手優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的手優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
手優(yōu)秀作文1
手上的溫度,牽系著我心中那顆感恩的心;長(zhǎng)滿厚繭的手,指引著我走向最正確的道路。在夢(mèng)魘的纏磨中,那布滿皺紋的手,將我輕擁入懷;那雙拉拔我長(zhǎng)大,令我懷念的.是——外婆的手。想起那雙布滿皺紋及老人班的手,我的思緒不由得穿越了時(shí)空,漸漸沉醉在那美好單純的回憶里……
還記得小時(shí)候,我總愛(ài)拉著外婆的手玩弄幾番,細(xì)數(shù)歲月在外婆的手上留下的痕跡,仔細(xì)端詳外婆手上細(xì)微的變化。長(zhǎng)大后,我不再像以前一樣玩弄外婆的手,但那 雙手卻成為我精神上的支柱。在我有任何不愉快或不安時(shí),那雙手總是輕輕拍著我的肩膀,藉此傳遞外波對(duì)我的關(guān)心。而在我做錯(cuò)事時(shí),那雙手也毫不留情的拿起一 綑竹枝,往我身上抽打下去。
每當(dāng)想起外婆的手,我的感恩之情,便油然升起,我總想著在長(zhǎng)大后,我要好好孝順外婆,但誰(shuí)也沒(méi)想到,那雙手的主人,竟等不到我長(zhǎng)大,就這樣逝去了……
每次我想起那雙手,我總想好好握住她,向她說(shuō)聲謝謝,還有……如果有來(lái)生,我希望能有這個(gè)福氣,和外婆再續(xù)組孫情緣。
手優(yōu)秀作文2
地球上的人真是很多很多,人人都有一雙手,大家都覺(jué)得自己的手很好,很喜歡自己的手。可是我覺(jué)得,媽媽的手更好,她的手雖然不是那么柔軟、細(xì)膩,但是我喜歡。這是因?yàn),我一?ài)一媽媽,一愛(ài)一她是那么勤勞,一愛(ài)一她的那么慈祥。
又一次,我去山上,看大人們收麥子。田野里,麥子黃澄澄的,滿地泛著金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著鐮刀,緊張而有節(jié)奏,麥子在身后向列隊(duì)的士兵整整齊齊,這時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來(lái),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你慢點(diǎn),你看你的手都破了”,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,好著呢!”我傷心得要哭了,然而媽媽對(duì)我說(shuō),你快回去吧,沒(méi)你的事!
我回去了,在家里做作業(yè),可是總想起媽媽受傷的手,我就寫(xiě)不下去了。
媽媽的'手很大,也很粗糙,但是這雙手,是我見(jiàn)到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的手,我說(shuō)不出來(lái)是什么原因,反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手,是我的驕傲,我很滿意媽媽有這樣一雙手,這雙手我很熟悉,使我閉上眼睛也能說(shuō)出他的樣子來(lái),我更加喜歡媽媽的手。
手優(yōu)秀作文3
爸爸有一雙大大的手。手的皮膚是淡棕色的,幾根青筋若隱若現(xiàn)。手指是粗粗的,十個(gè)指甲又寬又大。手心上的紋路是淡淡的,手掌上點(diǎn)綴著幾塊又厚又大的老繭,就像給手心披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲。
爸爸的手是靈巧的。有一回,我費(fèi)了九牛二虎之力搭好的樂(lè)高積木摔到了地板上,小積木塊碎了一地。我忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!爸爸!我的樂(lè)高積木摔壞了,有很多零件跑到茶幾底下去了,我拿不到!怎么辦?”爸爸聽(tīng)了,二話不說(shuō),用強(qiáng)壯有力的大手把茶幾移到一邊,很方便地把躲在下面的幾塊小積木撿了起來(lái),又輕松地把茶幾搬回原位。然后,爸爸一邊看著圖紙,一邊擺弄著支離破碎的零件,不一會(huì)兒,就讓我的`樂(lè)高積木完好如初。
爸爸的手是機(jī)靈的。有一天,我和爸爸在電梯里鬧著玩。我本來(lái)想一把抓住爸爸的手,可是爸爸機(jī)靈的躲開(kāi)了。我繼續(xù)左一下,右一下地去抓,還是沒(méi)有捉住。最終,我來(lái)了個(gè)聲東擊西,終于抓住了爸爸的大手,但我知道,爸爸是故意讓著我的。
看著爸爸那雙棕色的手,我感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。我為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸而感到無(wú)比的自豪。
手優(yōu)秀作文4
老師的手不像我那般鮮嫩光潔,只是又大又不光滑,也有一層很厚老繭,上邊“刻”著成千上萬(wàn)艱苦的過(guò)程。
飯桌上那熱騰騰的飯食,是爸爸用雙手換來(lái)的;練習(xí)本上這些整齊的字,也是爸爸一手一手教我的;衣柜里這些飄浪的衣服褲子,也是爸爸用雙手換來(lái)的?偟恼f(shuō),我們的生活肯定離不了爸爸的'手。
這雙手在我不大的情況下就懷著我要去生態(tài)公園,帶著我四處玩樂(lè)。我爸爸是一位平平常常的施工人員,他的工作中挺累很苦,手上一直拿著建筑鋼筋,提著混凝土·碎石子,長(zhǎng)期就產(chǎn)生了老繭。爸爸工作中比較忙,可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點(diǎn)時(shí)間,帶我四處玩兒一玩兒,與我一起散散心,
一天夜里,我與爸爸到外邊散散步,突然,爸爸門(mén)把伸過(guò)來(lái),握住我的手,望著星光點(diǎn)點(diǎn)的星空說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,過(guò)不上多長(zhǎng)時(shí)間便會(huì)比我高了,那時(shí)候啊,爸爸年紀(jì)也變大,得給你牽著我先走了!”一旁的我,沒(méi)吱聲,握著爸爸那鋪滿老繭的手,我猛然潸然淚下。
爸爸,您的手是羅盤(pán),在我找不到方向時(shí)指明了方向。您的手是高山,要我擁有對(duì)獲勝的期盼。您的手是折疊傘,始終為我擋風(fēng)遮雨。
手優(yōu)秀作文5
媽媽的愛(ài)是一泓清泉,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我前行;媽媽的愛(ài)是一盞亮燈,指引我前行的道路。很多時(shí)候,媽媽的.愛(ài)是通過(guò)她那雙溫暖的手來(lái)表達(dá)的。
記得有一次,外面吹著刺骨的風(fēng),媽媽讓我穿衣服,我鬧著不聽(tīng)。到晚上我有些發(fā)燒。
媽媽一晚都不睡,一直守在我身邊,一會(huì)兒量體溫,一會(huì)讓我喝藥。后來(lái)因?yàn)闊锰,媽媽不得不帶我去醫(yī)院,我急得大哭。這時(shí),媽媽用她那雙溫暖的手拍著我說(shuō):“沒(méi)事,有媽媽在!眮(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生就說(shuō)要打針,我暗暗想著:都怪我不聽(tīng)媽媽的話,要不然就不用打針了。醫(yī)生拿出針管時(shí),我被嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖。一瞬間,媽媽張開(kāi)雙手,一個(gè)大大的懷抱使我感到溫暖,回頭一看是媽媽,她摸摸我的頭說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),媽媽一直陪著你。”打針時(shí),一股強(qiáng)大的力量讓我勇敢起來(lái),那便是媽媽的手。
打完針已經(jīng)是早上了,媽媽一夜沒(méi)睡,一直守在我身邊?匆(jiàn)她困得睜不開(kāi)眼睛了,我被感動(dòng)了,真想對(duì)她說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您,您辛苦了。
媽媽的手,是一顆大樹(shù),幫我抵擋狂風(fēng)暴雨;媽媽的手,是一道陽(yáng)光,在冰天雪地時(shí)讓我感到溫暖。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的手。
手優(yōu)秀作文6
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤(rùn)的,也不是粗糙的。十根修長(zhǎng)的`手指,幾根青筋突出,指甲是不長(zhǎng)不短的。在我眼里,媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚,我和媽媽去散步,一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻,媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦,就把被雨淋濕的棉襖,悄悄地趁媽媽不注意藏了起來(lái)。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)從衛(wèi)生間里傳來(lái)“刷——刷,刷”的聲音,我輕輕的走到衛(wèi)生間門(mén)后,!媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服!手被衣服磨得通紅通紅的,額頭布滿汗珠,我看見(jiàn)了,心都在疼了,感到無(wú)比的羞愧與難過(guò)。
媽媽的手不僅勤勞,而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天,我不小心把襖子弄破了,回家后告訴了媽。媽媽找來(lái)針和線,還拿來(lái)一塊漂亮的布開(kāi)始縫補(bǔ)。她很專注,針和線在她手里靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,形成一幅美妙的圖畫(huà)。大約過(guò)了二十多分鐘,媽媽叫我:“格格,快來(lái),縫好了”哇!一件漂亮的,嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前,我的衣服還多了一朵可愛(ài)的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,媽媽開(kāi)心的笑了。
這就是我媽媽的手,一雙勤勞的“巧”手,我喜歡她!
手優(yōu)秀作文7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺(jué);在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái);在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺(jué)到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的`晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過(guò)去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……
我愛(ài)媽媽,我愛(ài)媽媽的手!
手優(yōu)秀作文8
清晨,太陽(yáng)公公緩緩地從東邊升起……
叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個(gè)懶腰,洗漱完畢,背起小書(shū)包上學(xué)去。
“公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進(jìn)校門(mén),就可以聽(tīng)到早操時(shí)的音樂(lè)。
“芊芊,把書(shū)包放下來(lái)做早操!币粋(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說(shuō)她給你發(fā)過(guò)微信了,這個(gè)是藥!薄白屛铱纯矗阆然匕喟。”聽(tīng)著李老師那溫柔的聲音,我覺(jué)得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂(lè)課,正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候,李老師撫摸著我的后背說(shuō)道:“你不用唱,只要會(huì)它的旋律就可以了!痹诶罾蠋煋崦业哪且凰查g我的心頓時(shí)感到了溫暖。
還有一件事:我們?cè)诶L畫(huà)課上,老師說(shuō)想畫(huà)什么就畫(huà)什么,于是我毫不猶豫的選擇了老師,當(dāng)我把我的`畫(huà)交上去后,李老師問(wèn)我為什么要畫(huà)她,我說(shuō),“沒(méi)有可愛(ài)老師為我們傳授知識(shí),我們就會(huì)一無(wú)所知!”她把擁我入懷里,說(shuō)我是第一個(gè)畫(huà)她的人。
在這里,我要感謝李老師,是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待,是她把所有的知識(shí)傳授給了我們,我要感謝她。
老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
手優(yōu)秀作文9
我媽媽有一雙勤勞的手,這雙手給媽媽帶來(lái)了方便,帶來(lái)了歡樂(lè)。這雙手既可以幫助媽媽做飯、洗衣服,還可以讓媽媽輕松地完成工作任務(wù)。
這雙手長(zhǎng)18.5厘米,寬8.5厘米,厚1.5厘米。剪過(guò)指甲的手指上呈現(xiàn)一條條彎線,指甲的末尾有一個(gè)白色的半圓,往指關(guān)節(jié)一看,有紫色的“蔓藤”(脈)出現(xiàn)。手掌心有三條又深又粗的紋絡(luò),當(dāng)兩只手放在一起時(shí),兩線就會(huì)連成一線,手指上還有一些又深又細(xì)的豎線。手背上不均勻地分布著成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)細(xì)的毛孔,毛孔里面住著一只只細(xì)小的白精靈?蓯(ài)極了!
有一次,我想學(xué)做“黃瓜炒紅蘿卜粒”,減輕媽媽的'負(fù)擔(dān),可媽 媽只讓我在旁看,而不讓我做,我真是心急如焚。媽媽先把黃瓜洗感凈,然后握著沉重的刀柄,全神貫注地一片一片地劃著,那雙靈巧的手把每一片黃瓜都切得又圓又薄,再把黃瓜片放入盤(pán)子里。
一不留神,站在身旁的我不禁驚嘆起來(lái):“這么快就完成了紅蘿卜粒的準(zhǔn)備工序!”這樣,“紅小娃撐綠艇”就大功告成。
媽媽的這雙手實(shí)在太勤勞了,相信耳濡目染的我一定也會(huì)擁有一雙勤勞的手。
手優(yōu)秀作文10
媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次,半夜,我起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰(shuí)在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的'走進(jìn)廁所門(mén)口,一看,原來(lái)是媽媽,媽媽正在洗著堆積如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口,便說(shuō);雪兒,你怎么不去睡覺(jué),站在這里干嘛。
我說(shuō);媽媽,您去睡覺(jué)吧,不要洗了?蓩寢層终f(shuō);乖雪兒,聽(tīng)話,你先去睡,媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō);媽媽,你為什么要這樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽(tīng)呢。我的話剛說(shuō)完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō);雪兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。
手優(yōu)秀作文11
我見(jiàn)過(guò)許多種樣的手,爸爸的手寬厚有力;媽媽的手能干溫暖;只有奶奶的手,總是發(fā)生著千奇百怪的變化。
在我小時(shí)候,是奶奶用心良苦的照顧著我。在我受到爸爸媽媽的責(zé)罵時(shí),奶奶會(huì)用她那溫暖的大手輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;在我哭鬧不講理時(shí),奶奶會(huì)等我情緒好傳時(shí),溫柔的撫摸著我給我講道理;每當(dāng)我衣服破了、小了,奶奶都會(huì)使它們“大變樣”,成為新的衣服。
奶奶的手既神奇,又能讓人感覺(jué)到奶奶對(duì)我的愛(ài)和溫暖。奶奶的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖,奶奶的愛(ài)如小河般清澈,奶奶的愛(ài)如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛(ài)是如此的`溫暖,如此的清澈,如此的重要。我長(zhǎng)大了,奶奶變老了,奶奶手上的皺紋無(wú)數(shù),然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動(dòng),幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上,她那雙手總能弄出可口的飯菜,總在夜深人靜時(shí)為我拉起踢掉的被子,總在我需要的任何時(shí)候送上溫暖的撫慰。我至今才知道奶奶原來(lái)為我付出了這么多。奶奶那雙布滿皺紋的手會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲也庞械哪兀?/p>
奶奶的手千變?nèi)f化,是一雙溫暖的手,靈巧的手,勤勞的手。
手優(yōu)秀作文12
我的父母是地道的農(nóng)民,他們有一雙有力、粗糙的手。
母親整日忙碌,從廚房到地頭,手上滿是裂痕。洗刷鍋碗用的是堿水,母親在堿水里搓抹布。
我常常想母親就像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,家里家外只有她一個(gè)人在忙,有時(shí)做飯割破手指,流再多的血,她也不會(huì)喊出聲來(lái)。
我生病的時(shí)候,母親把我的手緊緊攥住一直不放。母親用手摸著我的額頭,按摩我酸痛的'四肢。我夢(mèng)中都拉著她的手不放----那雙粗糙而溫柔的手哇!
現(xiàn)在,各種各樣的洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,只要一按按鈕,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快衣服就可穿在身上。我家也有了這玩意,媽媽瞇著眼睛笑著說(shuō):“花樣真多!”,我瞧媽媽可真樂(lè)呢!我想,媽媽就再也不用手搓衣服了。可是,我的衣服媽媽還是在用手洗,她說(shuō):“用手洗的干凈,這樣我踏實(shí)!”。唉,我這老媽!沒(méi)辦法,我大聲告訴她:“媽媽,謝謝您,今后,家務(wù)活,我來(lái)幫您干!”
手優(yōu)秀作文13
我曾經(jīng)跟許多人握過(guò)手,小朋友的手光滑柔軟,爸爸和叔叔們的手堅(jiān)實(shí)有力,媽媽和阿姨們的手溫柔溫暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的手。
我很小的時(shí)候,奶奶陪在我身邊。那時(shí)候,奶奶經(jīng)常慈愛(ài)地?fù)崦业哪。有一次,我發(fā)燒了,奶奶又心疼地?fù)崦覠猛t的小臉?赡苁前l(fā)燒讓我的皮膚變得敏感,我感覺(jué)她的手像粗糙的老木,令我不舒服。我抓起奶奶的手察看,這雙手紋絡(luò)深、粗,中指和無(wú)名指上纏著膠布,手指干燥得起皮兒。我抬起頭吃驚地看著奶奶,問(wèn):”奶奶,您的`手怎么了?為什么纏著膠布啊?是受傷了嗎?”望著我緊張的小臉,奶奶欣慰地笑了,說(shuō):“我的手沒(méi)受傷,是關(guān)節(jié)炎犯了,老毛病了,不礙事兒,過(guò)些天就好!蔽倚奶鄣匚罩棠痰氖终f(shuō):”奶奶,您的手這么干,把我的擦臉油給您抹抹吧。”奶奶慈祥地摸著我的頭,笑得合不攏嘴,說(shuō):“好,好,看我的大孫子多孝順!蹦棠谈嬖V我她出生在洞庭湖畔,從小跟著我的太爺爺、太奶奶種地捕魚(yú),后來(lái)又照顧自己的家庭,養(yǎng)育四個(gè)孩子,干活干多了,手自然就會(huì)這樣粗糙。
望著奶奶的手,我忽然覺(jué)得這雙手是世界上最美麗的手,它給了家人無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)。
手優(yōu)秀作文14
姥姥的手不像軍人那么有力,也不像音樂(lè)家那么柔美,更不像雕刻家那樣細(xì)致,姥姥的手是溫暖、靈巧、勤勞的。
姥姥的手很粗糙,布滿老繭,活像一棵枯萎的老松木。
記得在我小時(shí)候,因?yàn)槠つw過(guò)敏,渾身長(zhǎng)滿癢疹,特別是晚上,其癢難忍,根本無(wú)法入睡。于是姥姥就用雙手把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦,抱著我在客廳里走來(lái)走去,給我唱著兒歌,使我很快進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
姥姥業(yè)余愛(ài)好也很豐富,每天都堅(jiān)持去上老年大學(xué)。在那里,姥姥學(xué)會(huì)了很多:彈電子琴、繡十字繡、按摩、唱歌跳舞……我和爸爸媽媽每星期都會(huì)去姥姥家,每次去姥姥家她總會(huì)用她那靈巧的手給我們彈一首優(yōu)美的曲子、做一頓可口的飯菜、還會(huì)給我按摩呢!我看到墻上姥姥繡的十字繡,不禁贊嘆:真是太美了!那奔騰的駿馬栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
姥姥特別的`勤勞,每周末回姥姥的時(shí)候,她總會(huì)給我做一頓可口的飯菜,把家里打掃的干干凈凈,整理的井井有條,每個(gè)角落都打掃的一塵不染,桌面干凈的像一面鏡子。
這就是我的姥姥,她用這雙溫暖、靈巧、勤勞的大手照顧著我們這個(gè)大家庭。
手優(yōu)秀作文15
我的媽媽中等身材,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工,所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干,天天下地勞動(dòng)在田間,不是鋤地就是灌溉,所以媽媽的手是那么的粗糙,這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次,我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾,學(xué)習(xí)不專心,老師知道后批評(píng)了我,放學(xué)后,我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我想了想就坦白的說(shuō)出了事情的`經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后生氣了,把手一揚(yáng),“啪”的一聲打在我的身上,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上,我睡不著,反思著這件事,心想挨這一巴掌是對(duì)的,和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天,媽媽總是早早的起床,給我做好熱乎乎的飯,有時(shí)我起得晚,媽媽害怕我遲到,就把飯盛到兩個(gè)碗里,不厭其煩的用筷子攪拌,讓飯涼的快些。送我到了校門(mén)口,媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手,每當(dāng)這時(shí),我的手就熱乎乎的,然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,純樸、善良,不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家,更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。
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