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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-05-25 17:14:25 計(jì)劃方案 我要投稿

關(guān)于計(jì)劃方案集合十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的計(jì)劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于計(jì)劃方案集合十篇

計(jì)劃方案 篇1

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問(wèn)題。日前,在《教育部等七部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué);蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或職業(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。

  20xx年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國(guó)造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的`造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。

  一、指導(dǎo)思想及基本思路以理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)!笆∫患(jí)重點(diǎn)職校”品牌,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹(shù)人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職!,推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹(shù)人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專(zhuān)業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專(zhuān)為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專(zhuān),以靈江機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛與維修專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。三、目標(biāo)與步驟目標(biāo):在20xx年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的組建,以此為契機(jī),爭(zhēng)取在20xx年達(dá)到50個(gè)班級(jí),在校生2500人(在冊(cè)生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專(zhuān)業(yè)打造成省級(jí)示范性品牌專(zhuān)業(yè),努力實(shí)踐“依托省一級(jí)重點(diǎn)職校品牌起步,并進(jìn)一步做大做強(qiáng)省一級(jí)重點(diǎn)職!,為下一步創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校作積極的準(zhǔn)備。

  具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹(shù)人學(xué)校,并以集團(tuán)形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來(lái);三是投資建設(shè)機(jī)械、造紙專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)辦好浙西造紙職業(yè)中專(zhuān)。步驟:

  1、20xx年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)”。

  2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)整合資源的具體工作。爭(zhēng)取在20xx年12月完成。

  3、組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專(zhuān),完成樹(shù)人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)和浙西造紙職業(yè)中專(zhuān)掛牌工作,形成龍游縣省重點(diǎn)職校一所三區(qū)并以集團(tuán)形式管理的格局。爭(zhēng)取在20xx年2月前完成。

  4、投資建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)辦浙西造紙職業(yè)中專(zhuān)班。四、基本保證措施

  1、合理合法地落實(shí)好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,保持整合過(guò)程順利進(jìn)行。

  2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步拓展我縣省重點(diǎn)職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時(shí),積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取,爭(zhēng)取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。

  3、籌措一定資金建設(shè)機(jī)械操作、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,招聘好專(zhuān)業(yè)教師。

  4、及時(shí)合理做好資產(chǎn)評(píng)估,在整合過(guò)程中避免國(guó)有資產(chǎn)流失。在職校校區(qū)新建未能如期完成的過(guò)渡期間,龍游縣省重點(diǎn)職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前困境,在現(xiàn)實(shí)中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審議。

計(jì)劃方案 篇2

  1、1月13日,由王文建召集在人大之家學(xué)習(xí)《》活動(dòng)。

  2、2月7日,由張建長(zhǎng)召集對(duì)鎮(zhèn)直各站、所視察活動(dòng)。

  3、3月16日,由杜善懷召集對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人座談活動(dòng)。

  4、4月6日,由王文建召集聽(tīng)取政府工作意見(jiàn)座談會(huì)。

  5、5月9日,由王文建召集在人大之家學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。

  6、6月18日,由王文建召集到鎮(zhèn)區(qū)視察帶頭致富的好村民活動(dòng)。

  7、7月20日,由辛傳坤召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察規(guī)劃建設(shè)情況。

  8、8月12日,由董傳文召集到工業(yè)園區(qū)視察項(xiàng)目建設(shè)情況。

  9、9月15日,由張建長(zhǎng)召集到敬老院關(guān)心孤寡老人活動(dòng)。

  10、10月1日,由辛傳坤召集到鎮(zhèn)黨委開(kāi)展升國(guó)旗活動(dòng)。

  11、11月14日,由吳天英召集到張莊新村視察新農(nóng)村活動(dòng)。

  12、12月26日,由董傳文召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察建設(shè)進(jìn)展情況。

  人大代表小組活動(dòng)計(jì)劃四:20xx年白沙鄉(xiāng)縣人大代表小組活動(dòng)計(jì)劃(434字)

  為確保人大代表小組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,提高人大代表履職能力,特制定本計(jì)劃。

  一、1-2月份以關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體為主題,開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),組織人大代表深入基層,走訪慰問(wèn)。

  二、3-4月份以代表聯(lián)系人民群眾的'“雙聯(lián)活動(dòng)”為契機(jī),組織人大代表圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,走訪選民,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研。

  三、5-6月份結(jié)合村、支兩委的“勤廉雙述”工作,組織縣人大代表向選區(qū)選民述職活動(dòng)。

  四、7-8月份以發(fā)揮監(jiān)督員作用為主題,組織人大代表聽(tīng)取政府有關(guān)部門(mén)對(duì)代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)的辦理情況,并對(duì)政府有關(guān)部門(mén)部門(mén)半年工作情況進(jìn)行評(píng)議。

  五、9-10月份以白沙 “三大工程”為主題,組織人大代表視察全鄉(xiāng)小水果基地、集鎮(zhèn)建設(shè)工程、群眾文化活動(dòng),了解白沙“三大工程”的發(fā)展情況,并召開(kāi)座談會(huì)征求代表意見(jiàn)和建議。

  六、11-12月份按照“圍繞中心,服務(wù)大局,依法履職,和諧共進(jìn)”的工作思路,加強(qiáng)人大代表的學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為每次活動(dòng)的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:《憲法》、《組織法》、《代表法》、《監(jiān)督法》等。

計(jì)劃方案 篇3

  活動(dòng)名稱(chēng):播種

  活動(dòng)目的:

  1.知道春天是播種的季節(jié),能積極參與種植活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  2.在種植活動(dòng)中感受春季的明顯特征,親近大自然,萌發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

 。ǎ保┲来禾焓遣シN的季節(jié)。。

  (2)認(rèn)識(shí)各種各樣的種子,知道種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  (3)知道種子發(fā)芽需要陽(yáng)光、水、土和肥料四個(gè)好朋友幫忙。

  (4)有觀察過(guò)植物實(shí)物和圖片的經(jīng)驗(yàn)。

 。.物品準(zhǔn)備

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)小花盆,樣式越漂亮越好,目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制作一個(gè)“花盆”,要有底盤(pán),防止漏水。

 。2)準(zhǔn)備一種種子,(如豆苗、香椿、大蒜)最好與其他幼兒準(zhǔn)備的不同,方便幼兒探索和觀察。

 。3)準(zhǔn)備園藝的'小工具,如小鏟子、噴壺、化肥、一次性手套和塑料袋等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幼兒在家長(zhǎng)和教師的支持與陪伴下,走出教室,走進(jìn)大自然,來(lái)到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過(guò)程。

  1.談話(huà)活動(dòng):

  師:孩子們,大家看看這里和咱們上次來(lái)有什么不一樣的地方?

  幼:花兒開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草都長(zhǎng)出來(lái)了

  師:誰(shuí)知道春天是什么季節(jié)?

  幼:春天是播種的季節(jié)。

  師:播種什么呢?

  幼:種子。

  師:種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助?

  幼:需要陽(yáng)光、水、土和肥料

  2. 活動(dòng)提示:

  師:今天咱們外出來(lái)到這里種植種子。孩子們都準(zhǔn)備了什么材料和工具?

  幼:我準(zhǔn)備了小鏟子、水和花盆

  師:咱們種植種子的時(shí)候,要注意:

  (1)注意安全,不要傷到自己的小手小腳,拿小鏟子時(shí)活動(dòng)要慢一點(diǎn),可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。

 。ǎ玻┳⒁庑l(wèi)生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到別人身上。

  3.種植活動(dòng):

  幼兒自由分組進(jìn)行種植,可以和家長(zhǎng)或自己的好朋友一起去種植,發(fā)現(xiàn)了什么或遇到什么問(wèn)題可以相互交流。教師隨機(jī)指導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)并用照片記錄孩子們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  4.成果展示:

  請(qǐng)孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起,大家分享交流,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)反思:

  亮點(diǎn):

  1.孩子們能走出教室來(lái)到大自然,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了,孩子們?cè)谇逍碌拇笞匀恢蟹浅7潘、歡愉。

 。.孩子們能和家長(zhǎng)一起參加幼兒園的集體活動(dòng),和媽媽或家人在一起種種子,心里非常開(kāi)心,孩子們都喜歡在家長(zhǎng)面前好好表現(xiàn),大大提高了活動(dòng)的氛圍和效果。

 。.戶(hù)外活動(dòng)的安全系數(shù)大大提高了,相當(dāng)于大人孩子1:1。

 。.充分發(fā)揮了家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)有種植經(jīng)驗(yàn),可以一對(duì)一的進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)效果提高了。

  不足:

 。.由于活動(dòng)參與人員較多,我一個(gè)人說(shuō)話(huà)的聲音音量有限,不能充分照顧到全體人員,下次活動(dòng)可以準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò)音器,效果會(huì)好許多,也保護(hù)了嗓子。

 。.組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí),可以帶上錄音機(jī),會(huì)豐富孩子們的活動(dòng)形式,增加幼兒活動(dòng)興趣,氣氛、效果都會(huì)更好,下次注意。

計(jì)劃方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè),在去年網(wǎng)站開(kāi)發(fā)建設(shè)基礎(chǔ)上,全面、深入推進(jìn)信息化工作開(kāi)展。特制定局安全監(jiān)管“E計(jì)劃”推進(jìn)方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)完善欄目?jī)?nèi)容,改進(jìn)模塊功能,不斷充實(shí)和更新信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)一步提高網(wǎng)站運(yùn)行質(zhì)量,更好地發(fā)揮網(wǎng)站對(duì)外宣傳作用,提高安全監(jiān)管信息化水平,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)監(jiān)管,為全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好提供堅(jiān)實(shí)的科技保障。

  二、工作原則

  1.體現(xiàn)全面性。網(wǎng)站應(yīng)充分體現(xiàn)城區(qū)安全生產(chǎn)特點(diǎn),立足于全區(qū)實(shí)際,以綜合監(jiān)管的角度,全面反映全區(qū)安全生產(chǎn)工作。

  2.把握動(dòng)態(tài)性。網(wǎng)站應(yīng)不斷完善功能,及時(shí)更新監(jiān)管數(shù)據(jù)及隱患整治工作動(dòng)態(tài)等信息,為安全監(jiān)管提供有力的技術(shù)支撐。

  3.強(qiáng)化功能性。網(wǎng)站應(yīng)充分發(fā)揮在線辦公、對(duì)外宣傳、方便群眾辦事等功能,著力將其打造成服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾、服務(wù)安全監(jiān)管工作的有效載體。

  4.增強(qiáng)服務(wù)性。網(wǎng)站應(yīng)開(kāi)辟政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,加強(qiáng)信息公開(kāi)力度,增強(qiáng)工作透明度,堅(jiān)持民主監(jiān)督,推行依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政,推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  局成立“E計(jì)劃”推進(jìn)小組,成員為:

  四、工作任務(wù)

  1.強(qiáng)化信息更新工作常態(tài)化,進(jìn)一步提升信息工作的質(zhì)量和水平。自20xx年11月網(wǎng)站建成后,各處(室)、大隊(duì)即確定了一名信息聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)信息的采集、整理、報(bào)送及上傳工作。20xx年2月,局機(jī)關(guān)制定下發(fā)《區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局信息工作考核辦法》。根據(jù)信息公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)不斷向縱深發(fā)展的工作要求和客觀實(shí)際,20xx年網(wǎng)站信息工作要緊緊圍繞安全監(jiān)管中心工作,由各處(室)、大隊(duì)信息聯(lián)絡(luò)員,通過(guò)“站信息發(fā)布后臺(tái)管理系統(tǒng)”,向主管版塊及時(shí)上傳并公布政務(wù)動(dòng)態(tài)和文件信息,做到每月統(tǒng)計(jì)和通報(bào)局各處室,以及各街道、部門(mén)信息情況,切實(shí)做到網(wǎng)頁(yè)信息上傳與更新工作常態(tài)化,進(jìn)一步提升信息工作水平。

  2.強(qiáng)化網(wǎng)站運(yùn)行與業(yè)務(wù)工作同步化,進(jìn)一步發(fā)揮生產(chǎn)安全宣傳載體作用。在網(wǎng)站建成初期,各處(室)、大隊(duì)在局網(wǎng)站上公開(kāi)文件、信息,以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的主動(dòng)性、及時(shí)性、實(shí)效性等方面有待提升,為促進(jìn)局網(wǎng)站宣傳和服務(wù)功能的發(fā)揮,今年要積極利用局網(wǎng)站平臺(tái),加大安全生產(chǎn)宣傳力度,在“安全生產(chǎn)宣傳視頻”、“安全文化”等欄目,通過(guò)播放安全生產(chǎn)公益廣告、安全知識(shí)教育紀(jì)錄片、安全事故警示案例,開(kāi)設(shè)安全生產(chǎn)論壇,開(kāi)展安全生產(chǎn)微電影展示片等等,使安全生產(chǎn)宣傳有影有聲、有圖有文。充分利用每年6月份“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),開(kāi)辟專(zhuān)欄,實(shí)時(shí)反映并全程記錄活動(dòng)開(kāi)展情況,充分發(fā)揮局網(wǎng)站在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中的宣傳載體作用,提升社會(huì)公眾的安全意識(shí)和知識(shí)技能。

  3.強(qiáng)化網(wǎng)站運(yùn)行與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)一體化,進(jìn)一步提高安全監(jiān)管信息化運(yùn)用水平。網(wǎng)站建設(shè)時(shí),架設(shè)了兩套系統(tǒng),即市安全監(jiān)管信息系統(tǒng)和隱患排查治理信息系統(tǒng)。去年底,隱患排查治理信息系統(tǒng)通過(guò)了省安監(jiān)局的驗(yàn)收。今年,將堅(jiān)持“循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面”的.原則,在全區(qū)各行業(yè)和領(lǐng)域逐步推廣和運(yùn)用該信息系統(tǒng)。利用相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息,不斷充實(shí)企業(yè)基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)系統(tǒng)實(shí)時(shí)查詢(xún)企業(yè)自我管理、行業(yè)監(jiān)督管理的情況,不斷推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任和行業(yè)監(jiān)管責(zé)任的落實(shí)。同時(shí)推進(jìn)地圖模塊的運(yùn)用,依托網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)瀏覽功能,以全區(qū)實(shí)際地圖為藍(lán)本,按照街道轄區(qū)范圍進(jìn)行劃分,標(biāo)注企業(yè)具體位置和相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)選擇不同監(jiān)管對(duì)象,實(shí)時(shí)反映監(jiān)管重點(diǎn)單位的具體位置、分布情況,指導(dǎo)局行政許可審批和安全生產(chǎn)監(jiān)管工作科學(xué)規(guī)范高效開(kāi)展。通過(guò)監(jiān)管工作系統(tǒng)內(nèi)涵和范圍的擴(kuò)展,發(fā)揮信息化手段在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中的科技支撐作用,推進(jìn)科技強(qiáng)安之路。

  五、工作要求

  1.明確職責(zé),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要緊密結(jié)合我局安全生產(chǎn)工作實(shí)際和網(wǎng)站建設(shè)運(yùn)行工作目標(biāo)要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,采取積極有效措施,推動(dòng)局機(jī)關(guān)網(wǎng)站建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.落實(shí)舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。要落實(shí)工作舉措,認(rèn)真部署實(shí)施,嚴(yán)格遵守網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)與市安監(jiān)局的溝通,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,確!癊計(jì)劃”工作有序開(kāi)展,整體推進(jìn)。

  3.創(chuàng)新思路,確保工作實(shí)效。要圍繞安全監(jiān)管工作實(shí)際,結(jié)合安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建、可視化管理、日常執(zhí)法檢查等業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)信息資源綜合開(kāi)發(fā)利用,注重統(tǒng)籌規(guī)劃,體現(xiàn)時(shí)代特征、部門(mén)特色,在地圖導(dǎo)航以及安全管理系統(tǒng)等模塊有創(chuàng)新有突破,確保網(wǎng)站建設(shè)整體工作取得實(shí)效。

計(jì)劃方案 篇5

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):***

  副組長(zhǎng):***

  成員:***************

  ***************

  公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)制定公司安全文化建設(shè)推廣工作的總體規(guī)劃、組織安排和檢查指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、財(cái)、物的投入問(wèn)題;負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門(mén)的組織協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)在本單位的具體組織與實(shí)施。

  下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)的組織安排、推動(dòng)和具體工作。

  主任:***

  副主任:*********

  成員:***************

  二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo)和安全工作部署,以總公司的理念和公司***理念為核心理念,以全體員工為對(duì)象,在全公司范圍內(nèi)積極開(kāi)展安全文化建設(shè)的推廣工作,使得安全理念進(jìn)一步滲透,安全素質(zhì)進(jìn)一步提高,安全行為進(jìn)一步規(guī)范,安全環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

  三、時(shí)間安排

  20xx年一月至十二月

  四、具體措施

  從推廣理念文化、親情文化、行為文化和可視文化入手,廣泛深入開(kāi)展宣傳教育工作,促進(jìn)公司在發(fā)展中實(shí)踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化,從根本上提高員工的安全意識(shí)和安全覺(jué)悟,充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導(dǎo)向作用。

  1.推廣理念文化。理念文化是安全文化的精髓。通過(guò)開(kāi)展全方位、深層次的理念推廣活動(dòng),逐步使以“***”為核心的理念文化深入人心。

 、?lài)@提高**公司理念文化的完整性,從親情與操作行為的角度出發(fā),結(jié)合***公司的工作性質(zhì)和特點(diǎn),通過(guò)進(jìn)一步整理、總結(jié)、歸納、提煉出***公司親情文化理念、行為文化理念,形成完整的***公司理念文化體系。

  ②圍繞提高干部員工對(duì)安全文化建設(shè)的參與率,開(kāi)展安全警語(yǔ)、安全漫畫(huà)、安全簽名征集活動(dòng),通過(guò)這些形式新穎、寓教于樂(lè)的活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大員工參與安全文化建設(shè)的積極性,達(dá)到以宣傳教育促進(jìn)全員安全意識(shí)進(jìn)一步提高的目的。

 、蹏@提高***公司安全文化的系統(tǒng)性,編印《**公司安全文化手冊(cè)》,從理念文化、親情文化、行為文化以及可視文化入手,力求融思想性、可讀性和操作性于一體,對(duì)公司的安全文化建設(shè)及員工的安全行為進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)、約束和規(guī)范。

 、?chē)@提高安全理念在干部員工中的知曉率,開(kāi)展各種安全文化培訓(xùn)班,利用形式多樣的安全文化培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)干部員工進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使安全理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣。

  2.推廣親情文化

  讓親情安全文化喚起員工對(duì)安全的渴望,摒棄生硬的訓(xùn)斥和簡(jiǎn)單的說(shuō)教,對(duì)員工常懷人文關(guān)愛(ài),傾注溫情親情,實(shí)施“零距離”管理,通過(guò)開(kāi)展家庭走訪、發(fā)送慰問(wèn)信、員工親屬交流會(huì)以及簽訂“保安全合同”等曉之以理、動(dòng)之以情的親情化管理措施,切實(shí)解決員工的實(shí)際困難,消除管理盲點(diǎn),把親情因素持續(xù)不斷地注入到員工日常的安全生產(chǎn)中,使職工從對(duì)親人的珍惜角度上增強(qiáng)自我保護(hù)的責(zé)任感、壓力感,從而在行動(dòng)上杜絕違章操作,防止事故的發(fā)生。

  3.推廣行為文化

 、?gòu)耐七M(jìn)公司安全文化建設(shè)和安全生產(chǎn)的實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)一步完善規(guī)章制度,編印《**公司安全制度匯編》,并組織員工對(duì)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮制度的約束力,使規(guī)章制度真正成為規(guī)范各級(jí)管理人員、每名員工的行為準(zhǔn)則。

 、谶x取隊(duì)站長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、駕駛員等不同層面安全生產(chǎn)先進(jìn)典型召開(kāi)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就安全管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及如何更好地在基層落實(shí)安全管理措施等內(nèi)容進(jìn)行互相交流、探討,以此不斷提高基層的安全管理水平。

 、鄯謱哟巍⒎謲徫粚(duì)員工進(jìn)行崗位職責(zé)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、基本安全知識(shí)與安全技能的學(xué)習(xí)教育,使干部員工把能夠熟練掌握崗位責(zé)任制、安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程和基本安全技能,為安全生產(chǎn)工作提供強(qiáng)有力的`保障。

  ④通過(guò)充分利用GPS、行駛記錄儀和安全監(jiān)督檢查站、回場(chǎng)檢查站在監(jiān)督檢查上的功能互補(bǔ)作用,全面加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全系數(shù)及生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)控,使每名職工自覺(jué)做到參數(shù)變化異常不放過(guò)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常不放過(guò)、安全隱患未處理不放過(guò),同時(shí)根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要完善應(yīng)急預(yù)案體系,定期進(jìn)行演練,切實(shí)提高員工在突發(fā)事件中的應(yīng)急處置能力。

  4.推廣視覺(jué)文化

 、偻晟朴布O(shè)施建設(shè)。對(duì)公司北車(chē)場(chǎng)、前線點(diǎn)停車(chē)場(chǎng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完善視覺(jué)文化建設(shè),營(yíng)造強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和安全文化氛圍。

 、趯(shí)行掛牌管理。在全公司范圍內(nèi)的所有工作場(chǎng)所設(shè)立安全責(zé)任人圖板,懸掛安全告示牌和提示標(biāo)語(yǔ),設(shè)置重要部位風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、等級(jí)和削減措施標(biāo)識(shí)等,明確安全管理責(zé)任和關(guān)鍵控制點(diǎn),使安全責(zé)任、操作規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)在員工頭腦中牢固扎根。

 、郯l(fā)揮媒體作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體,大力宣傳公司的安全文化,宣傳安全生產(chǎn)的正面典型,使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍之中。

  五、有關(guān)要求

  1.明確培育主體。安全文化推廣工作是全員落實(shí)安全文化的責(zé)任,是全時(shí)空、全方位、全過(guò)程的參與和響應(yīng)。安全生產(chǎn)第一責(zé)任人、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、員工及員工家屬都是安全文化創(chuàng)建的主體,都有其責(zé)任,都要積極參與。

  2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。公司各單位、各部門(mén)要高度重視安全文化建設(shè)工作,要緊密與公司安全管理工作結(jié)合起來(lái),各負(fù)其責(zé),注重實(shí)際效果。公司要做好檢查、督促工作,并開(kāi)展階段性檢查與考核,年終進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的單位進(jìn)行表彰,保證公司安全文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

  3.把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要注意組織全體員工集合本崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,改變過(guò)去填鴨灌輸式的教育方法,著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與,堅(jiān)持自下而上,從群眾中來(lái),再到群眾中去,確保抓出成效。

  4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分利用會(huì)議、個(gè)別交流、櫥窗、集體活動(dòng)等途徑和方式,廣泛深入地宣傳安全文化建設(shè)的重要意義,營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。

  《運(yùn)輸公司安全文化建設(shè)推廣計(jì)劃方案》來(lái)源于網(wǎng),歡迎閱讀運(yùn)輸公司安全文化建設(shè)推廣計(jì)劃方案。

計(jì)劃方案 篇6

  一、班級(jí)基本情況分析:

  在前一階段的教學(xué)中,教師采用新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心進(jìn)行教學(xué)改革,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生語(yǔ)文知識(shí),閱讀寫(xiě)作能力有了很大的提高,在歷次語(yǔ)文考試中取得了理想的成績(jī)。目前,本屆學(xué)生已進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的沖刺階段,他們能順利完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有部分學(xué)生,語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不夠理想,有待在最后的總復(fù)習(xí)階段得到全面的鞏固和提高。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,在內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu)上都有所突破和創(chuàng)新,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,利于學(xué)生綜合學(xué)習(xí),因而達(dá)到較高的綜合教學(xué)效應(yīng)。教材分為三大塊;整合優(yōu)化單元、專(zhuān)題、名著推薦和閱讀。努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。擴(kuò)大了知識(shí)容量,增強(qiáng)了綜合教學(xué)的整體效應(yīng),有利于全面而有效地提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的素養(yǎng)。

  三、教學(xué)的總要求:

  從提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試技巧的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取在中考中取得理想的成績(jī)。

  四、教改措施:

 。ㄒ唬┮陨罨Z(yǔ)文教學(xué)改革為契機(jī),認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材的編輯意圖,理清教材的文化內(nèi)涵,擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問(wèn)題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┙處熞龅浇虒W(xué)五認(rèn)真,實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,教師在備課是要充分利用教材留下的.空間,恰當(dāng)把握教材的量和度,面向全體,對(duì)全套教材進(jìn)行宏觀的把握,理出知識(shí)能力訓(xùn)練點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,以此來(lái)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。

 。ㄈ┱J(rèn)真抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,自行設(shè)計(jì)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫(xiě)作能力。根據(jù)中考新題型,設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí),進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)方面的訓(xùn)練。

 。ㄋ模┳⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)上精選精彩的時(shí)文和美文,掌握分析文章的閱讀技巧,重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┳⒅貙W(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng),努力提高語(yǔ)文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文能力的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教研組要與外界保持廣泛密切的聯(lián)系,適時(shí)引進(jìn)高水平高質(zhì)量的試卷,教師慎重選擇試卷,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。要注意優(yōu)生差生之間的平衡,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收。

 。└叨戎匾曌魑慕虒W(xué),針對(duì)中考作文要求,進(jìn)行作文應(yīng)試訓(xùn)練,側(cè)重進(jìn)行記敘文寫(xiě)作的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生寫(xiě)出親身體驗(yàn)和真實(shí)情感。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  時(shí)間單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

  了解戲劇的常識(shí):戲劇的沖突,主題戲劇鑒賞的基本方法。戲劇語(yǔ)言的特點(diǎn),掌握劇本寫(xiě)作的基本方法,學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的小戲劇。

  學(xué)會(huì)正確捕捉閱讀信息,根據(jù)不同文體,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,對(duì)文章進(jìn)行分析,經(jīng)過(guò)篩選,進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納,掌握規(guī)律性的東西。

  在讀書(shū)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)意識(shí),在閱讀中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,從而培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行自主探究,同時(shí)提高自我認(rèn)知能力,辨認(rèn)自我。在平常生活中感悟生活,感悟人生。

  學(xué)習(xí)古人的高尚情操,以國(guó)家利益為重,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。學(xué)習(xí)古文中精辟的論證方法。提高閱讀淺顯文言文的能力。掌握常見(jiàn)的古文言實(shí)詞、虛詞的能力。

  運(yùn)用多種思維方法,對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行思考,得出自己獨(dú)特的感受、和評(píng)價(jià),加深對(duì)作品的評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn),做到有理、有據(jù)、有獨(dú)特的感悟,并適當(dāng)?shù)男问郊右员憩F(xiàn)。

計(jì)劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  生命教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定我校生命教育活動(dòng)的具體方案,讓學(xué)生理解生命教育的內(nèi)涵,提高生命質(zhì)量,獲得生命體驗(yàn),擁有健康人生。

  二、活動(dòng)目的:

  著眼于學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,為學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)家奠定情感基礎(chǔ);著眼于全體學(xué)生的身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)。通過(guò)多種教育形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。

  三、活動(dòng)主題:

  我們這樣長(zhǎng)大——自主互勵(lì) 多彩

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月份

  五、活動(dòng)安排:

  1、懸掛校園標(biāo)語(yǔ):“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”,營(yíng)造生命教育活動(dòng)的氛圍。

  2、組織生命教育主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(六3班)

  3、在黑板報(bào)上開(kāi)辟以“生命教育”為主題的.專(zhuān)欄。(各班班主任)

  4、利用雛鷹電視臺(tái)宣傳生命教育。(少先隊(duì)隊(duì)部)

  5、舉行一次“逃生演練”活動(dòng)。(總務(wù)處)

  6、開(kāi)展以“生命教育”為主題的道德講堂活動(dòng)。(五年級(jí)級(jí)部)

  7、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),自主開(kāi)展生命教育主題活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,積極開(kāi)展“生命教育周”活動(dòng)。

  開(kāi)展“生命活動(dòng)周”活動(dòng),是深化我校生命教育的重要舉措,是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的生命潛能,提升生命價(jià)值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的重要載體,其責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。各年級(jí)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),要以豐富多彩的文化活動(dòng)和校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng),吸引廣大少年兒童,切實(shí)將生命教育活動(dòng)引向深入。

  2、各年級(jí)要積極組織豐富多彩的主題教育活動(dòng);顒(dòng)要貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生群體,體現(xiàn)科學(xué)、主體、體驗(yàn)、多樣的原則,并將主題活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、與班隊(duì)活動(dòng)、與社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合,力求主題鮮明、形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富。

  3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)交流;顒(dòng)結(jié)束后,各級(jí)部把活動(dòng)成果展示出來(lái),在世新樓一樓進(jìn)行展出,并完成一份活動(dòng)通訊,交校長(zhǎng)辦公室強(qiáng)明菊主任處。

計(jì)劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的'熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng),感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  二、活動(dòng)日期:中秋節(jié)前夕

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教室、家里

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)

  時(shí)間:9月24日班隊(duì)課

  形式:一、二年級(jí):學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  三、四年級(jí):學(xué)生猜燈謎

  五、六年級(jí):學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、 詩(shī)歌、文章與大家交流

  活動(dòng)二:中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽

  時(shí)間:9月18日-9月29日

  形式:一、二年級(jí):親子共同制作精美的燈籠。

  三——六年級(jí):變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設(shè)計(jì)一件新作品來(lái)參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:每位班任選出本班兩個(gè)作品,在9月30日交給大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),由美術(shù)老師以及大隊(duì)部輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一、

  二、三等獎(jiǎng)。

  小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年9月15日

計(jì)劃方案 篇9

  20xx年認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)文教局和市教師進(jìn)修學(xué)院工作要點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,堅(jiān)持“鞏固、深化、創(chuàng)新、提高”的工作思路,團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大教師求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地做好以下六個(gè)方面37項(xiàng)工作。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極推進(jìn)教研室精神文明建設(shè)

  以魏書(shū)生為榜樣,樹(shù)立“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受的人生觀、苦樂(lè)觀”,教研工作要從一點(diǎn)一滴做起,做好,不說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,每人要培養(yǎng)出幾名學(xué)科帶頭人和骨干教師,進(jìn)行一項(xiàng)專(zhuān)題研究,每人要在市級(jí)以上學(xué)術(shù)年會(huì)或有關(guān)教育刊物上發(fā)表科研論文。

  二、狠抓師資培訓(xùn),提高干部、教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平

  (一)干訓(xùn)工作

  1、加強(qiáng)校長(zhǎng)提高性培訓(xùn)工作,繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一”自學(xué)制度,強(qiáng)化新教育理論和教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),組織校長(zhǎng)結(jié)合崗位實(shí)踐,開(kāi)展學(xué)校管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、課堂教學(xué)、教育評(píng)價(jià)等專(zhuān)題目研究與探索,每名校長(zhǎng)、主任都要有研究或探索主題,年末撰寫(xiě)學(xué)習(xí)、研究專(zhuān)題報(bào)告。

  2、4月份舉辦校長(zhǎng)(園長(zhǎng))論壇會(huì)(20xx年論壇)。

  3、圍繞“十一五”期間校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃內(nèi)容,干訓(xùn)部分期舉辦校長(zhǎng)、主任培訓(xùn)班、要保質(zhì)、保量20學(xué)時(shí),8月份對(duì)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行繼續(xù)教育考試。

  4、組織校長(zhǎng)、主任外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步更新觀念、開(kāi)拓視野。

  (二)師訓(xùn)工作

  1、圍繞我區(qū)教師學(xué)歷提高目標(biāo),20xx年要加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷進(jìn)修的管理、組織,動(dòng)員工作,為教師學(xué)歷的提高提供良好的服務(wù)。力爭(zhēng)使學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師全部參加學(xué)歷進(jìn)修。

  2、繼續(xù)抓好高中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平、學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能和才藝水平提高工作。

 、倥e辦教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)60人,經(jīng)過(guò)國(guó)家考試力爭(zhēng)全部合格。

 、谂e辦骨干教師班主任技能、硬筆書(shū)法、教學(xué)軟件制作等培訓(xùn)班,通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)骨干教師教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)手段的創(chuàng)新。

 、蹫榻處煂(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能、班主任技能、教學(xué)軟件等比賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)狠抓實(shí)施新課程師資培訓(xùn)工作。20xx年各學(xué)科采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)任課教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、課程資源開(kāi)發(fā)等培訓(xùn)。各學(xué)科都要舉辦培訓(xùn)班,要保證培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)時(shí),培訓(xùn)資料要上交存檔。

  4、5-7月份在全區(qū)中小學(xué)教師中開(kāi)展評(píng)選學(xué)科帶頭人活動(dòng),本著“公開(kāi)、公平、公正”原則,評(píng)出教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量高,能在教科研活動(dòng)和教師培訓(xùn)中發(fā)揮作用的市、區(qū)學(xué)科帶頭人。

  5、指導(dǎo)各校按照“十一五”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,抓好校本培訓(xùn),6月份對(duì)各校教師繼續(xù)教育工作進(jìn)行檢查。8月份組織全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育考試。

  三、加強(qiáng)教研、科研工作,積極推動(dòng)新課程改革

  (一)教研工作

  20xx年教研工作重點(diǎn)抓促進(jìn)教師教育觀念、教學(xué)方式、教育評(píng)價(jià)真正的更新轉(zhuǎn)變,幫助教師理解把握新課標(biāo)和新教材,圍繞教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探索、研究,有效地推動(dòng)新課程的'實(shí)施。各學(xué)科教研員把教研重心下移到基層學(xué)校,以參與者和推動(dòng)者的角度加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索,創(chuàng)新教研模式,開(kāi)展好一系列卓越有成效的教研活動(dòng)。推動(dòng)全區(qū)教師學(xué)習(xí)新課程、走進(jìn)新課程。

  1、3、4、9、10月份各學(xué)科教研員要深入各校聽(tīng)課進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,召開(kāi)學(xué)科專(zhuān)題研討會(huì)解決共性問(wèn)題,努力發(fā)現(xiàn)教師在課改中閃光點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同教師一起總結(jié)、提練小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)方式,形成優(yōu)秀案例,通過(guò)舉辦教學(xué)觀摩課形式開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)科都要舉行教學(xué)觀摩課活動(dòng)。

  2、各學(xué)科要結(jié)合國(guó)家、省、市教研活動(dòng),在中小學(xué)教師中開(kāi)展說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)有更多的教師在國(guó)家省、市教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。

  3、組織各校積極開(kāi)發(fā)校本課程,上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,3-4月份教研室有關(guān)人員要深入各校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,抓好典型學(xué)校和教師的培訓(xùn)工作。5月份召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

  4、繼續(xù)監(jiān)督和檢查各學(xué)校課程計(jì)劃的實(shí)施,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)全課程(綜合實(shí)踐活動(dòng)課必須落實(shí)),繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好《課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》工作,注重在必修課的主渠道上培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,尤其是在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。

  5、組織各校積極探索建立科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,組織各校通過(guò)網(wǎng)站對(duì)外展示本校的各類(lèi)評(píng)價(jià)方案,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科命題競(jìng)賽活動(dòng)。

  (二)科研工作

  1、對(duì)承擔(dān)國(guó)家、省、市、區(qū)實(shí)驗(yàn)課題學(xué)校的科研管理工作及檔案建設(shè),進(jìn)行檢查指導(dǎo),在有關(guān)學(xué)校召開(kāi)科研工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),使科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。

  2、對(duì)區(qū)教研室“十一五”省級(jí)課題進(jìn)行啟動(dòng),抓好20xx年階段各項(xiàng)研究工作,健全檔案。

  3、積極組織和指導(dǎo)全區(qū)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)研究成果論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),力爭(zhēng)有較多論文在各級(jí)年會(huì)上獲獎(jiǎng)或在有關(guān)教育刊物上發(fā)表。

  四、體衛(wèi)藝工作

  1、指導(dǎo)各校抓好體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員素質(zhì),力爭(zhēng)在市第二十四屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)健康和上好心理健康教育課工作的指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)各校學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防措施工作和學(xué)生飲食安全工作的檢查,依據(jù)20xx年學(xué)生體檢結(jié)果,對(duì)學(xué)生過(guò)行投藥治療,降低常見(jiàn)病患病率。

  3、指導(dǎo)各校做好20xx年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,完善學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)檔案。

  4、加強(qiáng)對(duì)各校廣播體操和大課間活動(dòng)的指導(dǎo),力爭(zhēng)有2-3所學(xué)校進(jìn)入市體育大課間活動(dòng)示范校行列。

  5、繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、生日卡制作比賽活動(dòng),在省、市科技節(jié)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  五、幼教工作

  1、認(rèn)真落實(shí)遼寧省幼兒教育新課程標(biāo)準(zhǔn),舉辦幼兒教師培訓(xùn)班,8月份進(jìn)行幼兒教師繼續(xù)教育考試。

  2、開(kāi)展幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)展評(píng)活動(dòng),并向國(guó)家、省、市推薦優(yōu)勝者,力爭(zhēng)在市級(jí)以上教研部門(mén)舉辦的幼兒教師教學(xué)、才藝大賽中獲獎(jiǎng)。

  3、開(kāi)展快樂(lè)兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng),力爭(zhēng)有較多的作品在省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

  六、電教工作

  1、大力協(xié)助各科室和中小學(xué)各校完成電教設(shè)備配置任務(wù)。

  2、對(duì)各校電教和實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室器材過(guò)行檢查、維修,提亢奮利用率。

  3、開(kāi)展20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng),指導(dǎo)教師開(kāi)展自制教具活動(dòng),有較多的作品在國(guó)家、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

  4、加強(qiáng)對(duì)文教局教育網(wǎng)站的建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播我局的亮點(diǎn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)空間,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,力爭(zhēng)做到教育資源共享,加強(qiáng)對(duì)各校網(wǎng)站的管理,定期的檢查,評(píng)選20xx年“優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。

  5、做好實(shí)施新課程師資培訓(xùn)資料的積累、刻錄工作,為各校提供優(yōu)質(zhì)的課程資源。

計(jì)劃方案 篇10

  總體思路:

  辦公室部作為團(tuán)總支的一個(gè)核心樞紐機(jī)構(gòu),在各部門(mén)間起上承上啟下的作用。我部門(mén)在院團(tuán)委和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)結(jié)合作的工作方針,始終堅(jiān)持鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)的信仰。為確保團(tuán)總支各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們制定了下一階段的工作計(jì)劃。

  工作重點(diǎn):

  1、 部門(mén)規(guī)范化

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支內(nèi)部各部門(mén)的合作,我們現(xiàn)有委員1名,候補(bǔ)委員2名,干事2名,計(jì)劃納新5名干事。并形成了一系列規(guī)范的管理制度。同時(shí),我們將加強(qiáng)辦公室部工作的透明度,讓團(tuán)總支各部門(mén)共同監(jiān)督。

  2、 部門(mén)制度化

  A、 例會(huì)制度:例會(huì)是團(tuán)總支辦公室工作組織和自我管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作,并及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的工作安排和有關(guān)通知精神。

  這學(xué)期我們依舊延續(xù)上學(xué)期的嚴(yán)格要求,辦公室部的各干事必須及時(shí)通知團(tuán)總支有關(guān)的'工作會(huì)議,并做好相應(yīng)的會(huì)務(wù)工作,負(fù)責(zé)各類(lèi)會(huì)議的記錄和考勤記錄。并且每周進(jìn)行一次部門(mén)例會(huì),整頓及規(guī)劃一系列工作。

  B、考評(píng)制度:一個(gè)部門(mén),要想有更強(qiáng)的凝聚力,更強(qiáng)的合作意思,更強(qiáng)的實(shí)踐能力,以及更高的集體責(zé)任感,就必須制定有效的考核制度。針對(duì)辦公室部的工作性質(zhì),我們制定了候補(bǔ)委員和干事一系列的考核制度,主要涉及出勤、個(gè)人能力和態(tài)度、集體責(zé)任感以及合作意識(shí)。

  3、個(gè)人責(zé)任化

  辦公室部的性質(zhì)要求每個(gè)辦公室部的成員必須嚴(yán)正工作態(tài)度,落實(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。針對(duì)過(guò)去在工作上的不足,我們吸取了經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了部門(mén)人員的責(zé)任意識(shí),明確職位職責(zé),按照獎(jiǎng)罰分明、對(duì)事不對(duì)人的原則處事。在任務(wù)的執(zhí)行中,我們強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)確性和時(shí)效性。例如:通知傳達(dá)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,落實(shí)財(cái)產(chǎn)收存的嚴(yán)謹(jǐn)性,防止出現(xiàn)通知不到位,財(cái)產(chǎn)核算不清等問(wèn)題,使個(gè)人和部門(mén)的責(zé)任達(dá)到最大化的體現(xiàn)。

  具體工作計(jì)劃

  1,10月初的新一輪的納新活動(dòng)。計(jì)劃納新5名。

  2,20xx屆的感恩活動(dòng)。認(rèn)識(shí)配合團(tuán)總支各部門(mén),認(rèn)真做好各項(xiàng)通知以及各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

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