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中考作文素材(通用14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中考作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考作文素材 篇1
今天又是一個(gè)大晴天。
“嘎吱——嘎吱——”簡(jiǎn)直是未見(jiàn)其人先聽(tīng)其聲。懶懶地趴在陽(yáng)臺(tái)上,靠著曬得蓬松松的被褥,真是愜意得很。喏,這不,輕微張開(kāi)鼻腔,暖暖的幸福的味兒便一溜煙兒鉆了進(jìn)去。擴(kuò)張,再擴(kuò)張,仿佛確定喚醒了身體中沉睡的力量。它是外公送給我的感覺(jué)。
記得很小的時(shí)候,也是一個(gè)如此的大晴天。陽(yáng)光懶散地照射著。地面上,投下一個(gè)小不點(diǎn)和大塊頭。外公穿了件軍大衣,雙手捧著還正在吐白汽兒的大水壺,慢慢悠悠地往搖搖椅上一躺,“嘎吱——”連那椅子也發(fā)出愜意的.一聲,任由陽(yáng)光溫暖地?fù)肀。外公眉頭緊皺,額頭上的皺紋都匯到了一塊兒,亂亂的?赏且惶桑欀募y路就全跑沒(méi)了。嘴角微微露出一絲笑意,看上去棒極了,就像我去公園玩時(shí)那種從心底浮上的樂(lè)。小小的我躲在門后,覺(jué)得這事兒啊神奇得很。待外公剛起身離開(kāi),我便一蹦一跳地邁著自己特有的小步子跑了過(guò)去,而后,也裝作那么慢悠悠地躺下去。
“嘎吱——”
“椅子又叫了哈!”我開(kāi)心地喊道!班,椅子也很高興和你一起曬曬太陽(yáng)的!”外公笑著,看著我的眼睛,一字一句地說(shuō)。
“真的嗎?外公啊,你剛才曬著曬著就笑了啊,肯定有開(kāi)心的事哦,和我講講嘛!
“你那么想知道?”
“嗯!
“你相信嗎,我和太陽(yáng)公公擁抱的時(shí)候,聞到了太陽(yáng)的味道。”
“太陽(yáng)會(huì)有味道?好棒!”說(shuō)著,我便做了個(gè)熱烈擁抱的動(dòng)作,然后拼命吸著空氣,好像要把那種太陽(yáng)的味兒都吸走似的。
后來(lái),大了些,我才明白外公感受到的陽(yáng)光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10歲時(shí)說(shuō),曬太陽(yáng)是一門學(xué)問(wèn)。閉上眼,以誠(chéng)相待,那煩惱便自然會(huì)像水一般,蒸發(fā)了,回收了,不見(jiàn)了。代替它們的是快樂(lè)和幸福。這話我一直記得,也時(shí)常親身體驗(yàn),感觸確實(shí)頗深。朋友說(shuō),我很樂(lè)觀,仿佛我從未被細(xì)胞、組織、系統(tǒng)和器官組成過(guò),和我掛上鉤的都是快樂(lè)體。每每聽(tīng)見(jiàn)這句話,我都會(huì)想起當(dāng)空高高掛的太陽(yáng),想起外公,想起外公送給我的太陽(yáng)光。
繼續(xù)在這晴朗的日子里曬著太陽(yáng),嗅著空氣中的特有的味道,暖暖的,這才是幸福,不是嗎?
中考作文素材 篇2
弄巧成拙
北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺(jué)得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好。”
孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。
有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威!
還有的說(shuō):“菩薩腳下的'祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。”
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西!
眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀。”
童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧!
童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話!闭f(shuō)著,把畫撕個(gè)粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
【出處】宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足!
【釋讀】本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。
中考作文素材 篇3
1.時(shí)光如水,年逝,似水流年淡去大家多少回憶,卻始終不改大家對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。母愛(ài)是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;而惟獨(dú)忘了她自身。母愛(ài)無(wú)言,任我用千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)對(duì)這份沉甸甸的愛(ài)的感激。母親為大家默默付出,耗費(fèi)了青春,耗盡了生命,卻沒(méi)有絲毫的怨言,也沒(méi)有得到絲毫的回報(bào),歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記,使我愈加感嘆于無(wú)情歲月的流逝愛(ài)的偉大!
2.媽媽,多么親切的稱呼,被奉上這個(gè)稱呼的人是多么的偉大!然而,又有誰(shuí)曾經(jīng)真心誠(chéng)意地喊一聲“媽媽”呢?誰(shuí)試過(guò)每天見(jiàn)到母親都對(duì)她說(shuō)一句“我愛(ài)你,媽媽!”呢?哪怕是多么肉麻,只須是她疼愛(ài)的兒女對(duì)她說(shuō)的,她都高興。
3.母愛(ài)是人類最純潔最無(wú)私最珍貴的情感,每個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。但是,母愛(ài)是有分寸有尺度的,過(guò)多過(guò)少都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不利影響。特別是在充滿激烈角逐的社會(huì)條件下,在強(qiáng)調(diào)個(gè)性進(jìn)步和獨(dú)立人格的教育環(huán)境中,母愛(ài)與現(xiàn)實(shí)教育的需要是有矛。
4.母愛(ài)是如此深厚純凈,如越久越純的美酒,讓大家陶醉其中,卻渾然不知這是千年的佳釀。假如爸爸媽媽的恩情今生今世是無(wú)以為報(bào)的話,假如冥冥中注定爸爸媽媽需要要為兒女傾盡一生的愛(ài),那樣在來(lái)世的輪回中,請(qǐng)肯定成為我的兒女,請(qǐng)讓我來(lái)做那個(gè)還債的'母親吧,請(qǐng)讓我用來(lái)世的情,來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。
5.母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是無(wú)私偉大的。我用心去領(lǐng)會(huì),去感覺(jué)才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),我又想起一位哲人說(shuō)的花:母親,是一本讀不完的書。是啊,母親給予的愛(ài),我一輩子也忘不了……
6.母親,我該用哪種語(yǔ)言才能表達(dá)你對(duì)我的愛(ài),該用哪種情感,才能表達(dá)我對(duì)你的感激之情,我該如何才能來(lái)回報(bào)你?蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更護(hù)花。母愛(ài)如海,母愛(ài)如山!母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的!由于它是人類最純真,最摯樸的情感,是一份只求付出,不求回報(bào)的愛(ài)。讓大家一起來(lái)好好珍惜這份最平時(shí)而又最神圣的母愛(ài),讓大家一起來(lái)感謝大家偉大的母親吧!
中考作文素材 篇4
1899年愛(ài)因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時(shí),他的導(dǎo)師是數(shù)學(xué)家明可夫斯基。因?yàn)閻?ài)因斯坦肯動(dòng)腦、愛(ài)考慮,深得明可夫斯基的賞識(shí)。師徒二人常常在一塊探討科學(xué)、哲學(xué)和生活。有一次,愛(ài)因斯坦突發(fā)奇想,問(wèn)明可夫斯基:“一個(gè)人,比方說(shuō)我吧,到底如何才能在科學(xué)范圍、在生活道路上,留下我們的閃光足跡、做源于己的杰出貢獻(xiàn)呢?”
一向才思敏捷的明可夫斯基卻被問(wèn)住了,直到三天后,他才興沖沖地找到愛(ài)因斯坦,很興奮地說(shuō):“你那天提的問(wèn)題,我終于有了答案!”
“什么答案?”愛(ài)因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊,“快告訴我呀!”
明可夫斯基手腳并用地比畫了一陣,如何也說(shuō)不知道,于是,他拉起愛(ài)因斯坦就朝一處建筑工地走去,而且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工大家的呵斥聲中,愛(ài)因斯坦被弄得一頭霧水,很不解地問(wèn)明可夫斯基,“老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?”
“對(duì)、對(duì),歧途!”明可夫斯基顧不能其他人的指責(zé),很專注地說(shuō),“看到了吧?只有如此的‘歧途’,才能留下足跡!”然后,他又講解說(shuō):“只有新的范圍、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印。那些凝固很長(zhǎng)時(shí)間的老地面,那些被無(wú)數(shù)人、無(wú)數(shù)腳步涉足的地方,別想再踩出腳印來(lái)……”
聽(tīng)到這里,愛(ài)因斯坦沉思良久,很感激地對(duì)明可夫斯基說(shuō):“恩師,我了解您的意思了!”
從此,一種很強(qiáng)烈的革新和發(fā)展意識(shí),開(kāi)始主導(dǎo)著愛(ài)因斯坦的.思維和行動(dòng)。他過(guò)去說(shuō)過(guò)如此的話:“我從來(lái)不記憶和考慮詞典、手冊(cè)里的東西,我的腦袋只用來(lái)記憶和考慮那些還沒(méi)載入書本的東西!
于是,就在愛(ài)因斯坦走出校園,初涉世事的幾年里,他作為伯爾尼專利局里默默無(wú)聞的小員工,使用空閑時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究,在物理學(xué)三個(gè)未知范圍里,齊頭并進(jìn),大膽而果斷地挑戰(zhàn)并突破了牛頓力學(xué)。在他剛剛26歲的時(shí)候,就提出并打造了狹義相對(duì)論,開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元,為人類做出了卓越的貢獻(xiàn),在科學(xué)史冊(cè)上留下了深深的閃光的足跡。
那段尚未凝固的水泥路面,啟發(fā)了愛(ài)因斯坦的革新和探索精神。其實(shí),在人類社會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)范圍,都有各式各樣的“尚未凝固的水泥路面”,等待著大家踩出新的腳印、踏上新的征途。
中考作文素材 篇5
最近這段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)霧霾,本來(lái)以為這是其他地方受苦了,沒(méi)想到早上一起床,發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)是霧茫茫一片了。霧霾天氣來(lái)襲,不知道會(huì)給人們帶來(lái)多少不便!
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了,幾乎每周都要來(lái)上一場(chǎng)濃霧,一出門,大街上濃霧彌漫,仿佛走進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的迷魂洞,那乳白色的霧像輕盈的煙塵又似穿不透的薄紗,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在身邊。
走在路上,只能看清楚自己身旁的東西,連對(duì)面高大的樓房都已經(jīng)模糊看不清了,轉(zhuǎn)頭卻突然看到了馬路上看不到盡頭的汽車,再看看這討厭的鬼天氣,我仿佛看到了工廠煙囪排放的滾滾黑煙,我仿佛看到了煙花散去后那滿天的煙塵,我仿佛看到了焚燒秸稈的.漫天濃煙……
很多人可能沒(méi)有想過(guò),這霧霾是怎么來(lái)的,有因必有果,當(dāng)馬路上的車流量一日比一日多的時(shí)候,當(dāng)鞭炮“噼噼啪啪”響起的時(shí)候,就注定了我們一定要吃這樣的苦果?纯创汗(jié)期間,好容易這煙花量比往年少了一些,誰(shuí)知這商家開(kāi)業(yè)及元宵節(jié)放的鞭炮比春節(jié)都多,好一個(gè)火樹(shù)銀花不夜天,可是,這不夜天換回來(lái)的不僅是一次盛大的視覺(jué)宴會(huì),更多的是一次又一次的霧霾天氣,這飄逸在空氣中的細(xì)小顆粒物,一般的口罩根本抵擋不住,只會(huì)給人們帶來(lái)一次又一次的傷害。
霧霾天氣和我們的環(huán)境受到污染有很大的關(guān)系,只有當(dāng)我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,才能遠(yuǎn)離霧霾,讓我們的家園恢復(fù)它原本的美好,才能讓我們的生活越來(lái)越舒適!
霧霾天氣形成的原因
一、是這些地區(qū)近地面空氣相對(duì)濕度比較大,地面灰塵大,地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái);
二、是沒(méi)有明顯冷空氣活動(dòng),風(fēng)力較小,大氣層比較穩(wěn)定由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中;
三、是天空晴朗少云,有利于夜間的輻射降溫,使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧。
四、汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái)城市的汽車越來(lái)越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個(gè)因素;
五、工廠制造出的二次污染;
六、 冬季取暖排放的CO2等污染物。
中考作文素材 篇6
1、有時(shí)候,我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽,羨慕靜香有一個(gè)開(kāi)明的媽媽。而我的母親,外形胖胖的,年齡只有三十多歲,看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母,是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是,她在我心中,是美好的。
2、我的媽媽并不漂亮,三十幾歲的年紀(jì),一張普通的臉,一雙淳樸的眼,中等身材,微微發(fā)胖。從我記事起,沒(méi)有見(jiàn)她穿過(guò)一套入時(shí)的衣服。她的確沒(méi)有什么特別引人注意的地方,可是她待人誠(chéng)懇、心地善良,因此在我的眼里,媽媽比誰(shuí)都要美,我愛(ài)我的媽媽。
3、我媽媽最愛(ài)干的一件事就是做美容。有一次,我到同學(xué)家里玩,回來(lái)時(shí)天色已晚,等我打開(kāi)門進(jìn)去,看見(jiàn)家里站著一個(gè)大“怪物”——臉上、脖子上都黝黑黝黑的,整個(gè)面部只有眼睛在滴溜溜地亂轉(zhuǎn),嚇得我大叫一聲,差點(diǎn)吐出血來(lái)。原來(lái)是我的媽媽在臉上貼海澡面膜呢!經(jīng)常,她臉上貼著黃瓜、菠蘿、雞蛋、蜂蜜、面膜等東西,顏色也隨之變換著,真是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣俱全!
4、我的媽媽身高大約一百六十公分,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黝黑健康的膚色,水汪汪的眼睛,高挺的鼻子,以及跟天上的眉月一樣彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。媽媽是一個(gè)爽朗、直率、活潑、每天笑臉迎人的人,而且在出門前都一定要化妝,要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。
5、媽媽的身材在我們家算中等。她每天都梳著一頭披肩的卷發(fā),她因?yàn)槿具^(guò)頭發(fā),所以頭發(fā)的顏色不太一樣:外面一些的頭發(fā)是淡淡的棕色,有時(shí)在光下會(huì)變成淡淡的紅色;而里面一些的頭發(fā)卻是有些白白的,這是因?yàn)閶寢屆恳惶觳粌H要為我和姐姐操心,還要為生意上的事煩惱;再里面一些的頭發(fā)又是烏黑亮麗的黑頭發(fā)。媽媽有一張漂亮的瓜子臉,臉上有一個(gè)寬寬的額頭,平平的。她有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像夏天長(zhǎng)在柳樹(shù)上的柳葉;她有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛。她還有一個(gè)又高又挺的.鼻子和一張不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。
6、我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
7、愛(ài)看媽媽的臉,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅潤(rùn)。笑起來(lái),就像丁香花開(kāi)放,讓人從心底里覺(jué)得很舒服。
中考作文素材 篇7
素材
著名實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)堅(jiān)持認(rèn)為,教育孩子應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立的意志品格,不能嬌生慣養(yǎng),這與有多少家產(chǎn)沒(méi)有關(guān)系。有一次下大雨,李家門前的大樹(shù)被刮到了,為了鋸斷大樹(shù),兩個(gè)菲律賓工人頂風(fēng)冒雨,全身濕透。李嘉誠(chéng)見(jiàn)到此景,要兩個(gè)兒子馬上起床換上泳褲去幫忙。他說(shuō),菲律賓工人雖然因?yàn)榄h(huán)境不好,背井離鄉(xiāng)來(lái)工作,但同樣是人,地位與自己一樣。他讓兩個(gè)兒子幫忙砍樹(shù)是想他們懂得,人不分貴賤,要學(xué)會(huì)尊重他人。兩個(gè)兒子從斯坦福畢業(yè)之后,想在父親的公司一展拳腳卻被拒絕,李嘉誠(chéng)說(shuō)他的公司不需要他們,即使他的公司有足夠的職位,甚至可以安置二十個(gè)兒子。李嘉誠(chéng)希望他的兒子們自己去闖,自己打下江山,以實(shí)踐來(lái)證明自己的真才實(shí)學(xué)。后來(lái)長(zhǎng)子李澤鉅開(kāi)設(shè)了地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,次子李澤楷成了多倫多銀行最年輕的合伙人。
素材解讀
中國(guó)古代類似這樣不溺愛(ài)孩子,而是著重培養(yǎng)孩子正確的人生價(jià)值觀的例子還有很多。晉代名將陶侃,一日見(jiàn)庫(kù)中新進(jìn)上好糟魚,便取了一壇,請(qǐng)人帶回呈送母親。陶母問(wèn)明情由,頓時(shí)臉露慍色,將糟魚原樣封好,請(qǐng)來(lái)人帶回去,并且修書一封帶給兒子。信中說(shuō):“你身為國(guó)家官吏,不知奉公盡職,反以官物送我,這不僅對(duì)我沒(méi)有半點(diǎn)好處,反而增加我的憂慮。”以此敦促陶侃做個(gè)廉潔奉公的官吏。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是終身的老師。家庭教育相比于學(xué)校教育更具有針對(duì)性,直接影響孩子的一生。孩子需要的'不是無(wú)盡的溺愛(ài),而是父母耐心的傾聽(tīng)和真誠(chéng)的引導(dǎo)。父母應(yīng)著力培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格,為人處世的能力,因?yàn)楹⒆咏K有一天是要離開(kāi)家庭獨(dú)自飛翔的。雖然我們并不支持“棍棒底下出孝子”的言論,不支持“狼爸”“三天一頓打,孩子進(jìn)北大”的教育方式,但至少不要將孩子放在蜜罐里成長(zhǎng)。教育是不能走極端的。
中考作文素材 篇8
有悲傷的地方也會(huì)有圣地,有角落的地方也會(huì)有芬芳。----題記
太陽(yáng)慵懶地?fù)荛_(kāi)厚厚的云層,把陽(yáng)光灑向大地。這是早晨的第一縷陽(yáng)光。
樓上貪玩的小男孩不聽(tīng)媽媽的話,隨意地玩著小雛菊的種子,一顆種子調(diào)皮的從他的小手中滾落到庭院中,安安靜靜地躺在草地上,但它沒(méi)有得到陽(yáng)光的恩惠,它被拋棄在了墻角的草地上,無(wú)人問(wèn)津。樓上傳來(lái)婦人念叨兒子的聲音,種子只是默默地聽(tīng)著,它有點(diǎn)沮喪!拔覒(yīng)該是呆在陽(yáng)光充足、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日,它還是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?shí)在是太小了。
在這片綠茵茵的草地中,它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花,有高大的樹(shù)木,還有歌唱的'鳥兒和一只有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦,對(duì)了,還有那茂盛的草地。人們是看不見(jiàn)它的。不一會(huì)兒,它看見(jiàn)婦人拿著個(gè)花盆,手里還拿著些種子,是雛菊,是它的小伙伴們!昂,兄弟們快看這!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應(yīng)該呆在這!”它這樣叫著,喊著,可是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它!扒颇!快看,我們的兄弟。噢不,是曾經(jīng)的了,它怎么呆在那兒!蹦切┓N子說(shuō),它們?cè)诔靶λ。它更加沮喪了?/p>
好吧,其實(shí)角落里也不錯(cuò),會(huì)好的……不知什么時(shí)候,下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?這個(gè)角落是它的家了,沒(méi)有花盆,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有甘泉,它開(kāi)始默默地成長(zhǎng),雨滴給予它水分,土壤給予它營(yíng)養(yǎng),它與身旁的綠草為伴,與花朵談天。成長(zhǎng)的條件是需要自己去創(chuàng)造的,它要發(fā)芽,它要開(kāi)花!
后來(lái),一抹陽(yáng)光輕輕打在它的身上,迷迷糊糊睜開(kāi)眼,它發(fā)芽了!這是奇跡,也是驚喜。再后來(lái),清晨的鳥兒在啼叫,螞蟻也搬著食物經(jīng)過(guò)它身邊,瞧,它開(kāi)花了!白色的雛菊在風(fēng)中輕輕搖曳,訴說(shuō)著生命的美好。男孩驚訝地發(fā)現(xiàn)角落中開(kāi)花的雛菊,叫嚷著讓婦人來(lái)看……角落里也有美,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾探尋。
也許,在某個(gè)角落,有一抹綠意躍起,有一種美麗綻放,奪人眼球——只是你不知道,它也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才看見(jiàn)了彩虹。開(kāi)一朵花吧,在角落。
中考作文素材 篇9
1.一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!徒
2.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
3.盡信書不如無(wú)書!献
4.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。歌德
5.書籍是你的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是它非常忠實(shí)!旯
6.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣
7.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭
8.貧者因書而富,富者因書而貴。——王安石
9.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!勘葋
10.書籍是造就靈魂的工具!旯
11.書籍是培植智慧的工具!涿澜B斯
12.一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的'地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
13.讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!璧
14.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!徒
15.不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_
16.書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!郀柣
17.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
18.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ——莎士比亞
19.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
20.與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思
21.書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶!栠d
22.無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
23.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>
24.知識(shí)就是力量!喔
25.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
中考作文素材 篇10
你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條:一張上寫著"我只是一粒塵埃",另一張上則寫著"世界為我而造"。--猶太諺語(yǔ)
人生不過(guò)如此,且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》
生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得聽(tīng)一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。--莫泊桑
人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天
葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的挽留,而是命運(yùn)的安排,自然的選擇;該來(lái)的會(huì)來(lái),該走的會(huì)走,有時(shí)候離開(kāi)并不意味著結(jié)束,而是另一種開(kāi)始!--喬華東
我們不必羨慕他人的才能,也不必悲嘆自己的平庸,各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助
世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。--(美)塞繆爾
最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值。--(德)歌德
沒(méi)有人活在過(guò)去,也沒(méi)有人生活在未來(lái),現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華
我不同意你說(shuō)的話,但我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的`權(quán)利。--(法)伏爾泰
當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開(kāi)始。(德)黑格爾
愛(ài),有如花冠上的露珠,只會(huì)逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。--(德)海涅
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。--《幽窗小記》
微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器:微笑能解決很多問(wèn)題,沉默能避免許多問(wèn)題。
沒(méi)有方向的人生叫折騰,有方向的人生叫奔騰。沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行。
信任就像一張紙,如果皺了,即使撫平了恢復(fù)不了原狀。
我們都是一棵在泥土中掙扎的樹(shù),但只要我們握緊夢(mèng)想,無(wú)論生在怎樣的土地里,我們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)出最美麗的花朵。
用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。
中考作文素材 篇11
機(jī)遇屬于有志者(陳勝把握機(jī)遇揭竿而起)
秦末,陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭,但少有壯志。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝,趙高篡奪大權(quán),對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役,修造宮殿,進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前209年7月,陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng),因路上遇大雨,道路沖毀,無(wú)法按期到達(dá),按暴秦的法律,誤期處死。陳勝看到自己的處境,看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨,決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器,率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后,立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴(kuò)大,攻城掠地,勢(shì)如破竹。
機(jī)遇可遇不可求(儒勒。凡爾納初涉文壇)
被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒。凡爾納,就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次,他參加上流人士的晚會(huì),當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí),童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)著名作家大仲馬。從此,凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的'頭腦(夢(mèng),為科學(xué)提供答案)
德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天,他在緊張的工作之后,感到非常疲倦,坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨。這些天來(lái),他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu),大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息,便不由自主地興奮起來(lái),他似乎覺(jué)得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。長(zhǎng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著,突然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個(gè)圓圈。這時(shí),凱庫(kù)勒從夢(mèng)中驚醒,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)!比绻麆P庫(kù)勒是一個(gè)懶漢,是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。
中考作文素材 篇12
1、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的`身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
2、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
3、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
4、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。終會(huì)擁抱大海,也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。
5、親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生!皳u呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。
6、親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
中考作文素材 篇13
Section targeting
20xx年中考優(yōu)秀作文素材:母愛(ài)頌《讀繁星·春水》有感
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的'快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
中考作文素材 篇14
成功意味著什么?金錢、名譽(yù)。這也許是大多數(shù)人的觀點(diǎn)。但對(duì)于那些不追名逐利的人來(lái)說(shuō),成功也許只是自己努力的一種回報(bào)。
成功需要你有百折不撓的決心;瘜W(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥的決心才有了他的成功,也才有了如今的`諾貝爾獎(jiǎng);愛(ài)迪生發(fā)明電燈的決心,才有了他數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),也才有了如今的鎢燈絲;貝多芬為創(chuàng)作出更具有時(shí)代意義的交響曲,才使得自己雙耳失聰,這才有了《命運(yùn)》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心。
成功也需要你有獻(xiàn)身精神。偉大的思想家馬克思,他的一生幾乎是圖書館和書桌上度過(guò)的,為了全世界人民的和平和解放,才有了《資本論》的問(wèn)世;物理學(xué)家伽俐略,為了真理,他寧愿獻(xiàn)出他的生命,兩個(gè)鐵球同時(shí)落地,使他一夜成名;我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了攀登數(shù)學(xué)高峰,在簡(jiǎn)陋的屋子里不知用去多少草稿紙,也不知在那里呆了多少春秋。
成功更需要你有經(jīng)得起考驗(yàn)的心。成功不會(huì)從天上掉下來(lái),他需要你那份耐得住考驗(yàn)的心態(tài)。好萊塢動(dòng)作巨星史泰龍,以一名健美教練出身,卻一心去好萊塢發(fā)展,人們都對(duì)他投去了鄙疑的目光,但他并沒(méi)有打退堂鼓,相反,他以此為動(dòng)力,在影片中他塑造了無(wú)數(shù)英雄形象,最終博得了觀眾的認(rèn)可。
成功也需要等待。也許有人會(huì)說(shuō),我等得花兒都謝了,我等得海兒都哭了,可為什么成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確,成功從來(lái)不會(huì)遷就一個(gè)只會(huì)守株待兔的人,他只會(huì)降臨到那些有準(zhǔn)備的人。也許有人會(huì)說(shuō)失敗是成功之母,所以他們便每次在失敗后都對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次準(zhǔn)行!币苍S這是對(duì)自己的安慰,但我想說(shuō)失敗后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),一味地對(duì)自己放松安慰是永遠(yuǎn)打不開(kāi)成功的。
你要想獲得成功,首先要打開(kāi)成功的密碼箱,那無(wú)疑是艱辛的勞動(dòng),要有百折不撓的意志,能正確對(duì)待成敗的心態(tài),以及對(duì)成功不懈的追求。
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