小學生活作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生活作文 篇1
生活中一些不起眼的事經(jīng)常會很感人。我也看見過這樣的'事。
上一次，我與媽媽上街玩。走到人民醫(yī)院旁時，看見一個盲人。他拄著一根木頭拐杖，身上的單衣早已退色，褲子也很舊了�？此装l(fā)蒼蒼的樣子，已經(jīng)有七八十歲了。他正慢悠悠地走在盲道上。
突然，他的腳不知怎的，往里一拐，幸好沒摔倒，不然非摔個頭破血流不可。他繼續(xù)向前走。過了一會兒，又拐了一下，可能是因為剛才差點兒摔倒，有點害怕的原因吧，使他一直向右邊斜。眼看就要摔倒了，一位叔叔像一只離弦的箭一樣沖到這兒，抓住了老人，把他扶了起來。老人慢吞吞地站了起來，定了定神，說：“謝謝你嘍！不然，我這把老骨頭就要被火燒了！”叔叔說：“老人家，您這是要去干嘛？”老人家說：“我家的收音機好像沒電了，我出來買幾節(jié)電池�！笔迨宥挍]說，一溜煙跑到商店買了六節(jié)電池，塞到老人的衣袋里，又一溜煙跑開了。
老人不知怎么，有點抽泣地小聲哭了起來。
小學生活作文 篇2
在小學階段里，如果讓我說出最難忘什么的話，我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學的鬧。
我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級了，但是真的有點像一二年級一樣，整天在教室里“瘋”過來，“瘋”過去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉過頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜，說：“我怎么了嘛？”還會做一些怪動作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責怪的'話語又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂的事情，以后我再給你一一道來。
小學生活作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天，老師為我們準備了形式多樣的游戲活動。其中令我印象最深的游戲是吸乒乓球和貼鼻子。
首先進行的是吸乒乓球游戲，老師先選幾個同學來參加吸乒乓球比賽，我自告奮勇地第一個舉起手，老師看我這么積極，就選我來參加第一輪比賽。我走上“賽場”，心里很緊張，手心都冒出了汗。我深呼吸幾口氣，給自己打打氣。等老師一聲令下：“開始!”我立即抓起吸管拼命地吸，一個，二個，三個……我連吃奶的力氣都使了出來。這時我聽了同學們不斷地為我打氣，他們大聲喊著“莫澤豪，加油!莫澤豪，加油!”。在同學們的鼓勵聲中，我仿佛又從困難中站了起來，我不管三七二十一，只管盡力地吸，速度越來越快，“十秒，九秒，八秒……”我吸了一個又一個。“停!”老師一喊，緊張刺激的吸乒乓球游戲結束了。我數(shù)了數(shù)自己吸的乒乓球數(shù)量，一共二十二個。我以大比數(shù)贏了其他同學，高興地跳了起來。
接著是貼鼻子比賽，同學們用自己的'紅領巾蒙上眼睛，然后拿著“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去，貼中了為贏。我以為很簡單，結果一試，把磁鐵貼上了頭像的嘴角邊，引得全班同學哈哈大笑，連我自己也忍不住笑了。
這個“六一”兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結束了，我踏著輕快的步伐高高興興地回家。
小學生活作文 篇4
六年的小學生活即將落下帷幕，在即將離開母校的日子里，心中的不舍油然而生，一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久，鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學們的熱烈激動下進行得如火如荼，雙方辯友你一言，我一語，爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面，最后，時達兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結束了，鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結，讓我們心服口服�？墒�，同學們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級時，我和李雨馨，鄔浩超等同學，一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里，我們幾個人每天晚上放學時，我們還要留下來，繼續(xù)排練一個小時，有時還會把家庭作業(yè)拖到８，９點鐘才做完，甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中，我們的表演技術也越來越好，動作也越來越標準，把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了，大家都使出渾身解數(shù)，把狐貍的.狡猾，烏鴉們的焦急和小烏鴉的機靈體現(xiàn)得十分得體，特別是飾演狐貍的李雨馨，當她妖媚地走上臺時，臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強忍著想笑的表情，終于結束了這場演出。因為這次演出的成功，我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間，劉老師又帶來了好消息，我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽，這一次，我們準備得更加充分了，不但把課本劇又回顧了好幾遍，還在原來的基礎上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費，在精心的準備下，我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。
六年的小學生活精彩多變，讓我們在即將離開母校的同時，珍藏住那些美好的回憶，讓母校的現(xiàn)象永遠留在我們心中。
小學生活作文 篇5
我今年十歲了，我現(xiàn)在生活很幸福。國家繁榮富強、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長。
我們的國家現(xiàn)在可強大了：有強大的軍隊保衛(wèi)祖國的安全，再也沒有人敢欺負我們了；飛機、火車、汽車使人們的'出行越來越方便了；電視、網(wǎng)絡使人們能及時了解世界大事，生活也更豐富了；商場里有琳瑯滿目的商品，豐富了人們的生活；醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國家現(xiàn)在富裕了，國家把我們的學費減免了，我們?nèi)铱筛吲d了，體會到了國家強大的好處。
我生活在一個幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機會學習音樂和舞蹈；也有機會到公園里呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動腦筋，發(fā)揮想象力······
爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時候的故事，那時候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒有，需要點著煤油燈學習，把眼睛都熏壞了。放暑假的時候還要幫家里人干農(nóng)活。那時吃得也很差，只有在過節(jié)或過生日的時候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我，一定要好好學習，做一個對國家有用人才。我一定會加油的！
小學生活作文 篇6
期末考試終于結束啦！告別讓人緊張的學習時間，迎來充滿快樂時光的寒假生活。每一個人都希望自己在寒假生活時的作業(yè)能很少，甚至希望這次寒假一點點作業(yè)也沒有啊！而這次寒假我的作業(yè)十分多啊！有作文、寫字、拼音……
在這次放假的7天里，我只有一篇作文和看書的作業(yè)。在這些天我成了“自由人”，自由自在地沒有人管我，我能自己一人在樓上歡呼了，也可以一覺睡到10點鐘啦！
我真的很高興，沒有人來管我的感覺，一個人能開心地玩，安靜地看電視至入睡，我還可以在床上吃飯、玩游戲，生活就是這么美好、美妙啊！這是我覺得最好的7天了，這7天我覺得一定會很嗨的！
在放假第2天，我和弟弟、妹妹、媽媽一起去素萍媽媽家看可愛的小弟，小弟長了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一雙小而又小的手和腳。然后我們就在素萍媽媽吃飯了，素萍媽媽準備的中飯可豐富，有魚，有蝦，還有各種各樣的好吃的，當然也有我最喜歡的'大螃蟹，大螃蟹可好吃了，我一口氣吃了一整個，真是太美味了。吃好美味的午餐后，我和弟弟、妹妹回家去睡午覺了。
“跟著我左手右手一個慢動作……”媽媽的電話來了，原來是弟弟的好朋友貝貝要我們一起去新開張的寶龍城去玩，我們剛到寶龍城就看了一場精彩絕倫的演出——中國好聲音選撥比賽，參加比賽的叔叔阿姨唱的好動聽，把我們深深的吸引住了，真的是悅耳動聽。
聽好中國好聲音后，我和弟弟妹妹去了木馬王國，那里有一個巨大的海盜船，就像電視里播的一樣，還有滑滑梯、還有海洋球等等等……
這次寒假生活，我相信一定會給我?guī)碓S多的意外驚喜，同時在發(fā)現(xiàn)驚喜的時候，我也會學到一些課本上學習不到的生活小知識，我會在成長的道路上不斷的學習進取。加油吧！我的寒假。
小學生活作文 篇7
我有許多愛好，就像沙灘上有許多五顏六色的貝殼，其中，我見掐了一個藍色的貝殼，里面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。
記得那一次，我得意洋洋的在看著我手中的畫作，一只可愛的大熊貓靜靜地躺在畫紙里，一雙胖胖的小爪子搭在那圓鼓鼓的肚皮上，愜意得很！我越看越滿意，哼著歌將畫作拿到媽媽面前，媽媽看了一眼后，說：“畫不飽滿！”我不以為然，得意的把這張畫作放到我的“得意之作”放置處。
過了幾天，爸爸的朋友帶著女兒到我家玩。那位叔叔對小妹妹說：“這位姐姐畫畫可棒啦！你快讓姐姐教教你！”我將小妹妹帶到我的“得意之作”放置處。小妹妹一看，眼里露出羨慕的眼光。我說：“你先看吧！”說完，我就自己去玩了。當我回來時，我一看我的'熊貓，身后加了許多的竹子，而且虛實相間，那只熊貓坐在草地上。我一下子火冒三丈，正準備開口，小妹妹跑過來說：“姐姐，你看這幅畫加上了竹林和草地就襯托出熊貓身上的顏色和吃飽時的滿足，對吧？所以我......”是啊，熊貓那愜意而又美妙的生活躍然紙上，比以前的更加生動有趣了。我臉一下子紅了，只知道點點頭。我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人外又人，天外有天！妹妹雖小，但她對畫的領悟你卻趕不上，你得像一張白紙一樣向所有人請教，這樣你這張畫紙才能變得五彩繽紛。”
以后我再也不四處張揚了，每一次我都會細心修改我的畫。這樣涂涂改改便在我的“畫途”中增添了一抹動人的色彩。
小學生活作文 篇8
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的`一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十個春秋，屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，唱歌呢，不比我爸差勁。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，但也有缺點哦！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
小學生活作文 篇9
大自然是花兒的家；小溪是魚兒的家；學校就是我的家；是�。≡谶@個家我生活了4年，是這個家把我從無知變得懂事，是這個家讓我明白了做人的道理。
記得那是一個夏天，我們在做黑板報，只差最后幾個字了，是由我寫的。我爬上桌子，正寫得專心致志的'時候，淘氣包——童放把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來，身體和地面來了個親吻。我頓時眼冒金星了，隨即就哭了起來。老師聞聲趕來，把我扶到辦公室的沙發(fā)上，關切的問：“哪里摔疼了，要不要去醫(yī)院？”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫(yī)治······后來老師把童放好好地批評了一頓。也對我說：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”童放也對我道歉了。其實我很不喜歡記仇，對他說：“淘氣包就是淘氣包，這外號很你真相配��！”同學們都笑了，他也笑了。這件事使大家的友誼又加深了一層。
日子過得飛快，可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過幾十天，我們就要離開這個充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能永遠停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？
我只能深深的說：“再見了，豐富多彩的母校！再見了，讓我留戀的同學們！再見了，給予我知識的老師！我的人生道路因你們而精彩。
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