【精華】小學(xué)生游玩作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生游玩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生游玩作文 篇1

　　今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)�家一起去東湖游玩。

　　進(jìn)了東湖大門，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的景色，我們盡情地享受著東湖的美景。

　　一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的水痕。

　　我好想坐快艇��！于是我對(duì)父親母親提出了我的.愿望。母親父親同意了，我們買了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，母親親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……

　　東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)東湖游玩，再坐一次快艇，體驗(yàn)一下它的刺激！

小學(xué)生游玩作文 篇2

　　星期天，我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，以前好暈車的我，和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。

　　下了車，首先映入眼簾的是一座座高大的山峰，有的好像大將軍，有的`好像一位驕傲的皇帝，它們真是栩栩如生。

　　該上山了，山可真陡��！剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì)兒，我們到了“一線天”�！盀槭裁唇幸痪�天呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣關(guān)子說(shuō)：“一會(huì)兒你自己看吧�！钡搅艘痪�天的深處，我抬頭一看，嘿，真是的，兩座山把天都遮住了，只露出一個(gè)小縫，像一條線，管不得叫“一線天”呢。

　　沿著崎嶇的山路走去，不一會(huì)兒，我就聽見(jiàn)了嘩嘩的流水聲，原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，嘩嘩地流著。我翻開一塊小石頭，只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話，我就可以下水去捉了。可惜不是夏天，我們只好拍了幾張照片，就戀戀不舍地離開了“流水峽”。

　　用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于登上了山頂。我和小朋友們高興極了，都用了大喊：“我成功了！我成功了！”登高望遠(yuǎn)，一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，盡管這不是泰山，但我有登上了泰山的感覺(jué)。

　　我期待著下一次的出游。

小學(xué)生游玩作文 篇3

　　10月1日這天，我和媽媽乘著爸爸的旅游觀光車一起去山東龍口市的海邊玩。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，尤其是那一大片樹林，真像一幅美麗的綠色油墨畫。

　　下午四點(diǎn)，我們到達(dá)海邊。一下車，我就被大海的壯麗迷住了。最先映入眼簾的是廣闊的大海、金黃色的沙灘，海邊上有很多游客，他們玩得都很開心。我也想加入他們的行列，蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊，準(zhǔn)備欣賞大海的壯觀。媽媽一把拉住我，說(shuō)：“我們一邊吃燒烤一邊欣賞大海，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯時(shí)，我點(diǎn)了一些海鮮，有蝦、海魚等等。等燒烤吃完了，天也漸漸暗了，我們便決定明天一大早再去海邊玩。

　　第二天清晨， 我迫不及待地來(lái)到海邊。清晨的海風(fēng)有一點(diǎn)涼，但我還是脫掉鞋子、卷起褲腿，歡呼著投入了大海的懷抱。清風(fēng)里含著一股淡淡的咸味，我深深地吸了一大口：“啊，這就是海的味道。”

　　我想出了一個(gè)主意：“媽媽，我們一起來(lái)?yè)熵悮ぐ��！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！庇谑�，我和媽媽拎著一個(gè)塑料袋，彎著腰踏著細(xì)小的海浪在軟軟的沙灘上尋找貝殼。我往后一看，一大一小的.腳印被海浪沖刷得干干凈凈，找不著了。走了一段，我就先撿到了一個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼有點(diǎn)像小女孩的裙擺，帶著一層波浪紋，摸起來(lái)非常粗糙，顏色卻很漂亮。它雖然不像我想象的那么美麗，但畢竟是我撿到的第一個(gè)貝殼，我還是很開心的。接著，我和媽媽撿到了不少貝殼，形狀各異，色彩繽紛，都十分奇特。爸爸還在海邊給我和媽媽留了影，永遠(yuǎn)記錄了大海的美景。

　　這是一次令人難忘的大海之旅，但是也有一些美中不足：沙灘上游客隨處亂丟垃圾；海面上也漂浮著一些垃圾。大海是人類的故鄉(xiāng)，我們要去保護(hù)海洋，避免讓海洋受到更嚴(yán)重的污染。

小學(xué)生游玩作文 篇4

　　周末，班里組織活動(dòng)去大夫山森林公園游玩。這天，天氣格外晴朗也伴著一絲涼爽的氣息，公交車上人潮擁擠，也依然阻擋不了我們心中對(duì)游玩的熱情。

　　剛下車走到大夫山南門，引入眼簾的便是“大夫山森林公園”大大的字，還有一棵滿是櫻花的櫻花樹，格外地吸引人的眼球，同學(xué)們也忍不住地拿出手機(jī)往櫻花樹拍照。大夫山，必不可少的當(dāng)然是騎自行車，彎彎曲曲的山路使得騎自行車更具有活力和激情。路的兩道都是高聳的樹木，蔥蔥郁郁的，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感到無(wú)比的輕松，一路騎著自行車，踏著平坦的路一路向前。

　　偶爾累了，便停下來(lái)歇息，看看無(wú)垠的湖，湖里還要遨游著的鵝，成排的'游著，蕩漾著碧波的湖水，接近湖岸還有深綠的山峰。望眼一看，仿佛置身于世外桃源，被自然的景物籠罩著，與城市馬路車水馬龍的景象形成鮮明的對(duì)比，是那么的神圣自然。

　　大概是景色美麗的緣故，非常多人都選擇在那里拍婚紗照了，白色縹緲的婚紗與綠色的周圍形成了一道更耀眼的美景。河里還有荷花，人們坐在石凳上，看著眼前的荷花，有戀人相互依偎著的，小孩子活蹦亂跳著要拍照的，還有老爺爺老奶奶相互攙扶著的……

　　一路騎著自行車，看到了平日里不曾望見(jiàn)的情形，雖然一路上騎著非常吃力，畢竟有高坡，有時(shí)累了便拖著自行車，順便吸收下自然的空氣，整個(gè)人都變神清氣爽了。幾個(gè)同伴一起高歌著騎著自行車，一切學(xué)習(xí)上的壓力仿佛一下子煙消云散了，剩下的便是向前的動(dòng)力。

　　太陽(yáng)猛烈地照射著，也無(wú)法停止我們一路騎著自行車向前的熱情，這次大夫山森林公園游玩非常滿足。

小學(xué)生游玩作文 篇5

　　今天早上，我們學(xué)校一年級(jí)的同學(xué)乘著大巴車來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園，我們先去參觀了海底世界，看到了蜥蜴，金龍魚，還有很多叫不上名字的魚，在海底隧道里真的好像來(lái)到了海底，有好大的鯊魚，鰩魚慢慢悠悠的在我們的'頭頂游著，這是我最喜歡的地方。然后去了表演館看了海獅璐璐的頂球表演，璐璐哥哥大寶的轉(zhuǎn)圈表演，接下來(lái)是白鯨諾諾的唱歌，跳舞等表演，發(fā)現(xiàn)白鯨真的很聰明的。表演館出來(lái)后我們就分小組吃飯了，東西吃完后我們排隊(duì)上車回家了。

　　秋游真開心！

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