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小學生作文600字

時間:2022-05-18 08:11:06 小學生作文 我要投稿
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【推薦】小學生作文600字3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學生作文600字3篇

小學生作文600字 篇1

  2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

  我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節(jié)去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。

  過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸希龂斐獓杈搓牰Y,校長講話,各代表發(fā)言,那局面是"相當?shù)膲延^".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。

  回到教室,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數(shù)學、英語……我看各科的`內(nèi)容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業(yè)生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠!沒得說,只有好好學習才是我的目標。

  第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

  反正這學期我要努力學習!(543字)

  趙子玄 指導老師:陸士楠

  點評:趙子玄同學當堂寫完,談出了自身對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短,貴在真實,親身經(jīng)歷是前提,然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。

小學生作文600字 篇2

  時光飛逝,歲月如梭,六年的小學生活即將結束,我將離開我的母校;厥淄拢矣X得小學生活永遠值得我好好珍藏。

  我剛到這個小學的時候,就被幾個大字吸引住了“十里牌小學”。這里的環(huán)境一片陌生,現(xiàn)在回想起來是那么令人回味無窮……

  我遠遠忘不了那別開生面、激情四射的運動會!凹佑汀⒓佑汀蔽澹6)班的啦啦隊在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當先,沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然,趙劉睿在離終點一步之遙的地方摔倒了,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光……

  這一點點的失誤,雖然讓第一名離我們遠去,但我們并沒有責怪他,因為我們是一個大家庭。我們應該安慰他,而不是指責。

  我最應感謝的`人便是我的啟蒙老師——阮老師。因為老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  還記得當時阮老師給我們上第一節(jié)課時,我緊張的看著他,仿佛是一只會吃人的野獸一般。我正想著,這時阮老師提出了一個問題,我想舉手,可是又怕回答錯了,我十分糾結。突然,阮老師的目光看向了我,眼神里似乎寫著:我知道你會的,加油,舉起你的手!我鼓起勇氣,舉起了那只仿佛有千斤重的手,老師點了我,我便行云流水般的說出了答案,老師也滿意的點了點頭。

  從那以后,我在阮老師上課時非常積極,不再像以前那樣害怕了,阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門,使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學變得不再枯燥無味,而是變成了一個個有趣的符號……

  美好而又快樂的小學生活就要結束了,有點傷感,但并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始。再見,同學們,再見,老師們,再見,母校。

小學生作文600字 篇3

  人世間,誰能不犯錯誤?正所謂:玉不琢不成器,人不煉不成材。人們都希望自己的道路一帆風順,但真正一帆風順的又有幾個?所以,犯錯不是什么稀奇的事,但一錯再錯,那就不好了----剛參加完同學的生日派對,心情那叫個好!回到家,一看爸媽都沒在,我高興的一蹦三尺高。一高興過頭,便忘乎所以,把眼鏡給打碎了。怎么辦,怎么辦?為此,我絞盡了腦汁,想盡了辦法,一邊拿著打碎的眼鏡一邊左右端詳:我該怎么做才能瞞天過海,渾水摸魚,不讓比貓頭鷹的眼睛還尖的媽媽發(fā)現(xiàn)呢?我急得團團轉(zhuǎn)。

  突然,電話響了,媽媽問東問西,我就胡蒙亂答。最終,我只聽清楚了一句話,說她一會兒就回來。我那叫個急呀,氣得直跺腳:無論如何,決不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)!要知道,這可是媽媽前幾天才給我配的新眼鏡呀!唉---對了,只是鏡片碎了,用膠帶粘上不就行了嘛?我為我的聰明才智嘆服叫絕。對對對!我急急忙忙走進了房間,翻箱倒柜,終于像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的找見了膠帶。我左粘右粘,上粘下粘,都是忙了上面忘了下面,顧了下面又忘了上面。我可不是多么有耐心的人,一急,一氣,一跺腳,啪的.一聲,眼鏡被我踩碎了。

  我恨不得把這個“五馬分尸”的眼鏡扔到窗外去,越遠越好。。當我要撿起眼鏡時,卻把自己的手劃破了。喔---最終,在我劃破手時,媽媽象仙女一樣從天而降地回來了,她沒有說我也沒有批評我,而是趕快三下五除二的拉上我去處理傷口。這一次的犯錯深深地印在了我的心理。讓我明白了:犯了錯要勇于承認,不要想瞞天過海,不然就會越描越黑!教師評語:文章寫得非常好!語言極為流暢,表達輕松自然,用詞恰當,生動具體,一波三折的文章內(nèi)容讓人嘆服,真了不起!如果修改再細心些,那就更好了!