我眼中的色彩優(yōu)秀作文13篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我眼中的色彩優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文1
在我眼中,人生是一張待著色的畫紙,只能用屬于自我的色彩去涂抹,直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。
我經不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月,閃爍著夢幻的色彩;連夢里,都未曾擺脫色彩的遐想。
夢中鮮艷的連衣裙,美麗的蝴蝶結是我兒時的最愛,每當看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子,就會吵著媽媽去買。之后,我記住了媽媽的一句話:人最重要的是心靈美,于是當同伴的艷麗與我的.灰暗構成鮮明比較時,我少了幾分自卑,多了些許自信。稍大些時,喜歡上了粉紅色,因為她時那么的可愛、天真;之后,又喜歡上了淺紫,因為那是一種高貴與浪漫的色彩。有一段日子心境很差,莫名的厭惡起綠色,覺得他使人惡心?墒且坏骄G的誘惑卻征服了我"二月春風似剪刀",剪出了那么多綠的杰作。
綠的山,綠的水,綠的草,綠的樹,連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。
書中的色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠,愛琴海的深藍,荊棘鳥的火紅,漫漫大漠的昏黃,甚至深谷恐怖的黑色……無論哪種色彩都展示著各自的個性,具有深刻的內涵。
世間斑斕的色彩,每一種都是一本彌漫著哲理的書,散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來說吧,它一片湛藍,卻蘊涵著波濤的雄渾、深邃和勢不可擋,僅有細細地去品讀它,才能領略到它平靜時的寂寞,奔涌時的豪情,黎明前的期待,日出時的歡愉,以及日落時的不舍……大海是書,那世間萬物又何嘗不是耐人尋問的著作色彩,只是它們的外衣,只是肉眼凡胎顯而易見的特征,僅有細細品讀,才能讀出深邃,讀出真諦!
我眼中的色彩,要細細品讀。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文2
看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受.望著爸爸的側面,眼淚一向像那洪水要沖下來,可是我忍住了,不想在那么多同學面前哭?墒歉杏X到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著教師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績,真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來,大會開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運會這樣開始嗎?爸爸隨著大隊人馬進了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著教師轉,一個又一個地向班主任說著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來便不會怎樣說話,讓他和教師說我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見的你是那么難過,整個人籠罩著黑色,一個曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的'心。一個又一個的家長出來了,黑色一點一點地變深,只留下了父親,教師指著那一張成績單,向我父親說著,父親沒有說話,只是點著頭,應當很難過吧。
走出辦公室,他接過我手里的書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過頭來對我說:"我們走著回去吧."我點了點頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說,可是卻又不知如何說.走了好久,他停了下來,對我說:'不要因為一次失敗便放棄了目標,人生要經歷的坎坷是很多很多的,你要勇敢得應對,過去的就讓它過去吧.你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒."此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來,我的眼睛模糊了視線,我努力地點點頭,把眼淚擦干.望著爸爸那期待的眼神,我看見了綠色,那綠色充滿了眼簾.啊綠色,期望.
灰色此刻更新為綠色.
我眼中的色彩優(yōu)秀作文3
打開門窗,放眼望去我眼中的色彩是萬紫千紅的。(開門見山開頭,直接引出下文。)
我喜歡紫色,因為它高貴還有一點神秘,覺得它是貴族的顏色,總幻想將來我的住所是個紫色天堂。(加入自己的聯(lián)想,不然文章空洞。)
我曾經執(zhí)著地欣賞白色,因為它容不下一點雜色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,反而令人覺得虛假。(舉例說明,不然怎會令人信服。)
我也喜歡黑色,雖然沒有白色那么淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,但它有自己獨特的美。每當我在學校為學習忙碌一天回到家的時候,在伸手不見五指的世界里,我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢中的自由。(加入必要的`說明。)不要認為黑色是失敗者悲傷的基調,黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。(加入排比句寫出你的思考——黑夜給了你黑色的眼睛,你用它來尋找什么?這樣文章才有內涵。)
每當清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時,都能讓人覺得精力充沛,又是一個新的開始,不由得讓人想起那首詩“一年之計在于春,一天之計在于晨”。我也喜歡藍色,那是男人的顏色,藍色是包容的、是博大的,如果可以的話我愿與大海一生為伴,學習它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色,是奉獻,是希望的顏色,說到綠色不由地想起跟同學們出去玩時,為了抄近道總是踩那綠油油的青草,現(xiàn)在回想起來好像是我在傷害每一個小生命(再深刻些。)
灰色,那是我向往的顏色,既沒有白色那么淡定,又沒有黑色那么勢力。在這個灰色空間里能教會你如何做人、如何對待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動!
我眼中的色彩優(yōu)秀作文4
生命的顏色是什么?
哥倫布說:是藍色,我的一生都與大海為伴,藍色是包容,是博大。
袁隆平說:是綠色,五十個春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻,是希望。
南丁格爾說:是白色,我披著一襲白衣呵護生命,白色,是關愛,是責任。
海倫凱勒說:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。
列寧說:是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.
其實,每一個人對色彩都有自己不同的見解,每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開始為生命涂色。
大自然五彩繽紛,藍天白云,青山綠水,人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙,你會涂上什么色彩?
給你一次生命,你會選擇什么色彩?
在無休止的戰(zhàn)爭中,在人民的擔驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。
或許,那此濃墨重彩都離我們太遠;或許,屬于我們的只是一份寧靜與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見南山"的.愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對稻香情有獨鐘,你就給生命抹上金黃……
我眼中的色彩優(yōu)秀作文5
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發(fā)出光。為夢,我努力,為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹蕸浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。
郁--藍色
獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的'迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩--青春。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文6
很多時候,你會發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時,他們會躲閃著避開。如果你照過鏡子,你會發(fā)現(xiàn),當你面無表情地看著別人時,那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的,像極了老式照相機拍出來的黑白照片,死氣沉沉的像長久不見陽光的黑匣子,給人的感覺,就是想打個哆嗦。看著這些眼睛我總是覺得難受。
有一堂語文課上,韓老師指著我,興奮地說:“我看見了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的色彩!碑斎,她是運用了夸張的手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚的嘴角!半y道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。
于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己!庇谑牵覈L試著這么做,而事實上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來的目光。
打毽球比賽時,給隊友一個上揚的眼睛,這場比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了;蛟S這并不是我的力量,但是,與此同時,我看到了隊友們上揚的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的`粉色。就像是一個指令,一個動作,竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓,遇見一位老奶奶,幫著推開門,不經意間,一個睜大上揚的眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。
終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當然它表達的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開心,也可以選擇沉默、冷淡以對。
而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?
我眼中的色彩優(yōu)秀作文7
鮮紅,讓人肅然起敬,因為它是生命的根基,是中華民族精神的代代相傳;金黃,讓人興奮卓越,因為它是農民豐收的象征,是勝利的最高獎章;蔥綠,讓人滿懷期望,因為它是綠色的喜悅,是瀕臨絕境的明亮曙光;純白,讓人恬然自得,因為它是視野的無限開拓,是生命的最簡捷構成。
生活在五彩繽紛的大千世界里,我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光,或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝,可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡,可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里,我最終徹底折服于中國紅的強大力量,我第一次體會到奧運圣火的圣潔,認識到五星紅旗的莊嚴和美麗,感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色,讓我一生敬畏而驕傲的顏色,你是我的根,是我的動力,是我的夢與想。我愛你,美麗的紅。
綠色,永遠是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過后,器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間,在那些灰暗的日子里,是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的期望,創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色,讓我一生守候與追求的顏色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向標。我愛你,清新的綠。
生命本來就是一張白紙,從最簡單的結構開始,你能夠華商絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我,將用火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點綴,最終留一處空白,用以棲息。每個人的`眼光與選擇皆偏差,在我眼中,紅與綠才是生命的主流。權威解讀
本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征,今年是奧運年,紅色也是主色調,現(xiàn)場該卷的教師都說,學生寫紅色的最多;紅色也是活力奔放的象征,中學生的世界也是紅色的。另外,作者選擇的色彩是紅黃綠白,多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理,在進行色彩的描繪時,結合自我的體會產生了獨特的理解。文章語言流暢,富有韻味。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文8
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的.蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福,此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時,房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸! 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。
點評:我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!
我眼中的色彩優(yōu)秀作文9
在我眼中,地球的每個角落都充滿了色彩。而每一個色彩,都有著獨一無二的含義。
紅色,如朝陽般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色,代表著勤勞。草木努力的生長,使自己欣欣向榮。動物,用勤勞使家族逐漸強大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。
藍色,代表著自由和希望。蔚藍的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍色,清澈而遼闊。讓我夢想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢想有一天,像魚兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的藍色,許了我以希望和自由。
黃色,代表著收獲。金黃的果實,是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎章。黃色是我們中國人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。
白色,代表著關愛。它就像白衣天使那顆純潔的心。無微不至的呵護著每一個生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來了沁人心脾的溫暖。白,白的質樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動。
黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的.過失。它毫無怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文10
記得一位哲學家說過,這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經常聽到那種獨特的聲音,看到他們那獨有的色彩,無論哪里出現(xiàn)了危險,只要一個電話他們便隨之趕來,再危險的地方,再艱難的.環(huán)境,他們如出入無人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財產轉危為安,和所有突發(fā)危機一樣,這次的地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災區(qū)人們的期望之光,生命之火,光明之燈。
白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽正午所發(fā)出的光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過去有,此刻有,將來也有。它感動天,感動地,也感動了你我。
綠色象征著期望,象征著生命。災區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛民,民擁軍,他們的心與人民的心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關過不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會消失,期望將會永生!
色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時刻會有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。
我眼中的色彩優(yōu)秀作文11
“美麗童年,美麗陽光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是歡樂,綠色是期望,黃色是幸福,藍色是夢想……”走在小路上,風輕輕拂過,聽著這首《美麗陽光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原先是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她!袄夏棠蹋揖桶涯闼偷竭@了。”我將老奶奶扶到他家門前!班,小女孩,多謝你,你真是個好人!薄昂呛,舉手之勞!薄暗鹊取!笔抢夏棠痰呐!岸嘀x你幫我把我媽媽送回來,你真是個好的少先隊員!被丶业穆飞,風輕輕的飄蕩,胸前的紅領巾在飛揚。啊!我看到了,我看到了紅色,心境十分舒暢。是啊!紅色,你是歡樂。
走在田野上,小草探出了頭,花兒張開了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的'心境全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差,讓我對學習英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹上不正在長出新芽嗎?是啊!綠色不代表期望嗎?一次的失望算什么。有句名言說的好:“失敗乃成功之母。”僅有經過失敗才取得成功。!我明白了,綠色是期望。
走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花!奔娂娐淙~并不是無情的不為樹上添光彩,而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng),來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。。∥铱吹搅它S色就是幸福。
抬頭仰望藍天,廣闊無垠,一片藍湛湛的。藍天你真?zhèn)ゴ螅闶瞧谕钠鹪。藍天你給了老鷹無限飛信的場地,你給了小鷹學飛的期望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天啊!望著你我明白了藍色代表期望。
萬千世界,五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是歡樂,綠色是期望,黃色是幸福,藍色是夢想……”
我眼中的色彩優(yōu)秀作文12
山的綠,天的藍,云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了,萬物復蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍汪汪的'。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風景線。
夏天緊之后春天來臨了,原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時,主角的光輝強大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也能夠獲得哲理。
秋天是豐收之神,當金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時,農民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅韌不拔,可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美,最獨特的一面!她的色彩是獨一無二的!
寒冷的冬天來臨了,世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色,都有白色的身影飄過。僅有那一點松樹尖頭的一點綠色點綴著白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩優(yōu)秀作文13
不斷地成長——幼蟲結繭,破繭成蝶,是的一種境界。
——題記
青色
我是一只青青的蟲,一只無憂無慮的。我喜愛,它是那般和煦,總是吸引著我。
每天清晨,我都會貪婪地趴在綠葉上吮吸著可口胡“果汁”,將自身胡青與嫩葉的綠融為一體,一動不動。等待著初灑的陽光。在傍晚,我又會枕著翡翠般的花苞而眠。待著最后一抹陽光的消散。日復一日,年復一年。日子按部就班的過著,可我卻覺得太過平靜、舒適?傆X得缺少了些什么。難道生活就如此風平浪靜嗎?
藍色
日子飛逝,如水,一去不返。我也變成了一個蛹,一個藍色的蛹。
因為我有一個夢,一個夢幻的藍色的渴望——我要親自觸摸陽光!它對我有至高的誘惑,以至于我不顧一切的奮力向它靠近——!廣袤無垠的.蒼穹中的光,請接受我這小小的一員吧!
我將不惜舍棄生命,因為,我深知,能夠破繭成蝶,就會重獲生命歡愉和快感!苦難之后,方能收獲成功。因為陽光總在過后才會出現(xiàn)。
為了化蝶,為了我的夢,我將不顧一切!哦,我藍色的朦朧的夢!
金色
想著那,白云、……我終于按耐不住,破繭面出,蛻變成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花紋曲曲折折,仿佛在告示著我成長的路程與艱辛。我驚喜的不可至信地撲扇著翅膀。如此大的脫變,只因為我有個夢,并且在不斷追求。我欣喜的向上飛,翩翩起舞,在花從中穿梭著,與蜜蜂共舞,在空中劃過一道道的弧線,繼而,奔向我夢中的地方。
金色的蝶,金色的光,我與陽光合為一體,我環(huán)繞著它,它圍繞著我,哈哈大笑起來,我因歡樂而笑!
不一樣的顏色,匯成我繽紛的生命,集成我多滋的生活,卻教會我同樣的道理:未來源于夢!
追求光明吧!愛上奮斗吧!戀上陽光吧!它能讓你重獲新生。
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