
母親溫柔的呢喃
曾否記得
睡夢(mèng)前大人敘述的故事
它們是否
化作音符
流進(jìn)你的夢(mèng)
——題記
每個(gè)孩子都是父母的天使，每個(gè)孩子都會(huì)有過多彩的夢(mèng)，每個(gè)孩子的兒時(shí)，都多少受到過童話故事夢(mèng)一般輕盈的點(diǎn)綴。
《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字，是否讓你感到熟悉？在童話故事的沉浸中，有多少孩子做著美麗的夢(mèng)？
我是個(gè)喜歡故事的孩子，總是喜歡聽大人們絮叨故事，從外公外婆這兒我聽到了《江姐》《小鐵道游擊隊(duì)》……從媽媽爸爸那兒聽到了《閃閃的.紅星》……但最喜歡的莫過于那一個(gè)個(gè)童話故事。
當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進(jìn)宮殿，我驚嘆的想象著美麗的場(chǎng)面；當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋果昏厥過去，我垂頭黯然神傷；當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上，我哈哈大笑；當(dāng)丑小鴨變成天鵝，當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手，我無一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)喜時(shí)悲。
童話故事是朋友，在小時(shí)候，一旦我遇到不開心的事，只要聽見有人說起童話故事故事，我都會(huì)破涕為笑。記得幼兒園時(shí)期，一個(gè)小朋友拿走了我的削筆刀，那是個(gè)我很喜歡的小玩意兒，上面畫著我最喜歡的公主圖案，發(fā)現(xiàn)不見后我立即傷心地掉起了“金豆豆”，這時(shí)候媽媽走過來給了我一本童話故事小冊(cè)子，這個(gè)小冊(cè)子中記載的是那個(gè)我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來的小故事。
童年的記憶里，你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡，它們是那樣的純凈無暇，那樣的晶瑩剔透。
它們，就是童話故事，朋友、母親般的童話故事。
小學(xué)生童話作文3
我跟著卷毛老師坐上了那輛瘋狂的老校車。我搶到了校車最前面的位置，和我坐在一起的還有多蘿茜。她對(duì)我說：“我們的卷毛老師可是全校最古怪的老師�！薄班拧！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
卷毛老師發(fā)動(dòng)了那輛瘋狂的老校車，對(duì)大家說：“同學(xué)們，我們即將要去動(dòng)物圈1號(hào)�！苯Y(jié)果我們到了那里，才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物圈1號(hào)因?yàn)樽蛲淼谋╋L(fēng)雨而關(guān)門了�！鞍。覀冎缓么虻阑馗�。”卷毛老師說著，便發(fā)動(dòng)了汽車。但是，我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈時(shí)，校車忽然轉(zhuǎn)著圈變小了。等我們回過神來時(shí)，校車已經(jīng)變成了一個(gè)青蛙車。青蛙車站在馬路上并不安全，于是卷毛老師便開著車神奇校車逃到了草叢里。
卷毛老師讓我們下了車。我們發(fā)現(xiàn)草叢里生活著各種各樣的動(dòng)物，可愛的蝸牛，活潑的蟋蟀，還有威武的甲蟲。“快看，那是什么！”多蘿茜叫道。我們順著多蘿茜的目光看去，只見，池塘里的一片荷葉上，站著一只超級(jí)大青蛙。在渺小的我們看來，那只青蛙就像一棵大樹。它蹲在那里，等待美食的'到來�！巴郏 眲P莎叫道，“它們呆在這里好自在呀！”“當(dāng)然啦！”卷毛老師說，“每種動(dòng)物都有自己的棲息地，比如說螞蟻�！边@時(shí)，一只超級(jí)大螞蟻向我們爬了過來。它露著鉗子一樣的嘴，跟成年人手臂一樣粗的觸角一抖一抖的，透露著危險(xiǎn)的氣息�！霸懔�！糟了！糟了！”凱莎叫道。“啊，救命啊！我早就知道今天應(yīng)該呆在家里！”阿諾驚呼�！皼]事�！蔽页林卣f，“螞蟻是用味道來辨別同類的，只要讓卷毛老師給我們噴一些螞蟻的氣味就可以了。也許它還會(huì)把我們當(dāng)成幼崽，給我們食物呢！”我剛說完，卷毛老師就像變戲法一樣拿出了一瓶“螞蟻香水”�！拔浵佅闼钡奈兜涝诳諝庵袕浡�，超級(jí)大螞蟻嗅了嗅，反而靠得更近了。
它一步一步向我們走來，大家都怕得要命。這時(shí)，一塊面包屑從天而降，超級(jí)大螞蟻嗅到了面包屑的氣味，轉(zhuǎn)身朝面包屑爬去了。我們趕緊趁著這個(gè)時(shí)候跑進(jìn)了校車。嗯，現(xiàn)在這時(shí)候校車已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的巧克力餅。超級(jí)大螞蟻看見了，又丟下面包屑朝一個(gè)方向爬去了。真是虛驚一場(chǎng)�。�
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