【薦】未來的學(xué)校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文1

　　今天，我像往常一樣來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

　　教學(xué)樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形。看著這么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。

　　走進(jìn)教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會自動打開，按下黃色按鈕，門就會關(guān)閉，按下綠色按鈕，門上就會出現(xiàn)一個小窗戶，用來從外面向里看。

　　黑板變成了一個大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個平板電腦，如果有一道題不會，只要按下紅色按鈕就會出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個字不會寫，只要按下綠色按鈕，這個字的.正確寫法就會出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！

　　“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點(diǎn)了，還不起床！”我才知道這是一個夢，如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！

未來的學(xué)校作文2

　　邁入高科技時代，在未來，許多新的科技都融入了我們的生活，這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校，所有學(xué)校都有了極大的變化。

　　未來的學(xué)校里，教學(xué)樓沒有了玻璃門窗，取而代之的是太陽能電池板，他能吸收并存儲太陽能。教學(xué)樓的節(jié)能燈，空調(diào)，電腦等都是由他供電的，真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，自動扶梯可以將每個學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒有書本了，這時，電腦已經(jīng)取代了課本，就連老師布置的作業(yè)，大家都是在電腦上完成的`，多么有趣呀！學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)啦！

　　未來學(xué)校的操場，可以根據(jù)學(xué)生的不同需要，利用電腦程序，自動分割成幾個小操場。假如學(xué)生想要打籃球，就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令，操場就會自動劃分出一個籃球場地，還會準(zhǔn)備好籃球呢！

　　在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，同學(xué)們肯定感到快樂又有趣！

未來的學(xué)校作文3

　　現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

　　啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，��？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個人物監(jiān)視器，這個人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長老態(tài)龍鐘的.走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯，我們就是。 老校長連忙來給我們開門。��！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒有樓梯��？校長把遙控器的一個紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會更好。

　　只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會給好的。

未來的學(xué)校作文4

　　誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？

　　為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念��？上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來學(xué)習(xí)知識，把寶貴的知識運(yùn)用到日常生活里，活用知識，讓自己的生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書的真正意義。

　　基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個考試止步的學(xué)校，一個從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個學(xué)生，真正為了興趣而讀書，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會上的頂尖人才。

　　現(xiàn)在的`好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個學(xué)校？要選哪里個老師？要上哪里個補(bǔ)習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會竭盡所能的滿足你的需求。

　　我們嚴(yán)格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會被踢出這個學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。

　　學(xué)生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費(fèi)高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí)，請大家好自為之。

　　你認(rèn)同我的理念嗎？要不要一起來筑夢呢？

未來的學(xué)校作文5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。

　　我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動滅火裝置的按鈕。

　　下課了，太好啦！夏天，我們在游泳池里游泳，冬天，我們在游泳池上滑冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過山車，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

　　學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗室，實(shí)驗室里面有很多實(shí)驗器材，可以做出不同的'實(shí)驗結(jié)果，每次實(shí)驗都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時空穿越器，時空穿越器能穿越時空，去到未來，回到過去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來學(xué)校很不錯吧！如果你也覺得未來學(xué)校不錯的話，那就讓我們趕快動起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文6

　　眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。

　　用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖�?一聲，把我?guī)нM(jìn)了教室。

　　上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

　　下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！

　　英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢啊！

未來的學(xué)校作文7

　　2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在學(xué)校大門上，有一個智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的.個人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時間，校門就會自動打開�？扇绻�電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會打開。

　　走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級的“時空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對它說出你要去的班級，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時，你肯定已經(jīng)到了。

　　學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時，你如果不認(rèn)真聽講，它會提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時，它會幫助你；如果你有不會做的作業(yè)，它還會給你講解……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會變成一臺平板電腦。它會利用課間休息，自動批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來，老師就不會那么辛苦了！

　　未來，我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！

未來的學(xué)校作文8

　　我發(fā)明了一款高科技的時光機(jī)，它能帶我們來到未來的世界，今天，就讓我們一起來穿越時空隧道，來到一百年后的城關(guān)小學(xué)吧!

　　早上我坐著機(jī)器人汽車來到了學(xué)校門口，我們的教學(xué)大樓像巨人一般佇立在學(xué)校的正中央，在太陽的映照下顯得那么雄偉、壯麗。

　　學(xué)校門口兩邊都是機(jī)器人在檢查體溫，如果有出現(xiàn)發(fā)熱的情況，機(jī)器人會自動關(guān)閉通道，然后通知家長來接學(xué)生回去去醫(yī)院檢查。

　　未來的教室是全智能的，刷一下卡，門就能自動打開，作業(yè)會透過平板電腦交給老師。上課了，每個人的桌子上都會有一個藍(lán)色的按鈕，只要一按，電腦就立刻從書桌里探出頭來，我們教室的窗戶是采用最先進(jìn)的納米技術(shù)制作的.，能根據(jù)太陽光線的角度和強(qiáng)弱來調(diào)節(jié)明暗，同學(xué)們再也不用怕被太陽射傷眼睛了。中午吃飯的時候只要按下綠色按鈕，電腦會自動收回，桌子上立刻會擺滿豐盛的中餐，如果不小心將飯菜掉到地上，地板會將它自動清除干凈。

　　到了放學(xué)的時間，只要按下黃色按鈕，電腦會自動收回并關(guān)機(jī)，還會說：“謝謝使用”。

　　作業(yè)寫完了嗎?媽媽大吼道，原來是我打了個盹啊!但是我相信，總有一天，我們的科學(xué)家一定會研發(fā)出這種技術(shù)。

　　未來的學(xué)校真是科技感十足啊!讓我們一起努力吧!

未來的學(xué)校作文9

　　22世紀(jì)，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會變得越來越先進(jìn)。

　　走進(jìn)學(xué)校，你不會覺得有什么，但你參觀完我們的校舍，你會覺得很神奇。先從我們的'教室說起，未來的教室里面有一間間的“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調(diào)、多角度調(diào)節(jié)的課桌椅等。老師講課的內(nèi)容，可以通過網(wǎng)絡(luò)傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們在學(xué)習(xí)的過程中，老師的電腦會顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識點(diǎn)的欠缺等信息，老師會根據(jù)提示，安排講課進(jìn)度、作息時間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。老師只有在講課時，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統(tǒng)關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專心聽講。我們在考試的時候，自動監(jiān)控系統(tǒng)會自行打開，防止作弊。

　　未來的樓道，可以讓老師不在擔(dān)心我們在樓道內(nèi)玩耍時摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠(yuǎn)紅外傳感器，當(dāng)我們遇到危險時，傳感器會將信息傳給電腦，電腦會發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險為夷。

未來的學(xué)校作文10

　　在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢窗�！來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場上運(yùn)動著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇，花壇里的.鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；�、午時花，還有菊花……

　　操場的左方有一個人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢，我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文11

　　在28世紀(jì)，涇川已改名了，名叫川市，城市的范圍大大地擴(kuò)展了，跟許多年前的北京市的范圍相差無幾，川市的建筑也大大改進(jìn)，科技更是不用說了。

　　涇川原來有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬能膠水給牢牢地粘到了一起，不管多少個人一起跳，樓都不會塌。踏進(jìn)學(xué)校的大門，便會有一臺機(jī)器出現(xiàn)在你的面前，按下你所在班級的鍵，你的腳下便會出現(xiàn)電梯，直接把你送到班中，可方便了。而且考試時，會自動出現(xiàn)一個隔板，將你和別人分開，筆和任何考試時需要的文具都會提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個套間，進(jìn)去一看，里面的面積可大了，足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動的。原來打掃教室衛(wèi)生都是人工的，可現(xiàn)在就大不一樣了，每個教室都有一兩個全自動的吸塵器，無論什么時候都可以打掃衛(wèi)生。原來的'早操也取消了，因為現(xiàn)在學(xué)校給每個人都提供了一臺跑步機(jī)，想跑多長都是可以實(shí)現(xiàn)的。

　　涇川的變化真是令人感到驚訝呀！這些改進(jìn)，不知給人們帶來了多少方便，也節(jié)省了人們的許多時間。未來的學(xué)校真讓人向往！

未來的學(xué)校作文12

　　媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會變成什么樣呢？

　　我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。

　　以后我們學(xué)校的設(shè)施也會更智能，在學(xué)校門口兩旁會有兩個機(jī)器人，來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書，更會提醒你借書的日期，方便每個小馬虎。

　　未來的學(xué)校不會再有無聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個學(xué)生的積極性，更會用各種游戲來學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的`不同，愛上學(xué)習(xí)。

　　未來的學(xué)校將會是個美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會設(shè)立一個智能游樂場，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。

　　怎么樣，我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文13

　　今天晚上，我獨(dú)自在家看書。突然窗外劃過一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時空，來到了美麗而神奇的未來世界。我昏了過去。

　　當(dāng)我醒來時，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的門是特制的，不需要門衛(wèi)，就能自動識別進(jìn)出人的身份、動機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門就會自動報警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來到語文系，看見四（四）班的.學(xué)生正在上一節(jié)生動的語文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個書架裝的各類書籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識呢。

　　未來的學(xué)校，你喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文14

　　一次晚上，我夢見了未來的學(xué)校。首先走進(jìn)校園，教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆，而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了，而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會自動交到老師那里。

　　我希望未來的學(xué)校有一個非常大的.游泳池，這樣我們在學(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，讓你及時糾正。當(dāng)教室不干凈時，機(jī)器人會來打掃，不用值日生打掃。未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來而努力學(xué)習(xí)吧！

　　我想像中未來的學(xué)校是這個樣子的：我們學(xué)生可以飛，學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有，操場都是建在天空上面的。前面的大門用我們學(xué)生的指紋，來打開的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點(diǎn)明，黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學(xué)校。你們喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文15

　　昨晚我做了個夢，在夢里我進(jìn)入了一個奇特的學(xué)校。

　　這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的地方是哪里？

　　我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)�！彼膫�字。能起名“自由學(xué)�！钡膶W(xué)校會有多自由呢？我走進(jìn)一個教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識點(diǎn)通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個教室，好大的'教室，足有100米高，里面有四個極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。

　　我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)��！到時我一定不會滑得那么快了……

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