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有關小學生作文400字集錦十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學生作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文400字 篇1
我的爸爸長得很帥,大大的眼睛,中等身材,很胖,還有一個大大的肚子呢!平常我有事沒事總喜歡摸爸爸的肚子,綿綿的,舒服極了。
我的爸爸很兇,院子里的小朋友見了他,都要躲著他。有一次,我的好朋友馬美妮到我家做客,爸爸就把我最喜歡喝的唯一一罐飲料給了馬美妮,我當時生氣極了。馬美妮走后,爸爸對我說:“有好東西應該和別人分享才有意義”。我聽了爸爸說的話以后就不生氣了。晚上該睡覺了,爸爸拉了拉我的.手說:“手好冰呀!”然后,就把我的手放在他的肚子上,冰的爸爸呲牙咧嘴,有趣極了。
記得有一天早晨,我吃了半口早飯就不想吃了,我連忙背上書包準備去上學,“站住”突然一聲好大的聲音,嚇了我一大跳,我抬起頭一看,一張臉是那么陌生,那么恐怖,我說:“來不及了,我要去上學了”那張臉更加恐怖了,我只好走到廚房里把飯吃的干干凈凈。嘴里嘀嘀咕咕的就去上學了。中午我回到家爸爸卻笑嘻嘻的,好像什么事也沒發(fā)生,我的爸爸就是這樣“兇”,這樣逗我開心。
你們的爸爸也是這樣嗎?
小學生作文400字 篇2
早上,一束溫暖的陽光照在一座小學校里,在一個開滿野花的角落,有一個敞開的窗戶。里面空無一人,淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風,像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔,衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水,還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學生,這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處背著書包走來,手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心里好像藏著什么秘密。
她要干什么呢?
只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去。這時,她想著一會老師回辦公室時,看到這束露珠閃爍的野菊花時,一定會意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著,臉上流露出純真的.笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透著粉紅,顯得多么的可愛。
她轉(zhuǎn)過身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領巾在微風中飄蕩。
這一天,正是教師節(jié)。
小學生作文400字 篇3
我的朋友天真可愛,總是露一個無邪的笑臉,有時候他還會弄出許多笑話,常常讓你哭笑不得。
前天上午,我聽說他上山時腳被石頭磕了,當時我的心猛地一跳,仿佛是心臟不再跳動,骨髓不再造血,我呆了,一個人站在荒涼的'外面,想像著那不堪設想的后果,一直到上課鈴聲響起,我才回過神來,沖進了班級。
我等了三天三夜,每天都早到校十五分鐘,希望能等到他,可每次都失望地回到教室。
終于在第四天的下午,我在校門外看到了一個熟悉的身影,一張熟悉的面孔,是他!真的是他!
我正興奮地合不上嘴,可目光又落到了他的腳上,事情并不像我想的那么簡單——他已經(jīng)完全回復了健康,他左腳穿著一只白色的運動鞋,右腳穿著一只厚厚的、軟軟的黑色布鞋,看著他一瘸一拐地走進教室,我的心想刀割一樣疼,有說不出來得苦?偸遣煌5啬钪核媸且粋世界上最蠢的“傻瓜”。腳都被石頭磕成這樣了,居然還在傻笑,難道不知道疼嗎?
盡管他的腳被磕得很嚴重,但他還是那么可愛,有時候邁欄桿,有時候用左腳蹦高高,只不過他不能像以前那樣在操場上盡情地奔跑了,真有點替他難過啊。
每天都有一兩個男孩扶著他走路,他的行動方便了許多,病情也漸漸好轉(zhuǎn)了,他也越來越淘氣了,不知道他好了以后會弄出什么名堂來呢,真希望他能快點好起來,在回到操場上盡情地奔跑!友誼像蝴蝶一樣輕盈,一樣美麗,珍惜自己身邊的每一位朋友吧,與他們發(fā)生的每一個故事都值得我們?nèi)ナ詹,去回憶?/p>
小學生作文400字 篇4
大雪正月十四的晚上天空突然開始下起了大雪,一直下到十五的晚上。
正月十五的早上我走出家門去孫老師家上課,那時雪就已經(jīng)下得很厚了,但仍在下。雪像一個個白色的小米粒往下掉,落在地上簌簌地響。風一刮,雪粒四處飛舞,天地間白茫茫的一片,都成了雪的世界,很是壯觀。雪打在身上,沙沙地響,打在臉上,刀割般的疼。我顧不上欣賞雪中的美景,趕緊低頭“逃”到老師家。到了老師家,我發(fā)現(xiàn)好幾個路遠的`學生因為大雪沒來老師家,看起來,還是我有毅力啊。
中午放學的時候,雪仍在下,老師把我們送出來。我們高興得在雪地里大喊大叫,我還在雪地上打了一個滾。雪軟綿綿的,特別舒服。吃過午飯,又去上學的時候,我發(fā)現(xiàn)原來踩在雪地里的腳印已經(jīng)不見了,我在雪地上打滾的那個大坑也不見了。我和同學們在雪地里邊走邊打著雪杖,還堆了一個小雪人。滾了兩個大雪球,小的作腦袋,大的作身子,幾個瓜子圍成一圈當眼睛,冰淇凌紙筒當鼻子,大棗當嘴巴。
雪人看上去很可愛、很漂亮,一副傻乎乎的樣子。雪中的行人都邁著細小的步子小心翼翼地走著,生怕摔倒。汽車也緩慢地行駛。大雪給交通帶來了極大的麻煩。但我卻看到雪還沒停,大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中開始鏟雪。為行人鏟出了一條路?吹竭@里,我忽然感到一種感動涌上心頭。瑞雪兆豐年,愿這場大雪能給今年的農(nóng)民伯伯帶來一個好的收成。
小學生作文400字 篇5
“我們學了許許多多的關于戰(zhàn)爭的故事,今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課!毕氲竭@里,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。
我上網(wǎng)查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰(zhàn)八年,就已經(jīng)犧牲了20xx多萬人!這真是一個十分大的天文數(shù)字!就只八年,日本就殘殺了那么多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無辜百姓和平民。
終于,在1939年9月14日,中國終于忍受不住日軍的欺凌,展開了第一次戰(zhàn)爭。打開圖片,只見濃煙滾滾,戰(zhàn)場上,飛沙走石,戰(zhàn)士們熱血沸騰,還有鮮紅的`血和刀光?吹竭@里,我仿佛能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰(zhàn)的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!
“勿忘國恥,振興中華”,這八個大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!
如今,雖然我們已經(jīng)振興中華,可我們做為中國人,要好好學習,將來為祖國文化創(chuàng)造新的奇跡!
小學生作文400字 篇6
我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——春節(jié)即將來臨。一提起春節(jié),我就興奮不已。春節(jié)可以吃大餐、收壓歲錢、放煙花等等,做任何想干的事。哈哈,這個新年肯定會很有意義!
最令我盼望的,莫過于收壓歲錢了。去親戚家,七大姑八大姨,一人給一個紅包,每次都是拿著紅包滿載而歸。嘻嘻,想起來真是美死我了。
春節(jié)還有一個古老的習俗——放爆竹。爆竹“噼哩啪啦”地響聲像是在迎接新年的'到來 。五彩繽紛的煙花在空中綻放著,一個接著一個,色彩不一,好看極了!孩子們也拿著煙花,點燃后,各種各樣的火花接連不斷地冒了出來,漂亮極了。!真是個熱鬧的春節(jié)!
又是一個新 年,門上的春聯(lián)當然也要換掉。我先去買了寫春聯(lián)的紅紙,然后準備好了毛筆、墨水、硯臺,準備完畢后,我拿起毛筆,蘸了一點墨水,在紙上慢慢地寫了起來,不一會兒,幾個大字就躍然紙上:春風吹綠千枝柳,時而催紅萬樹花。橫批:春意盎然。等干了以后,我就把它貼在了門上。
“春節(jié)到,春節(jié)到,穿新衣,放鞭炮,走親訪友真熱鬧;壓歲錢,裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節(jié)到!贝汗(jié)年年有,我年年盼。春節(jié),快快來到我身邊吧!
小學生作文400字 篇7
太陽起了又落了,照耀著陪我度過了一個個春秋,太陽照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎?那時一起玩過的體育館,那時還有萬圣節(jié)的慶;顒,那時各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想,那時的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎?那時表演過的舞臺。那時我們都還小,當知道自己被選中當小演員時的那份激動,那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?
還記得嗎?那時那鼓勵的吶喊聲,那時的比賽,那時的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級爭光的精神的`聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵,一聲聲”沒關系“!再來一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會失去的信任!
時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級,回憶著往事中的快樂,但有了快樂,就必定有失落,就象那永遠抹不去的記憶。
那時的操場,是永遠抹不去的回憶,奔跑本來就是我的弱項,那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動力……
有喜有悲,有笑有淚,有夢想有目標,這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見了,陪我共同渡過一個個春秋的母校!
小學生作文400字 篇8
轟隆隆,轟隆隆,伐木工人駕著機器開進了大森林。沒過多久,一棵棵茁壯的樹木可憐巴巴地躺在地上,失去了光彩,小動物們也紛紛四處逃散。一只小鳥無家可歸,孤苦伶仃地到處流浪。
轉(zhuǎn)眼到了冬天,小鳥來到了一座小城,它又冷又餓,想找個地方搭一個屬于自己的新家。它飛呀飛,飛到小河邊,河水又臭又臟,熏得它站不住腳。它飛到工廠邊,工廠的粉塵漫天飛舞,讓它透不過氣來。它又飛到了馬路邊,川流不息的汽車發(fā)出的噪音讓它睡不著覺。
哎,哪里才是我的家呀?小鳥嘆著氣繼續(xù)飛呀飛。夏天到了,小鳥又來到了另一座小城,一個有著文獻名邦美譽的小城——余姚。在一個叫“龍泉山”的地方,小鳥找到了可以安家的地方。瞧,這里的樹木挺拔茂密,一棵挨著一棵,像撐起了一把把綠色的大傘。樹叢中,還散發(fā)著淡雅的香味呢。清晨,空氣中夾雜著濕潤的泥土芬芳,特別的清新。小鳥也早早地醒來梳洗自己的羽毛。
當陽光從樹枝縫隙間灑下來時,這片樹林就變得熱鬧起來了。老年人打太極、跳舞曲,小朋友練武術、讀課文,青年人吊嗓子、打打球。老老少少,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,在這個美麗的公園里,享受樹陰的.涼爽與舒適。小鳥也變得活躍起來,它亮出了高亢的嗓子,興奮地唱了一首又一首美妙的歌。
小鳥在這里安家了。這里有大片濃郁的綠色,這里有善良可愛的人們。重新回到了大片樹木的懷抱,小鳥又開始過著無憂無慮的生活了。
小學生作文400字 篇9
在快樂森林里,住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來的,它是一個寶瓶。這個寶瓶真厲害呀:小狐貍餓了,小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚;小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是,壞老鼠打起了寶瓶的主意:“哼,我要是把寶瓶偷過來,就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鉆了個洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的`寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最愛吃大米,便對寶瓶說:“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現(xiàn)了一個袋子,老鼠揭開袋子,里面竟爬出一條毒蛇,對準老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結(jié)果,藥沒變出來,變出了一個大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時,寶瓶說話了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來,這個寶瓶還認人啊,我還是找貝貝認錯去吧!”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切,哈哈大笑著說:“看來你一定吃了不少苦頭吧!”說完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說:“知道錯就好,尾巴我不幫你治了,作為一個懲罰吧!”
從此,壞老鼠有了個新名字:禿尾鼠。
小學生作文400字 篇10
時間如流水一般匆匆流過。它染綠了芭蕉。染紅了桃花,卻抹不掉我心中那一片永恒的記憶。蜜蜂在那里駐足停留,是為了收獲香醇的花粉?蝴蝶在那里翩翩起舞,是為了欣賞美麗的花朵?我曾想:大概是快樂的香源讓這些天使流連吧!
書香·笑聲
星星尚在天空嬉笑玩鬧,月亮柔和的光輝照耀著我們晨讀的身影。天邊已露出了些許亮光。我們瑯瑯的書聲已傳蕩在校園上空。我靜靜地聆聽著天籟般美妙的書聲,感受到同齡人如火的熱情;含笑望著那三五成群專注的身影。有的奮筆疾書,有的勾勾點點,有的陶醉書中,流出了歡欣的微笑……
這樣的環(huán)境怎能不讓我為之心動呢?拿著語文書,我沉思著其中的真諦;捧著英語書,我會忘乎所以于為“A 、B 、C”。徜徉于書香的海洋,與同學們?yōu)橐恢R點而爭論得面紅耳赤,然后是釋懷的笑聲。這其中的快樂,是我們用青春的筆,飽沾奮斗與理想的墨汁寫成的。你感受到了那份彌漫而來的清香嗎?
考試·嘆聲
有人說:快樂不是單純的一種顏色。的.確,我記憶著另一種快樂——
最后一次模擬考試正在進行。考場上的我們個個正襟危坐。眼隨著筆移動。此時,筆尖是我們忠實的指向標。我們知道:考試是我們盼望而懼怕的。但我們更清楚,考卷上凝聚著老師的心血,父母的期望以及我們理想的光芒。有了這些,考試對我們來說又有何難?我們縱情地游覽著考題的風光,在我心中:那是一道永不褪色的奇異的畫卷……
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