實(shí)用的工作申請(qǐng)書范文匯編10篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,申請(qǐng)書在生活中的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢?以下是小編收集整理的工作申請(qǐng)書10篇,歡迎閱讀與收藏。
工作申請(qǐng)書 篇1
公司領(lǐng)導(dǎo):
目前的益元百貨物保處已多年未購(gòu)買工作服,員工平時(shí)穿著不統(tǒng)一,為了樹立益元百貨整齊劃一良好企業(yè)形象,樹立物保人員全新的精神面貌,特申請(qǐng)購(gòu)買一批工作服;其中物業(yè)科7套,監(jiān)控4套,警衛(wèi)隊(duì)8套,共19套;每套65元/共計(jì)1235元。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
工作申請(qǐng)書 篇2
尊敬的:
您好!
我自年月份有幸進(jìn)入公司以來(lái),近年了,期間始終抱著“是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂(lè)飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去,一向認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待我的每項(xiàng)工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自我應(yīng)盡的職責(zé),與公司共同進(jìn)步共同發(fā)展。在提高個(gè)人工作技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,此實(shí)為我的榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的,我為能遇到您這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到慶幸。在這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí),他們也給予了我更多。更感謝您對(duì)我的栽培和幫忙,我十分的信任你們。
隨著公司的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展擴(kuò)大,我個(gè)人的潛力也在不斷的提升和進(jìn)步,同時(shí)工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加、工作強(qiáng)度不斷加大。您明白………。(列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因)等原因常常使得我不得不犧牲休息時(shí)光加班加點(diǎn)到深夜甚至到凌晨二、三點(diǎn),如此大的工作強(qiáng)度已快使我心有余而力不足了,畢競(jìng)?cè)魏喂ぷ鞫季蛻?yīng)在保證不影響身體建康的前提下進(jìn)行。相信這些狀況您就應(yīng)很了解。在竭盡全力完成工作的同時(shí)我還不斷探索更好的工作方法,有效地提高了工作效率,降低了工作成本,從而增加了收益。經(jīng)統(tǒng)計(jì),………(列舉一年來(lái)完成的工作量,證明是如何的繁重)
同時(shí)我們所處的城市是一個(gè)正以驚人的速度向前發(fā)展的城市,然后無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是消費(fèi)水平在全國(guó)都是名列前茅,而且目前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和物價(jià)已呈通貨膨脹的`趨勢(shì)。在這種形勢(shì)下,現(xiàn)有的工資水平已顯得很單薄了。
鑒于以上因素,為了能更好地為公司效力,也為了使自身能得到更好的發(fā)展,特此向您提出加薪申請(qǐng),申請(qǐng)從年月日開始工資提升到萬(wàn)/年(元/月)
人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展的越快,然后才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。如果對(duì)員工的工作沒(méi)有一個(gè)明確的激勵(lì)手段和考核標(biāo)準(zhǔn),員工的素質(zhì)、潛力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對(duì)他們來(lái)說(shuō),為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時(shí)光和身體健康是不公平和不值得的。
薪酬是衡量工作價(jià)值的最佳標(biāo)準(zhǔn)。然后薪資的高低直接決定了員工工作績(jī)效和質(zhì)量的高低,以及工作情緒的好壞。從某種程度上說(shuō),一份好的薪資給員工帶來(lái)的是強(qiáng)大的激勵(lì),也帶動(dòng)了工作用心性;反之增加怠工情緒,影響工作效率和收益,最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對(duì)于有必須潛力和執(zhí)行力的員工,老板是不會(huì)吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企服業(yè)務(wù)。
在那里我不用說(shuō)自我工作做得怎樣樣、工作態(tài)度怎樣樣,因?yàn)槟俏业闹苯宇I(lǐng)導(dǎo),這些您就應(yīng)十分了解,您甚至能夠從同事們那里得到對(duì)我的評(píng)價(jià)。提出這樣的薪金要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請(qǐng)不要誤會(huì)我的本意,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。我相信:只要付出,就會(huì)有收獲!
如果您認(rèn)為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達(dá)這個(gè)薪金標(biāo)準(zhǔn),我誠(chéng)懇地期望您能提出寶貴的意見(jiàn)或推薦,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),然后在提升自我潛力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
當(dāng)然加薪不是目的,只是期望讓我們做得更好!
期盼您的答復(fù)。
工作申請(qǐng)書 篇3
尊敬的縣委各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的`關(guān)心、照顧和培養(yǎng),同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。我于xx年7月參加工作,先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長(zhǎng)順縣人民法院威遠(yuǎn)法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長(zhǎng)順縣政府法制辦、長(zhǎng)順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作。20xx年2月調(diào)到種獲鄉(xiāng)政府,同年3月當(dāng)選為種獲人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng),分管計(jì)生、民政、文化、衛(wèi)生工作。現(xiàn)因家庭原因,特向組織申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng):我父母都已70余歲,個(gè)性是我母親,身患血小板減少性紫癜已20多年,患病以來(lái),每個(gè)月至少要到醫(yī)院住院治療2次,每次至少4天,輸激素類藥物以提高血液中的血小板數(shù)量,維持生命,我母親跟我一齊生活已3年多;我自我又是離異單身(已離婚近3年),孩子此刻在上學(xué)前班,跟我一齊生活,下學(xué)期即將上小學(xué)一年級(jí),無(wú)人照顧。居于家庭的實(shí)際困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的上學(xué)起居,更為了不因家庭耽誤自我的工作,特向組織申請(qǐng)調(diào)回法院工作。
以上申請(qǐng)確為萬(wàn)般無(wú)奈之舉,誠(chéng)盼縣委各位領(lǐng)導(dǎo)能思考我家庭的實(shí)際困難,幫忙我調(diào)回法院工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
工作申請(qǐng)書 篇4
尊敬的院人事處:
我于________年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲,________年患半身不遂病,生活不能自理。我于________年結(jié)婚,愛(ài)人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
工作申請(qǐng)書 篇5
XX區(qū)人民政府:
近期不法分子利用晚上等時(shí)間,對(duì)長(zhǎng)龍山區(qū)塊礦產(chǎn)資源進(jìn)行非法挖采,如不及時(shí)采取措施,會(huì)進(jìn)一步助長(zhǎng)非法分子的開采活動(dòng)。為切實(shí)保護(hù)好該區(qū)塊的礦產(chǎn)資源,有效扼制非法活動(dòng),防止國(guó)有資源流失。經(jīng)街道黨工委研究,決定加大投入保護(hù)國(guó)有礦產(chǎn)資源的.人力財(cái)力,加強(qiáng)打擊力度。經(jīng)初步預(yù)算,約需投入經(jīng)費(fèi)25萬(wàn)元。鑒于街道財(cái)政經(jīng)費(fèi)有限,懇求區(qū)政府補(bǔ)助該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。
妥否,請(qǐng)予審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
工作申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx。于20xx年6月進(jìn)入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔(dān)任組長(zhǎng)一職。
現(xiàn)申請(qǐng)調(diào)到XXXX管業(yè)分公司工作。
在加入XX這三年,我由一名普通的新員工,成長(zhǎng)為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時(shí)間里,通過(guò)公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,及時(shí)完成調(diào)度下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識(shí)有很大的提高。自己虛心求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng);感謝工友對(duì)我的關(guān)心和幫助!
由于個(gè)人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項(xiàng)工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨(dú)!最為主要的原因就是自己身負(fù)高額的房貸壓力。必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!為解決自己實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。
懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實(shí)際情況,解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),請(qǐng)給予批準(zhǔn),謝謝!
此致
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月xx日
工作申請(qǐng)書 篇7
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
夫山有仙之名,是益其高;水有龍之靈,更顯其深。鵬戈于九天之上,風(fēng)力使之然也;鯤游于北冥之中,水勢(shì)借之故也。方今二中改制,人心不穩(wěn),雖欲效駑鈍于萬(wàn)一,誠(chéng)不可得也。大丈夫其誰(shuí)無(wú)有千里之志,青云之心?惟時(shí)得與不得耳!念羈鳥戀舊林,池魚困舊淵,于茲地亦十有二年,雖愧無(wú)寸光之明,亦不負(fù)七尺之軀!誠(chéng)欲得春風(fēng)一縷,續(xù)再造之功,使夫妻團(tuán)聚,諧力齊進(jìn),如此,則感激零涕矣!
申請(qǐng)人:伍克
20xx
工作申請(qǐng)書 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)本人的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園本人得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對(duì)本人今后人生道路受益匪淺。
由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛(ài)人的父母年齡已過(guò)80歲,身患大病,都不能給本人提供任何幫助。本人的女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由本人獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對(duì)家庭一來(lái)特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對(duì)孩子的愧疚;二來(lái)雙方老人均已年邁在生活上均需要人來(lái)照顧,而現(xiàn)在的實(shí)際情況都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的'推進(jìn)。
鑒于以上情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到本人的實(shí)際困難,免除本人的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離本人現(xiàn)在的崗位。
工作申請(qǐng)書 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好,為了進(jìn)一步提高公司的整體管理形象,進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)專業(yè)服務(wù)意識(shí),擬為公司辦公室、中高層管理者、客服部每人購(gòu)置2套工作服,具體如下:男士每套價(jià)格為¥420元,合計(jì)人數(shù)6人,男士工衣合計(jì)¥5040元;女士每套價(jià)格為¥430元,合計(jì)人數(shù)12人,女士工衣合計(jì)¥10320元;總計(jì)¥15360元。
以上申請(qǐng)否妥,請(qǐng)批示。
化州市匯澤物業(yè)管理有限公司 20xx年11月16日
工作申請(qǐng)書 篇10
為充分發(fā)揮我校語(yǔ)文名優(yōu)教師(以下簡(jiǎn)稱名師)的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用,擴(kuò)大名師的知名度,帶動(dòng)并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請(qǐng)書,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定組建語(yǔ)文名師工作室,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實(shí)施方案》精神,尊重人才的成長(zhǎng)規(guī)律,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本,充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺(tái),努力營(yíng)造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍,積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師,促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,不斷推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“名師工作室”為依托,探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機(jī)制和工作模式,并加以推廣應(yīng)用。
2、以“名師工作室”為載體,搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺(tái),使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升,培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級(jí)名師后備人選。
3、以“名師工作室”為陣地,以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向,采用項(xiàng)目化、課題化的工作方式,通過(guò)以行動(dòng)研究為主、理論研究為輔的方法,取得具有推廣應(yīng)用價(jià)值的.科研成果。
三、創(chuàng)辦條件:學(xué)校要幫助提供必要的辦公場(chǎng)所,為名師工作室開展活動(dòng)提供便利條件,積極主動(dòng)為名師工作室開展活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。
四、學(xué)員條件:
我校教師具備下列條件,方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員:
1、年齡在45周歲以下,任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同,承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)在6年及以上者;
2、獲得過(guò)局級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào),參加過(guò)局級(jí)或局級(jí)以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者;
3、師德良好,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力,并具備自我發(fā)展意識(shí),在本局有一定的知名度和影響力。
五、組建辦法
1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)于志榮為顧問(wèn)。
2、名師工作室的成員為3人,由我校教育教學(xué)能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任
六、工作想法及工作計(jì)劃:
1、組建工作團(tuán)隊(duì),主持日常工作。主持開展年度計(jì)劃的制定和實(shí)施,以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。
2、發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進(jìn)共同成長(zhǎng)。針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的特長(zhǎng),對(duì)學(xué)員實(shí)施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)員有計(jì)劃、有目的地開展讀書活動(dòng)和課堂研究活動(dòng),定期或不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討,每個(gè)月集中研討活動(dòng)不少于1次。實(shí)行雙向聽(tīng)課制度,舉辦公開教學(xué)展示和專題講座,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者;組織并參與工作室學(xué)員的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn)。
3、注重理論研究,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動(dòng)態(tài),深入本學(xué)校調(diào)查研究,確定工作室研究主課題,指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開展深入細(xì)致的理論研究和行動(dòng)研究,學(xué)員至少完成1項(xiàng)局級(jí)以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等,工作室及其成員兩年內(nèi)力爭(zhēng)在省市級(jí)以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(研究成果、著作)1篇以上,或在相關(guān)科研成果評(píng)比中獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、及時(shí)總結(jié)提煉,廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動(dòng)記錄、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作,及時(shí)總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用名師工作室網(wǎng)頁(yè)、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流,向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法,擴(kuò)大輻射效應(yīng)。
5、完善考核評(píng)價(jià),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)檔案,制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案,并負(fù)責(zé)做好對(duì)工作室學(xué)員的過(guò)程考核和終端考評(píng)工作。
6、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃,深入思考,有效借鑒,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),探索工作室工作機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨(dú)特成效。
七、工作室成員職責(zé)
1、端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求,結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真制訂個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和學(xué)期研修計(jì)劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求,認(rèn)真參加名師工作室組織的活動(dòng),無(wú)特殊情況不請(qǐng)假。做好各種研修活動(dòng)記錄和資料積累,提交研修總結(jié),接受市教育局的檢查、評(píng)估,完成市教育局交辦的各項(xiàng)工作。
2、大膽實(shí)踐,改革創(chuàng)新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開展教學(xué)展示和研討,力爭(zhēng)在周期內(nèi)開辦1次校級(jí)及以上示范展示課或教學(xué)研究課。
3、夯實(shí)理論,注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著,主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭(zhēng)一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上,一年內(nèi)參與完成1項(xiàng)區(qū)級(jí)及以上科研課題的研究,并積極參加區(qū)級(jí)以上各類教學(xué)競(jìng)賽,至少有1篇論文(或研究報(bào)告)在市級(jí)及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
4、及時(shí)反哺,引領(lǐng)同伴。積極主動(dòng)地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時(shí)輻射到同校同伴中,當(dāng)好“二傳手”。通過(guò)課堂示范、校本研訓(xùn)等方式,廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段,引領(lǐng)同伴。
總之,在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下,為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長(zhǎng),推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請(qǐng)成立名師工作室,整合教育資源,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式,形成實(shí)踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。
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20xx年月日
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