【精品】開(kāi)心話題作文集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)心話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心話題作文 篇1
有時(shí),當(dāng)我陷入沉思,回憶起小學(xué)同學(xué),我會(huì)突然的“噗嗤”一聲,忍不住笑出來(lái)。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí),我就會(huì)想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,頭發(fā)金燦燦的,眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán),稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的,但到了兩邊的末端,突然改變方向,向上微微的翹。聽(tīng)說(shuō),這是典型的笑面,這種人,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,而且還很幽默。果不其然,Andrea還真是這樣。以前,我沒(méi)太注意她。只知道她每次一張口,嘰嘰喳喳說(shuō)一堆,結(jié)尾哈哈一笑,整組人都跟著笑了起來(lái)。她到底說(shuō)了什么,我也不知道。直到四年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說(shuō)著笑著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音,偶爾搞一些小惡作劇,讓班里的人哭笑不得。班里的人,大多對(duì)她抱有很無(wú)奈的態(tài)度,也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文,給她起外號(hào)叫“horsegirl”。
這下可好,不僅沒(méi)有困擾到Andrea,反而使她愛(ài)上了這個(gè)名字,從此班里班外,課間還是上課,都能聽(tīng)見(jiàn)一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫,有的是為了取笑她,有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語(yǔ)言,如果她回答“Yiiiiii”就說(shuō)明可以,若是回答“Bluuuu”就說(shuō)明不可以。其它的馬語(yǔ),只有她最好的朋友Elinore才能聽(tīng)懂。
四年級(jí)下半學(xué)期,她去了澳大利亞,說(shuō)是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸,因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝](méi)有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年,班里雖然也有很多有趣的事,再也沒(méi)有以前的那種氣氛了,我們失去了一個(gè)開(kāi)心果。
五年級(jí)的時(shí)候,她又回來(lái)了,雖然沒(méi)有人去夾道歡迎,但每個(gè)人心里還是有說(shuō)不出的喜悅。我們班再次沸騰了。
她與她的'幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂(lè)隊(duì),專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽(tīng)的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次,我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿希退膸讉(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌,歌詞我記不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree!币馑际恰拔覀兌际菬釒в炅值暮镒,讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧,一,二,三…”全班人,(當(dāng)然除了她們自己)都堵著耳朵,央求她停下來(lái)。她唱得的更來(lái)勁了,接著有是一首數(shù)字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的,數(shù)字二是最差的,數(shù)字三我喜歡,數(shù)字四,我討厭,數(shù)字五,是那么的Bla(這里bla不是形容詞,而是代表沒(méi)有什么可說(shuō)的了,就用Bla)”。
我出于好奇,想要加入他們的樂(lè)隊(duì)。災(zāi)難就來(lái)了,她說(shuō)讓我加入必須有條件,首先讓我做測(cè)試題,背答案,關(guān)于蘑菇樂(lè)隊(duì)的歷史,連歌詞都要背下來(lái)。我咬咬牙,背下來(lái)了。然后讓我寫一些歌詞,奉獻(xiàn)給蘑菇樂(lè)隊(duì),一定是調(diào)子難聽(tīng),歌詞無(wú)聊得那種。我也撕開(kāi)面子,寫了。最后,她說(shuō)我通過(guò)了,但加入之前必須進(jìn)行洗禮,和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥,就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子,嘴上刁個(gè)勺子,緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”,就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我,讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上,我由于腦袋上有個(gè)杯子,不方便低頭看,就坐下了。剛坐下,就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一邊尖叫著,一邊跳了起來(lái)。褲子已經(jīng)全濕了,原來(lái)是這么個(gè)“洗禮”呀!我氣得哭了,多尷尬呀,像尿了褲子一樣。
Andrea不知怎么辦好,情急之下,她一屁gu坐在了那張椅子上,自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后,我就再也沒(méi)有和她聯(lián)系上。每次想起她,就想起了她那張笑臉,真的很想知道,在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。
開(kāi)心話題作文 篇2
[文題設(shè)計(jì)]
門,可開(kāi)可關(guān);門,可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰(shuí)也說(shuō)不清“門”究竟為什么而“設(shè)”。是敞開(kāi)的心靈抑或是封閉的思想?時(shí)光隧道上有了門,便有了歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的界限;人們心里有了門,便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開(kāi)心門嗎?你希望走進(jìn)他人的內(nèi)心世界或者讓他人進(jìn)入你的心靈空間嗎?請(qǐng)以“開(kāi)啟心靈之門”為話題寫一篇文章。
[寫作導(dǎo)引]
本話題寫作的指向性是十分明確的,這就是要開(kāi)啟心靈的大門。心是一扇無(wú)形的門,有的人緊緊關(guān)閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開(kāi),于是心靈就有了不同的色彩,人生的舞臺(tái)上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言,寫作要貼近自己的生活實(shí)際,說(shuō)自己的真心話,體現(xiàn)出作文的個(gè)性化、生活化特點(diǎn)。開(kāi)啟心靈之門是針對(duì)心靈的狀態(tài)而言,而心靈的狀態(tài)無(wú)非緊緊關(guān)閉、半虛半掩和全然敞開(kāi)幾種,話題本身很有開(kāi)放度,無(wú)論針對(duì)哪一種狀態(tài)都行。當(dāng)然也可以將“有時(shí)要開(kāi)放,有時(shí)要閉合,有時(shí)要半虛半掩”綜合起來(lái)進(jìn)行辨證分析,闡述“敞開(kāi)心靈,溝通無(wú)礙”的觀點(diǎn)。就文體而言,除說(shuō)明文外,其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實(shí)性的文章,不能就門而寫“門”,應(yīng)該著眼于“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應(yīng)該敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)相待,走進(jìn)他人的世界,讓他人走進(jìn)自己的世界,使人與人之間的關(guān)系變得和諧和美好的立意,文體是可以不受限制的。
[例文]
叩響心靈之窗
浙江一考生
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開(kāi),迎接著明媚陽(yáng)光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵,它需要溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著,花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽(yáng)光引入他們的心房呢?
只有用愛(ài)去關(guān)懷別人,感化別人,他們才會(huì)向你開(kāi)啟心靈的窗戶。你每一點(diǎn)愛(ài)的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。
當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉阿讓,他沒(méi)有讓警察抓走他,而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛(ài),開(kāi)啟了冉阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良,他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的`耐心與關(guān)懷,將陽(yáng)光引入了海倫的內(nèi)心,使這個(gè)性格孤僻怪異的小女孩成了一個(gè)大教育家,用她自己的經(jīng)歷來(lái)幫助更多的人。
如果主教將冉阿讓交給警察;蘇利文因?yàn)槭懿涣撕惖钠舛蛔吡酥Y(jié)果會(huì)怎么樣呢?冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過(guò)下半輩子,內(nèi)心充滿了對(duì)世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個(gè)可憐的廢人。可見(jiàn),用愛(ài)可以改變一個(gè)人,這種改變不是暫時(shí)的,而是永久的,因?yàn)樗淖兊氖且粋(gè)人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會(huì)產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛(ài)”是接力式的,一個(gè)人受了他人的關(guān)愛(ài),他也會(huì)去幫助別人,由此一個(gè)個(gè)傳遞下去,將使世界充滿著愛(ài)的陽(yáng)光。因此,不要忽視這份送出的愛(ài)。
每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因?yàn)樗忾]了自己的內(nèi)心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對(duì)他們產(chǎn)生了偏見(jiàn),所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以,我們都應(yīng)作一個(gè)有心人,多去關(guān)愛(ài)他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛(ài)。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對(duì)于人類來(lái)說(shuō),“人”就是大事,沒(méi)有人做基礎(chǔ),任何事都是白費(fèi)。因此,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。
從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見(jiàn),伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎?
[點(diǎn)評(píng)]
作者從開(kāi)啟他人心靈之窗的角度來(lái)闡發(fā)對(duì)待人生的態(tài)度,既扣住了材料,又顯出了立論的獨(dú)特性。對(duì)事例的敘述和分析,同對(duì)他人心窗的開(kāi)啟這一角度相一致,觀點(diǎn)和材料如同水乳,融為了一體。
開(kāi)心話題作文 篇3
開(kāi)心的時(shí)刻往往有很多,可是我最開(kāi)心的一刻并不是我得到了什么貴重的禮品,也不是榮獲了什么大獎(jiǎng),而是我的一個(gè)小小的計(jì)謀拯救了一場(chǎng)危機(jī),這可不是危言聳聽(tīng)。
我家有一套盤子,是景德鎮(zhèn)瓷器,非常昂貴,據(jù)說(shuō)是媽媽的嫁妝,是媽媽的心愛(ài)之物。平時(shí)都舍不得拿出來(lái),要過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才會(huì)用。
這幾天過(guò)年,我家當(dāng)然要用這套盤子招待客人了?腿藗冏吡艘院笠阈l(wèi)生,奶奶為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),自告奮勇地要去洗碗,爸爸?jǐn)r也攔不住。我們大家正在各自干自己的事時(shí),“咣當(dāng)!”一聲脆響從廚房傳來(lái)。我們沖進(jìn)廚房一看,奶奶不小心打破了其中的一個(gè)盤子,那可是媽媽最喜歡的盤子。寢寶鈽O了,大聲嚷嚷:“叫你別洗你偏洗,現(xiàn)在倒好,摔壞了盤子!”奶奶雖然道了歉,解釋自己是無(wú)心之過(guò),可媽媽還是怒氣沖沖,一直都沒(méi)跟奶奶說(shuō)話。
必須讓媽媽跟奶奶道歉啊,大過(guò)年的,一家人么悶悶不樂(lè)的.,我這個(gè)“開(kāi)心果”也高興不起來(lái)呀!我一定要想個(gè)辦法讓家恢復(fù)往日的快樂(lè)。
我來(lái)到自己的房間,絞盡腦汁地想了好久也沒(méi)想出讓媽媽和奶奶和好的辦法。怎么辦呢?我盯著桌上的水晶球發(fā)呆。突然問(wèn)靈光一閃,一條妙計(jì)產(chǎn)生于心。因?yàn)閶寢屆刻於家獊?lái)到我的房間打掃衛(wèi)生,我故意將書(shū)桌弄亂,把我最喜愛(ài)的水晶球放在桌角,讓媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),把水晶球不小心摔破。我又馬上跑去找爸爸商量,爸爸答應(yīng)了。
第二天,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)果然一切如我設(shè)計(jì)的那樣把水晶球打破了,我假裝很生氣的樣子,要媽媽賠我一個(gè),大吵大鬧了一會(huì),媽媽很窩火極,但同時(shí)也覺(jué)得很委屈,坐在椅子上拉長(zhǎng)了臉,嘆著氣,想批評(píng)我。我一看時(shí)機(jī)到了,我冷不丁冒出一句話來(lái):“奶奶不也是不小心。她難道不委屈嗎?”。媽媽這才恍然大悟,可由于礙著面子,還是不肯去跟奶奶道歉。爸爸連忙說(shuō):"這本來(lái)就是一件小事,她為我們洗碗也是出于好心。其實(shí)象她這么大年紀(jì)了,是不能讓她洗碗。”“對(duì)呀,媽媽,‘家和萬(wàn)事興’嘛!”媽媽聽(tīng)了這番話,立刻就去向奶奶道歉了。
現(xiàn)在媽媽和奶奶又和以前一樣好了,一家人都其樂(lè)融融的,好熱鬧。
一個(gè)化“干戈于玉帛”的計(jì)謀終于讓我們家又和和美美,看著每個(gè)人臉上洋溢的笑容,那是我最最開(kāi)心的時(shí)刻!
開(kāi)心話題作文 篇4
在寒假的第一天,我早上起來(lái)打開(kāi)門一 看,呵。下雪了。我連忙穿好衣服出去堆雪人打雪仗一玩一個(gè)是午就過(guò)去了。
下午,我和爸爸去公園玩在公園我看到的`花都差不多枯萎了可菊花卻完全是另外一 總景象它反而開(kāi)的更茂盛了。
今天我也是有收獲的我知道菊花是在迎霜冒寒時(shí)開(kāi)的燦爛一片,絢麗似景。
今天收獲可真多啊!
開(kāi)心話題作文 篇5
我家有個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心果”,名字叫----嗯,等一下告訴你吧。他是我的----嗯,等一下告訴你吧!你會(huì)知道的,我告訴你他的長(zhǎng)相吧。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張小小的嘴,不過(guò),你可注意了,我寫的可不是女孩子,別誤解了。一個(gè)小男孩是不可以被別人想成女孩子的呀,要不他又會(huì)說(shuō):“姐姐,我是奧特曼,怎么可以當(dāng)女的.呢?”言歸正傳吧,他有一個(gè)比什么什么來(lái)著的還靈的鼻子,只要我有什么好吃的東西,他會(huì)從你不知道的什么地方突然鉆出來(lái),然后死纏爛打的粘住你。他很瘦,所以我總是把我的衣服穿在他身上,真像古代唱戲的呢?晌乙埠苁,所以奶奶總是稱我倆為竹竿姐弟。我聽(tīng)了沒(méi)什么,他呢?他會(huì)很生氣地說(shuō):“奶奶,我不當(dāng)竹竿,讓姐姐當(dāng),我要當(dāng)奧特曼!闭f(shuō)完就不生氣了還調(diào)皮地對(duì)我吐吐舌頭,然后一溜煙就跑了。我也不去追他——就算我追到了他,他也不會(huì)向我道歉的呀。由于我“身經(jīng)百戰(zhàn)”,早就有對(duì)付他的招兒,到時(shí)他乖乖的跟我道歉。
不過(guò)總少不了犧牲一點(diǎn)東西,我的錢包------嘿嘿,那也值。“千金難買一道歉”嘛!這時(shí)我總會(huì)拿上五毛錢買點(diǎn)“釣餌”,故意在他面前走來(lái)走去,他就會(huì)說(shuō):“好姐姐,剛才-----,對(duì)不起,給我吃點(diǎn)吧。”還故意擦擦嘴巴呢!可我還沒(méi)給,他就搶走了,真是個(gè)“小強(qiáng)盜”,他卻得了便宜還賣乖:“姐姐老看我干嘛,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?”我就說(shuō):“是呀,是呀,真是天下第一蟋蟀!闭f(shuō)完我就笑了,可他倒好,竟?jié)M大街的宣傳他是蟋蟀,我笑得肚子都疼了。這“開(kāi)心果”呀,在我家可好玩了,不信你就在往下看吧。一天早上,我收拾書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)少了橡皮泥。我著急了,到處找了起來(lái)。這時(shí),“開(kāi)心果”蹦蹦跳跳的拿著一個(gè)紙團(tuán)走進(jìn)來(lái),我忙問(wèn)他看到過(guò)我的橡皮泥沒(méi)有,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)有,我只拿了你的爛橡皮用紙包起來(lái)當(dāng)球玩,沒(méi)看見(jiàn)你的橡皮泥!蔽乙宦(tīng),忙把紙團(tuán)展開(kāi),面目全非的橡皮泥出現(xiàn)在我眼前。我又好氣又好笑,心想,犧牲了一塊橡皮泥,倒給他增添了一個(gè)新玩具,算了,還給他吧。我只好裝作生氣的樣子對(duì)他說(shuō):“以后別動(dòng)我的書(shū)包!”他卻說(shuō):“我在床這兒撿的嘛。”說(shuō)完就又一溜煙地跑開(kāi)了。一會(huì)兒,他拿了我的手表跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,幾點(diǎn)了?”我一看,“11:9”了,我慌慌張張地背起書(shū)包就要往學(xué)校跑,剛出家門,不對(duì),忽然想起來(lái)了,那是“開(kāi)心果”的惡作劇,他把“6:11”倒過(guò)來(lái)給我看。我氣急敗壞地大叫:“開(kāi)心果,過(guò)來(lái)!”“開(kāi)心果”做著鬼臉過(guò)來(lái)了,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“好姐姐,對(duì)不起!笨粗@德性,氣也就消了一大半了,哪還會(huì)跟他一般見(jiàn)識(shí)呢。我又只好說(shuō):“以后再這樣看我不撕爛你的屁股!”他開(kāi)心地說(shuō):“yes sir!”又一溜煙地跑了。
現(xiàn)在我告訴你“開(kāi)心果”是誰(shuí)了吧,他就是我不滿三歲的弟弟xx,名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
開(kāi)心話題作文 篇6
人是一個(gè)有著豐富情感的動(dòng)物:開(kāi)心,憤怒,無(wú)奈等情感。然而“開(kāi)心”這個(gè)詞還有別一個(gè)含義:“打開(kāi)你的心”。
英國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí),體質(zhì)較差,加工作緊張,用腦過(guò)度,身體十分虛弱,多方求醫(yī)也不見(jiàn)效。后來(lái)一位名醫(yī)給他做了檢查,并對(duì)他說(shuō):“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過(guò)一打名醫(yī)”。法拉第細(xì)細(xì)品味這句話,悟出了其中的奧妙。從此,他經(jīng)常去看馬戲和喜劇,精彩的表演總是令他開(kāi)懷大笑。他還到野外和海邊去度假,調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開(kāi)心的聊天,眾而久之,法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說(shuō)得很對(duì),出去多多與人交談,心情變好可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率,促使我們健康成長(zhǎng)。反之,人在長(zhǎng)期處于情緒消極的狀態(tài),就會(huì)對(duì)他的身心健康造成影響。
不僅僅是科學(xué)家,一位平凡的'人也是這樣。
一個(gè)人他的手殘疾了,但他在痛苦中繼續(xù)彈琴,雖然他沒(méi)有手,但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。評(píng)委們問(wèn)他:“一個(gè)四肢健全的人都不一定可以彈得這么好,你怎么可以彈得這么好?”那個(gè)人說(shuō):“在我的面前只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,我選擇了后者”。這個(gè)評(píng)委是高曉松,而這個(gè)鋼琴師則是劉偉。正因?yàn)樗ㄩ_(kāi)心扉地對(duì)評(píng)委交評(píng),總以好的情緒面對(duì)種種困難,坦誠(chéng)地面對(duì)事實(shí),以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),他才有今天的成功。
說(shuō)完這些名人,我不禁想到自己。有一次考試,因?yàn)榭嫉貌辉趺春枚那榉浅T。我的同桌卻考得比我好,他問(wèn)我考了多少分,我卻不敢告訴他,經(jīng)過(guò)痛苦的心理掙扎后,我打算還是告訴他。他不僅沒(méi)有嘲笑我,還幫我分析錯(cuò)誤的原因。和朋友的交流,不僅讓我沒(méi)有了痛苦,而且讓我知道了下一次努力的方向,更重要的是讓我享受到了快樂(lè)。
是呀,人與人之間不必去掩飾,只要你敞開(kāi)心扉,以真誠(chéng)的態(tài)度去跟他們交流,在交流中感受快樂(lè)。在生活中,“開(kāi)心就好!”
開(kāi)心話題作文 篇7
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我一大早就起床和媽媽一起來(lái)到順德中旅的指定集中地。過(guò)了一會(huì)兒,旅游車來(lái)到了。我們乘旅游專車浩浩蕩蕩的往清遠(yuǎn)出發(fā),只須兩小時(shí)的車程,我們就到了清遠(yuǎn)。這時(shí)我看見(jiàn)清遠(yuǎn)全區(qū)人煙稀少,植物茂盛,真是一片未開(kāi)發(fā)的大自然勝地,這里的山峰一座連一座,穿流不息的山泉順暢地流淌著,嘩啦啦的流水聲令人心曠神怡。兩岸綠竹搖風(fēng),綠樹(shù)成蔭,雙蝶嬉戲,陽(yáng)光柔和。
我們的第一個(gè)景點(diǎn)就是去漂流,不一會(huì)兒,我們就到了要去漂流的地點(diǎn)——碧水灘。啊!在這么美麗的風(fēng)光下漂流,簡(jiǎn)直是人生的一大享受!我和媽媽迫不及待地走上了橡皮艇,我剛上了橡皮艇,突然,一碗水就重天而降,把我的.衣服都濕透了!我立刻拿起碗來(lái)進(jìn)行反擊。一開(kāi)始我們一直被人家攻擊。最后我們集中了我們的旅游團(tuán),一起攻擊別人,打到他們都投降了,我們不知不覺(jué)的到了下船的地點(diǎn)了!我依依不舍的下了船。
接著,我們來(lái)到了北江,在船上品嘗當(dāng)?shù)氐暮ur餐。下午,我們還去參加了新奇、驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)活動(dòng)。跟著我們還去參觀了熏衣草園。最后我們就依依不舍地回家了!
。∵@次清遠(yuǎn)一天游我玩的真開(kāi)心!
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