【精選】小學(xué)生爭(zhēng)吵作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴,總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道,而認(rèn)為別人一無(wú)是處,于是常常輕視大家。
有一天早上,它就吵開(kāi)了,它一出聲便嘲笑鼻子:“你長(zhǎng)在主人臉上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是沒(méi)有我,就聞不到各種氣味,而且也無(wú)法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了,哈哈大笑:“主人要是沒(méi)有我,那就看不到一切美麗的事物,而且主人只能靠觸摸接觸事物,那就太不方便了!”“無(wú)聊的家伙,”,嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵:“你又有什么用!”耳朵響亮地回答:“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音,那么,你的作用也要大打折扣了!”聽(tīng)到這里,驕傲嘴巴終于平靜下來(lái),細(xì)細(xì)琢磨:原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn),而且彼此幫助,大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢!看來(lái),這驕傲的'毛病一定得改改!
從此,嘴巴便和大家和睦相處,一起互幫互助,過(guò)著其樂(lè)融融的日子。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇2
6歲時(shí),我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校銀都小學(xué)。我便從這一刻,喜歡上了銀都小學(xué),也成為了銀都小學(xué)的學(xué)生。直到現(xiàn)在現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我和銀都小學(xué)共度了5年的美好童年,我和它經(jīng)歷的故事太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。
還記得我六歲時(shí)的那個(gè)夏天,那是我童年中最重要的`日子少先隊(duì)入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式開(kāi)始了,哥哥姐姐走過(guò)來(lái)了,我非常激動(dòng)終于可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,加入少先隊(duì)了!哥哥姐姐給我系上了紅領(lǐng)巾,像我恭恭敬敬的敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,我也迫不及待的學(xué)著哥哥姐姐敬了第一次少先隊(duì)隊(duì)禮,我感到非常自豪!
在班上我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,直到現(xiàn)在,我還記得我和他們的很多故事呢!讓我來(lái)講講吧!
我在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了楊茹奕,我和他一直也來(lái)都是非常好的朋友,我們很少吵架!記得,有一次做課間操時(shí),她的繩子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的繩子,她用那兇狠的眼神看著我,我不由自主地說(shuō):是你自己沒(méi)有把繩子放好的,我怎么看得到啊!她更加氣憤了,她沒(méi)有說(shuō)話!我也沒(méi)有說(shuō)話!但是,后來(lái)我們又不約而同的聊起天來(lái)!
必定我們的感情深了,自然就不會(huì)吵架吵得那么厲害了,應(yīng)為我們還是非常好的朋友!
我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜我們的友宜,珍惜所有身邊的一切!我們的同學(xué)將和我們度過(guò)這小學(xué)6年的美好時(shí)光,不管是我們的歡樂(lè),或者是我們的悲傷,痛苦!我們都難以忘懷!
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇3
今天,傍晚我們吃完晚飯,出去逛超市,順便在超市里買(mǎi)些零食呀,水果呀!
到了超市,我們?cè)陂T(mén)口選了一輛手推車,就進(jìn)去了。我們一邊走,一邊看著貨架上的商品,有沒(méi)有搞促銷呀!有沒(méi)有我們需要的商品。當(dāng)我們走到買(mǎi)達(dá)利園面包的地方。忽然,從旁邊傳來(lái)了一陣吵鬧聲。我們立馬抬起頭,朝爭(zhēng)吵的方向看去。原來(lái),是一個(gè)超市的.理貨員和一對(duì)年老的夫妻在爭(zhēng)吵著。我很好奇他們?yōu)槭裁匆?于是,我們推著車過(guò)去看個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)一番了解,原來(lái),是那對(duì)老夫妻想要買(mǎi)蛇果,而蛇果正在搞促銷,非常的便宜,那對(duì)老夫妻在購(gòu)物車?yán)镞x了很多的蘋(píng)果,想要把它們裝到袋子里。超市的理貨員說(shuō):“你們這個(gè)塑料袋要裝的話就裝,但不要多扯,放在自己的口袋里,這個(gè)塑料袋,超市也是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!闭l(shuí)知,那對(duì)老夫妻聽(tīng)到這番話后,氣得火冒三丈,說(shuō)道:“你哪只眼睛看到我們藏起來(lái)了,我們這么多的蘋(píng)果,當(dāng)然要用塑料袋裝起來(lái)的,要不然我們?cè)趺茨媚?”雙方各執(zhí)一詞,吵得是不可開(kāi)交。最后,在旁人的勸解下,總算是平息下來(lái)了。
哎!我想:作為超市的工作人員,工作是那么地盡職,我覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題。但可能言語(yǔ)上面表達(dá)地欠妥當(dāng),也許,就不會(huì)有這樣的誤會(huì)了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇4
上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課,原來(lái),我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢!
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題都要用我。”
“什么?”鋼筆說(shuō),“你的功勞最大?主人都上四年級(jí)了,她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大的!
“但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀!”鉛筆說(shuō)。
尺子說(shuō):“我的'功勞最大才對(duì),主人每次畫(huà)直線時(shí)都要用我!
“我們的功勞最大!彼使P們說(shuō),“主人每次涂色時(shí)都要用我們,來(lái)添加畫(huà)的美觀。”
“我的功勞最大!”“不!我的功勞最大!”它們開(kāi)始大吵起來(lái)。
這時(shí),文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的。”聽(tīng)了文具盒媽媽的話,文具們互相看著對(duì)方,害羞的笑了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇5
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。
一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說(shuō):“我是主人的得力助手,我的.主人已經(jīng)讀三年級(jí)了他的學(xué)習(xí)總少不了我。”無(wú)論是寫(xiě)做文,寫(xiě)數(shù)學(xué)、練字都得用上我,你們說(shuō):“看是不是很厲害呢?” 鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了生氣走過(guò)來(lái)說(shuō):“我才是主人,小朋友們寫(xiě)子用我,沒(méi)有我怎么寫(xiě)字啊,我才是主人呢?”一會(huì)橡皮又說(shuō):“如果寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了說(shuō):“量長(zhǎng)度單 位的時(shí)候,可一用我呀,如果有我,怎么量!我才是主人呢?”削筆刀又來(lái)說(shuō):“如果鉛筆斷了,沒(méi)有我怎么削啊,我才是主人呢?”
文具盒被吵得捂住耳朵,大聲說(shuō):“不要吵!彼械奈木叨急幌伦×,終于停止了爭(zhēng)吵。文具盒放慢了語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你們太驕傲了,只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,大家要 團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮到自己的長(zhǎng)出處,為小主人服務(wù)。”文具們聽(tīng)了都覺(jué)得自己很慚愧,表示今后不在自大了,要互相團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇6
書(shū)包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識(shí)越來(lái)越多,這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,決定讓一位離開(kāi)。
會(huì)議開(kāi)始了,老大語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開(kāi)的,要是我們離開(kāi)了,主人會(huì)被老師懲罰的!薄拔乙膊荒茏!庇⒄Z(yǔ)書(shū)說(shuō)道!盀槭裁?”語(yǔ)文書(shū)不解地問(wèn)!耙?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说?主課必備書(shū)本,要是我們走了,主人的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的!庇⒄Z(yǔ)書(shū)回答道。這時(shí),字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)都要讓我來(lái)輔導(dǎo)。”文具盒大聲地說(shuō):“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”
就這樣它們議論了一個(gè)上午,可還不知道讓誰(shuí)離開(kāi)。這時(shí),大家看見(jiàn)了一本科學(xué)書(shū),心想:這家伙不是主課書(shū),一定是多余的。過(guò)了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書(shū)包大家庭終于寬敞了。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),突然傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,咦!是哪里發(fā)出來(lái)的?原來(lái)是從鞋柜里發(fā)出來(lái)的,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
球鞋大聲地說(shuō):“你們當(dāng)中只有我最厲害,不信你看墻角上一張張的獎(jiǎng)狀,不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度一下子就到終點(diǎn)了,甩了他們一大節(jié),想得第一名就是分分鐘的事情,就你們得個(gè)最后一名都很困難”
皮鞋一臉嫌棄地說(shuō):“看你那臟兮兮的樣子,小主人的爸爸整天都穿著我,你看這幢房子都是小主人的爸爸穿上我掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,如果不是我們,也許你還來(lái)不到這個(gè)家,你看主人整天都拿鞋油給我反反復(fù)復(fù)地刷,有時(shí)小主人爸爸節(jié)假就把我拿到陽(yáng)臺(tái)上面去曬太陽(yáng)!
高跟鞋終于憋不住了說(shuō):“小主人的媽媽特別愛(ài)臭美,每天都穿著我去逛街,還穿著我去參加晚會(huì),大家都夸我漂亮。你看我多漂亮!
鞋柜爺爺被吵醒了,他說(shuō):“你們要和平相處,不能只看別人的`短處,也要看別人的長(zhǎng)處。要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)。”
點(diǎn)評(píng):一次激烈的爭(zhēng)吵引發(fā)深思,以童話的形式告訴了人們道理。合理的想象,將文采飛躍在紙上,不失為一篇好。
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