我的回憶優(yōu)秀作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的回憶優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的回憶優(yōu)秀作文1
我記得在思晗的本本上看到過這樣一句話:放在糖果旁的,是我很想回憶的甜。不知道怎的,突然間想起了被遺忘很久、即經(jīng)典又知名的一首歌——流星雨。
那是很久很久以前了,幾乎每天都聽到同學(xué)們口中譜唱這一首歌。但是,到了現(xiàn)在,好些年過去了,又有幾個(gè)人會(huì)記得這一首歌呢?若不可以提醒,大家應(yīng)該都忘記它的存在了吧!
有很多東西,往往都是一段時(shí)間里的迷戀,而下一瞬間,竟連它的曾經(jīng)存在都忘記了;蛟S有些人會(huì)像我一樣,因?yàn)榇竽X神經(jīng)的不明原因觸動(dòng),會(huì)突然想起腦里角落的一絲回憶。
人總是那么的善忘,但對于一些很重要的、感興趣的、深刻的事情,卻永遠(yuǎn)忘不掉,盡管你刻意去忘掉它。
現(xiàn)在已是初夏,過一段時(shí)間,就是暑假了。讓時(shí)光倒流回到N年前的同一時(shí)刻,畢業(yè)后的'我們,相擁訴說著種種快樂和痛苦。
放手的那一刻,我們各自走向那屬于自己的目標(biāo)和未來。
六年,對于童年來說,是那么的漫長,對于一生來說,卻是那么的短暫。
同是暑假、同樣的日期、同樣的日光烈照下,卻是不同的年份,不同的性質(zhì),不同的生活。
A現(xiàn)在是一名護(hù)士,實(shí)現(xiàn)了她童年早期美好的想望。
B結(jié)婚了。知道這個(gè)消息時(shí),我特別驚訝。真沒想到,當(dāng)年拍著胸脯說“不到25歲堅(jiān)決不結(jié)婚”的小丫頭,現(xiàn)在卻已是一個(gè)孩子的母親。知道她過得很好,我也很開心!
C是瀟灑哥。工作、旅游、工作、旅游……他的目標(biāo)是在30歲之前走遍中國。
而我,還在為學(xué)業(yè)拼搏著,努力著。
同一時(shí)刻,不同的地方,開始著各自的生活!寒暑假是我們團(tuán)聚的歡樂時(shí)光。
沙漏倒轉(zhuǎn),再倒轉(zhuǎn),它很明顯的在訴說,時(shí)間已飛逝。如果可以,多想再一次,一起手搭肩,愉快地唱著流星雨。
“溫柔的星空 應(yīng)該讓你感動(dòng) 我在你身后 為你布置一片天空 不準(zhǔn)你難過替你擺平寂寞 夢想的重量 全都交給我 牽你手 跟著我走 風(fēng)再大又怎樣 你有了我 再也不會(huì)迷失方向 ”。
我的回憶優(yōu)秀作文2
雖然時(shí)光早已流逝,盡管那段生活已經(jīng)消失,可是,我還是忘不了那個(gè)給我留下深深回憶的人。那個(gè)怕我們聽不清楚而不得不大聲講課的人,那個(gè)發(fā)了燒依然惦記著我們的人,那個(gè)對摔傷的同學(xué)細(xì)心呵護(hù)的人,她總是勾起我的思緒。她,就是我上小學(xué)時(shí)的語文老師,我的班主任——陸老師。
陸老師身材中等,40多歲,有一雙親切的眼睛,因?yàn)樗龑ν瑢W(xué)的關(guān)愛,使得不少同學(xué)都很喜歡她。記得那時(shí)的我,害羞、膽小,面對生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關(guān)心著我,給我各種各樣的鼓勵(lì)。我雖然害羞,但在課堂上總能踴躍舉手回答問題,陸老師就經(jīng)常點(diǎn)我起來,對我的錯(cuò)誤進(jìn)行暗地提示,幫我樹立信心。我很喜歡畫畫,于是,陸老師就鼓勵(lì)我去參加繪畫比賽,我全力以赴,結(jié)果得到了二等獎(jiǎng)的好成績,那是我第一次參加比賽,是陸老師給了我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。‘(dāng)我有時(shí)取得了優(yōu)異的成績,陸老師會(huì)在媽媽來接我時(shí)表揚(yáng)我,當(dāng)我的成績不理想時(shí),陸老師也不批評我,而是耐心地給我分析原因,陸老師,給了我多大的幫助!
我現(xiàn)在仍依稀記得:小學(xué)一年級發(fā)生的一件事。那一次,陸老師正在教室里檢查背書的情況。這時(shí),我突然記起自己在媽媽那兒背了,可是忘了讓媽媽簽字。那個(gè)時(shí)候忘了背或忘了簽字,是要罰站的,眼看老師就要查到我這兒了,我不由得十分驚慌,一時(shí)束手無策。這時(shí),我的大腦里飛快地閃過“模仿家長筆跡簽字”的念頭?纯此闹軟]有人注意我,我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面,然后合上書。陸老師走了過來,這時(shí)我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的`。只見陸老師沉思了一會(huì)兒,給我畫上了“已閱”的標(biāo)志――一顆五角星,我舒了一口氣,但感到心中無比羞愧,此后,我再也沒做過這樣的事。
直到長大了,我翻開那本課本時(shí),那個(gè)拙劣的筆跡早已擦去,只有媽媽重新給我簽的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時(shí),我全明白了,是老師知道我不是故意的,相信我,所以為我隱藏了這件事!
我的恩師呀,您為了我花了多少心血!而我呢?誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
我的回憶優(yōu)秀作文3
還記得在小學(xué)三年級時(shí),一位在我們眼里還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。
那天,她并沒有早早的來到班級,這讓我們有了些好奇感,并且我們都認(rèn)為她是為年紀(jì)輕輕而且極其漂亮的女神老師?墒亲屛覀円庀氩坏降氖恰(dāng)她一進(jìn)門,我們就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教師,看起來非常嚴(yán)厲。面對一位新的老師,我們都很緊張,不管是好同學(xué)還是壞同學(xué)。而且,她還是位中年教師,肯定有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也肯定非常的嚴(yán)厲。
但經(jīng)過幾天的適應(yīng),我覺得她并不是位我們想象中的“超級嚴(yán)師”,而是像孫悟空一樣會(huì)七十二變的.有趣而又溫柔的王老師。記得有一次,王老師很嚴(yán)肅的走進(jìn)班里說:“我們明天要進(jìn)行一項(xiàng)語文測驗(yàn),年級要進(jìn)行排名,所以我們今天要加把勁,爭取明天所有同學(xué)都能取得好成績,如果誰有進(jìn)步或是考得很好,老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹,臉上有露出了自豪的笑容。
下課時(shí),我們都沒有出教師們,更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導(dǎo),誰一有不會(huì)的就會(huì)高高的舉起手,請老師幫忙。因?yàn)槿喽己芡度,時(shí)間就像流水一樣跟我們告別了。而我們,又要學(xué)習(xí)其他科目的知識(shí)了。
第二天考完試的下午,王老師抱著一摞試卷,臉上充滿著笑容地走了進(jìn)來。這讓我們很高興,因?yàn)檫@就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節(jié)課,老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑,陪我們一起快樂的玩耍,沒有一點(diǎn)嫌我們幼稚的樣子。
可是時(shí)間過得太快了,一眨眼,與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會(huì)來看老師的。就在去年教師節(jié),與老師告別了幾個(gè)月后,我們又見面了,我們一起到老師新的辦公室參觀,到新的教室參觀,就在要再次告別時(shí),老師還調(diào)侃的對我說:“哎呀,解瑩暉,我忘記讓你幫我做板報(bào)了(那是我是班級的宣傳委員),沒有你,現(xiàn)在高年級幫著做板報(bào),做的一點(diǎn)都沒有你做得好,下回一定要來幫忙哦!”“嗯,老師,請您相信我,我一定會(huì)再來的!”我含著淚水說道。
現(xiàn)在,我多盼著能早點(diǎn)去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會(huì)再來的!
我的回憶優(yōu)秀作文4
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少。童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年的趣事卻是一條小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事。現(xiàn)在,我在小溪里取出一個(gè)最美的故事來給你們瞧瞧。
五歲的一天,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人在家很無聊,忽然看見盆子里有一大堆衣服沒洗。我忽然來了興趣,想:爸爸媽媽這么辛苦,還要洗這么多的`衣服,不如我來幫他們洗吧!他們回來了肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
說干就干。我往盆子里倒了清水,我就想:媽媽洗衣服的時(shí)候總會(huì)放洗衣粉,而且用了洗衣粉就會(huì)有很多泡泡,洗得很干凈。我找來找去,就是沒看見洗衣粉。我想:洗衣粉是白花花的,比沙子小。我按照洗衣粉的顏色,肯定能找到洗衣粉。
我找啊找,但是洗衣粉好像跟我躲貓貓似的,怎么也不見它的蹤影。我轉(zhuǎn)頭一看,看見一個(gè)瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的東西。我興奮極了,斷定它們就是洗衣粉。我連忙把那個(gè)瓶子拿來,倒了一些到盆里。我用小手?jǐn)嚢枰幌,然后使勁地搓著衣服。以為有許多泡泡會(huì)變出來跟我玩耍,可是,幾分鐘過去了,連一個(gè)小小的泡泡都沒有。
我灰心喪氣地坐在地上,想:不可能呀,媽媽洗衣服時(shí)會(huì)出來泡泡,我洗衣服就不能?真是奇怪呀!難道泡泡故意躲我?媽媽回來了,她見我坐在地上,就問:怎么了?快起來!我問:為什么我洗衣服不會(huì)有泡泡,您洗衣服卻有泡泡?媽媽也很奇怪,她問:你放了洗衣粉了嗎?放了!我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽更加疑惑了:怎么可能呢?你放的是什么呀?我拿來裝洗衣粉的瓶子,說:我放的是這些洗衣粉!媽媽哈哈大笑,捂著肚子說:這不是洗衣粉,這是鹽!我們平時(shí)吃飯要用的鹽。我聽了,也捧腹大笑起來。
這件事雖然過去了很久,但是我想起來好像剛剛發(fā)生一樣,總讓我不停的笑。有什么不開心的事,想起這件事,什么煩惱都沒有了。
我的回憶優(yōu)秀作文5
我的大學(xué)生活簡單概括起來,就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市,是全國著名的綜合性大學(xué),因?yàn)樵合刀,樓舍分布占?jù)了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間,一群人,假以時(shí)日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。對于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的女孩來說,上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢想,一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱,這就形成了小小的一方天地,構(gòu)成了我的小小世界,F(xiàn)在回想起來,北區(qū)、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學(xué)的前三年中,我就在八舍的某個(gè)房間里生活,就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的,但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價(jià)錢又低,完全不象現(xiàn)在吃的肉串,肉塊大而難嚼。遺憾的是,畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的'肉串了。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了,除此以外,北區(qū)給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日,與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時(shí)候,坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點(diǎn)一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù),上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
我的回憶優(yōu)秀作文6
一片楓葉,喚起我美好的回憶又是一個(gè)深秋的下午,我獨(dú)自寄在窗邊,伴著天空飛舞的“金蝴蝶”,我出神地讀書。忽然,一片葉子從書中滑落火紅火紅的。
“楓葉!”我驚喜地叫著。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個(gè)女孩情誼的'見證,蘊(yùn)涵著我和她在楓林里的故事。兩年前相遇的情景不禁又在我的眼前……
也是個(gè)秋天的下午,那天是我的生日。每年這個(gè)時(shí)候都要來撿楓葉,做生日禮物。
林里很靜,只聽見樹葉沙沙的聲音。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩也在撿楓葉,是那樣專心,一絲不茍,這使我對她增添了幾分好感。
也許是響聲驚動(dòng)了她,她抬起頭看見了我,先是一怔,然后沖我甜甜一笑,這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下,年紀(jì)和我相仿,穿著潔白的連衣裙,襯著清秀的面孔,顯得清純,可愛。只是臉有些蒼白,好像大病初愈,身體還很虛弱的樣子。我便找話題與她交談。談話中,我大吃一驚,原來她和我是那樣相像。我們不僅同一天生,而且在同一片楓林里撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢?驚人地相似使我們很快成為好朋友。我們在一起開心,并且在相約以后每年的今天都來這兒一起撿楓葉。這時(shí),女孩的眼神突然黯淡下來,她用很低的聲音說:“也許以后我再也不會(huì)來這兒了!”“為什么?”“媽媽告訴我,我得了很重的病,在這個(gè)世界上呆不了多久了!薄笆裁床,這么重?”“白血病,你聽說過嗎?”血癌!天哪!這是人間最可怕的災(zāi)難怎么會(huì)降到她頭上?我不相信這個(gè)事實(shí)——眼前這個(gè)美麗純潔的女孩竟身患絕癥,而且不久將離開人世。我很難過,一時(shí)竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭,望著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地說:“沒有什么!別傷心了!人都是要死的,但活著時(shí)一定要充實(shí),有意義;無論遇到多大的困難,都要克服掉,勇敢地活下去,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”臨別時(shí),她送我一片火紅火紅的楓葉,并對我說:“明年我一定來!我等你!就在這里,不見不散!”一個(gè)諾言就這樣許下了。第二年那個(gè)女孩失約了!我知道她永遠(yuǎn)也不會(huì)來了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠(yuǎn)留在我心中,激勵(lì)著我前進(jìn)!
我的回憶優(yōu)秀作文7
兒時(shí)的我是多么的天真可愛,那一串串童年回憶伴著一張破舊沙發(fā)重新轉(zhuǎn)入我的腦海中……
奶奶家的樓梯口,有一張破舊的沙發(fā),沒有人去管它。在時(shí)間的沖刷中,他還是那樣原封不動(dòng)的端靠在那,不離不棄。我找了一張木椅,坐在暖烘烘的陽光下,靜靜地陷入了回憶!澳棠,來抓我!”我興奮地在那沙發(fā)上跳來跳去。奶奶那著條夏日短褲在沙發(fā)邊隨著我左晃右跑,一邊用懇求的語氣對我說:“乖,不要叫奶奶跑來跑去的!蔽乙宦牳鼇韯帕耍瑥倪@張木椅跳到那張沙發(fā),從那張沙發(fā)跳到地上再跳回去。奶奶在旁慌里慌張的喊著:“不要跳了,摔了可不好啦!”我嬉皮笑臉的叫:“才不會(huì)有事呢!”可正說著呢,腳下一陷,呀!踩到沙發(fā)縫里了,腳扭了!“哇!”我慘叫一聲,奶奶扔下褲子,趕忙把我扶起來,小心翼翼地把我的腳拿出,說:“你看你,把自己都弄傷了,剛才還說,才沒事呢!現(xiàn)在呢?還不是弄傷啦!蔽铱蓙須饬耍珰庖膊恢劳娜,就沖著奶奶喊:“都是你的錯(cuò)!都怪奶奶和這個(gè)臭沙發(fā)!蔽铱薜酶鼌柡α耍阋粋(gè)勁的捶打奶奶,奶奶心疼的說:“好好,是奶奶的錯(cuò),都怪奶奶,下次不會(huì)了!蹦棠逃檬置嗣业念^,接著說:“現(xiàn)在咱們先睡覺好嗎?睡完了,就不痛了。”就抱起我,把我放到床上,慢慢地我睡著了……
再后來的事,我也大概不記得了,只曉得從那以后,我就不再靠近那張沙發(fā)。家人拿我沒辦法,就把那張沙發(fā)換了個(gè)新的。
“呵呵!蔽易谝巫由喜唤刈孕α艘幌,當(dāng)時(shí)的我是那么的'好玩,那么的天真,把責(zé)任都怪到奶奶身上,而現(xiàn)在呢?上了小學(xué),與奶奶相見的機(jī)會(huì)少了,不能再在沙發(fā)上玩了,也不能常常陪在奶奶身邊了,不能回到以前快樂,幸福的日子了,奶奶和我中間仿佛隔了一層輕紗,漸漸地觸不到對方了。奶奶老了,那張沙發(fā)也老了。
我起身,上樓去吃飯。那張破舊沙發(fā)還在那不斷地被時(shí)間沖刷著,童年的記憶還在那閃爍,播放。
我的回憶優(yōu)秀作文8
每個(gè)周末回家,只要我一有空,我就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊,它雖然已經(jīng)不是嶄新的了,但它可是我的寶貝哦!因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……
這次也不例外,我又不由自主地拿出了它,細(xì)細(xì)地回憶著,品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。
這張照片是我8歲那年拍的,照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久,但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時(shí)節(jié),豐收的日子。我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐,媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”!等我們到達(dá)目的地的時(shí)候,太陽正慢慢地從西方落下,晚霞滿天,朵朵浮云像塊塊紅綢,微風(fēng)拂過我們的臉龐,那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨,也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄才挛廴镜、熱鬧而喧嘩的,人潮擁擠之中,但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。這里的空氣新鮮極了,氣氛又是那樣的安謐!于是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏,丟手絹;在河塘里捉魚、摸蝦;用草編制成戒指……很多很多,那一切都是那樣的美好啊,那樣的'無憂無慮,當(dāng)時(shí)我我們是那樣的天真爛漫……
看到照片中的我們,手拉著手在楓樹下,笑得是那樣得自然,絲毫沒有拘束的存在,笑得是那樣得甜美,心中滿是愉快在其中蕩漾著!在夕陽照耀下,臉蛋上都泛起了一道紅暈!
時(shí)間一去不復(fù)返,但是美好的回憶是值得一輩子回味的!金色的童年也一樣!的確,孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩!讓我們永遠(yuǎn)品味它……
我的回憶優(yōu)秀作文9
“……我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長大要為人民立功勞。”一個(gè)小女孩的歌聲喚起了我的回憶。
依稀記得,小學(xué)一年級音樂課本的第一課就是這首《上學(xué)歌》。那時(shí)的我還是一個(gè)小丫頭,人稱“小不點(diǎn)”,嘴里哼哼唧唧的滿是一些曲調(diào)。這首歌謠可謂是我小學(xué)生涯的起點(diǎn),如今的我,多么想回到過去,和一大群同學(xué)走在通往學(xué)校的小路上,嬉戲或蹦跳,唱歌或大笑。這首童謠伴著多少代人走過最美好的童年,那是點(diǎn)點(diǎn)滴滴最純真的記憶。每一代總有那么一兩個(gè)人,帶頭唱起“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸我們的學(xué)校,老師不知道,一拉線,趕快跑,轟的一聲學(xué)校不見了!蹦菚r(shí)的我們,很瘋,討厭讀書,滿腦子都是惡作劇、鬼點(diǎn)子。雖然我是老師和家長眼中的乖乖女,成績優(yōu)異,聰明伶俐。其實(shí),我有一些不為長輩們所知的.事情。曾和一個(gè)男生在樓梯口打架,雙方都見血了,雖然只是小傷;曾踩著別人的小滑板(卷筆刀)在他面前滑來滑去;曾用裝著水的氣球往樓下砸,砸到了樓下打籃球的男生;膠紙貼在別人頭發(fā)上,害的人家?guī)缀踝兂尚」忸^,幸好是男生……
時(shí)光飛逝,盡管我很努力,也抓不住逝去的歲月。逝去的是青春,而不是回憶;泛黃的是照片,而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚,已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個(gè)扎這兩個(gè)羊角辮,在那條熟悉的小路上蹦跳著的小不點(diǎn)已漸漸消失在小路的盡頭,她只會(huì)越走越遠(yuǎn),不再返回。也許,這條路很泥濘,但在她回眸的時(shí)候,將會(huì)看到那一串串逐漸變大的腳印,很迷人,滿是迷人的回憶。她將會(huì)用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花,散發(fā)出迷人的芬芳,然后伴著迷人的歌謠,露出迷人的微笑。
小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠,歌聲久久在我耳邊回蕩。時(shí)間依然在奔走,歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實(shí),我要過得比兒時(shí)更快樂。迷人的歌謠,美好的童年,我最迷人的記憶。
我的回憶優(yōu)秀作文10
許久許久都不曾忘卻,那日的殘陽如血,強(qiáng)裝出的不難過,和滿載祝福的道別。
終于走到了三年的盡頭。最后一個(gè)下午,沒有課。陽光恣意泛濫,將暖意傾灑到每一寸土地。不遠(yuǎn)的前方,是一張張熟悉的臉,嚴(yán)肅。熟悉的聲線在耳畔回旋,早已爛熟于心的答題技巧再一次呈現(xiàn)。若換做往日,一定會(huì)很不耐煩又認(rèn)真的祈禱快點(diǎn)結(jié)束吧!可這一次,靜。似乎時(shí)間就此停止,這個(gè)世界只剩我們。浮云蜷縮在某個(gè)角落,呼吸被無限的拉長,每一秒都像是一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光。老師,真的不再笑一笑嗎?這大概是最后一次見您了。
然后,不可避免的結(jié)束,放學(xué)。
默默地收拾起書籍,對每一個(gè)同學(xué)說“加油。”。故意拖延時(shí)間,可最終還會(huì)有終點(diǎn)。
終于下定決心離開,在轉(zhuǎn)身的的瞬間又落入她的'懷。“復(fù)習(xí)好了吧?”她說,“中招一定要加油。在高中要好好的。還有,要想我!泵髅魇菐拙浜唵蔚脑,卻覺得那么悲傷,好像一輩子都不會(huì)忘。之前總想著快點(diǎn)畢業(yè),快點(diǎn)離開,再也不回來。當(dāng)我終于面對這一切……卻是這種結(jié)果:淚快要流下來。
熟悉的溫度,熟悉的氣息,熟悉的聲音,熟悉的人。感受著,身體里像是崩裂了巨大的傷口,不動(dòng)聲色,卻痛的如影隨形。聲帶也已失聲,刺痛的。有多少話,說不出口。就這么一直靜默著,不知過了多久,我聽見自己說,“好!
她笑。眼睛完成小小的月牙,不是開心的表情。我們都一樣,那么努力地希望能用笑容掩飾所有的難過,可那拙劣的演技偏偏把心里的秘密訴說的徹底:黑眸間跳躍的晶瑩,早已迫不及待,想要打量這世界。不過,你一定不能出來。求你。
“再見!彼f。然后轉(zhuǎn)身離去。只有孤單的背影,沒有說再見的機(jī)會(huì)。
天氣真好啊。西天的太陽還沒隱沒它的神采,給周邊的云朵都披上了火一樣的嫁衣,軟風(fēng)輕柔,六月飛雪。呵呵,別人都在用課本慶祝畢業(yè),而我們卻在感傷離別。
安意如說過,美一旦到極致,便成蒼涼。是這樣嗎。只因?yàn)閷@里的感情太真切?我只是認(rèn)真的舍不得。
花辭樹,以葉為美。葉落盡,以枝為姿。枝若朽,以根為雕。此情若如四季,我愿如良木。
我的回憶優(yōu)秀作文11
童年就像一本珍藏錄,珍藏著我許多美好的童年記憶。它分為好多類別,有笑話的,有純真的,有長大的所以,它是五彩的,就如七彩調(diào)色盤似的。
那是我五歲的時(shí)候,一天,媽媽帶我出去吃飯,在吃飯的時(shí)候,旁邊的人說:"這個(gè)小女孩可真漂亮啊。"我聽了心里覺得美滋滋的。"可惜,這個(gè)小女孩的眉毛太粗了。"我聽到這句話時(shí),心情變的不好了。連吃飯也沒胃口吃了,心里老想著那件事;氐郊,媽媽就開始睡午覺了。我想,媽媽平時(shí)不是通過化妝把自己變得很漂亮嗎?對,我也通過自己化妝把自己變得更漂亮。說干就干,我立刻來到媽媽的臥室,那里有一張梳妝臺(tái),還有一張沙發(fā)椅,我想起媽媽平時(shí)在那邊化妝,梳發(fā)。我也蠢蠢欲動(dòng)我從抽屜里拿出白色的粉底,輕輕地拍在自己的臉上,頓時(shí),我的臉就像白雪一樣白了。接下來,我拿出修眉毛的器具,把它修得很細(xì),修得自己也看不見了。這時(shí),我的眉毛變得十分稀疏了。我立刻拿出眉筆,重重的劃了兩筆。這時(shí),我覺得自己漂亮極了。又拿出了淡粉色的腮紅,涂抹在臉頰上,這時(shí)我變成了個(gè)害羞的'小女孩了,臉紅了。接下來,我拿出了假眼睫毛,夾在自己的眼睛上。我又拿出天藍(lán)色的眼影,涂抹在眼皮上。然后,我拿出了大紅色的唇彩,涂抹在唇上,我的嘴就像血一樣紅了。我還拿出香水在自己身上噴了點(diǎn)。最后,應(yīng)該是盤發(fā)了,我找到了盤發(fā)的器具,先把我頭發(fā)扎成個(gè)馬尾,再把器具繞在扎好的馬尾上,再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器上繞一圈,只剩下最后一個(gè)步驟了,那就是換裝。
我換上了白色的連褲襪,一套淡粉色的蕾絲婚紗裙(包括頭紗與手套),一雙白色的小高跟皮鞋。又戴上了我的純銀項(xiàng)鏈和我的純銀小耳墜。真像一個(gè)小公主。
我趕緊叫醒了午睡中的媽媽,叫她看看我小公主的樣子,媽媽一看到我就對我說:心怡,你怎么那么臭美啊,快,我來幫你洗掉。
這就是我的童年,一個(gè)愛臭美的小女孩。
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