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我的文具優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-21 22:59:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的文具優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具優(yōu)秀作文(精選15篇)

我的文具優(yōu)秀作文1

  有一次,我語(yǔ)文考試得了滿分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表?yè)P(yáng)了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績(jī),因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛(ài)這個(gè)文具盒,綠色的文具盒長(zhǎng)方體,蓋子上有一把小鎖,上方還有奧運(yùn)五福娃,打開(kāi)蓋子,里面分三層,上層放尺和三角板,中層放鉛筆和橡皮擦,下層放小小的記錄本,使用起來(lái)很方便,有了它的幫忙,學(xué)習(xí)用具就好找了。

  我愛(ài)我的'文具盒,更愛(ài)文具盒上的五福娃,它給了我完美的祝愿,給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)進(jìn)步的好運(yùn)。

我的文具優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,粉紅的顏色非常引人注目。文具盒上面有很多天使小豬的圖案:有的躺在禮物盒里;有的趴在晚餐的盆里;有的在看書(shū),可是它看著看著就睡著了,而且還打起了特別響的呼嚕;還有的靜靜靠在家里的窗臺(tái)旁,看著窗外那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),仿佛在和小雨點(diǎn)談話。

  我的文具盒有三層,有點(diǎn)像樓梯。最上層住著五顏六色的`彩色鉛筆,它們從深到淺的睡著了,你看,它們是一個(gè)多么安靜的大家庭。恢虚g一層住著閃閃發(fā)光的鋼筆,頭發(fā)黑黑的鉛筆,性格直爽的直尺,雖然人多,可是它們卻從不扯皮,是非常親熱的兄弟姐妹;第三層就簡(jiǎn)單了,只住著身穿彩色連衣裙的橡皮擦姐姐和穿著胸口印有紅色英文字母的天藍(lán)色外衣的橡皮擦弟弟。不過(guò)一個(gè)被別人稱作“小果凍綠色櫻桃”的小卷筆刀經(jīng)常到它們家作客,所以它們家就總是充滿了歡笑聲。

  我真喜歡我的文具盒啊,它真是我的好幫手!

我的文具優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是兩個(gè)喝著果汁的小女孩,戴著一頂黃色帽子,她們的頭像蘑菇一樣,戴著一副黑框眼鏡,既活潑又可愛(ài)。

  文具盒種類非常多,有鐵的、布的、塑料的……

  我的文具盒是布的.,所以叫文具袋。它功能也特別多,拉開(kāi)文具袋的拉鏈,一共有五層。第一層盛放著各種各樣的鋼筆;第二層放著課程表;這樣下課時(shí)打開(kāi)文具盒就能看見(jiàn)下節(jié)課的科目,方便多了。第三層盛放著鉛筆、修正筆等物品;第四層擺放著各種各樣的小橡皮,比如:精靈橡皮、仙女橡皮,各種顏色的都有,讓人看了眼花繚亂。有人問(wèn):“你的新筆在哪?”我說(shuō):“你們看,在第五層呢!”

  這就是一個(gè)我最愛(ài)的文具袋,它會(huì)給我們帶來(lái)更多方便。

我的文具優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是一輛公共車型的。

  我的文具盒的下面有六個(gè)轉(zhuǎn)的飛快的輪子奔向迪士尼方向,車的.前面有兩只米老鼠,他們是這輛車的司機(jī),一直米老鼠坐在旁邊,瞇著眼睛,另一只米老鼠正在專心的開(kāi)著車,他們兩個(gè)輪流開(kāi)車,在車的窗里在向我們招手,好像在喊:走和我們?nèi)サ鲜磕。第二個(gè)窗子里有一只唐老鴨閉著一只眼,很淘氣的樣子:“我們?nèi)サ鲜磕崮隳苋?”第三個(gè)窗戶里有一只漂亮的鴨子好像在說(shuō):“要不要和我們?nèi)サ鲜磕帷薄5谒膫(gè)窗戶里有一只大黃狗,他也斜著眼睛好像在說(shuō):“我要去迪士尼嘍”。

  看他們一個(gè)個(gè)向我炫耀,哼我才不羨慕他們呢,反正他們要進(jìn)我的書(shū)包里。

我的文具優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對(duì)我說(shuō):“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓!边@支筆顏色很鮮艷,上面刻著可愛(ài)的`一些圖案,我恨不得晚上睡覺(jué)時(shí)都拿著,所以我愛(ài)不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個(gè)月,但我媽媽幾次要她保管,我沒(méi)的答應(yīng),所以幾次想來(lái)拿,都被我看的完好無(wú)損,終于媽媽承認(rèn)我能保護(hù)好。

  我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆,只見(jiàn)這支鉛筆媽媽是圓柱體的,顏色是五顏六色、五彩繽紛,她的圖案分成四格,第一格是一個(gè)花園,第二格是小牛、狐貍和小鳥(niǎo)共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上,顯得很舒服,第三格是鱷魚(yú)老師在上課,顯得很威武,第四格是有許多方格,里面有:魔術(shù)師、小朋友等等一些人物,她的頂端是橡皮,下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

  她幫助我記作業(yè)、寫(xiě)日記等等。

  她真是我形影不離的好朋友。

我的文具優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  打開(kāi)文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。

  當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)的時(shí)候,小鉛筆會(huì)跑來(lái),好像在說(shuō):“寫(xiě)好了字,以后才能大本領(lǐng)!薄鞍パ!這道題寫(xiě)錯(cuò)啦!毙∠鹌ご掖颐γΦ嘏軄(lái):“不怕錯(cuò),錯(cuò)不怕。”說(shuō)完,把我寫(xiě)的錯(cuò)題擦得無(wú)影無(wú)蹤!斑@條線怎么也畫(huà)不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過(guò)來(lái),說(shuō):“線要畫(huà)直,找我啊!”說(shuō)完,躺在紙上一畫(huà)!昂!直了!薄芭!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的',這時(shí)小刀說(shuō):“好鉛筆,寫(xiě)字好!闭f(shuō)著把我的鉛筆削得尖尖的。

  看!我的工具不錯(cuò)吧!

我的文具優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)文具盒,是我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。

  文具盒是粉紅色的,上面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小熊和三只頑皮的小精靈,十分可愛(ài)天真。文具盒里面一共有兩層,上面一層是放筆的`,下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮,我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀,只需輕輕按住上面的小按鈕,削筆刀就會(huì)“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

  每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆姐姐高高興興的跑了出來(lái),當(dāng)我連線的時(shí)候,直尺哥哥飛快的跑到我的面前來(lái),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹就跑了出來(lái)。他們好像在說(shuō):“姐姐我來(lái)幫你好嗎?”

  我的文具盒好像是個(gè)大家庭,鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的一員,他們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),放學(xué)跟著我回家,陪著我寫(xiě)作業(yè),我喜歡我的文具盒!

我的文具優(yōu)秀作文8

  我的文具盒非常漂亮,它是我生日那天,爸爸送給我的生日禮物。

  它的顏色是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一個(gè)米老鼠,它的頭仰望著天,好像在思考天為什么這么藍(lán)。它的上面還有一個(gè)削筆刀,是專門用來(lái)削鉛筆的。

  有一天的夜晚,我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的文具盒哭了,我問(wèn)它為什么哭?它說(shuō):“你每天都浪費(fèi)鉛筆,用了一半就扔了,還把我身上弄得非常臟,我能不哭嗎?”聽(tīng)它一說(shuō),我仿佛看見(jiàn)人們正在砍伐樹(shù)木,制造出一支支鉛筆。我仿佛看見(jiàn)人們正在制造一個(gè)個(gè)塑料文具盒。造成嚴(yán)重的.環(huán)境污染,于是,我下定決心,再也不浪費(fèi)鉛筆了,再也不把我的文具盒弄得非常臟了。

我的文具優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來(lái)送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。

  文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米 ,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

  最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的'小歪帽,還把手插進(jìn)它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來(lái)穿得還挺般配呢。

  打開(kāi)它,就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢 ,呼、呼、呼、呼……

  我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來(lái)那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。

我的文具優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年報(bào)》,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常的喜愛(ài)它。

  我的文具盒是藍(lán)色的,長(zhǎng)方形,用塑料做的,上面畫(huà)的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛(ài)心與閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥(niǎo)兒在飛翔。文具盒的.右下角還有一個(gè)削筆刀,這樣我就能在學(xué)校削筆了。

  文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子與書(shū)簽,使用起來(lái)非常方便。

  我非常愛(ài)護(hù)我的文具盒,如果它臟了,我會(huì)用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn),我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會(huì)好好的收藏起來(lái),留作紀(jì)念。

  我喜愛(ài)我的文具盒,它是我的好朋友。

我的文具優(yōu)秀作文11

  大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!

  “我”有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

  不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛(ài)我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來(lái),左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒(méi)有受傷,才喃喃的自言自語(yǔ)道:“對(duì)不起,“我”以后要好好的'保護(hù)你。”聽(tīng)了這句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。

  “我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

我的文具優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的長(zhǎng)方形的外殼上,全被噴上了粉紅色的油漆,看上去像是在燈光照射下的微型舞臺(tái)。蓋子上那兩只可愛(ài)的棕熊手拉著手好像要一起去郊外游玩,高興的眼睛和嘴巴都瞇成了彎彎的線,可愛(ài)極了!文具盒的背面還是這兩只小棕熊,但是這次它們?cè)谟猛庹Z(yǔ)聊天呢!告訴你喲:那些外語(yǔ)我也都認(rèn)識(shí),都是關(guān)于祝福的,我在節(jié)日的時(shí)候都用過(guò)的`,家人都夸獎(jiǎng)我外語(yǔ)講得好呢!盒蓋內(nèi)有一張課程表,表的左上側(cè)是一位天使姐姐,她手指著課表,好像在不斷地提醒我:“你知道下節(jié)課是什么嗎?快準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品呀!” 所以我對(duì)課前準(zhǔn)備不敢有一絲馬虎。

  我特別喜歡我的精美的文具盒!

我的文具優(yōu)秀作文13

  媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆,上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà),真是好看極了!

  鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體,它既能保護(hù)鋼筆頭,又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成,摸上去感覺(jué)光溜溜的,像摸在白玉上一樣,舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了,銀白色、尖尖的鋼筆頭,手不小心碰到了,猶如被針扎了一樣,非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”,這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它是塑料的`,先是一個(gè)小管子,然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的東西,來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水,這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下,它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒,像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒,讓人眼花。

  鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛(ài)我的鋼筆!

我的文具優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)精美的文具盒,是長(zhǎng)方形的。它是用鐵做的,造型精巧,結(jié)實(shí)耐用。

  文具盒上的圖案可好看啦,一位穿著裙子的米老鼠小姐與一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生,他們好像是在聽(tīng)著音樂(lè)在唱歌跳舞。右上角還寫(xiě)著彩色的外語(yǔ)單詞呢,看著他們高興的樣子,我真想與他們一起唱歌跳舞。

  打開(kāi)蓋子,盒子內(nèi)分上下兩層,上層裝著三支鉛筆與一塊橡皮,下層放著我的直尺。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我打開(kāi)文具盒,鉛筆就立刻“跳出來(lái)”做作業(yè)。每天我寫(xiě)完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書(shū)包里。

  我的.文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛(ài)我的文具盒。

我的文具優(yōu)秀作文15

  我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天,媽媽冒著冷冷的天,出去買文具盒,(媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。)因此我更喜歡文具盒。

  文具盒是布做成的,兩只耳朵像扇子的.外星人快樂(lè)地咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):“小主人,你可別偷懶,我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!”我心想:“我把你放進(jìn)書(shū)包,看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來(lái)說(shuō):“我是外星人,有千里眼,你擋不住我的!”

  打開(kāi)文具盒,里面的成員真不少,有直尺大哥,有鉛筆弟弟,有橡皮妹妹,還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來(lái)幫我學(xué)習(xí),鉛筆弟弟幫我寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了不要緊,橡皮妹妹來(lái)擦掉,畫(huà)線不著急,直尺大哥來(lái)幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換,可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅O矏?ài)它,不舍得讓它離我而去。

  我真喜愛(ài)這個(gè)美麗又有趣的文具盒!

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