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【熱門】八年級作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
——讀《城南舊事》有感
有一本書,蘊(yùn)藏著素雅,懷舊的基調(diào)。滿含人間煙火,卻不見半分名利。那樣一種委婉的詩意,一片寧靜的意境。水墨畫般的淡泊,繪出了作者林海音的童年《城南舊事》。
它描寫了二十世紀(jì)初,北京城南那座院里,發(fā)生的一件件往事。以英子的視角去靜靜窺探著那個(gè)太陌生的世界。一個(gè)幼童的內(nèi)心深處的天真純良,與全篇中無往不復(fù)的悲劇輪回,令人深省。
最叫我深思的章節(jié),是書的結(jié)局。英子終于畢業(yè)了,終于是站在高臺上看那如自己曾經(jīng)一樣純真的孩子們唱著送別的.日子。似乎那長大二字也近在咫尺了。院落里的夾竹桃終是凋零,于是,有了那樣一句話:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!
告別了寧靜的童年,父親離去了,甚至那花兒亦是謝了。似乎就在瞬息間,不再年少,不再天真,重新審視一切。她必須面對這個(gè)世界,又對幼時(shí)充滿了懷念。對比曾經(jīng)舊事,再一番感慨,文章便就結(jié)局了。
恰到好處,耐人尋味。
我不會有英子那樣北京老胡同里享受陽光,見到世俗黑暗又忐忑不安的經(jīng)歷。但我記得那句話!拔覀兪嵌嗝聪矚g長高了變成大人,我們又是那么怕呢!”呵,曾經(jīng)幼時(shí)的我們?nèi)缃,是否依舊懵懂無知的希望快些長大?如同那書中的英子,是否?
十歲時(shí)看著高自己許多的父母,拉著他們的手跟前跟后,揮霍著幼年的光陰,幾個(gè)糖果便足夠樂上半天,一個(gè)氣球便滿載了歡樂,毫不掩飾著笑時(shí)露出的缺了的門牙。
十一歲是便有了許多不足為奇的小秘密與煩惱,偷偷與鄰居家的伙伴埋下的種子,盼著來年結(jié)出果實(shí)?粗改钙谠S著自己可以快些長大,希望生日蠟燭插得越多越好。如同那書中的英子,是否?
十幾歲正處花季的如今,個(gè)頭已如父母無差;▋洪_了幾春,又見了幾番陰晴圓缺。一日日成熟,心中也有了許多事。不再如同小時(shí)候一樣天真,有些明白長大意味著肩負(fù)了責(zé)任,便有些耍賴的不愿意了。但細(xì)想想,我們是否如英子一樣,不再是小孩子了?現(xiàn)今,是否又再開始懷念曾經(jīng)年少?呵,那便是成長呀。
永遠(yuǎn)掩不了,擋不下的。年少的往昔,曾經(jīng)的夢想,會如同英子一樣,漸漸消弭。迎接新的,陌生的一切。不管是否有了準(zhǔn)備。成長如同甜酒,會有妙不可言的美好,亦會有澀然生硬的苦辣。再沒有曾經(jīng)年少的歲月,我們只能如同英子一樣,成長。
英子在那個(gè)年代的事兒似乎遠(yuǎn)去了。那緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月,也如那曾經(jīng)年少,再不復(fù)返。
八年級作文 篇2
從小學(xué)到初中,跨越了人生第一個(gè)臺階;仡^望去,人生的道路已經(jīng)看不見起點(diǎn)。在新的校園里,一切都煥然一新,新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……應(yīng)該也算是緣分吧,我認(rèn)識了周老師。
周老師教學(xué)有二十多年了,是四個(gè)班最嚴(yán)厲的老師,也是年級組長,剛開學(xué)的幾個(gè)月,我們班的成績是年級最后,下課時(shí),男生在樓道里打鬧,有的同學(xué)不寫作業(yè),說是忘帶了,還有人課間操跑步偷懶……周老師說成績上不去就是有原因的,于是給我們訂了一套班規(guī):早上遲到扣3分,課間打鬧一千字檢查;課間操跑步偷懶,自己罰跑五圈;忘帶作業(yè)抄三遍,不讓家中送;一個(gè)組值日不干凈,并罰一周衛(wèi)生;給班里扣分的同學(xué),一千字檢查;手機(jī)在學(xué)校不能出現(xiàn)……
周老師還特意貼在了墻上,我們班的人都圍上去看,哀聲嘆氣。以后,沒有一個(gè)人再敢破班規(guī)了。周老師是教練員,我們則是隊(duì)員,她把我們訓(xùn)練得整齊有素,成績也在“嗖嗖”地往上提高,一下子升到了年級第一的位置。
不知不覺地跟周老師生活了四個(gè)月,發(fā)覺她原來是個(gè)和藹可親的'人,她下課時(shí)跟我們說笑;上課時(shí)幽默;深夜替我們操心……
記得最深刻的是年級拔河比賽的那回。我們班正要被一班拔輸時(shí),只見周老師跑到旁邊同學(xué)們的隊(duì)伍里,和同學(xué)們一起喊加油,她像一個(gè)指揮員一樣,站在我們斜前方,一手上舉一手橫舉,左手還不斷彎曲,我們班好像又充滿了力量,贏了一班。周老師連蹦帶跳地跑到我們旁邊,對我們豎起大拇指,嘴笑的合不上了。
平時(shí),她陪我們做值日;運(yùn)動(dòng)會上和同學(xué)們一起給同學(xué)加油助威;跑步時(shí),幫著同學(xué)們拿外套,衣服……
在她的帶領(lǐng)下,我們班次次都被評上校級八好班集體,周老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我佩服。
回憶之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記得周老師說的那句話:“我們是一家人,因此,我們要共同努力!
八年級作文 篇3
夢想是我們的追求,我們所向往的。鄒金宏說:“夢想是人們與生俱來的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐!蔽蚁嘈琶總(gè)人心中都有一個(gè)夢想,我也擁有一個(gè)偉大的夢想——成為一名宇航員!
小的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我偶然看到了“神舟”五號飛船的發(fā)射過程,看到了楊利偉端正的進(jìn)入飛船艙,看著他那泛著激動(dòng)神色的臉頰,我突然呆滯了一會。一顆夢想的種子卻悄悄埋進(jìn)了我的心田,經(jīng)過了無數(shù)次的“細(xì)胞分裂、生長與分化”,在“噗”的一聲輕響中,一抹清新的綠色小芽破土而歸,昂首在我的心田。
“爸爸!爸爸!你看!蔽覍⑽抑赡鄣男∈种赶蛄穗娨,“我長大了也要和那個(gè)叔叔一樣,進(jìn)入會‘噴火’的大東西里!蔽肄D(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇的看著爸爸。
“好~!長大當(dāng)一個(gè)光榮的宇航員,爸爸支持你!”爸爸用他那寬大的手輕輕撫摸了我的頭。
成為了一名初中生了。我已經(jīng)褪去了了小時(shí)候的幼稚,初中學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,小時(shí)候的夢想便遺忘在了繁忙的學(xué)習(xí)中。經(jīng)歷了許多事情,宇航員這個(gè)夢想,我漸漸的對它失去了興趣。再加上“美國‘挑戰(zhàn)’號飛船升空后爆炸”的時(shí)間,宇航員在我的心中漸漸成為了——一群與死神“接觸”的人。從此,“宇航員”這三個(gè)字在我的生活中慢慢抹去了。
“兒子,你說你要成為一名宇航員,為什么呀?”一天,坐在床上看書的老爸問我。說完,目光也聚集到了我身上。
“我不想成為宇航員啦!太危險(xiǎn)了!蔽衣唤(jīng)心地對老爸說。
老爸的眉頭緊了一下,眼睛微微瞇了起來!霸趺戳耍菚r(shí),你不是還說要做一名宇航員嗎,為什么又不想了?”
我感受到了老爸語氣中的不悅,抬起頭來正視起老爸來了!坝詈絾T可能會有死亡的危險(xiǎn),所以...”但我話還沒說完,就被老爸打斷了!八劳、危險(xiǎn),這算什么?男子漢大丈夫,就因?yàn)檫@個(gè)而退縮了嗎?自古以來有多少人為了自己的夢想、為了國家的利益而犧牲的呢?”聽了老爸的'這段話,我也低下了頭,盯著地上雜亂的紋理,仔細(xì)回味著老爸剛才的話?吹竭@,老爸趁熱打鐵,又對我說:“兒子呀!人生過程中本就有許多冒險(xiǎn),但我們必須去正面迎上它,不要害怕死亡!因?yàn)橛行〇|西比死亡更重要!”聽著老爸越發(fā)激動(dòng)的語氣,我再也無法忍住自己的淚水,從眼眶中奔涌而出!昂茫鹤!告訴爸爸——你長大想做什么?”“宇航員!”我用斬釘截鐵的語氣大聲回答了老爸的問題!斑@樣就對了嘛。”老爸突然站了起來,拿了幾張紙,折成一半,輕輕拭去了我臉上的淚水。
自此,我更加堅(jiān)定了自己的夢想:查閱中國航天事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注著中國航天的新聞。每當(dāng)看到 “航天人”的身影,我的內(nèi)心仍會不止的羨慕,好像自己就是那當(dāng)中的一員,但我知道,我的路還很長,要想成為宇航員,就必須現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),讓自己離夢想越來越近。
夢想不是一句口號,而是需要去真正實(shí)踐的,讓我們內(nèi)心的夢想生根發(fā)芽,綻出一抹頑強(qiáng)的綠色。
八年級作文 篇4
寒假的一天早上,當(dāng)我還在自己溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí),一個(gè)刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“懶蟲起床!懶蟲起床!……”唉,昨天晚上熬夜熬到十點(diǎn)多,現(xiàn)在不到六點(diǎn)又得起床。唉,真是的,困死了。我再躺一分鐘吧,就一分鐘。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,一見我還沒起,便開始嘮叨,催我起床了:“看,已經(jīng)六點(diǎn)多了,怎么還不快起,再不起就又遲到了,快起,快起!本瓦@樣,我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來,洗臉,刷牙,然后去上補(bǔ)習(xí)班。
就這樣,日復(fù)一日,我終于度過了這個(gè)難熬的寒假。
一個(gè)星期天的中午,我做完作業(yè),拿出小說來一飽眼福,正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽向這邊走來了,要知道,她一向都是反對我看小說的。怎么辦呀?藏已經(jīng)來不及了。這時(shí),媽媽進(jìn)來了一見我正在看小說,一大串的話接連而來:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可不比以前了,初中生活跟小學(xué)生活可大不一樣了。在小學(xué)里,科目少,老師手把手的教,你都學(xué)不好,更何況……”說著,一把奪過我的小說拿走了。
媽媽呀!你只知道讓我學(xué)習(xí),卻不知道我一星期的學(xué)習(xí)有多累,我好不容易盼著一個(gè)星期天,看看課外書放松放松,解除一星期的學(xué)習(xí)疲勞,而你卻讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,你根本不顧及我的感受,我從來都沒有自己的空間,自己的生活,自己的思想。我所有的路好像都是您為我設(shè)計(jì)好的,然后再手把手的教我怎樣走好這段路。可是媽媽,您知道嗎?我根本不喜歡您為我設(shè)計(jì)的路,這讓我覺得,我所有的`成功好像都是屬于您的,都是您的功勞。媽媽,放手吧!相信您的女兒吧!走自己的路會比走別人的路更精彩!相信我,我會用事實(shí)證明給你看的,時(shí)間會證明一切。
媽媽,請您一定要理解我,理解我的苦衷。是雄鷹,就注定要學(xué)會飛翔,終究有一天,它會翱翔在藍(lán)天上。雖然在學(xué)飛時(shí),跌倒了無數(shù)次,但它只要能爬起來,繼續(xù)向它向往已久的藍(lán)天飛翔。那么,終究有一天,它會在白云間自由穿梭的。
理解,一個(gè)多么簡單的詞語,但它可以讓您少一份擔(dān)憂,讓我多一份快樂。
八年級作文 篇5
很小的時(shí)候聽母親說,我的外公不是我的親外公,所以,那時(shí)我總對他有偏見,總認(rèn)為他很土,沒有城里老人漂亮,于是,我常常對他橫眉冷對,而外公卻始終笑哈哈的。
記憶中,我很小就討厭回鄉(xiāng)下過年,但每次都被硬拉去。盡管那里熱熱鬧鬧的,可我一點(diǎn)興趣都沒有。新年里,外公會親熱拉我到他面前,我極不情愿的挪到他那里,他總?cè)o我一個(gè)小紅包,那時(shí)我總覺得那包里沒有什么,所以總是冷冷的丟下一句:謝謝外公。
記得有一次,那是放寒假的一天,我跟母去鄉(xiāng)下玩。到了外公的家里,不知什么原因,或許是我小時(shí)候的任性吧,我鬧著要吃魚?稍谶@鄉(xiāng)下,幾十里沒有集市,到哪里去找呢?外公知道了,就來看我,見我哭鬧著很不忍心。于是卷起褲子,拿上漁具下河去了。大約兩個(gè)小時(shí)后,外公拎著魚回來了,我看見外公直打寒顫,手腳凍得通紅,可他仍笑呵呵的。記得那時(shí)刮著寒風(fēng),河面上還結(jié)著薄冰,F(xiàn)在想想那時(shí)自己是多么幼稚無知,而外公對我的愛又是多么深切。
現(xiàn)在,外公漸漸地老了,上了高中的我回鄉(xiāng)下的'次數(shù)已很少了。只是母親常去,回來總是說外公問你的成績,外公說很想你,每當(dāng)此時(shí)我總是鼻子一酸,眼淚情不自禁的流出來。
母親現(xiàn)在常常談起外公,并且常常去看他,母親說外公一人住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的一間已破舊的屋子里,出門總拄著拐杖,且不停的咳嗽。而我呢?卻總在夢中見到我的外公,夢中我摟著外公親昵的叫著:外公,外公……
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