我的理想優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的理想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當一名醫(yī)生。
記得小時候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因為他的右腿殘疾，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖，左手拿這一個生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他，有些人卻視而不見�？吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢放進了碗里，這時那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見他嘴巴動了一下不知要說些什么，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時我問：“爸爸，為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療�！卑职终f：“有些是因為治不好，還有些是沒錢治�！卑职值脑捵屛页了剂撕芫�，從那時起我才有了要當醫(yī)生當醫(yī)生的理想。
隨著時間的流逝我長打了些，又一次我遇見了一位盲人叔叔。他走路時瞪著眼，側(cè)著耳朵細細的聽。時不時還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說些什么，好向在說有人擋到路了，這時我趕忙幫盲人叔叔過了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語氣說話了。雖然我聽不懂但我感覺他好像在對我說:“謝謝�！�
又一次我在電。視上看到見了一位患了癌癥的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因為癌癥而去的.，爺爺?shù)牟晦o而別，使我們整個家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因為爺爺?shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T，都趕了回來。每個人都哭的淚流滿面，包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。
我不但要當醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學上的疑難雜癥，成為醫(yī)學界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學知識。我還要將這些頂峰醫(yī)學傳給一代又一代的后來學者讓他們走上工作崗位，為人類的醫(yī)學做出更大的貢獻。
這就是我的夢。
我的理想優(yōu)秀作文2
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人�！崩硐胧莿恿�，是勇氣，是力量的源泉。我的理想是當一名籃球運動員。
這個理想是在我上小學三年級時萌發(fā)的。一天中午，我和爸爸一起看籃球比賽。我看見賽場上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃，只見他做了一個漂亮的投籃動作。哇！那球就像機器一樣“嘩”地就進了籃筐，是一個標準三分球！接著，他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的傳球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛上了籃球。
為了打好籃球，只要一有時間我就拿上籃球去球場練習。周末我放棄玩電腦的時間，選擇練習籃球。下雨天，我也會在家觀看一些籃球方面的書籍和視頻，研究籃球的技巧，仔細看著每一個運動員的動作，不放過任何一個細節(jié)。有的'時候我會模仿一個漂亮的動作，練上好幾遍，心想：只要堅持不懈，我一定能成功的！
如果將理想比作山峰的話，毫無疑問，通往山峰的路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時也會掉落些甜蜜的果實，激人上進，繼續(xù)努力。
就在不久前，我在上籃球課的時候，老師安排我們3對3的訓練。我分配到的對手是最厲害。我想：“這可完了，我和他們打有勝算嗎？但此時又不能打退堂鼓，我只好硬著頭皮上了�！弊詈蟮慕Y(jié)果不出我所料，一分也沒得。老師嚴肅地對我說：“王冠力，我平常教你的動作呢？”“這么厲害的隊員我不可能打贏的。”我小聲地低估著。課后，老師把我叫到他的身邊，語重心長地說：冠力呀！我也知道你很難勝他，但你要努力呀！沒有挑戰(zhàn)就沒有進步！”聽著老師鼓勵的話語，我慚愧地低下了頭。在以后的日子里，我努力練習籃球，不放棄任何一個機會，盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無難事，只怕有心人！”
成功是要奮斗的，喬·赫伯特說：“重要的不是成功，而是奮斗。”我將一步一個腳印為自己夢想的實現(xiàn)而努力奮斗，讓理想結(jié)出碩壯的果實！
我的理想優(yōu)秀作文3
人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應當是要好好過完，好好珍惜的。
人是需要有一個理想的。
小時候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當一個天天自由自在的人啊?”
上小學了，班主任有有時候看著坐在大椅子上給各種學生忙亂各種各樣的試卷時，會微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長大后想干什么呢?”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字：“老師�！�
六年級畢業(yè)了，同學們爭先發(fā)著一長又一長五彩斑斕的同學錄，稀奇古怪的.問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長大后想做什么?”我拿著長長細細的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當作家�！�
上初中了，每個學期四次重要的考試成績出來之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長大后要干什么啊?”對啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真似那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺中走在了學校的青石小路上，一條似小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認得的樹，似在對你打招呼，可是你又不懂植物語，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，似接受檢閱的官兵一樣那般神氣，如果真不僅是有“野火燒不盡，春風吹又生”那般堅毅。
陡然地，看見了不遠處一位老師正在為學生輔導功課，就如那樹一樣和善，也如草一般堅毅。
心中不覺間下了個定數(shù)……
窗外，細雨滴嗒，滴在地溫潤的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤萬物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來。
半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！碑斠粋�似雨一樣的人固然也是不錯的吧。
因為我知道，生活需要理想。
我的理想優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在的世界是如此骯臟、難堪，和我的理想境界是相差那么遙遠；那么不可及。
在我的理想境界中，那仿佛多么的完美，多么的遐想。是的，在我們這煙囪滿街跑；廢氣到處是；污水滿河流；荒漠那都是；災害年年來的城市，哪會有繁花嫩葉與風吹葉落之分。
在我的理想境界中，到處是一片藍與綠，是那一片藍汪汪的海洋與那綠匆匆的樹林，還有那在樹下可以食用的、樸素的小蘑菇，還有那鮮艷多姿的白花一起開放，無論是春、夏、秋、冬的那一季的.花，在春天時分，他們都會顯示出那獨特的個性，獨特的魅力，而且它們存活的時間比現(xiàn)在的更久，更艷，更易活，只要春夏季沒有過，他就還會在那兒，陪伴著你度過每一天
在我的理想境界中，農(nóng)民不再比總統(tǒng)忙，他們只會如嬰兒一般，只管吃喝，不用再希望也不用再失望。因為那些稻谷仿佛是用電腦控制了一樣，自動插入田了，他們不會害怕干旱、不會害怕夏雨襲擊；他們也不必希望秋天的到來。因為，那些稻谷自從插下去的后一秒，他們就成熟了，他們就已經(jīng)一顆不落的進入了谷倉，看似夏雨是在淋濕著稻谷，其實不是的，那只不過是稻谷所變的戲法，那只不過是他們的復產(chǎn)品——稻殼，那是他們的游戲。自從那些稻谷這樣之后，農(nóng)民富裕了，人餓不著了。
在我的理想境界中，動物是我們?nèi)藗兊幕锇�，最親最信賴的伙伴，就如那些猛獸，在我的理想境界中，他們是那么的溫順、可愛，他們不會食肉，他們覺得那是垃圾，植物、綠油油、嫩嫩的東西才是美味，才是食物。也許你會問，你不是說植物只要在春夏之季才有嗎？是的，但是我還記得稻谷那些根莖也是植物，在秋季，那就是他們在秋季的食物。冬天呢？那紛紛揚揚的雪，在他們眼中，是一顆顆甜滋滋的糖果，他們和我們一樣，愛玩雪；和伙伴一起；吃“甜點”，那是一個多么快樂的日子，簡直快活過神仙。
你們聽了我的理想境界之后，心中是否蠢蠢欲動呢？其實我們美麗的地球也可以這樣，只要現(xiàn)在開始人人保護環(huán)境，百年之后，我們的子子孫孫看到的地球也會如此。
我的理想優(yōu)秀作文5
小河的理想是成為大海，樹苗的理想是成為參天大樹，鳥兒的理想是成為歌唱家，而我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的警察。
我非常喜歡看法制節(jié)目《今日說法》、《普法欄目劇》等等，因為，在這些節(jié)目中，我可以學會一些法律知識。每當看見那些警察提著相機和箱子進入案發(fā)現(xiàn)場，我都覺得他們好神奇噢！尤其是女警察，精神抖擻，最引人注目�？�，他們仔細地查找著，似乎是找到了什么，他們邊用尺子測量，邊記錄下來，一些細小的物證都被警察找了出來，并小心地放進塑料袋里。每當這時，我都全神貫注地注視著電視屏幕，生怕漏掉一點兒環(huán)節(jié)�？吹骄鞖v盡千辛萬苦破了一個復雜的案件，我都替他們感到開心。
警察有交警和刑警，但不管是什么警察，都是為人民服務的。人民只要有了困難，他們都能想盡辦法去解決。我也喜歡為大家服務：認認真真地把同學們的作業(yè)收過來，再交給老師批改；做值日生的時候，把教室的每個角落都打掃得干干凈凈；幫助同學修拉鏈，幫助爸爸媽媽解決小困難，都是我喜歡做的事情。如果我當上了警察，就能更好地為大家服務：站在交通臺上指揮交通，使馬路通暢；開著警車去辦案，給受害者家屬一個公道。
我喜歡讀書，更喜歡充滿懸疑的偵探小說。只要去有書的地方，我都會先尋找偵探小說：《柯南》、《小福爾摩斯》都是我的最愛。書中的每個案件仿佛都帶著無窮的吸引力，讓我完全進入故事情節(jié)，跟著偵探一起打擊犯罪團伙，跟著刑警來到案發(fā)現(xiàn)場，搜集蛛絲馬跡的.證據(jù)。每個案件似乎都令人匪夷所思，但解開案件看到真相大白時，我都會恍然大悟、心情舒暢，可能這都是當警察的正常反應吧！
假如我當上了警察，只要人民有困難，我都會馬上去幫助大家，盡快為大家解決困難。如果有案件，我不會推脫，更不會一拖再拖，而是馬上行動起來去偵查，早一點兒幫助人們解除危險，為人們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。我相信，通過我的努力，一定能當上人民的好警察！
我的理想優(yōu)秀作文6
理想，如夢一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學家。
自從有了人類的足印之后，在中國這塊土地上，創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經(jīng)隨著時代湮滅、流逝，留給我們的是一個個解不開的謎團。為了了解以前年代的文明發(fā)展史，人們不斷探索，從一點一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長沙馬王堆等等，每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學家們不辭辛苦換來的，他們?yōu)樽鎳龀隽朔浅４蟮呢暙I。
這幾天，電視上不斷播出我國打撈“南澳Ⅰ號”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發(fā)現(xiàn)了當時明朝禁運的'一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢，據(jù)說還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來？到哪里去？是誰家的船？船又是怎么沉的？當時遇到了什么情況？是颶風、是海嘯、還是遇上了海盜？那時候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方？當時人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的疑問在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒有找到滿意的答案�？磥恚挥新鉀Q了。
考古學家真了不起，無論是大海、高山，無論是荒漠、草原，處處都可見他們的身影。通過他們的努力，現(xiàn)代人一點點還原歷史，讓更多的人了解歷史上發(fā)生過的事件和人物。我就想做這樣的人，將來為國家、為人類發(fā)掘更多的“歷史”。
但我也知道，考古學家也不是簡簡單單就當上的。雖然看起來那么風光——背著旅行袋、拿著儀器，出現(xiàn)在神秘的地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開始，我要堅持鍛煉身體，堅持學習歷史和地理知識，掌握更多的本領(lǐng)，為自己的理想做好充分的準備，打下堅實的基礎(chǔ)。
理想，是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想，是人生的指路燈，是困難時的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？
我的理想優(yōu)秀作文7
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就想成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個人的心靈。
我為了實現(xiàn)自己的理想，付出了許多對于音樂的貢獻。比如，我每個周的周天，都要去上聲樂課。當我上課的時候，覺著花這些沒用的時間來這干什么?還不如在家多玩一會兒呢!但是，我為了自己偉大的理想，還是覺著付出的越多，就離終點就越近。一次，我在練習的時候，老師就跟我說：“你的動作怎么沒加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞著我。聽完老師的話，我自己回家又加上了動作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，老師看完了我的'表演以后，就連說話的態(tài)度都不一樣了!老師又對我說：“不是你做不到，而是你自己沒認真做完這件事兒�！�
音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界!
我的理想優(yōu)秀作文8
俗話說得好，有理想就有目標，有目標有壓力，有壓力才會有動力！
其實每個人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫(yī)生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌唱家者、用畫板就可以調(diào)色出來上萬種顏色的藝術(shù)家……
沒錯，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。
想當作家的理想是出自于自己對文字的一見鐘情、喜愛。
或許有人認為作家，只是整天寫寫文章、書籍等，非�？菰铮钸^得很不充實。如果你這么想，那么你就大錯特錯了！其實別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛時，哪怕是再枯燥也無所謂了。
作家，是多么神圣的職業(yè)。它可以使全世界的人了解祖國的風情面貌、高山、湖泊及一望無際的大草原，了解中國炎黃子孫的歷史文化，朝著文明發(fā)展、經(jīng)濟開放，更有韻味的美麗中國前進。
可能是在開通校訊通后慢慢地認識了文字，了解了文字，那時是我對文字產(chǎn)生最大興趣的時候，或許就是在那時，殊不知，我已經(jīng)喜歡上了文字，喜歡上了寫作。
從那以后我每天都在找題材，每天都在寫文章，每天都在幻想著自己有一天也能當上作家。久而久之，以前的理想已經(jīng)不是現(xiàn)在的了，不知什么時候，我的理想就是當一名作家了。
我要用神筆描寫出這世界上所有有生命力的`東西，想用神筆找到那種陶醉的感覺。我想有一天我能用我的筆幻想著寫出各種充滿玩強力的自然物，祖國的山山水水就像一幅美麗而又活現(xiàn)的畫一樣展示在世人面前。
作家就是我的理想，它陪我度過了金色的童年，它將陪我度過了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會忘記它的。
我的理想——作家，一份神圣的職業(yè)，一份崇高的職業(yè)，它就是我奮斗的目標，我知道，總有一天我會實現(xiàn)我的夢想的。只要我努力，我就能行！朝著目標奮斗！
我的理想優(yōu)秀作文9
說到理想，每一個人都有理想 。只不過不同而已，有的人有遠大的抱負，想成為一名偉大的科學家、發(fā)明家或一名演員，歌手。也有的人想開一間屬于自己的超市，或想在這個城市建筑最漂亮最高的大廈。
而我的理想，就是想當一名演員。想到這個理想有時候連我自己都覺得好笑，我時時刻刻都在想能不能實現(xiàn)它，時時刻刻都在努力為了實現(xiàn)這個理想。
有的人也這樣問過我你的理想是不是想成為一個演員。我說:為什么這么問呢？她說，你的行為舉止和你開朗的性格很突出你的理想就是想當一個演員，這確實使我感到驚訝。因為我從未向任何人說起過我的理想。也有同學這樣問過我你為什么想當一名演員呢？我說，因為我的爺爺總說我適合當一名演員。我也想過爺爺為什么會這么說呢？后媽媽告訴我說，因為你爺爺喜歡電視里面的那些明星。演員這個理想即是我爺爺?shù)膲粝胍彩俏覐男〉睦硐搿?/p>
為了這個理想，我很努力的學習。但是不知道為什么不管我怎樣努力，我的成績總是提不高。老師說是我的學習方法不對，后來我根據(jù)老師提示改變了方法。沒想到還真有成效在模擬考試的時候提高了許多，但是期末考試成績不理想。所以沒有考上了理想的`高中，我覺得我離我的理想更加的遙遠了。我以前也想過放棄，因為我覺得我只是在白日做夢這個理想是不可能實現(xiàn)的。但是我又選擇了堅持，因為我媽媽說就算是你想放棄但是你想過你爺爺嗎。當我想起爺爺時我又開始努力，就想沒有什么是堅持不能實現(xiàn)的。
有人說，理想理想只不過是自己的想象而已。但我不這么認為，因為一切都只有努力了才會實現(xiàn)。一切只有乘風破浪才能看到彩虹。
一個人一生都會有理想，理想是支撐著你前進動力。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不吸取教訓，不懂得面對失敗。當面臨失敗的時候，想想自己的理想，是否已實現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀作文10
我從小就喜歡讀書，長大些更喜歡讀像《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》這樣的中國文學名著。每當我沉浸在書的海洋中時，就覺得我自己仿佛長了一雙翅膀，盡情地在書世界里翱翔，充分享受書帶給我的樂趣。比如讀到林黛玉“黛玉葬花”，落到地上的美麗花瓣用綢袋子包起來埋入泥土中時，我也不由得為那些花感到可憐，心情也不由的沉了下來；讀到她知道我自己賈寶玉無緣時，焚詩燒稿，急火攻心，最后病死在床上的時候，我不由得憐憫她，為她的`愛情悲劇感到痛心。比如讀到花和尚魯智深倒拔相國寺院里的垂楊柳，殺了無賴們的威風時，讀到他赤手空拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女打抱不平時，我不得不佩服他的力大無窮，武藝高超，更被他的一身正氣所震撼……我就跟著書中的人物一起歡喜、悲傷，我覺得中國文學名著是那么富有魅力，富有內(nèi)涵。漸漸地，我就想為什么不好好研究一下它們呢？接下來，我看了《百家講壇》這個欄目后，這種渴望就越發(fā)強烈。我想：那些主講人可真了不起，懂得那么多知識。中國古典文學博大精深，需要更多的人去研究它。如果我長大以后也能從事這個行業(yè)，該多好呀！于是我就有了這樣的理想。
當然，實現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學習，打好基礎(chǔ)，就像建造大樓一樣，打好堅實的地基。再有就是飽覽群書，積累語言，用心靈去體會作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考我自己心中的疑團，用雙眼去觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用全身心去感悟那些發(fā)人深思的啟示。要繼續(xù)徜徉在書的花園中，做一只勤勞的小蜜蜂，去吮吸書中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有愛心、同情心、責任心，要擁有堅強的意志力與甘于奉獻的精神，這樣才能實現(xiàn)我的理想。
每個人都有一個美麗的理想，每個人都希望我自己能有一個絢爛的未來。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢想的小船，迎著狂風巨浪逆風前進，我堅信總有一天我回到達彩虹似的理想彼岸。
我的理想優(yōu)秀作文11
每個人都有理想，但理想會隨著我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個，有時會一年改變一個，有時是你聽到別人的理想比你好而改變。
我曾經(jīng)有一個理想，就是當醫(yī)生，因為我覺得當醫(yī)生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。
曾經(jīng)有一個事例，早春二月的一個夜晚，一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫(yī)院門口停下來，一名7歲的黑孩子被抬了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。
醫(yī)院手術(shù)室燈火通明，中國駐岡比亞醫(yī)療隊骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個手術(shù)，受傷的黑孩子又被推了進來。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經(jīng)嚴重挫傷。在當?shù)�，像這樣的病歷，以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差，缺乏應有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達8個多小時，孩子已經(jīng)昏迷，要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“�！保筷P(guān)醫(yī)生思索著：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是，他果斷地決定：“立即搶救！”
時間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺前，緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口，整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完，放開兩端血管夾時，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂�！把魍〞沉恕睔g呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。
手術(shù)完成已是第二天清晨，關(guān)醫(yī)生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。
岡比亞醫(yī)務人員對中國醫(yī)生敢于承擔風險的.精神和一絲不茍的工作作風贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手，淚水禁不住流了出來。
醫(yī)生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè)，如果你不仔細的話，有可能會傷及一條人命。
我的理想優(yōu)秀作文12
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！
我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的.這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。
我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想！雖然我也不否認：咱們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是由于至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
我的理想優(yōu)秀作文13
每個人都有理想，但是去實現(xiàn)理想的動力有所不同：有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評語。而且，老師可以從學生們的`作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格，了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個困難卻差點讓我偏離了預計的軌道。我的媽媽就是一位老師，當我看見她為了學生而生氣，甚至好長時間都不會有好心情的時候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦：有時，自己全心全意為學生付出，雖然不求回報，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會。從這時起，我徹底的絕望了。
就在這個時候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子，被他們拉去做白果林小學六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進的教學理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯了，也要給學生道歉�！倍嗝唇�(jīng)典的話啊!是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊!但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運呢?于是，從那時起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學生們共同進步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學習，奮發(fā)向上，去實現(xiàn)我的理想。
我的理想優(yōu)秀作文14
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！笔茄剑∶總�人都有自己的理想，我的理想是當一名數(shù)學老師。
我看到過一則感動人心的故事：在一個偏遠山區(qū)的小學校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個教師。人們都覺得再不會有一位教師留下來了。后來村里找了個剛從大學畢業(yè)的女大學生來代課。一個月后，女大學生被分配到城里工作，當女大學生準備離開的時候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年，二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學......后來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動了我。而且，在我眼里，老師很有威嚴，在講臺上批評我們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識和道理。老師默默無聞，為我們的學習經(jīng)常工作到很晚，批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當老師的想法。
但是要當上老師是并非那么容易的'。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師，讓我為這個理想努力、加油吧！
我的理想優(yōu)秀作文15
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業(yè)，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔词鼓瑹o聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這一個職業(yè)的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。
李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這一個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。
為了實現(xiàn)我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的.知識，培養(yǎng)自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現(xiàn)!
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