- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我的性格是活潑開(kāi)朗的男生,做什么事決不半途而廢,因?yàn)槲液苡心托摹?ài)好可多了,有打兵兵、看漫話書(shū)、下軍棋等等。
我個(gè)頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的鼻梁,一張表答能力不強(qiáng)的嘴,但在老師得鼓舞下,我開(kāi)始說(shuō)話不結(jié)巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開(kāi)頭說(shuō)到我是一個(gè)有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè),弟弟和我都寫(xiě)完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車(chē),但是玩壞了,我們也不會(huì)修,我和弟弟都很好奇,車(chē)子倒底哪里壞了,里面會(huì)有哪些零件?因?yàn)槲液偷艿艿暮闷嫘,把?chē)子拆開(kāi)了,車(chē)上有很多零件,密密麻麻一大堆,車(chē)上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒(méi)有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個(gè)又一個(gè)的.卸下來(lái),最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會(huì)成功。我把線用膠布纏了起來(lái)。哇!車(chē)子又恢復(fù)原來(lái)那樣運(yùn)動(dòng)自如,我把弟弟叫來(lái),滿(mǎn)心歡喜的說(shuō):“車(chē)被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說(shuō),我們安完后,弟弟說(shuō):“你可真行!”“沒(méi)有什么,全部靠耐心。”我說(shuō),弟弟說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí)!
這就是我,一個(gè)很普通的男孩子,但也很善良。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,光陰似箭。往事如歌,不同的階段,不同的歌,不同的心。在歌聲中我不斷尋找。
——題記
望著那被灰塵侵蝕的收音機(jī),那一段段優(yōu)美的歌聲,仿佛又出現(xiàn)在我的耳邊。伴隨著心中那一段段優(yōu)美的旋律,一件件往事又浮現(xiàn)在眼前。
讀書(shū)郎
“小嘛小二郎,背著書(shū)包上學(xué)堂…”當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌時(shí),就會(huì)不禁想起幼小無(wú)知的我初入學(xué)堂的情景,爸爸媽媽常常告誡我要好好學(xué)習(xí),天天向上。小小的我只會(huì)重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,但那時(shí)卻不明白讀書(shū)的含義。只知道游戲·玩耍,成績(jī)只是一般般,荒廢了那珍貴的時(shí)間。那時(shí)我是讀書(shū)郎,但有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及讀書(shū)郎的愛(ài)學(xué)精神。現(xiàn)在我是名副其實(shí)的讀書(shū)郎了!在歌聲中我尋找到了兒時(shí)天真的.心。
水手
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)…”每當(dāng)耳邊響起這首強(qiáng)有力的《水手》,就會(huì)從心底涌出一種激動(dòng)、興奮的熱流。正是因?yàn)檫@首歌讓我在困難面前尋找到了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,讓我逐漸走出了幼稚的童年,漸漸懂得了拼搏、進(jìn)取、勤奮,大步走向青春少年。但生活中必有曲折,我也遇到過(guò)困難。小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛昙?jí)里都是首屈一指的。我手握勝券的報(bào)考了一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)校,但不知是由于何種原因,我失敗了,以六分之差與我的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。那時(shí)我是多么傷心、沮喪呀!正是這首歌激勵(lì)我坦然面對(duì)挫折,使我重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,尋找到了真正的自我,通過(guò)再次的努力,獲得了成功。是它,讓我懂得夢(mèng)在,希望就在。在歌聲中,我尋找到了在挫折面前勇往直前的心。
離別的車(chē)站
時(shí)間就像躺在手心的水,無(wú)論你是緊握,還是放松,都會(huì)一滴一滴的流淌而走。的確,六年的同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)不及挽留。我們小學(xué)畢業(yè)了,雖不能像以前一樣朝夕相處,但人人都偷偷留下了一份屬于自己的美好懷戀。那些歡與喜都印在了記憶的深處。在《離別的車(chē)站》的歌聲中,我們揮手而別,卻將那份永遠(yuǎn)美好的保存在心田,直至永遠(yuǎn)…我懂得了何為友誼天長(zhǎng)地久。在歌聲中,我尋找到了朋友之間真摯的心。
在歌聲中,我尋找到了我快樂(lè)的童年,我的往事和一些哲理。我相信,在以后的人生長(zhǎng)河中我還會(huì)擁有更美的樂(lè)章,我會(huì)繼續(xù)在歌聲中尋找。
八年級(jí)作文 篇3
“太慢了,太慢了!”媽媽坐在電腦前叫道:“怎么刷新也沒(méi)用,快不起來(lái)呢?”媽媽先前把一個(gè)U盤(pán)插在電腦上,結(jié)果電腦半天都讀不出來(lái),媽媽是個(gè)急性子,特別焦急,不停地點(diǎn)著刷新,結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。
我早就告訴過(guò)媽媽了,其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來(lái)的,它只會(huì)給你心理作用,說(shuō)實(shí)在話,“刷新”是一個(gè)沒(méi)有用的按鍵。
媽媽還在不停地刷新著,想著奇跡發(fā)生,電腦很不給力,媽媽不停的自言自語(yǔ),“刷新怎么會(huì)沒(méi)有用呢?”其實(shí),她雖然知道“刷新”沒(méi)有用,卻一直在點(diǎn),還不停地抱怨電腦。終于,電腦有了反應(yīng),媽媽不按刷新了。
下午上課路上,運(yùn)氣不好遭遇堵車(chē),原因是發(fā)生了交通事故,一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車(chē)很多,結(jié)果就塞車(chē)了。原先的三股道只剩下了一股,一輛又一輛的車(chē)魚(yú)貫而出。爸爸的車(chē)后面一輛小出租不停地按著喇叭,讓爸爸的車(chē)走快些,可是,前面全是車(chē),怎么走快呢?
小出租的.老司機(jī)仍在不停地按著喇叭,還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫:“前面的走快一點(diǎn)!”誰(shuí)不想走快呢?但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理,好像覺(jué)得多叫幾聲、多按兩下子,就移動(dòng)的快一點(diǎn),當(dāng)然是不會(huì)變快的了,就像點(diǎn)“刷新”一樣,多按兩下子,車(chē)子還根本快不了,無(wú)濟(jì)于事。
最后,爸爸的車(chē)和小出租都過(guò)了堵塞點(diǎn),老司機(jī)停止了按喇叭,長(zhǎng)舒了口氣。“刷新”沒(méi)用,那為什么還做呢?如果僅僅是圖個(gè)心理,那還是算了吧!生活中,多等等,別太急按喇叭,靜下心來(lái),才能不做無(wú)用功。否則,事倍功半,既無(wú)效率,還太費(fèi)勁。
放下“刷新”吧,真正要刷的是急躁的心!
八年級(jí)作文 篇4
我們正在長(zhǎng)大,回首走過(guò)的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。而媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑,學(xué)習(xí)上的感悟……都讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
記得那是小學(xué)三年級(jí),我在一班,而二班的班主任與我姐是同學(xué),每次考試,我姐都給她打電話,問(wèn)我考的怎樣。那次考試,我考的是亂七八糟。我姐上完班,回家去,我在外面玩,看見(jiàn)她騎著電動(dòng)車(chē),穿著制服,臉上掛滿(mǎn)了生氣,眼和眉距離小極了,眉毛連在一起,嘴歪掛著,鼻孔都能塞進(jìn)大瓜種子。于是,我趕緊跑回家中學(xué)習(xí)去了。一進(jìn)家門(mén),她坐在沙發(fā)上,正重的說(shuō);你數(shù)學(xué)考了75分語(yǔ)文考了80分,英語(yǔ)考了72分。我當(dāng)時(shí)被嚇傻了,眼淚像白開(kāi)水一樣冒,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)進(jìn)了臥室,鉆進(jìn)被窩。這時(shí),一只溫暖的手伸進(jìn)來(lái),撫摸著我,我也沒(méi)看是誰(shuí),就撲進(jìn)了她的.懷抱,是媽媽?zhuān)菋寢層盟菧嘏氖謥?lái)?yè)崦业男摹_@時(shí),我還在哭,都把老媽的衣服哭濕了,瞬間,這個(gè)屋子充滿(mǎn)了愛(ài),溫暖了起來(lái)。但我覺(jué)得媽媽也哭了,因?yàn)槲业囊路矟窳。我回過(guò)頭來(lái),媽媽邊哭邊哄我,于是,我不哭了。這時(shí),姐姐闖進(jìn)來(lái),說(shuō)了一句你們有病。课因_你啊,我還不信,又哭了起來(lái),姐又朝著老媽說(shuō)你哭什么?姐姐淡定的笑了笑,媽媽又過(guò)來(lái)哄我,我心里充滿(mǎn)悲傷,直到晚上睡覺(jué)時(shí),被子還濕漉漉的。
通過(guò)這件事,我對(duì)媽媽更信任,更依櫴了,你要知道,在你傷心時(shí),你的家人安蔚你,在困難時(shí),你的家人會(huì)幫助你,在你饑餓時(shí),你的家人會(huì)給你飯吃。記。耗阌袀(gè)家,是溫暖的港灣,是溫馨的鳥(niǎo)巢。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí),她會(huì)來(lái)都我開(kāi)心,不管什么時(shí)候,我一看到我的媽媽?zhuān)沂裁礋⿶酪矝](méi)有了,然而;就是因?yàn)檫@件事,我變堅(jiān)強(qiáng)了,我下決心每一次都要考好,不讓我媽和自己傷心。自己有個(gè)家,他是溫暖的,當(dāng)你遇到困難時(shí),他會(huì)給你力量的。
八年級(jí)作文 篇5
不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖
又是一年元夜時(shí)。
暮色茫然,他守在岸邊,候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡,月兒從眼前掛上了梢頭,河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中,尋覓幾番。尋覓幾番,依然不見(jiàn)人兒。幾番落寞,回到這兒,繼續(xù)等著,姍姍來(lái)遲的'人。
守望岸邊,獨(dú)自相酌。
往事,往人,往情,往景,歷歷在目。
“月上柳梢頭,人約黃昏后!彼碜硪鞯。
去年元夜時(shí),火樹(shù)銀華的街市,花燈如繁星點(diǎn)綴,像白晝般。人群來(lái)回流動(dòng)。就約在黃昏后,月兒剛露淡眉,河塘中還浮不出月影的時(shí)候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹(shù)下,不往人里鉆。柳枝迎風(fēng)招展,柳葉輕撫著她紅潤(rùn)的臉頰。享受著兩個(gè)人的熱鬧。
今年元夜時(shí),街市上花燈依舊,月兒依舊,柳兒也依舊,他也依舊,可去年的人呢?失約了,不來(lái)了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨(dú)守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖!彼嗥喔枰。
八年級(jí)作文 篇6
天堂的冬天,像人間一樣,有雪,有夢(mèng),有純潔的天使。
雪,天堂的雪。那是天使的笑容,透明而純凈。從那個(gè)笑容中,看到了一張臉,天真而快樂(lè)。如同嬰兒一般,一般單純。于是,我說(shuō),人間的也有天使,每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)天使。只可惜,當(dāng)天使沒(méi)有了笑臉,沒(méi)有了自由。那么,他就不再是天使,不再擁有天使的翅膀,也不再擁有夢(mèng)想。不是天堂拋棄了他,而是,他放棄了天堂。有時(shí),靜靜凝視自己的臉,冰冷的鏡子告訴我,
你的天堂已經(jīng)沒(méi)有了雪!于是,竟有了一種流年傷逝的感覺(jué)。
雪,天堂的雪。那是愛(ài)的預(yù)言,神秘而充滿(mǎn)了魔力。有人說(shuō),一起在飄飛的雪中走過(guò)的家庭,會(huì)永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。這是人間的故事。一起在天堂的雪下走過(guò)的人,會(huì)獲得一種祝福,一種恩賜,生生世世都不會(huì)分離。上帝也常把天堂的雪分享給人間,于是,有緣的人便會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪,相聚,相會(huì),相知。天堂的雪,愛(ài)的預(yù)言,愛(ài)的祝福;蛟S,有一天,上帝會(huì)將天堂的雪送給人間,那時(shí)每一個(gè)角落里,都將彌漫著愛(ài)的味道,人間也就變成了天堂,每個(gè)人也都變成了天使。愛(ài)的魔力也將要賦予每一個(gè)人,但愿那一天快快到來(lái)!
雪,天堂的雪。那是永恒的誓言,是愛(ài)人之間的海誓山盟,是朋友之間的擊掌約定,是師生之間的.無(wú)言的諾言。天堂的雪,飄落人間,它尋找著遵守誓言的人們,遵守愛(ài)的誓言的人們,給他們或她們一把無(wú)形的鑰匙,那道門(mén)便通向天堂,他(她)們就是未來(lái)的天使。雪的天使。
我在人間,努力地尋找,尋找天堂的冬天,尋找天堂的雪。然兒,卻始終是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局……
因?yàn)檫@不是冬天,即使冬天真的來(lái)了,我依然找不到天堂的雪,因?yàn)槲也皇翘焓埂?/p>
八年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人看待這個(gè)世界都有自己的標(biāo)準(zhǔn),不同的人在每個(gè)人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會(huì)以貌取人,總是會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財(cái)富滿(mǎn)倉(cāng)的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。
農(nóng)民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒(méi)有文化,衣著邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩,衣著時(shí)尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點(diǎn)丁小事,卻把他們?cè)谖倚哪恐械奈恢脧氐最嵏擦恕?/p>
不久前的國(guó)慶假期,我獨(dú)自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車(chē)站,早已人滿(mǎn)為患,我費(fèi)盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車(chē)駛上國(guó)道不久,售票員阿姨開(kāi)始逐個(gè)收費(fèi)了,她笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你去哪兒?”。“終點(diǎn)站!”我回答道。“好的,收費(fèi)二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個(gè)月,就漲價(jià)了呢!
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢(qián),還差一元,那該怎么辦?阿姨會(huì)不會(huì)趕我,讓我在半路上下車(chē)。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時(shí),我看見(jiàn)坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時(shí)尚墨鏡的叔叔,頓時(shí),我感到問(wèn)題解決有希望了。于是便湊過(guò)身去,低聲說(shuō):“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒(méi)說(shuō)完,那人惡聲惡氣的沖著我說(shuō):“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的`這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時(shí),有人拍了下我,我回過(guò)頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的農(nóng)家大伯,他笑著對(duì)我說(shuō):“娃,怎么了?是不是錢(qián)沒(méi)帶夠,差點(diǎn)錢(qián)吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”
看著他遞過(guò)來(lái)的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿(mǎn)皺紋的臉,我被深深的感動(dòng)了,這小小的一元錢(qián),重新定位了他,一個(gè)普通人在我心目中的位置!
八年級(jí)作文 篇8
又是一年畢業(yè)季,你們的努力,我們?yōu)橹袆?dòng)。
——題記
炎炎夏日,帶來(lái)的并不是炎熱與酷暑,而是汗水的揮灑,信念的傳承!一朵無(wú)形而美麗的花,正在無(wú)聲無(wú)息的滋長(zhǎng)著。
畢業(yè)花,正在生長(zhǎng)。
太陽(yáng)下,烈日炎炎。盡管他們額頭汗珠連連,但卻并沒(méi)有清閑。不懼烈日,不感疲憊,依舊堅(jiān)持。跳遠(yuǎn)、跑步、運(yùn)球一個(gè)個(gè)盡力著,沒(méi)有喊累,沒(méi)有放棄,沒(méi)有松懈,他們?cè)诒M情的享受,享受著青春的熱血。
畢業(yè)花,正在盛開(kāi)。
教室內(nèi),除了靜便是他們那沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。沒(méi)有停歇,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有老師的看管,寫(xiě)卷子、寫(xiě)練習(xí)、寫(xiě)書(shū)本,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)還是寫(xiě),然而沒(méi)有任何人會(huì)感到厭煩與疲倦,他們奮筆疾書(shū),只是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,只是為了在浩瀚的書(shū)海中繼續(xù)追尋那永無(wú)止息的知識(shí)。
畢業(yè)花,正在綻放。
不一樣的考場(chǎng),不熟悉的環(huán)境,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的面孔,形形色色的人相聚于此。
沒(méi)有任何人畏怯考場(chǎng)的森嚴(yán),沒(méi)有任何人畏懼那嚴(yán)肅的氣氛,沒(méi)有任何人有所不安,他們相信自己的努力與汗水將在此刻綻放!沒(méi)有多余的動(dòng)作,沒(méi)有多余的東西,沒(méi)有多余的那份心思,這里是神圣的,是不容褻瀆的專(zhuān)屬于學(xué)生們的戰(zhàn)場(chǎng),這里有著屬于他們的驕傲,不容任何人玷污!
畢業(yè)花,正在結(jié)果。
放下了沉重的包袱,躺在床上,不受打擾,沒(méi)有煩惱,一覺(jué)睡到自然醒。這一覺(jué),他們一定睡得很沉,很死,那是放松,那是心聲,那是疲勞后短暫的安逸,他們十分享受。
醒來(lái),竟已經(jīng)到了中午一點(diǎn),飯桌上的一盤(pán)盤(pán)帶有余溫而又豐盛的菜肴散發(fā)出誘人的香味,筷子在那里擺放,父母在那里等待,不曾動(dòng)過(guò)飯菜,不曾叫醒過(guò)熟睡的`他,只是微笑著,等待著?粗菦_自己的笑容,看著那豐盛的飯菜,看著那絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò)的美食,他也笑了,笑的是那么的燦爛,比離開(kāi)了嚴(yán)肅的考場(chǎng)更加輕松地笑容。
他知道,這場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)論成敗,自己都會(huì)是勝利者!
畢業(yè)花,已經(jīng)完結(jié)。
柳絮紛紛的飄落,明明在自由的飛舞那么的美麗,卻又帶著淡淡的憂傷。畢業(yè)季,大家在合照,和自己的老師,和自己的朋友,和所有的同學(xué),和那呆了三年有樂(lè)有悲又有童年的學(xué)校
這既是告別,又是另一種團(tuán)聚,那些帶有著獨(dú)特色彩的照片,將成為記憶中的永恒!
畢業(yè)花,重新播下了種子,伴隨著你們的離去,我們會(huì)繼承你們的榮耀,并傳承下去,那是一份信念,一種只屬于學(xué)生們的信念
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我翻起那一張張泛黃的黑白照,腦中早已破碎不堪的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在這盛夏光年里,看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當(dāng)時(shí)時(shí)純真的笑,現(xiàn)在卻淪落為譏笑。
詩(shī)人總以月亮來(lái)演繹出一篇篇華麗的詩(shī)的篇章,就像人們遇到挫折,利用時(shí)間沖淡一切。浮華過(guò)眼,錦繡成灰,如花美眷,死水流年,無(wú)法看破紅塵的我們只得頹廢地度過(guò)豆蔻年華。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑著我們?cè)诹麟x失所般的揮霍人生,莫非要等到利劍般的時(shí)光刺破我們的胸膛,才懂得什么叫做珍惜嗎?
在潑墨般的夜里夜里,我是否還能一次又一次的尋找靈感來(lái)一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩(shī)篇?但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊,卻見(jiàn)證的一個(gè)永垂不朽的`事實(shí)??我,并不屬于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,卻留給我們一個(gè)真是的聲音和一朵無(wú)法描繪的花。那我呢?我又剩下什么呢?這個(gè)黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音?還是說(shuō),我連這塊透明玻璃都不如?
斷了線的風(fēng)箏逐漸被白云吞噬,它又會(huì)飄到哪里呢?當(dāng)它驕傲地飛向天空,聆聽(tīng)孩子們心里無(wú)限的贊嘆:“哇,真好!風(fēng)箏要去美麗的天堂了!”卻沒(méi)想到,到頭來(lái),它只不過(guò)是個(gè)懦夫,是落地從天邊的另一頭落下,它已然站在起跑線上。
其實(shí),我們本來(lái)就是一個(gè)風(fēng)箏,在我們驕傲地展開(kāi)笑顏后,只留下深深的落寞了。只不過(guò),那時(shí),你已經(jīng)不再是你了,理所當(dāng)然,也不會(huì)有人認(rèn)識(shí)你了。因?yàn),我們開(kāi)始變得成熟一點(diǎn)呀!
火車(chē)重新回到車(chē)站,開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)旅程,那么我們呢?是否已經(jīng)新生,學(xué)會(huì)珍惜。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
精選八年級(jí)作文08-14
八年級(jí)作文07-24
八年級(jí)作文05-22
八年級(jí)的作文11-03
八年級(jí)英語(yǔ)作文08-10
窗外八年級(jí)作文08-06
節(jié)日八年級(jí)作文07-29
等待的八年級(jí)作文08-22
八年級(jí)親情的作文11-17
八年級(jí)作文大全12-13