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八年級(jí)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因?yàn)槲液苡心托。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等?/p>
我個(gè)頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的鼻梁,一張表答能力不強(qiáng)的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結(jié)巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開頭說到我是一個(gè)有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會(huì)修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會(huì)有哪些零件?因?yàn)槲液偷艿艿暮闷嫘,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個(gè)又一個(gè)的.卸下來,最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會(huì)成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復(fù)原來那樣運(yùn)動(dòng)自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心。”我說,弟弟說:“我要向你學(xué)習(xí)!
這就是我,一個(gè)很普通的男孩子,但也很善良。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,光陰似箭。往事如歌,不同的階段,不同的歌,不同的心。在歌聲中我不斷尋找。
——題記
望著那被灰塵侵蝕的收音機(jī),那一段段優(yōu)美的歌聲,仿佛又出現(xiàn)在我的耳邊。伴隨著心中那一段段優(yōu)美的旋律,一件件往事又浮現(xiàn)在眼前。
讀書郎
“小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂…”當(dāng)聽到這首兒歌時(shí),就會(huì)不禁想起幼小無知的我初入學(xué)堂的情景,爸爸媽媽常常告誡我要好好學(xué)習(xí),天天向上。小小的我只會(huì)重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,但那時(shí)卻不明白讀書的含義。只知道游戲·玩耍,成績只是一般般,荒廢了那珍貴的時(shí)間。那時(shí)我是讀書郎,但有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及讀書郎的愛學(xué)精神,F(xiàn)在我是名副其實(shí)的讀書郎了!在歌聲中我尋找到了兒時(shí)天真的.心。
水手
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢…”每當(dāng)耳邊響起這首強(qiáng)有力的《水手》,就會(huì)從心底涌出一種激動(dòng)、興奮的熱流。正是因?yàn)檫@首歌讓我在困難面前尋找到了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,讓我逐漸走出了幼稚的童年,漸漸懂得了拼搏、進(jìn)取、勤奮,大步走向青春少年。但生活中必有曲折,我也遇到過困難。小學(xué)時(shí)我的英語成績在班里、年級(jí)里都是首屈一指的。我手握勝券的報(bào)考了一個(gè)英語專長學(xué)校,但不知是由于何種原因,我失敗了,以六分之差與我的夢想擦肩而過。那時(shí)我是多么傷心、沮喪呀!正是這首歌激勵(lì)我坦然面對挫折,使我重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,尋找到了真正的自我,通過再次的努力,獲得了成功。是它,讓我懂得夢在,希望就在。在歌聲中,我尋找到了在挫折面前勇往直前的心。
離別的車站
時(shí)間就像躺在手心的水,無論你是緊握,還是放松,都會(huì)一滴一滴的流淌而走。的確,六年的同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及挽留。我們小學(xué)畢業(yè)了,雖不能像以前一樣朝夕相處,但人人都偷偷留下了一份屬于自己的美好懷戀。那些歡與喜都印在了記憶的深處。在《離別的車站》的歌聲中,我們揮手而別,卻將那份永遠(yuǎn)美好的保存在心田,直至永遠(yuǎn)…我懂得了何為友誼天長地久。在歌聲中,我尋找到了朋友之間真摯的心。
在歌聲中,我尋找到了我快樂的童年,我的往事和一些哲理。我相信,在以后的人生長河中我還會(huì)擁有更美的樂章,我會(huì)繼續(xù)在歌聲中尋找。
八年級(jí)作文 篇3
“太慢了,太慢了!”媽媽坐在電腦前叫道:“怎么刷新也沒用,快不起來呢?”媽媽先前把一個(gè)U盤插在電腦上,結(jié)果電腦半天都讀不出來,媽媽是個(gè)急性子,特別焦急,不停地點(diǎn)著刷新,結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。
我早就告訴過媽媽了,其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來的,它只會(huì)給你心理作用,說實(shí)在話,“刷新”是一個(gè)沒有用的按鍵。
媽媽還在不停地刷新著,想著奇跡發(fā)生,電腦很不給力,媽媽不停的自言自語,“刷新怎么會(huì)沒有用呢?”其實(shí),她雖然知道“刷新”沒有用,卻一直在點(diǎn),還不停地抱怨電腦。終于,電腦有了反應(yīng),媽媽不按刷新了。
下午上課路上,運(yùn)氣不好遭遇堵車,原因是發(fā)生了交通事故,一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車很多,結(jié)果就塞車了。原先的三股道只剩下了一股,一輛又一輛的車魚貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭,讓爸爸的車走快些,可是,前面全是車,怎么走快呢?
小出租的.老司機(jī)仍在不停地按著喇叭,還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫:“前面的走快一點(diǎn)!”誰不想走快呢?但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理,好像覺得多叫幾聲、多按兩下子,就移動(dòng)的快一點(diǎn),當(dāng)然是不會(huì)變快的了,就像點(diǎn)“刷新”一樣,多按兩下子,車子還根本快不了,無濟(jì)于事。
最后,爸爸的車和小出租都過了堵塞點(diǎn),老司機(jī)停止了按喇叭,長舒了口氣。“刷新”沒用,那為什么還做呢?如果僅僅是圖個(gè)心理,那還是算了吧!生活中,多等等,別太急按喇叭,靜下心來,才能不做無用功。否則,事倍功半,既無效率,還太費(fèi)勁。
放下“刷新”吧,真正要刷的是急躁的心!
八年級(jí)作文 篇4
我們正在長大,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。而媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑,學(xué)習(xí)上的感悟……都讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
記得那是小學(xué)三年級(jí),我在一班,而二班的班主任與我姐是同學(xué),每次考試,我姐都給她打電話,問我考的怎樣。那次考試,我考的是亂七八糟。我姐上完班,回家去,我在外面玩,看見她騎著電動(dòng)車,穿著制服,臉上掛滿了生氣,眼和眉距離小極了,眉毛連在一起,嘴歪掛著,鼻孔都能塞進(jìn)大瓜種子。于是,我趕緊跑回家中學(xué)習(xí)去了。一進(jìn)家門,她坐在沙發(fā)上,正重的說;你數(shù)學(xué)考了75分語文考了80分,英語考了72分。我當(dāng)時(shí)被嚇傻了,眼淚像白開水一樣冒,不知不覺中,我已經(jīng)進(jìn)了臥室,鉆進(jìn)被窩。這時(shí),一只溫暖的手伸進(jìn)來,撫摸著我,我也沒看是誰,就撲進(jìn)了她的.懷抱,是媽媽,是媽媽用她那溫暖的手來撫摸我的心。這時(shí),我還在哭,都把老媽的衣服哭濕了,瞬間,這個(gè)屋子充滿了愛,溫暖了起來。但我覺得媽媽也哭了,因?yàn)槲业囊路矟窳恕N一剡^頭來,媽媽邊哭邊哄我,于是,我不哭了。這時(shí),姐姐闖進(jìn)來,說了一句你們有病啊?我騙你啊,我還不信,又哭了起來,姐又朝著老媽說你哭什么?姐姐淡定的笑了笑,媽媽又過來哄我,我心里充滿悲傷,直到晚上睡覺時(shí),被子還濕漉漉的。
通過這件事,我對媽媽更信任,更依櫴了,你要知道,在你傷心時(shí),你的家人安蔚你,在困難時(shí),你的家人會(huì)幫助你,在你饑餓時(shí),你的家人會(huì)給你飯吃。記。耗阌袀(gè)家,是溫暖的港灣,是溫馨的鳥巢。我愛我的媽媽,因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí),她會(huì)來都我開心,不管什么時(shí)候,我一看到我的媽媽,我什么煩惱也沒有了,然而;就是因?yàn)檫@件事,我變堅(jiān)強(qiáng)了,我下決心每一次都要考好,不讓我媽和自己傷心。自己有個(gè)家,他是溫暖的,當(dāng)你遇到困難時(shí),他會(huì)給你力量的。
八年級(jí)作文 篇5
不見去年人,淚滿春衫袖
又是一年元夜時(shí)。
暮色茫然,他守在岸邊,候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡,月兒從眼前掛上了梢頭,河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中,尋覓幾番。尋覓幾番,依然不見人兒。幾番落寞,回到這兒,繼續(xù)等著,姍姍來遲的'人。
守望岸邊,獨(dú)自相酌。
往事,往人,往情,往景,歷歷在目。
“月上柳梢頭,人約黃昏后!彼碜硪鞯。
去年元夜時(shí),火樹銀華的街市,花燈如繁星點(diǎn)綴,像白晝般。人群來回流動(dòng)。就約在黃昏后,月兒剛露淡眉,河塘中還浮不出月影的時(shí)候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下,不往人里鉆。柳枝迎風(fēng)招展,柳葉輕撫著她紅潤的臉頰。享受著兩個(gè)人的熱鬧。
今年元夜時(shí),街市上花燈依舊,月兒依舊,柳兒也依舊,他也依舊,可去年的人呢?失約了,不來了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨(dú)守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見去年人,淚滿春衫袖!彼嗥喔枰鳌
八年級(jí)作文 篇6
天堂的冬天,像人間一樣,有雪,有夢,有純潔的天使。
雪,天堂的雪。那是天使的笑容,透明而純凈。從那個(gè)笑容中,看到了一張臉,天真而快樂。如同嬰兒一般,一般單純。于是,我說,人間的也有天使,每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)天使。只可惜,當(dāng)天使沒有了笑臉,沒有了自由。那么,他就不再是天使,不再擁有天使的翅膀,也不再擁有夢想。不是天堂拋棄了他,而是,他放棄了天堂。有時(shí),靜靜凝視自己的臉,冰冷的鏡子告訴我,
你的天堂已經(jīng)沒有了雪。∮谑,竟有了一種流年傷逝的感覺。
雪,天堂的雪。那是愛的預(yù)言,神秘而充滿了魔力。有人說,一起在飄飛的雪中走過的家庭,會(huì)永遠(yuǎn)幸福美滿。這是人間的故事。一起在天堂的雪下走過的人,會(huì)獲得一種祝福,一種恩賜,生生世世都不會(huì)分離。上帝也常把天堂的雪分享給人間,于是,有緣的人便會(huì)因?yàn)檫@場雪,相聚,相會(huì),相知。天堂的雪,愛的預(yù)言,愛的祝福;蛟S,有一天,上帝會(huì)將天堂的雪送給人間,那時(shí)每一個(gè)角落里,都將彌漫著愛的味道,人間也就變成了天堂,每個(gè)人也都變成了天使。愛的魔力也將要賦予每一個(gè)人,但愿那一天快快到來!
雪,天堂的雪。那是永恒的誓言,是愛人之間的海誓山盟,是朋友之間的擊掌約定,是師生之間的.無言的諾言。天堂的雪,飄落人間,它尋找著遵守誓言的人們,遵守愛的誓言的人們,給他們或她們一把無形的鑰匙,那道門便通向天堂,他(她)們就是未來的天使。雪的天使。
我在人間,努力地尋找,尋找天堂的冬天,尋找天堂的雪。然兒,卻始終是一個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局……
因?yàn)檫@不是冬天,即使冬天真的來了,我依然找不到天堂的雪,因?yàn)槲也皇翘焓埂?/p>
八年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人看待這個(gè)世界都有自己的標(biāo)準(zhǔn),不同的人在每個(gè)人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會(huì)以貌取人,總是會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財(cái)富滿倉的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。
農(nóng)民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒有文化,衣著邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩,衣著時(shí)尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點(diǎn)丁小事,卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。
不久前的國慶假期,我獨(dú)自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車站,早已人滿為患,我費(fèi)盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車駛上國道不久,售票員阿姨開始逐個(gè)收費(fèi)了,她笑著對我說:“小朋友,你去哪兒?”!敖K點(diǎn)站!”我回答道!昂玫,收費(fèi)二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個(gè)月,就漲價(jià)了呢!
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢,還差一元,那該怎么辦?阿姨會(huì)不會(huì)趕我,讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時(shí),我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時(shí)尚墨鏡的叔叔,頓時(shí),我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去,低聲說:“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒說完,那人惡聲惡氣的沖著我說:“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的`這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時(shí),有人拍了下我,我回過頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長滿繭子的農(nóng)家大伯,他笑著對我說:“娃,怎么了?是不是錢沒帶夠,差點(diǎn)錢吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”
看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿皺紋的臉,我被深深的感動(dòng)了,這小小的一元錢,重新定位了他,一個(gè)普通人在我心目中的位置!
八年級(jí)作文 篇8
又是一年畢業(yè)季,你們的努力,我們?yōu)橹袆?dòng)。
——題記
炎炎夏日,帶來的并不是炎熱與酷暑,而是汗水的揮灑,信念的傳承!一朵無形而美麗的花,正在無聲無息的滋長著。
畢業(yè)花,正在生長。
太陽下,烈日炎炎。盡管他們額頭汗珠連連,但卻并沒有清閑。不懼烈日,不感疲憊,依舊堅(jiān)持。跳遠(yuǎn)、跑步、運(yùn)球一個(gè)個(gè)盡力著,沒有喊累,沒有放棄,沒有松懈,他們在盡情的享受,享受著青春的熱血。
畢業(yè)花,正在盛開。
教室內(nèi),除了靜便是他們那沙沙的書寫聲。沒有停歇,沒有猶豫,沒有老師的看管,寫卷子、寫練習(xí)、寫書本,寫寫寫還是寫,然而沒有任何人會(huì)感到厭煩與疲倦,他們奮筆疾書,只是為了一個(gè)簡單的夢想,只是為了在浩瀚的書海中繼續(xù)追尋那永無止息的知識(shí)。
畢業(yè)花,正在綻放。
不一樣的考場,不熟悉的環(huán)境,沒有見過的面孔,形形色色的人相聚于此。
沒有任何人畏怯考場的森嚴(yán),沒有任何人畏懼那嚴(yán)肅的氣氛,沒有任何人有所不安,他們相信自己的努力與汗水將在此刻綻放!沒有多余的動(dòng)作,沒有多余的東西,沒有多余的那份心思,這里是神圣的,是不容褻瀆的專屬于學(xué)生們的戰(zhàn)場,這里有著屬于他們的驕傲,不容任何人玷污!
畢業(yè)花,正在結(jié)果。
放下了沉重的包袱,躺在床上,不受打擾,沒有煩惱,一覺睡到自然醒。這一覺,他們一定睡得很沉,很死,那是放松,那是心聲,那是疲勞后短暫的安逸,他們十分享受。
醒來,竟已經(jīng)到了中午一點(diǎn),飯桌上的一盤盤帶有余溫而又豐盛的菜肴散發(fā)出誘人的香味,筷子在那里擺放,父母在那里等待,不曾動(dòng)過飯菜,不曾叫醒過熟睡的`他,只是微笑著,等待著?粗菦_自己的笑容,看著那豐盛的飯菜,看著那絲毫沒有動(dòng)過的美食,他也笑了,笑的是那么的燦爛,比離開了嚴(yán)肅的考場更加輕松地笑容。
他知道,這場戰(zhàn)斗,無論成敗,自己都會(huì)是勝利者!
畢業(yè)花,已經(jīng)完結(jié)。
柳絮紛紛的飄落,明明在自由的飛舞那么的美麗,卻又帶著淡淡的憂傷。畢業(yè)季,大家在合照,和自己的老師,和自己的朋友,和所有的同學(xué),和那呆了三年有樂有悲又有童年的學(xué)校
這既是告別,又是另一種團(tuán)聚,那些帶有著獨(dú)特色彩的照片,將成為記憶中的永恒!
畢業(yè)花,重新播下了種子,伴隨著你們的離去,我們會(huì)繼承你們的榮耀,并傳承下去,那是一份信念,一種只屬于學(xué)生們的信念
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我翻起那一張張泛黃的黑白照,腦中早已破碎不堪的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在這盛夏光年里,看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當(dāng)時(shí)時(shí)純真的笑,現(xiàn)在卻淪落為譏笑。
詩人總以月亮來演繹出一篇篇華麗的詩的篇章,就像人們遇到挫折,利用時(shí)間沖淡一切。浮華過眼,錦繡成灰,如花美眷,死水流年,無法看破紅塵的我們只得頹廢地度過豆蔻年華。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑著我們在流離失所般的揮霍人生,莫非要等到利劍般的時(shí)光刺破我們的胸膛,才懂得什么叫做珍惜嗎?
在潑墨般的夜里夜里,我是否還能一次又一次的尋找靈感來一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩篇?但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊,卻見證的一個(gè)永垂不朽的`事實(shí)??我,并不屬于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,卻留給我們一個(gè)真是的聲音和一朵無法描繪的花。那我呢?我又剩下什么呢?這個(gè)黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音?還是說,我連這塊透明玻璃都不如?
斷了線的風(fēng)箏逐漸被白云吞噬,它又會(huì)飄到哪里呢?當(dāng)它驕傲地飛向天空,聆聽孩子們心里無限的贊嘆:“哇,真好!風(fēng)箏要去美麗的天堂了!”卻沒想到,到頭來,它只不過是個(gè)懦夫,是落地從天邊的另一頭落下,它已然站在起跑線上。
其實(shí),我們本來就是一個(gè)風(fēng)箏,在我們驕傲地展開笑顏后,只留下深深的落寞了。只不過,那時(shí),你已經(jīng)不再是你了,理所當(dāng)然,也不會(huì)有人認(rèn)識(shí)你了。因?yàn)椋覀冮_始變得成熟一點(diǎn)呀!
火車重新回到車站,開始準(zhǔn)備下一個(gè)旅程,那么我們呢?是否已經(jīng)新生,學(xué)會(huì)珍惜。
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