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學(xué)會(huì)放棄作文

時(shí)間:2022-10-25 12:50:41 松濤 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會(huì)放棄作文(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)放棄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)放棄作文(通用25篇)

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇1

  生活中,我們總是徘徊在得與失之間。這時(shí)就有了選擇,同時(shí)也有了放棄。在人生道路中,不可能一帆風(fēng)順,所以,有時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。

  在體測(cè)長(zhǎng)跑時(shí),你會(huì)在一圈半的時(shí)候停下腳步嗎?此時(shí)第一體力已經(jīng)用盡,第二體力卻還沒(méi)有釋放出來(lái)。停下腳步也許是你腦中蠢蠢欲動(dòng)的一個(gè)選擇,多數(shù)人還是能挺得過(guò)去,盡量將身體的痛苦想象成一種愉快的享受。

  體測(cè)這段時(shí)間雖然很短,但人生的日子數(shù)以百計(jì),無(wú)數(shù)的疲乏,挫折匯聚成一層大墻,想要推開(kāi),無(wú)奈自己太瘦弱。在這時(shí)候,你會(huì)選擇放棄嗎?或者說(shuō)是想繞道而行?放棄了,不意味著你失敗了,你還可以有新的.希望,還可以追隨新的希望,還可以追隨希望的燭光。如果你認(rèn)定的唯一一扇大門(mén)不再為你敞開(kāi),不必再在門(mén)前徘徊或撞個(gè)頭破血流終不醒悟,你要學(xué)會(huì)放棄,然后轉(zhuǎn)身尋找一個(gè)為你開(kāi)放的天窗,或許在那兒你同樣能望見(jiàn)滿天星斗。

  有人曾做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):抓一把沙子,如果攥得很緊,沙子會(huì)流失得更快,如果放棄一些沙子,拳頭握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我們也要學(xué)會(huì)放棄,放棄以后,也許你能收獲得更多。

  也許,你會(huì)認(rèn)為,放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確,在某種層次,某些事情上,放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候,放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn),更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫,而是,在冷靜思考和分析后做出的選擇。

  不一昧追求,也不盲目放棄。真正成功的人會(huì)懂得取舍。

  是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)選擇放棄。放棄,不是退避,而是一種儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想,放棄盲目的欲望,放棄所有應(yīng)該放棄的東西,就會(huì)獲得更多,擁有更多。人生就是這樣,人與人之間難免會(huì)有一些挫折,學(xué)會(huì)放棄,是最好的選擇。只有放棄了,才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄,才擁有一份成熟。

  放棄是無(wú)奈的,放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自己,學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自己。

  放棄,不等于懦弱,而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以,當(dāng)與風(fēng)雨不期而遇時(shí),不必要逞強(qiáng)好勝,學(xué)會(huì)利用放棄,迂回進(jìn)攻。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇2

  在人生的長(zhǎng)河中,有很多選擇,你當(dāng)然要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,但你也要學(xué)會(huì)放棄,堅(jiān)守和放棄本來(lái)就是一定要選擇一樣的,有時(shí)放棄比堅(jiān)守更美麗。

  還記得曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,那是一個(gè)兵,一個(gè)普普通通的兵,在車子被困冰天雪地的懸崖邊時(shí),為了讓那個(gè)膽小怕死的司機(jī)出去求援,他放棄了大衣,為了讓一個(gè)幼小無(wú)助的嬰兒得到溫暖,他放棄了棉襖,為了讓一位孤苦寂寞的老人不再寒冷,他又放棄了棉靴,就這樣,他從一個(gè)最暖和的人變成了一個(gè)最寒冷的人。最后,在車子就要滑向深淵的危機(jī)關(guān)頭,他,為了全車乘客的安全,放棄了自己年僅19歲的最寶貴的生命,他將自己的身軀化作一座潔白冰瑩的塑像,阻止了車子滑向無(wú)底的深淵。

  故事中的兵是令人敬佩的,他在生與死的選擇中,選擇了死,放棄了生,他的放棄使他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  如果說(shuō)兵的放棄是職責(zé),那么另一種放棄卻讓人無(wú)不為之動(dòng)容。

  那是一個(gè)女孩,她正憂心忡忡地坐在沙發(fā)上,等待母親的歸來(lái),她接了一個(gè)電話,電話里男人的話讓她幸福的'生活頓時(shí)破碎了,母親回來(lái)了,她和母親進(jìn)行了一次談話,談話的內(nèi)容很隨意,但最終還是談到了電話。那是個(gè)陌生人,聽(tīng)到女孩的聲音后,他非常激動(dòng),當(dāng)她說(shuō)了這些后,母親的眼淚無(wú)聲的滑落,終于,她道出了真情,原來(lái),女孩并不是母親的親生女兒,而是一個(gè)棄嬰,為了這個(gè)棄嬰不會(huì)因?yàn)樽约簩?duì)親生孩子和領(lǐng)養(yǎng)孩子的偏心而受到傷害,她放棄了自己剛剛懷上的親生孩子,為了不讓這個(gè)孩子受到流言蜚語(yǔ)的影響,她放棄了自己的親人、朋友和事業(yè),帶著孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地搬離了故鄉(xiāng),她做出如此的放棄,只是為了一個(gè)并不是自己親生的孩子。

  母愛(ài)是偉大的,這位母親的放棄換來(lái)了兩個(gè)陌生人之間最真切的愛(ài),這時(shí),我才明白放棄有時(shí)也是十分美好的。

  學(xué)會(huì)放棄吧,人固然要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,但有時(shí)放棄更美麗。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇3

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。比如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的放棄,在得與失的難舍中我們慢慢地熟悉自己。其實(shí),生活需要執(zhí)著,也需要割舍。

  學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。

  學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更輕易。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更精彩。一點(diǎn)遺憾讓我們更感縫眷;一絲傷感讓我們更覺(jué)留戀。

  收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)他,我才碰到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的漂亮。

  一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的`強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中假如有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久保證書(shū),只會(huì)越走越偏離。

  誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有些人為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。

  其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它,要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。假如你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N漂亮。所以,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),珍惜自己,不要為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇4

  俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。很多人認(rèn)為只要堅(jiān)持做一件事,就一定會(huì)成功。人們經(jīng)常稱贊他們的毅力。眾所周知,有時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放棄。

  在很多情況下,我們知道這是不可能完成的,但我們必須繼續(xù)去做。這個(gè)時(shí)候,為什么不放棄呢?格林兄弟整理完故事后,發(fā)現(xiàn)與題目無(wú)關(guān),于是毅然放棄此事,開(kāi)始了其他工作。正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄,所以才不受這件事的束縛。

  放棄,在很多人眼里,是個(gè)貶義詞。但也有很多人選擇放棄,卻走向成功。中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅早年為了幫助國(guó)人,選擇學(xué)醫(yī)。但是很快,他發(fā)現(xiàn)拯救人的身體是不夠的。他下定決心,成為了一名作家。魯迅從文學(xué)中棄醫(yī)從文,使他走上了成功之路,留給我們很多有意義的文章。放棄可以讓人忽略眼前的芝麻,去關(guān)注前方更大的西瓜。如果你被眼前的.事情困擾,為什么不暫時(shí)放棄,轉(zhuǎn)而做點(diǎn)別的呢?也許,當(dāng)你回頭看的時(shí)候,那件事就很容易解決了。

  那么,寫(xiě)怎么才能學(xué)會(huì)放棄呢事實(shí)上,越王勾踐的例子很值得我們學(xué)習(xí)。岳被吳國(guó)打敗后,勾踐放棄了他的財(cái)富,決心反擊吳國(guó)。為此,他過(guò)著貧困的生活。果然,十年后,他率領(lǐng)越南軍隊(duì)吞并了吳。是越王勾踐放棄了原有的權(quán)力,竭力想打敗吳。當(dāng)然,這也和他設(shè)定的目標(biāo)分不開(kāi)。沒(méi)有那個(gè)鼓勵(lì)勾踐的目標(biāo),他怎么可能支持?可見(jiàn),要想學(xué)會(huì)放棄,就必須給自己設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),并為那個(gè)目標(biāo)而努力。漸漸的,你會(huì)忘記以前做過(guò)什么,向著現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)。

  當(dāng)然,盲目放棄是不可能的。放棄的內(nèi)容應(yīng)該是意義不大的東西,而不是很重要的東西。就像清朝末年的統(tǒng)治者為了穩(wěn)定放棄了大片土地一樣,到處都是人,苦不堪言。這種拋棄讓人痛苦,不值得提倡。

  俗話說(shuō)得好,蛋糕不能既有又吃。如果我們想得到一件東西,就必須放棄其他東西。學(xué)會(huì)放棄,你才能走向成功,走向更美好的明天!

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇5

  在生活中,我們無(wú)時(shí)不面臨著選擇與放棄。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,在買(mǎi)東西的時(shí)候、在面臨困難的時(shí)候,都需要我們來(lái)選擇或放棄。選擇與放棄是我們一生中處處需要面對(duì)的關(guān)口。

  人們總是被現(xiàn)實(shí)中的誘惑和自己本身的虛榮心所控制。同樣一件商品,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華但卻很實(shí)用,一個(gè)華麗奪目卻只能養(yǎng)眼。相信大多數(shù)的人都會(huì)舍前而取后吧!為了滿足自己強(qiáng)大的虛榮心不惜花費(fèi)重金去買(mǎi)一些中看不中用的東西,卻忽略了什么才是自己所需要的。被虛榮所蒙蔽雙眼的人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。

  我是學(xué)多媒體專業(yè)的,為了更好的學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè),我向父母提議買(mǎi)一臺(tái)電腦,他們也表示支持。在買(mǎi)電腦的時(shí)候,我一眼就看中了一款粉紅色的電腦,可價(jià)格很昂貴,老板為了賺錢(qián),當(dāng)然說(shuō)他們的電腦怎么怎么好,功能又怎么怎么齊全。媽媽卻認(rèn)為我才剛?cè)腴T(mén),沒(méi)必要買(mǎi)那么貴的,可我的虛榮心就認(rèn)定了那一臺(tái)。后來(lái)在這里巧遇了我們學(xué)校的專業(yè)老師,她對(duì)我說(shuō):“粉色的的'確很漂亮,你們女生也固然喜歡,但它對(duì)你實(shí)用嗎?我們買(mǎi)東西不能只看表面,要選擇適合自己的,那電腦的功能雖齊全,可你未必用的上。 崩蠋煹倪@番話似乎讓我明白了什么,之后我便拉著媽媽默默地離開(kāi)了那里。

  是的,沒(méi)錯(cuò)!那電腦也許并不適用于我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),再加上價(jià)格也那么昂貴,我不應(yīng)該為了滿足自己虛榮心而加重父母的負(fù)擔(dān)。幾經(jīng)商量,爸爸決定在外地給我買(mǎi)一個(gè)相對(duì)質(zhì)量較好的電腦,再托人帶回來(lái),我也欣然接受。

  往往有些事,其實(shí)就在我們一念之間,我們的選擇意味著我們是否理智。我們不能被一些外表華麗的物質(zhì)所蒙蔽了眼睛,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,弄清自己要的是什么,什么才是我們需要的;蛟S,在明白了這些之后,今后才不會(huì)后悔!

  同學(xué)們,懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,這將會(huì)是我們一生中一筆寶貴的財(cái)富!

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇6

  離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),不讓自己的人生毀了大家常說(shuō),網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才,也可以毀滅了人的一輩子,現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件,幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的,所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦,不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心,也不要讓網(wǎng)絡(luò),毀了你一輩子。我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得游戲很好玩,但是,我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò),適應(yīng)綠色上網(wǎng),少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了,老師給我了很大的啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人,你的游戲打個(gè)第一,他會(huì)給你一大筆財(cái)富嗎?會(huì)讓你的`家人越開(kāi)越為你自豪嗎?是。玩完游戲會(huì)自己覺(jué)得有一種成就感,感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了,并不是完成了事業(yè),而是在毀滅自己的人生。很多書(shū)上寫(xiě)著,一些讀初中的學(xué)生,為了去網(wǎng)吧,向家里騙錢(qián),搶錢(qián)去上網(wǎng),難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長(zhǎng)的幸苦錢(qián)去換,難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(zhǎng)從小養(yǎng)我們,供我們上學(xué),吃穿,那一點(diǎn)不是父母給的啊!更值得的是他們給了我們生命。∥艺嫘南M蠹曳艞壘W(wǎng)絡(luò)吧!如果有良心,看看父母,他們的臉上,手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。

  如果現(xiàn)在給兩個(gè)選擇,你是要父母還是網(wǎng)絡(luò),要幸福還是后悔呢?你假設(shè)想想,如果你放棄了網(wǎng)絡(luò),從此改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí),按照父母所愿有了好工作,這不就有錢(qián)了嗎?或許如果這樣,你會(huì)更加感激父母的,有了錢(qián),在適應(yīng)玩游戲這樣不是更美好些嗎?假設(shè)你沉迷了網(wǎng)絡(luò),長(zhǎng)大后不僅后悔,還沒(méi)好工作,更加對(duì)不起得是父母對(duì)不起他們的養(yǎng)育知恩。將來(lái)有了孩子,又怎么樣對(duì)自己的孩子怎么說(shuō),難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)不好,才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生,但真的希望大哥哥,大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧大家都希望能讓自己人生發(fā)光,人人都有發(fā)財(cái)之夢(mèng),但如果沒(méi)有付出勞動(dòng),又何來(lái)的的收獲呢?因?yàn)橛幸环莞牛庞幸环质斋@,上天是公平的,世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的,而并不是先甜后苦,這樣的話,就連成功的可能都沒(méi)了,網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理,只要先學(xué)習(xí),放棄它總會(huì)有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇7

  在人生的道路中總會(huì)有一些東西阻礙著我們追求美好,指使著我們走向苦難,這時(shí)的我們要學(xué)會(huì)放棄。只有學(xué)會(huì)放棄,我們才會(huì)獲得成功的果實(shí),得到美好的生活。

  甲乙上山找石頭,甲背了一筐,二乙只拿了一塊,下山時(shí),甲不得不扔掉一些石頭直到最后一塊,而乙只能了一塊顯得十分輕松,如果甲在上山時(shí)也能有乙那樣的心境,只選擇一塊石頭,他便不會(huì)如此辛苦地背了那么多石頭又不斷的扔石頭。如此勞累卻又沒(méi)有任何意義?梢(jiàn),學(xué)會(huì)放棄是多么重要!

  美國(guó)的一位教授曾做到一個(gè)關(guān)于人生的實(shí)驗(yàn):他拿了一個(gè)玻璃杯,放里面放高爾夫球直到放滿。便問(wèn)學(xué)生玻璃杯是否被裝滿了?學(xué)生回答是。教授便把石頭倒進(jìn)玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生回答是。教授又把沙子倒入玻璃杯,教授得到了同樣的回答。教授便把水倒入玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生沉默了。教授又拿了一個(gè)玻璃杯向里面倒?jié)M了水,問(wèn)了同樣的'問(wèn)題,學(xué)生不敢回答。教授笑著說(shuō)是的。高爾夫球象征著人生的大事,依次下來(lái)水便象征著生活瑣事。如果你一開(kāi)始便被生活瑣事束縛了走向成功的腳步,那么你又有多少時(shí)間去完成最重要的事呢?我們要懂得放棄,放棄把時(shí)間浪費(fèi)在平凡的小事上,這樣你的辦事效率才會(huì)有所提高。如果只是一味的在小事上浪費(fèi)心思,只會(huì)使你一次又一次的錯(cuò)過(guò)迎接成功的機(jī)會(huì)。

  有一組登山隊(duì)員想去攀登珠穆朗瑪峰,可有一個(gè)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)天氣開(kāi)始變化像是要下暴雪,便建議大家來(lái)到中轉(zhuǎn)臺(tái)等暴風(fēng)雨過(guò)了再登,可是隊(duì)長(zhǎng)卻認(rèn)為成功就在眼前,這次不去,不知道下次能不能上去。于是,他便帶了幾個(gè)人繼續(xù)攀登。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)登上頂峰天氣還算晴朗,可等他們下去時(shí),猛烈無(wú)情的暴風(fēng)雪奪走他們的生命,而剩下的幾個(gè)人在次日成功地登山頂峰,成為世界最早登上世界最高峰的人。有時(shí),一味向前并不一定會(huì)取得成功,而學(xué)會(huì)放棄有時(shí)會(huì)離成功更近一步。學(xué)會(huì)放棄并非是懦弱的表現(xiàn),而是對(duì)成功的另一種獲取。

  學(xué)會(huì)放棄不僅是一種勇氣,更是對(duì)成功的總結(jié)。學(xué)會(huì)放棄才會(huì)更加懂得如何取得成功,坦然面對(duì)放棄更需要我們有堅(jiān)持的毅力。學(xué)會(huì)放棄,懂得放棄,在該放棄的時(shí)候果斷放棄會(huì)助力我們向成功加速邁進(jìn)。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇8

  有時(shí),堅(jiān)持并不是制勝法寶。通向成功的路不止一條,這條路上困難重重,為何不換一條道路?不會(huì)放棄的人注定堵死在一條路上。堅(jiān)持雖然很重要,但也需要有選擇地去堅(jiān)持。理智的放棄,嘗試新方法,也許能更容易獲取成功。

  有放棄,也會(huì)有獲得。落葉放棄了自己的生命,卻給哺育自己的樹(shù)木帶來(lái)了養(yǎng)分,使它能更加茁壯。天空放棄了美麗的明月和繁星,卻獲得了滋潤(rùn)萬(wàn)物的陽(yáng)光。放棄會(huì)帶來(lái)新生,沒(méi)有什么事物是一成不變的,它們都需要放棄。發(fā)現(xiàn)一朵美麗的鮮花,不要著急去摘,放棄獨(dú)獨(dú)自占有它的欲望才能使它不會(huì)枯萎,才能供更多人欣賞。放棄是一種犧牲,但放棄也許能得到更多。

  學(xué)會(huì)放棄的人才會(huì)更加幸福。一個(gè)老人上火車時(shí),新買(mǎi)的皮靴掉了一只。火車已經(jīng)開(kāi)動(dòng),老人順手將另一只皮靴也扔了出去。別人都覺(jué)得很納悶,老人卻笑了起來(lái):“如果能讓一個(gè)需要它的人撿到一雙鞋子,那也是很好的。”老人沒(méi)有像別人一樣去抱怨,卻為撿到鞋子的人而感到高興,是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了放棄。學(xué)會(huì)了放棄,才能使心靈更加豁達(dá),心情更加開(kāi)朗,也就能比別人更幸福。

  放棄,是做出新的選擇。魯迅放棄了做一名醫(yī)生,行醫(yī)救人的夢(mèng)想,而去進(jìn)行寫(xiě)作,使他拯救了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈。魯迅的放棄,使他做出了一個(gè)更有意義的選擇。做數(shù)學(xué)的'幾何題時(shí),這條思路解不開(kāi),就必須放棄,重新尋找思路。許多題之所以能夠解開(kāi),就是因?yàn)楦矣诜艞,尋找新的途徑。無(wú)謂的堅(jiān)持是不可取的,它反而會(huì)阻礙成功的腳步。學(xué)會(huì)理智地放棄,做出新的選擇,另辟成功的捷徑,也許更容易走向成功。

  放棄,是艱難的,但它卻未必就是壞的。放棄在許多人眼里并不太好,但不會(huì)放棄才是真正不好。放棄能夠帶給人許多,它的貢獻(xiàn)是無(wú)形的,需要許多不懂得放棄的人去發(fā)現(xiàn)它的好處。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇9

  學(xué)會(huì)冷血,學(xué)會(huì)不在乎;學(xué)會(huì)比以前快樂(lè),即使難過(guò),也要微笑著;學(xué)會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把你當(dāng)寶護(hù)著,世界總是孤單的;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽(tīng);學(xué)會(huì)忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默;學(xué)會(huì)珍惜,知心的朋友已經(jīng)不多,如果再走,就真的只剩下自己了;學(xué)會(huì)視而不見(jiàn),惡心的東西選擇忽視,厭惡的東西選擇屏蔽,不會(huì)再有人讓我不快樂(lè);學(xué)會(huì)滿足,所謂知足常樂(lè);學(xué)會(huì)忘記,不能活在過(guò)去的時(shí)光中,記憶已經(jīng)逝去,繼續(xù)現(xiàn)在的生活。

  所謂的幸福、不過(guò)是開(kāi)心的笑,解釋永遠(yuǎn)是多余的,因?yàn)槎愕娜瞬恍枰欢愕?人更不需要它。

  冷漠,有時(shí)候并不是無(wú)情,只是一種避免被傷害的工具。為你難過(guò)而快樂(lè)的人,是敵人;為你快樂(lè)而快樂(lè)的人,是朋友;為你難過(guò)而難過(guò)的人,就是那些,應(yīng)該放進(jìn)心里的人!

  朋友,就是將你看透了還能喜歡你的人。真正的朋友,并不是在一起就有聊不完的話題,而是在一起,就算不說(shuō)話,也不會(huì)感到尷尬。有時(shí)候不是對(duì)方不在乎你,而是你把對(duì)方看的太重。沒(méi)有一百分的另一半,只有五十分的兩個(gè)人。

  朋友是什么?朋友就是在你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí),仍站在你身邊的笨蛋。你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,等別人都來(lái)了再罵你的是敵人,等別人都走了才罵你的人是朋友。

  緣分是本書(shū),翻的不經(jīng)意,會(huì)錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié),讀的太過(guò)認(rèn)真,又會(huì)流干眼淚。離開(kāi)了,不代表我們不是朋友,就像陽(yáng)光仍然會(huì)通過(guò)夜晚的月亮照亮世界一樣。你的世界,是我忘記旋律的一首歌;我的寂寞,卻哭不出聲響。你的蒼桑,路遇我的繁華凄涼,我反復(fù)吟唱,卻成了年華無(wú)法停駐的憂傷。當(dāng)快樂(lè)結(jié)束,冷漠變開(kāi)始,沒(méi)有任何原因,不需要任何理由,大家都默默遵守,單薄透明的玻璃,隔著兩個(gè)世界,沒(méi)有人反抗,沒(méi)有人逃走。

  記憶,是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇10

  人的一生總在追求,然而又不可能什么都追求到,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。就比如:想要采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;想要做一名登山健兒,就得放棄白哲的膚色;想要穿越沙摸,就得放棄咖啡和可樂(lè)。

  然而生活中卻有人只喜歡“取得”,不懂得“放棄”。他們會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失,不自覺(jué)地陷人魚(yú)與熊掌的煩惱之中——得到魚(yú),舍不得熊掌;當(dāng)?shù)玫叫苷,又舍不得魚(yú)。其實(shí)這種什么也不愿放棄的人,常會(huì)失去更珍貴的東西。

  古人說(shuō)“放下即是”。大舍大得,小舍小得,不舍不得。因此不要以為只有能夠“得到”的人才是大智大勇,事實(shí)證明那些毅然能夠放棄的人更具有智慧與勇氣。

  曾在一本書(shū)中看到這樣一個(gè)故事,狐貍聽(tīng)說(shuō)河對(duì)面有甘甜的葡萄可以吃,可它走到河邊時(shí)犯難了:過(guò)河吧,就要弄濕那美麗的蓬松的尾巴,自己的形象就被破壞了;不過(guò)河吧,又吃不到甘甜的葡萄。怎么辦呢?狐貍在河邊走來(lái)走去苦苦思索一個(gè)萬(wàn)全的答案,也許它想得太專注了,連身后獵人的腳步聲都沒(méi)有聽(tīng)到。當(dāng)狐貍在“砰”的'一聲槍響中倒在血泊中時(shí),連獵人都奇怪了,今天怎么碰上了一只傻狐貍。

  相信聽(tīng)了這個(gè)故事,無(wú)人去懷疑孤貍的智商。但故事告訴我們的不是這些,它是在告訴我們,狐貍就是因?yàn)椴粫?huì)放棄才丟掉性命的。它如果能拖著尾巴過(guò)河,又何至于此呢。

  所以在人生的道路上應(yīng)該學(xué)會(huì)適度放棄。

  放棄也有所不同。如爬山,在征服一個(gè)又一個(gè)山頭最終登上山頂峰的那一刻,也就是準(zhǔn)備下山之時(shí)了,這是被迫放棄;再比如,盡力而為之后,發(fā)覺(jué)所要追求的東西與自己無(wú)緣時(shí),能瀟灑地?fù)]揮手,另尋他物,是自覺(jué)放棄;還有,想要專心爭(zhēng)取事業(yè)上的成功,就必須舍去許多個(gè)人享受,這是無(wú)形放棄。仔細(xì)想想,無(wú)論哪一種放棄,結(jié)果都沒(méi)有使你兩手空空。

  放棄看似失去,可你失去的是牽掛,是不必要的負(fù)擔(dān)。放棄是輕裝上陣,放棄是為你更嶄新的獲得做迎接。

  只有不迷戀路旁的風(fēng)景才能一路向前,請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇11

  “人生只是一場(chǎng)沒(méi)有動(dòng)筆墨的考驗(yàn)。明白了,就成功了。就這么簡(jiǎn)單。”我記得有個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話,但是我真的嘗過(guò)人生的滋味,又有多少人說(shuō)自己的生活平淡簡(jiǎn)單?

  不久前,我在生活中學(xué)會(huì)了放棄。

  每個(gè)人都激勵(lì)自己:“堅(jiān)持就是勝利!蔽艺f(shuō):“談堅(jiān)持是徒勞的,但實(shí)現(xiàn)它是無(wú)能為力的!

  前不久老師給了我一個(gè)任務(wù),我為了“不辜負(fù)老師的一生”而接受了。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是新教室,新面孔,新空氣剛開(kāi)學(xué),讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。八年級(jí)又加了兩門(mén)課,腦子一片混亂,想著沒(méi)完成的任務(wù),心里有點(diǎn)著急。把我所有的作業(yè)都留到課間休息的'時(shí)候,回家再完成作業(yè)。

  看到作業(yè)越來(lái)越多,期限越來(lái)越近,我放棄了緩慢的工作,做了精細(xì)的工作。剩下的時(shí)間里,我復(fù)習(xí)了這幾天落下的功課,成績(jī)進(jìn)步很大。我慶幸自己沒(méi)有為了變得更強(qiáng)而“拼命”。

  我還記得我和我最好的朋友冷戰(zhàn)了幾個(gè)月,她也沒(méi)有道歉。我也堅(jiān)持自己的想法,固執(zhí)地守護(hù)著自己的立場(chǎng),從不退縮。同學(xué)們開(kāi)始以為我們只是小打小鬧,但過(guò)了幾個(gè)月,我們還是不理對(duì)方。他們?cè)僖踩滩幌氯チ耍蛣裎覀儯骸岸嗄甑睦吓笥,只是因(yàn)橐淮尾缓,就忽略了好幾年的情分!本鸵驗(yàn)殄e(cuò)過(guò)了一個(gè)道歉,就拋棄了一個(gè)朋友?你不覺(jué)得自己很蠢嗎?”我呆住了,好像沒(méi)有什么能抵消這個(gè)錯(cuò)誤。

  晚上,我在學(xué)校門(mén)口等她。在她看到我之前,她說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)槲业暮媚樕雎阅愕母惺。你能原諒我嗎?”她只是笑笑:“你不去,天就黑了。晚上不敢走。哈哈”我們像久違的朋友一樣甩著胳膊,向著余輝走去,一如既往地走在熟悉的小路上。

  ……

  經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),我深深地明白,“放棄”不一定是貶義詞,但在某些情況下,它比“堅(jiān)持”更積極。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),人要學(xué)會(huì)變通,退也是在無(wú)奈的情況下的一種方式。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇12

  學(xué)會(huì)放棄

  “放棄”多么簡(jiǎn)單的字眼,但是藏在它背后的卻是那么深?yuàn)W,那么復(fù)雜。

  放棄,對(duì)于一個(gè)正在攀登的人來(lái)說(shuō),是那么的不容易。因?yàn)樵趯⒁愠晒Φ臅r(shí)候,叫你放棄所有的一切一切,從頭開(kāi)始。那么多么的殘忍。但是對(duì)于在山底之下的.人來(lái)說(shuō),放棄攀登,選擇另一條路,也許是輕而易舉。放棄攀登,不僅能給自己重新振作起來(lái),還能讓自己學(xué)會(huì)容納。

  ——放棄,對(duì)于一個(gè)正在追求美好事物的人來(lái)說(shuō),并非那么簡(jiǎn)單。

  ——放棄,對(duì)于一個(gè)正在掙扎的人來(lái)說(shuō)明知有放棄,才能讓自己不再痛苦。

  學(xué)會(huì)拒絕

  學(xué)會(huì)放棄,真的很不容易,但是學(xué)會(huì)拒絕會(huì)更難。

  也許會(huì)有人覺(jué)得學(xué)會(huì)拒絕,沒(méi)什么困難的。只是在別人提出條件而被你拒絕了而以。但是你有沒(méi)有想國(guó),當(dāng)一個(gè)人充滿信心的邀請(qǐng)你去玩時(shí),你想用“拒絕”兩個(gè)字就打發(fā)走他,那何曾容易呢?在你拒絕的時(shí)候,他會(huì)是怎樣呢?——失望?難過(guò)?垂頭喪氣?你忍心嗎?當(dāng)你的好朋友要求你做某事時(shí),你好意思拒絕嗎?但是你實(shí)在做不到,又不好意思拒絕,你要怎么辦呢?只好學(xué)會(huì)拒絕,那又何曾容易呢?

  ——現(xiàn)實(shí)生活中,要求我們學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)放棄,那怎么能不會(huì)接受呢?

  學(xué)會(huì)接受

  是的,“接受”比“放棄”、“拒絕”輕松容易多了。

  在別人邀請(qǐng)你時(shí),你接受了,倆人彼此都能開(kāi)心。在別人請(qǐng)求你做某事時(shí),你接受了,那就不會(huì)太尷尬。那么,你與沒(méi)有想過(guò):在你幻想時(shí),一切都是那么美好,一切都很幸福,但是在回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),卻是那么的殘酷。此時(shí),你不學(xué)會(huì)接受,那要怎么辦呢?總不能一輩子都在幻想中吧。你有沒(méi)有想過(guò):在你做某事的時(shí)候,你預(yù)測(cè)一定能成功,但現(xiàn)實(shí)中并非像你想像中那么完美,卻是失敗的。此時(shí),你不學(xué)會(huì)接受,又要怎么辦呢?

  ——學(xué)會(huì)放棄。

  ——學(xué)會(huì)拒絕。

  ——學(xué)會(huì)接受。

  是一件那么難的事,但是,現(xiàn)實(shí)中的你必須學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)接受。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇13

  放棄這個(gè)陰暗又帶有諷刺意味的詞匯,自從它被創(chuàng)造開(kāi)始就沒(méi)有逃避得了被人唾棄鄙夷的命運(yùn),于是放棄的價(jià)值就被利刃抹得魂飛魄散,它自己也從一個(gè)深淵掉入另一個(gè)深淵……難道放棄終究沒(méi)有價(jià)值么?不是的,它不但有,而且生活中唯缺了它就不會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  高傲的孔雀唯恐弄傷了它華麗的羽毛,從而蹲地?zé)o法反抗——它不會(huì)知道,即使不逃,羽毛也會(huì)弄傷……

  這個(gè)小小的故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地向我們?cè)忈屃艘粋(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理,不懂得放棄的價(jià)值,就是不懂得生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)放棄會(huì)讓迷茫的心沖出迷霧,會(huì)讓迷途的浪子尋到那抹陽(yáng)光。學(xué)會(huì)放棄不僅會(huì)使人豁然開(kāi)朗而且會(huì)使人逃脫陰暗。

  孔子說(shuō)過(guò)的話:“富與貴,是人之所欲也!鼻也徽勏戮,早在消逝已久的千年之前,古人便已清楚地了解那種大氣的人之所欲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?鬃訛槲覀兞粝碌臒o(wú)數(shù)樸素的思想在鞭策那些無(wú)聊的人們,只可惜,收效甚微。學(xué)會(huì)放棄,放棄那些貧窮與富貴,卻是如此的困難,如此的無(wú)法理解。

  無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的深深期望,那些幻化成風(fēng)的期望變做什么,入了心?北大,清華,院士,博士,擁有財(cái)富,擁有幸福,仿佛自己的孩子是天生赫爾墨斯所眷顧的天才。當(dāng)自己徜徉于那些期望之中時(shí),只覺(jué)得很累,很累,承受不住了……學(xué)會(huì)放棄,挑肥撿瘦,只取自己所需,因?yàn)闆](méi)有人可以為我們決定未來(lái),生命與希望只握在自己的手指間。那些只會(huì)指手畫(huà)腳的人們,浮躁著不去了解你以及你的處境,只會(huì)讓自己陷入更深,更深。

  放棄是選擇,選擇自己的處境。

  面對(duì)一道難解的題,即使是忍痛割愛(ài),也都要放棄錯(cuò)誤的.思想;面對(duì)公眾的利益,即使是犧牲小我,也都要保全大我;面對(duì)失敗,即使是難走難起,也都要放棄懦弱;面對(duì)自己的人生道路,即使是痛苦彷徨,也要選擇自己的路……

  不管過(guò)去沾滿痛苦,還是幸福;不管昨天擁有晴朗,還是陰霾,不管身世顯赫,還是低賤,學(xué)會(huì)放棄,誰(shuí)都會(huì)將從自己的明天,獲得更新的一輪太陽(yáng),從自己的道路,獲得讓自己馳騁的草原。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇14

  當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,會(huì)認(rèn)為這件事是沒(méi)有底的,不知什么時(shí)候結(jié)束。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了,不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中,唯獨(dú)放棄了一種叫做成熟的東西。

  我們的童年都被跳皮筋,紙風(fēng)箏填滿了。記得小時(shí)候,常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊,有的是拿出木棍,還有舉來(lái)比自己還高的紙的,幾個(gè)孩子圍在桌邊,拿著毛筆蘸點(diǎn)漿糊,涂在紙上,小心翼翼地粘好木棍,但也免不了漿糊溢出來(lái),孩子手上就總是黏糊糊的,有時(shí)也因?yàn)槭稚嫌袧{糊弄花了桌子,還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著風(fēng)箏往外跑的,到了田壟上,想放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了,只好回去慢慢撕下,但結(jié)局永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏被撕破角,即使是知道這樣的結(jié)局,孩子們也都還是費(fèi)盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開(kāi),似乎他們相信總有一次,風(fēng)箏會(huì)完好無(wú)損地與自己的手分離開(kāi),但直到家家戶戶都去買(mǎi)現(xiàn)成的風(fēng)箏的時(shí)候,他們也從來(lái)沒(méi)有撕開(kāi)下完整的風(fēng)箏。最后,想把風(fēng)箏從手中完整撕開(kāi)的想法也就悄悄被現(xiàn)成的風(fēng)箏覆蓋了,誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。

  小的'時(shí)候水很清,瓦很翠,連姑娘走路都能聽(tīng)到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了,黃的,綠的,深海藍(lán)的,紅腹黑紋的……幾個(gè)調(diào)皮孩子就拿著簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了,他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓,然后又與別人的比,可以說(shuō),夏天的中午,是蜻蜓們的選美時(shí)間。

  知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當(dāng)?shù)膯?哈哈,是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚,孩子們就拿著紅磚,找一面白墻,在上面你一筆我一筆地賽五子棋,有時(shí)候也會(huì)在墻上畫(huà)只小豬頭,然后用手將自己的鼻子抬起,嘴里還哼哧哼哧學(xué)著小豬叫喚,大家伙全被逗樂(lè)了。往后去,紙筆對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了,大家用慣了真紙筆,遺忘了紅磚,那面白墻,不是被風(fēng)雨侵蝕了,也是被拆吧。

  時(shí)代的節(jié)奏很快,以至于繁忙壓過(guò)閑適,封閉了童真,讓人們不知不覺(jué)中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì),我選擇放棄成熟,做個(gè)幼稚鬼。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇15

  人的欲望仿若銀河中的繁星,小溪中細(xì)細(xì)纏綿的流水。水不停地在流淌著,何時(shí)才能了呢?

  人的欲望太多了,人要學(xué)會(huì)放棄!

  幾千年前思想家孟子說(shuō):“生我所欲也,義亦我所欲也,兩者不可兼得,舍生而取義也!

  一介文人在生與義之間竟做出了如此果斷的選擇。,他這樣無(wú)畏果斷勇敢的做法,如今又有誰(shuí)能相匹呢?

  人價(jià)值的體現(xiàn)全在乎于一念之差。早年從醫(yī)的魯迅站在己私于民族利益之間,他英勇地拿起了筆跟敵人做斗爭(zhēng),他用筆造就了中國(guó)文學(xué)史上的奇跡。早年留美的錢(qián)學(xué)森站在優(yōu)厚的待遇與新中國(guó)人民利益面前,他毅然地堅(jiān)持了回國(guó),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難,錢(qián)學(xué)森用祖國(guó)的'導(dǎo)彈向全世界證明了他的赤子之心。鐵人王進(jìn)喜站在人民財(cái)產(chǎn)與個(gè)人生死面前,他毅然地放棄了自己的生命,他英勇地跳進(jìn)了油井中,保存了人民的財(cái)產(chǎn)。

  一位位英勇無(wú)懼的英雄,一顆顆舍己為國(guó)的心,譜寫(xiě)出了一篇篇新中國(guó)奮斗史上催人奮進(jìn)的贊曲。

  放棄注定是痛苦的,放棄的過(guò)程也注定了你上升到人生的另一個(gè)境界。

  彼得斐說(shuō)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可拋。”你有這樣放棄的勇氣嗎?你有這樣為了追求而放棄一切的想法嗎?

  庸人往往就因?yàn)樗枷氲孽爻肋h(yuǎn)只能停留在庸俗之中。

  學(xué)習(xí)上我深有體會(huì),有時(shí)候面對(duì)著7科知識(shí),自己會(huì)不知所措,想想這科有放不下那一科,總覺(jué)得不行,總想自己應(yīng)該還要做點(diǎn)什么。于是,什么也沒(méi)作成,顧此失彼,事倍功半。人可能都是這樣,面對(duì)工作面對(duì)生活面對(duì)身邊的人都會(huì)這樣踟躇不前永不能滿足!嗨!人這樣活著豈不辛苦豈不悲哉!

  人要學(xué)會(huì)放棄,要學(xué)會(huì)正確的放棄。放棄不等于落迫不等于裹足不前。面對(duì)國(guó)家利益與個(gè)人利益的時(shí)候我們要放棄個(gè)人保存整體;面對(duì)誘惑與正義我們要放棄誘惑維護(hù)正義;面對(duì)自己想要達(dá)成的目標(biāo)我們要不失時(shí)機(jī)地放棄一切勇敢地追求。

  學(xué)會(huì)放棄,我們學(xué)會(huì)了生活,人生在苦苦尋覓的過(guò)程中有太多的需要了,我們又和須讓煩惱纏住我讓心靈的枷鎖緊緊烙住我們的心。

  學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)生活——我們永恒的話題。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇16

  “記住,那些輕易放棄你的,千萬(wàn)不要記掛,那些能夠作為你精神支柱,陪你挺過(guò)一次次難關(guān)的,千萬(wàn)不要將它遺忘”。我常常這樣告訴我自己,勸自己千萬(wàn)不要放棄自己的夢(mèng)想。

  是的,夢(mèng)想的確可以作為我的精神支柱,陪我走過(guò)傷心的時(shí)刻,讓我在無(wú)盡的黑暗中看見(jiàn)光明。雖然有些時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑,懷疑自己到底能不能夠?qū)崿F(xiàn),但是后來(lái)我才明白,有些事情不一定非得追求一個(gè)什么結(jié)果,只需要一個(gè)好的過(guò)程,就足夠了。

  也許很多人會(huì)覺(jué)得我這樣說(shuō),就是對(duì)自己沒(méi)信心的`表現(xiàn),就是一種不努力。其實(shí)以前我也是被這兩個(gè)想法所禁錮,我覺(jué)得如果沒(méi)有什么結(jié)果,那我就不要堅(jiān)持了吧。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)成功并不是這樣的一個(gè)原理。所謂的成功,都是需要有接受失敗的心理,沒(méi)有例外,除非那個(gè)人是天才,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,不然他就會(huì)明白,倘若不能成功,那就在坦然接受失敗中,享受努力的過(guò)程。

  “記住,不會(huì)結(jié)果的花同樣美麗,因?yàn)樗瑯颖惶?yáng)照耀,同樣被世間善待!蔽页3_@樣告訴自己,但其實(shí)我的本意是:不會(huì)成功的努力也同樣值得表?yè)P(yáng),因?yàn)樗瑯幼分疬^(guò),熱愛(ài)過(guò)生命?傊,對(duì)于夢(mèng)想,不要放棄。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇17

  我們每個(gè)人對(duì)成功都有一種近乎渴望的需求,但是當(dāng)我們?nèi)カ@得成功的時(shí)候過(guò)程確實(shí)特別艱辛,甚至可以說(shuō)得上沒(méi)有幾個(gè)人能接受的下來(lái),而那最后擁有成功的人必定接受了許多我們都不能接受的苦難。但是我認(rèn)為當(dāng)我們面對(duì)苦難的時(shí)候我們能不能再堅(jiān)持一下?因?yàn)榉艞壍?每一次成功將會(huì)成為我們以后后悔留下的眼淚,所以請(qǐng)不要放棄每一次成功!

  請(qǐng)不要放棄每一次成功就等于不要害怕每一次困難,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候我們所想到的就是一味地逃跑,一味的不敢面對(duì),害怕困難席卷到我們的身上。但是我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該早已把困難給拋棄,魯濱遜漂流記里面有一個(gè)句話是這么說(shuō)的,面對(duì)恐懼最好的方法就是迎難而上。所以當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,最好的方法就是不要害怕,上去干他。

  請(qǐng)不要放棄每一次成功就等于多堅(jiān)持一下,成功的路上有多煎熬我們心里一定是最清楚的。我們常常會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住而選擇放棄,當(dāng)你選擇放棄的那一刻,其實(shí)是你離成功最近的一次。所以一定不要放棄,每一次成功多堅(jiān)持一下,成功就一定會(huì)在眼前。

  請(qǐng)不要放棄每一次成功,多堅(jiān)持一下,多努力一下說(shuō)不定你就成功了!

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇18

  有一個(gè)故事是這樣的:三個(gè)旅行者去登山,a帶了一把傘;b帶了一根拐杖,c則什么也沒(méi)帶。晚上回到家里,a被淋得透濕,b被跌得傷痕累累,c平安無(wú)事。證明c才是真正的旅行者,他的旅行沒(méi)有思想包袱,他懂得放棄,同時(shí)他也學(xué)會(huì)了選擇,所以他既不會(huì)被雨淋也不會(huì)跌傷自己。

  這樣的例子還有一個(gè):相傳古時(shí)候,上帝派鷹和小鳥(niǎo)到海洋中的一個(gè)小島上去找到一顆神奇的寶石。鷹準(zhǔn)備了干糧、草藥、水等生活必需品。小鳥(niǎo)只帶了一跟樹(shù)枝。鷹把物品背在肩上,飛起來(lái)很吃力。小鳥(niǎo)飛時(shí)就叼著樹(shù)枝飛,飛累了,就把樹(shù)枝扔到海里,站在樹(shù)枝上休息;渴了,站在樹(shù)枝上喝水;餓了,捕了魚(yú)站在樹(shù)枝上吃。沒(méi)多久,小鳥(niǎo)就完成了任務(wù),得到了上帝的獎(jiǎng)賞。小鳥(niǎo)放棄了那么多東西,它卻能飛躍大海,鷹不懂放棄,終于累死了。

  看來(lái),許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上,因?yàn)槿毕菽芙o我們提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘了選擇和放棄。

  我放棄了在家的舒適生活,到柳州去讀書(shū),雖然學(xué)習(xí)生活都很辛苦,但我認(rèn)為我的'放棄是對(duì)的,因?yàn)榈侥抢镂夷軐W(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大了會(huì)成為一個(gè)有作為的人。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇19

  放棄,有時(shí)未必不是好事。

  那個(gè)暑假,蔣老師讓我去考聲樂(lè)七級(jí)。也許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么,但對(duì)我這個(gè)從未考過(guò)級(jí)的人卻壓力山大,就算我是神也不可能連跳七級(jí)吧!

  而且,暑假中我有許多時(shí)間去做我喜歡的事,但要是我決定去考級(jí),那我就會(huì)變得忙碌不堪。

  首先,我要抽出一大堆的時(shí)間去選歌,再花一堆時(shí)間去把譜唱會(huì)、唱準(zhǔn),要是發(fā)現(xiàn)歌曲不合適,還得重選。在我被這些事搞得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候,必須再?gòu)哪巧俚每蓱z的時(shí)間中擠出去上考前培訓(xùn)班的時(shí)間,我真是不堪重負(fù)。

  不要說(shuō)我怕累,而是在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,好不容易能有一個(gè)長(zhǎng)假可以放松,卻要為了應(yīng)付考級(jí)而忙里忙外,疲憊不堪,過(guò)后還要為能不能通過(guò)而擔(dān)驚受怕,只為那么v張真的不值得。

  如果我選擇放棄,那么我就有大把的時(shí)間看書(shū)、旅游,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),放松自己的身心,讓自己能有更好的精神去迎接新的學(xué)期,新的知識(shí),而不是以疲憊的`身心,厭倦的心態(tài)去面對(duì)這一切。

  我并不是為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄一次機(jī)會(huì),我只是為了能以更好的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待越來(lái)越有難度的學(xué)習(xí),來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì),擁有更多的精力。

  所以,這次我選擇放棄!

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇20

  我告訴自己過(guò),那是不可能的,可是意念一直在告訴我“不能放棄”

  隨著這次期中考試結(jié)果的到來(lái),我簡(jiǎn)直不可相信,自己竟然也能進(jìn)入班里的前三。這是我得意洋洋又同樣擔(dān)心了起來(lái)!上個(gè)月,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位級(jí)部十五名的學(xué)生,他平常聽(tīng)課十分認(rèn)真,英語(yǔ)水平特別高。但這次他卻排在了我的后面,這使他十分氣憤。當(dāng)宣布考試結(jié)果時(shí),他當(dāng)著全班的面子對(duì)我說(shuō):“這次是你幸運(yùn),下次你就等著吧!”這使我十分緊張又難堪。

  到了中午放學(xué)的時(shí)間了,我心事重重的,腦海里一直放映著那句話!我非常害怕這次真的墮落下去,就在這時(shí)我看見(jiàn)一位阿姨騎著電動(dòng)車帶著一個(gè)初中生,他手里拿著地理書(shū),他的眼睛一直在注視著那個(gè)課本,隨著背影遠(yuǎn)去,他還是同樣的造型!我想這個(gè)學(xué)生的成績(jī)一定很高!

  可是我沒(méi)想到的就是這個(gè)學(xué)生就是學(xué)校的級(jí)部第一!當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了!轉(zhuǎn)頭側(cè)過(guò)臉去卻發(fā)現(xiàn)他在那里默默的給同學(xué)講題!可能一切都是我太自己恐懼了吧,每個(gè)人都是一樣的,既沒(méi)有天才也沒(méi)有蠢才,成功就是用你的.汗水匯聚成的,就像級(jí)部第一一樣,就是他的堅(jiān)持讓他踏上了人人仰慕的紅地毯。

  沒(méi)錯(cuò),人人都是一樣的,所以我不能放棄,我會(huì)加倍努力的!

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇21

  放棄只是一種自暴自棄,是一種懦夫的逃遁,是一種懶漢的墮落,是一種小人的茍且偷安。

  不入虎穴,焉得虎子。一個(gè)人做事應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,而不應(yīng)當(dāng)畏首畏尾、束手束腳。如果總是顧左慮右、粗枝大葉,不求甚解,就不能體驗(yàn)到生活的況味。

  誰(shuí)想要欣賞奇麗的高山,就不要怕累倒在崎嶇的小路上;誰(shuí)想要擷摘美麗的玫瑰,就不要怕刺痛了圓潤(rùn)的手指頭;誰(shuí)想要抵達(dá)秀麗的彼岸,就不要怕?lián)尾贿^(guò)洶涌的駭浪濤。

  然而,當(dāng)你經(jīng)過(guò)曲折、坎坷、沼澤的“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),一定會(huì)走進(jìn)“柳暗花明又一村”的'界境,這也許是一種絕路縫生吧!

  如果放棄!慢條斯理的小河,就永遠(yuǎn)不會(huì)奔流到海洋的寬闊胸懷;孤單失群的的小雁,就永遠(yuǎn)不會(huì)尋找到歸巢的飛翔方向;飄泊流浪的游子,就永遠(yuǎn)不會(huì)走回到人生的葉落歸根。

  放棄,會(huì)使你悠閑的無(wú)聊,無(wú)聊的無(wú)奈,無(wú)奈的可怕,可怕的迂回。

  放棄,會(huì)使你失去的更多,更多的傷感,傷感的懊悔,懊悔的可貴。

  放棄,就永遠(yuǎn)失去。放棄就沒(méi)有追求,沒(méi)有追求就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有信心,沒(méi)有信心就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有拼搏,沒(méi)有拼搏就沒(méi)有成果,沒(méi)有成果就沒(méi)有享受,沒(méi)有享受就沒(méi)有意義,沒(méi)有意義就沒(méi)有人生。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇22

  我從前自認(rèn)為自己美術(shù)很好,獎(jiǎng)狀連拿,可同學(xué)的一次畫(huà),讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業(yè)家說(shuō)的話--第一是堅(jiān)持,第二是堅(jiān)持,第三是堅(jiān)持,第四……是放棄。努力過(guò)后還不成功,就證明這不適合自己。于是,我放棄了我喜愛(ài)了八年的繪畫(huà),將興趣轉(zhuǎn)向了寫(xiě)作。我的家人和好友都很驚訝,因?yàn)楫吘刮耶?huà)了這么多年的畫(huà)。一次中午,跟我一路的同學(xué)跟我講起她的夢(mèng)想--“我長(zhǎng)大以后,要去那所某某有名的美術(shù)學(xué)院,你要去哪所美術(shù)學(xué)院呢?”我笑了一聲“我不考美術(shù)學(xué)院,我想寫(xiě)小說(shuō)”同學(xué)十分驚奇!安粫(huì)吧,你美術(shù)那么好,放棄會(huì)不會(huì)太可惜了?”我搖了搖頭“不,我喜歡寫(xiě)小說(shuō),繪畫(huà)、、就當(dāng)一個(gè)愛(ài)好吧!彪m然我這么說(shuō)了,但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會(huì)理解我的。

  于是,我開(kāi)始了寫(xiě)作,有著豐富想象力的我,很快在童話作文和魔幻小說(shuō)面前有了一定成就,我愛(ài)上了寫(xiě)作。一次,在網(wǎng)上搜索校園小說(shuō)的排行榜目錄里有一本小說(shuō)排名第一的那本小說(shuō)竟然是出自一個(gè)14歲女孩的手,這使我的`心顫了一下。閱讀完整本書(shū)后,我心想,我會(huì)比她好……將近半年的時(shí)間,我的一本小說(shuō)發(fā)表了,那時(shí)候,我十分喜悅,但更多的是堅(jiān)定,我想,我的決定是對(duì)的……

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇23

  你喜歡的人還在門(mén)外等你,可是現(xiàn)在的你卻已經(jīng)決定放棄。你手里還拿著那根心愛(ài)的鉛筆,可是從此之后再也沒(méi)有考試,這根鉛筆也沒(méi)有用武之處了。

  也許你總是覺(jué)得那么漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中總要有一些什么事情發(fā)生,給你留下深刻的記憶,這樣才顯得人生得淋漓盡致,才會(huì)有生命最廣闊的含義。

  可是上天卻給了你最可怕的懲罰,他要你一生平平淡淡無(wú)波無(wú)瀾。這好像是一汪死水,無(wú)論怎樣都放不起絲毫的波瀾。

  當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,你最討厭打傘。你喜歡一個(gè)人走在路上,感受著絲絲冷雨落在你肩頭,落在你的臉頰上的感覺(jué)。

  就好像是冬天萬(wàn)里長(zhǎng)空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個(gè)深夜。

  那時(shí)候你們開(kāi)完會(huì),他送了你一個(gè)筆記本,那小子很開(kāi)心,這么厚的.一個(gè)本子可以記多少文字,你想把你的心情全都記錄在里面,就有他送給你的那根鉛筆。

  可是在回去的路上你歡欣雀躍著,就不小心看到了他們成雙入對(duì)的身影。

  于是你就愣在了原地。

  你只是一直都活在自己的幻想里,就從來(lái)沒(méi)有看清楚過(guò)現(xiàn)實(shí)世界是什么模樣,你也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去主動(dòng)了解什么信息,只是一直都安慰自己。

  那天漂了白白的雪花,你告訴自己夢(mèng)該醒了。

  于是時(shí)空穿梭就來(lái)到了過(guò)去。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇24

  星期一,我們班舉行了“新三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng),這次的評(píng)選比較特殊,是依據(jù)表?yè)P(yáng)信的數(shù)量多少來(lái)評(píng)選。

  老師話音一落,同學(xué)們紛紛數(shù)起了手中的表?yè)P(yáng)信。很快,第一位“新三好學(xué)生”被手中有8份表?yè)P(yáng)信的`劉書(shū)宇獲得?墒请y題也隨之而來(lái),手中有三份表?yè)P(yáng)信的人還真不少,潘儀陽(yáng)、楊藝銘、曹雯懿還有我,名額到底該給誰(shuí)呢?曹雯懿同學(xué)很快將自己的名額給了楊藝銘,我也自告奮勇的舉手表示愿意把名額讓給潘儀陽(yáng)。

  當(dāng)我要把“新三好學(xué)生”表格給他時(shí),我的心情復(fù)雜極了:會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)我錯(cuò)失機(jī)會(huì)呢?我這樣做到底對(duì)嗎?可我轉(zhuǎn)念一想,也許他比我更需要這張獎(jiǎng)狀,要是我給了他,這張獎(jiǎng)狀對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)更好的鼓勵(lì),他可能會(huì)因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀而取得更大的進(jìn)步。而我呢,小學(xué)五年,形形色色的獎(jiǎng)狀也得了不少,今天如果我拿下這張表格,快樂(lè)的是我,但我如果把表格交給他,那快樂(lè)的就不僅只有我一個(gè)了。放棄獨(dú)自一人的榮譽(yù)和快樂(lè),與同學(xué)一起分享快樂(lè),把一個(gè)人的快樂(lè),變成更多人的快樂(lè),豈不是更好!我更堅(jiān)定了我的想法,鄭重的把表格交給了潘儀陽(yáng),他的臉上也洋溢著喜色。把一份快樂(lè)變成多份快樂(lè),我覺(jué)得很值得。

  學(xué)會(huì)放棄作文 篇25

  有很多人在游戲和學(xué)習(xí)之間,選擇了游戲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)很辛苦。但是我不能選擇游戲,因?yàn)槲沂橇昙?jí)的小學(xué)生,即將升入初中,所以我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。

  其實(shí),時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是會(huì)有的。

  這個(gè)假期,剛開(kāi)始我都一直在玩。但是,那天我拒絕了玩耍的誘惑,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)放棄。那天剛吃完飯,本想和小弟一起玩,先不學(xué)習(xí)了。不料,媽媽拿著很多卷子來(lái)了。我猶豫著,思想斗爭(zhēng)著,最后還是放棄了玩,去做卷子了。玩與學(xué)像兩個(gè)手臂,從兩邊拉扯著我,后來(lái)我拒絕了玩的聲音,堅(jiān)決地把門(mén)關(guān)上了,專心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  今年寒假,我和媽媽爸爸一起去姥姥家,幫他們扒苞米。

  一大早起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)姥姥和姥爺不見(jiàn)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他們倆人在外面裝苞米呢?此麄冃量嗟臉幼樱曳艞壛诵菹,去外面幫他們的忙,跟著裝車。幫姥姥家干活,讓我的`假期過(guò)得非常有意義。

  放棄,有時(shí)是無(wú)奈的。有時(shí)放棄也是痛苦的,但是沒(méi)有放棄怎能有收獲?我的學(xué)習(xí)就是這么提高的,因?yàn)槲曳艞壛撕芏嗤鏄?lè)的時(shí)間。如果你現(xiàn)在不放棄,以后就不會(huì)有收獲。

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