精選小學(xué)生活作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學(xué)獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的`身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當(dāng)我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會出它迷人的香味
小學(xué)生活作文 篇2
時光匆匆流逝，我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶，我不禁落下淚來，那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時光匆匆而過，我還未來得及與昨日招手，便迎來了新的一天……
再一次踏進那彌漫著墨香的母校，撫摸著那母校的一草一木；再一次走進那書聲瑯瑯的教室，告別了培養(yǎng)我六年的`老師，朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過，而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了，同學(xué)們；再見了，老師們；再見了，母校；再見了，六年的小學(xué)時光！一縷陽光送去我的祝福；一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱；一匹馬帶我遨游四方；一段友情使我永不能忘！
又是一陣花香撲鼻，我卻要離開這個養(yǎng)育我六年的母校了。再見了，母校；再見了，我的小學(xué)時光！
小學(xué)生活作文 篇3
其實所謂的什么是生活，生活倒底是個啥樣子，每個人的心里都有不一樣的感觸想法和答案。生活生活，生下來就是為了活。而我認(rèn)為生活并不是為了簡單的生存和活著。而是要活得新鮮光鮮，活得有價值有意義。
人所謂的生活就應(yīng)該是光彩奪目的，就應(yīng)該是五彩繽紛，七彩斑斕的。所謂的生活絕對不會是你想像的那種一日三餐 ，柴米油鹽醬醋茶，每一天都是枯燥乏味的，都是沒有激情和斗志的'，都是循規(guī)蹈矩的。而我認(rèn)為所謂的生活，其實就是踏實的充實過好每一天。把一天都認(rèn)認(rèn)真真明明白白的過好，把每一天都過得有價值有意義。而不是得過且過，隨波逐流。我認(rèn)為所謂的生活，不光是有物質(zhì)基礎(chǔ)做保障，更關(guān)鍵的是有精神和靈魂做支撐。
如果只有物質(zhì)，而沒有精神做支撐，那這種生活不要也罷。其實所謂的生活很簡單很容易理解，就是在你每天忙碌的日子里抽出些業(yè)余時間，做一些自己喜歡做的事，自己所擅長的業(yè)余愛好，如寫作，練習(xí)書法畫畫等。其實所謂的生活，就是你看看我，我看著你，相互的比較之下，看誰發(fā)展的更快更好。
比如，今年誰買房了誰買車?yán)�！誰誰又高升了，誰誰又發(fā)財了，總之都是一些東家長，西家短和事情。閑言碎語在耳邊經(jīng)常嗡嗡作響，還經(jīng)常的搞一些新聞或花邊新聞，明星娛樂和八卦，難道這也算所謂的生活。
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