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難忘的教訓(xùn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的教訓(xùn)作文1
從小到大，我有過(guò)許多的教訓(xùn)，可有一次的教訓(xùn)最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習(xí)慣。
記得那次，我正哼著小曲來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，要上語(yǔ)文課了，我在書(shū)包里趙玉文書(shū)�！霸趺礇](méi)有？”我自言自語(yǔ)道，“我找抽屜吧�！闭伊艘粫�(huì)了“怎么不見(jiàn)了？”我奇怪地說(shuō)。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學(xué)書(shū)放到桌面。老師來(lái)了，我假裝認(rèn)真聽(tīng)課的`樣子，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)字的時(shí)候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問(wèn)：“蔡梓軒，你有咩有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒(méi)有��！”說(shuō)完繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。我只好嘆了一口氣，也假裝認(rèn)真聽(tīng)課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學(xué)佃津邦面前問(wèn)：“喂！佃津邦，你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)？”“沒(méi)有��！”佃津邦奇怪地回答。我又問(wèn)馮建明“你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)？”“沒(méi)有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學(xué)了，校門一打開(kāi)，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書(shū)包，跑向客廳，亂找亂翻，連報(bào)紙里面都找過(guò)了，還是沒(méi)有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問(wèn)：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語(yǔ)文書(shū)�！蔽抑钡卮蠼校瑡寢尩闪宋乙谎�，開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“我每天都叫你寫(xiě)完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書(shū)不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)完幫我一起找，找了好久，終于在書(shū)架上面找到了。我拿到書(shū)的那一刻，長(zhǎng)舒了一口氣。
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白不能丟三落四的道理。
難忘的教訓(xùn)作文2
每個(gè)人都知道：人的生命只有一次，失去后就灰飛煙滅了，你就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。所以生命是寶貴的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。生活中“危險(xiǎn)”無(wú)處不在，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我就經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，留下了深刻的教訓(xùn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'男孩子，平時(shí)就喜歡跑跑跳跳，常常一不留神就會(huì)摔個(gè)小跟頭，大多數(shù)的時(shí)候，我都不怎么在乎那些磕磕碰碰，也經(jīng)常把爸爸媽媽“注意安全”的交代，忘得一干二凈，直到發(fā)生了那件事情，我才后悔不已。
我深深地記得，那天是20xx年12月31日。放學(xué)后，我像往常一樣，在操場(chǎng)上邊跑邊跳，心情格外暢快。這是最自由快樂(lè)的時(shí)刻，我就像一頭脫韁的野馬，腳下生風(fēng)。過(guò)了不久，我轉(zhuǎn)到了學(xué)校教師辦公樓下，在空地上的花壇邊上玩了起來(lái)�；▔镉幸恍┲参�，在植物中間有一個(gè)消防栓突出地面，而我只顧著跳來(lái)跳去，根本就沒(méi)有想到危險(xiǎn)正向我逼近。我饒有興趣地幾步“跨欄”，跑了起來(lái)。哎呀，摔倒了！更糟糕的是額頭撞到了消防栓！頓時(shí)，鮮血冒了出來(lái)。我一模，覺(jué)得血還挺多的，趕忙用手按住額頭，跑向了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)護(hù)人員一看，就說(shuō)：“這肯定要縫針了�！卑�，我驚嚇出了一身冷汗，我最怕縫針了！
可是沒(méi)有辦法，爸爸已聞?dòng)嵹s來(lái)了，連忙送我到了縣醫(yī)院。醫(yī)生還沒(méi)有到，我暫時(shí)松了一口氣�？墒恰岸愕昧顺跻�，躲不過(guò)十五”呀，醫(yī)生還是來(lái)了。我在又驚又悔中，被縫了四針。像媽媽說(shuō)的那樣：“還好只是碰到額頭，如果是眼睛或者鼻子，造成的傷害會(huì)更慘重”。更令人悲哀的是，我只能頂著一個(gè)白色的網(wǎng)紗“帽子”去上學(xué)，接受老師和同學(xué)們的檢閱……
這個(gè)意外不僅在我的頭上留下了一道傷疤，還深深地在我的心里刻下烙印“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！”
難忘的教訓(xùn)作文3
人往往易受情緒的控制，從而做出許多出格的事情來(lái)，那天我就因?yàn)闆_動(dòng)而受到了懲罰。
課后，同學(xué)們都在商量六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目。有人商量過(guò)后說(shuō)："我們表演小雞舞吧，肯定好，肯定得一等獎(jiǎng)。小雞舞是什么，你瞎想的吧！我在《少年派》里面看過(guò)的，里面還有‘力與美’呢，可好看了。同學(xué)們議論紛紛，最后采納了這個(gè)意見(jiàn)。
我可是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，怎么能容忍別人比我先想出辦法，還超過(guò)我呢？想到這，我頭一仰，驕傲地說(shuō)：大家先靜一靜，我有一個(gè)辦法，我會(huì)武功，就讓我來(lái)教大家表演武術(shù)吧！隨即傳來(lái)的不是一聲聲贊嘆，而是一聲聲嘲笑，其中樊大祥笑的最歡。我當(dāng)然忍受不了，便說(shuō)：你們不信，那我先給你們見(jiàn)識(shí)一下我的厲害，叫你們這群無(wú)名之輩開(kāi)開(kāi)眼。我給大家表演了一個(gè)飛檐走壁，只見(jiàn)我右腳踏大地，左腳登青天，姿勢(shì)瀟灑極了，心想，我這下可成了江湖大俠�？墒�，還沒(méi)等我結(jié)束，啪的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，隨即傳來(lái)同學(xué)們的.笑話聲和一大堆關(guān)切的話語(yǔ)。我閃了腰，在地上哎喲哎喲"直叫，疼死我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑話我的沖動(dòng)。
從這次教訓(xùn)中，我明白了做事不能沖動(dòng)，要冷靜，要是為了逞強(qiáng)而傷著了自己，那真是得不償失。
難忘的教訓(xùn)作文4
在我的童年里,遇到過(guò)許許多多高興、有趣、喜悅……的事情。然而，沒(méi)有哪件事情能與受到的那次教訓(xùn)相比。
那天下午，我在匆忙趕往學(xué)校的路上，遇到了付某某。他可是我們班鼎鼎大名的“打架大王”�。∥胰遣黄�，還躲不起嗎？于是，我拉了拉衣服領(lǐng)子，快步向?qū)W校走去，心里還不停地想著：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我……這下好了，事與愿違，我沒(méi)走幾步，付某某就喊我的名字，我只好跟他打招呼。我們聊著，突然，付澤迅說(shuō)：“看，聞佩渝！”這時(shí)，我也看到了。還沒(méi)等我開(kāi)口，他便說(shuō)：“我們?nèi)フ�！”我覺(jué)得也挺有意思，便同意了。我們商量著，決定由付某某先推她一下，我再推她一下。一切都準(zhǔn)備好了。沒(méi)想到這一念頭竟造成了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。付某某先跑過(guò)去，猛地推了她一下，使聞佩渝失去了重心，而我又不管三七二十一再次重重地推了她一把。聞佩渝終于支撐不住，跌倒了。本以為沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)知道居然把她的頭摔破了。這下我可慌了神，像丟了魂似的'束手無(wú)策。還是一名值班老師把她送到了醫(yī)務(wù)室。
到了班里后，我和付某某把這件事告訴了高老師。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且還說(shuō)我心胸狹窄。原來(lái)那天上午，老師因我和聞佩渝發(fā)生矛盾而教訓(xùn)了我�？晌覜](méi)有想要報(bào)復(fù)呀！我只不過(guò)是覺(jué)得好玩兒。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“許多事情并不是你所能控制的‘意識(shí)’來(lái)指示你做的，而是你感覺(jué)不到的‘潛意識(shí)’來(lái)指使你做事情�！�
那次教訓(xùn)至今使我記憶猶新。從這以后，我時(shí)刻提醒自己：不要讓一時(shí)的念頭來(lái)指使你做事，要謹(jǐn)慎行事，三思而后行。
難忘的教訓(xùn)作文5
在我們的生活中，有很多記憶。最多的是快樂(lè)的記憶，當(dāng)然也有很多警示和教訓(xùn)，讓我們不斷的反思。
記得在我三四歲的時(shí)候。有一個(gè)夏天的傍晚，我和家人們吃過(guò)晚飯，一起去公園散步。
我拉著爸爸媽媽的手，一起走在公園的小路上，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。就在這時(shí)，聽(tīng)到路邊草叢中有蛐蛐在唱歌，很好奇，于是我甩開(kāi)爸爸媽媽的手，一個(gè)人往草叢里走去，媽媽在后面喊“別進(jìn)去，里面危險(xiǎn)，”而我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)在草叢里找著蛐蛐，找了一會(huì)兒沒(méi)找到，就放棄了。
走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵樹(shù)上有一個(gè)圓圓的東西在往樹(shù)上爬。這就引起了我的注意，我立馬就跑了過(guò)去。爸爸媽媽在后面喊著，慢一點(diǎn)，別跑太快。我跑到那棵樹(shù)跟前，離近一看，原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛慢吞吞地往樹(shù)上爬著，我看了一會(huì)兒就失去了興趣。唉！這速度也太慢吧！
這時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了知了的叫聲，我又引起了我的好奇心，我跑來(lái)跑去到處找，爸爸媽媽的叮囑聲又一次響起來(lái)了，“慢點(diǎn)跑，別摔啦！”話音剛落，我就被一顆小石頭給絆倒了，“哇”地一聲哭起來(lái)，爸爸媽媽趕忙走到我跟前，為我檢查傷勢(shì)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)大礙，蹭破一點(diǎn)皮�！比缓竺业念^又說(shuō)：“男子漢要勇敢，流血不流淚�！眿寢屧谂赃厙Z叨了幾句，讓你跑慢點(diǎn)你不聽(tīng)，這下摔倒了吧！看我還在傷心的流淚，對(duì)我說(shuō)：“等下給你買好吃的”，聽(tīng)到有吃的`，我的臉上頓時(shí)雨轉(zhuǎn)晴了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。然后老實(shí)的拉著爸爸媽媽的手回家了。
不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。至今這件事情我還一直記得，并且讓我明白了一個(gè)道理，做事情不光要有自己的主意，也要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議。
難忘的教訓(xùn)作文6
每個(gè)人的童年生活中都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，而我在一次接水中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽要洗一星期穿過(guò)的臟衣服，但中午有水時(shí)媽媽有事，只有下午時(shí)才有時(shí)間，所以中午媽媽在走之前交代我中午放水時(shí)把缸里接滿水，好下午洗衣服。我聽(tīng)后說(shuō)了聲：“知道了�！眿寢屪吆�，我坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。等到九點(diǎn)三十分時(shí)，我走出去接水，我把皮管放入缸內(nèi)，等水滿后，我管上水龍頭便走了。誰(shuí)知，等下午媽媽要用水時(shí)，發(fā)現(xiàn)缸里只有半缸水，便叫我過(guò)來(lái)，我走到缸前大吃一驚：“我明明接滿了水，現(xiàn)在怎么剩下半缸了呢？”我有些奇怪，又有些驚訝。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這是為什么？”我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我關(guān)上水龍頭以后，沒(méi)把皮管拿出來(lái)，我看了一下水和皮管的距離，原本皮管是浸在水里的，現(xiàn)在皮管和水相差一厘米，難道是這個(gè)皮管搗亂。我把我觀察到的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你觀察到的很對(duì)，你雖然關(guān)住了水龍頭，但沒(méi)有把皮管拿出來(lái)，別人抽水時(shí)，又把缸里的水從皮管又抽走了，知道皮管沒(méi)挨著水。這時(shí)我來(lái)用水了，就只剩下半缸了。你說(shuō)你一時(shí)的粗心，不僅浪費(fèi)了水資源，而且這半缸水還不知夠不夠用，你說(shuō)你個(gè)小馬虎，什么時(shí)候才能做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真，如果這到了長(zhǎng)大，你早晚會(huì)因?yàn)轳R虎而吃虧的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，慚愧的低下了頭。
馬虎總不是什么好事，從這件事上我得到了一個(gè)深刻的.教訓(xùn)，從此以后，我做事越來(lái)越認(rèn)真的了，不再馬虎了。
這件事我將永生難忘，永遠(yuǎn)記住那個(gè)深刻的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文7
星期四的一個(gè)晚讀節(jié)，我們的班主任陳老師突然要去開(kāi)個(gè)會(huì)，臨走時(shí)給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>
我的習(xí)題做到一半，就被一道難題難住了，任憑我怎么想也想不出來(lái)。這時(shí)，心急如焚的我突然想到了我們班沉著冷靜的“學(xué)霸”——李雨昕，可讓人沒(méi)想到的是，她竟然一直哼著令人討厭與心煩的歌。當(dāng)時(shí)，我心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，便輕輕地踢了她的桌子示意，可她的歌聲并沒(méi)有停下來(lái)，反而更加激烈，我再也忍不住了，扭過(guò)頭，用兩只充滿怒氣的眼睛瞪著她，牙齒咬著嘴唇，好似鮮血即將涌出。她終于消停一會(huì)了，我也可以繼續(xù)安靜地寫(xiě)我的試卷了，我的'怒火隨之消去，心想：“呼，我可以安靜了�！�
可沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又不停地叫我：“覃颯，覃颯，覃颯！”她魔性的聲音好似地獄的低吟。我以非同尋常的忍耐力忍了過(guò)去，誰(shuí)知她得寸進(jìn)尺，踢著我的椅子不斷叫喚著我的名字。
“夠了”，我狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，碰翻了桌子。
“覃颯�！卑嚅L(zhǎng)大聲地點(diǎn)了我的名字，李雨昕一臉奸笑。我氣憤極了，像一匹發(fā)飆的野馬，雙腿“砰砰砰”地踢著她的桌子，她也怒了，大叫道：“覃颯！你在干嘛！”“李雨昕！”這回班長(zhǎng)也批評(píng)了李雨昕。我暗暗自喜，輕蔑得意地瞟著她，看看她臉都?xì)庾狭�，雙眼瞪得比金魚(yú)眼還大，嘴巴也氣歪了。之后，我和李雨昕在桌子底下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“腳戰(zhàn)”。最后，沒(méi)有輸贏，我們都被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了。
后來(lái)，我覺(jué)得心里很慚愧，她也很慚愧，咱們本來(lái)可以好好寫(xiě)試卷的，結(jié)果都變成這樣。唉，要是早點(diǎn)想到就好了。
當(dāng)然，身為班干部知法犯法，我和李雨昕都被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，還扣了成長(zhǎng)積分。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后遇到事情，我一定要牢記：“退一步，海闊天空�！�
難忘的教訓(xùn)作文8
今天晚上，被媽媽狠狠地批評(píng)了——數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)太出乎她的意料了，嗚嗚……媽媽回到家問(wèn)我：“數(shù)學(xué)考了幾分，訂正好沒(méi)有？”，我一邊玩玩具，一邊若無(wú)其事的說(shuō)：“又不是考試！”很不情愿的把試卷拿了出來(lái)。媽媽一看試卷上的得分，就問(wèn)我：“有分?jǐn)?shù)，怎么說(shuō)不是考試？不是考試，老師寫(xiě)分?jǐn)?shù)干嘛？回到家里，也不知道認(rèn)真地訂正錯(cuò)誤，只知道玩……”媽媽越說(shuō)越來(lái)氣，告訴我：給你幼兒園的陳老師打電話，誠(chéng)誠(chéng)明天去幼兒上課了，不再去北海小學(xué)上學(xué)了！”我一聽(tīng)就緊張地大哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你在學(xué)校不好好上學(xué)，成績(jī)考得那么差，還不如不去上學(xué)，去幼兒園玩?zhèn)�夠！”我就傷心地越哭越響了：“我不去幼兒園，我要去北海上課的……”這主要是我不認(rèn)真審題，答完題目也沒(méi)有檢查造成的。比如：畫(huà)七個(gè)正方形，我就畫(huà)了8個(gè)！這個(gè)壞習(xí)慣不止一次出現(xiàn)了。我答應(yīng)媽媽：我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，下次一定努力爭(zhēng)取100分。媽媽也原諒我了，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“即使不是考試，平時(shí)的'練習(xí)你也要認(rèn)真對(duì)待的。媽媽今天不是說(shuō)非要你得100分，主要是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度太不認(rèn)真了，感覺(jué)平時(shí)的練習(xí)就無(wú)所謂的樣子，而且壞習(xí)慣就是屢教不改，你自己去反思反思！”我對(duì)自己默默地說(shuō)：“加油呀，改掉壞習(xí)慣！要不然我會(huì)被遣回幼兒園的，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了�！�
難忘的教訓(xùn)作文9
沒(méi)有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫(xiě)毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書(shū)法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫(xiě)，我信心滿滿地寫(xiě)著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來(lái)，心想：原來(lái)毛筆字這么好寫(xiě)。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的'要求去寫(xiě)，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫(xiě)得越來(lái)越糟，寫(xiě)得糟了，心里也急，最后竟然寫(xiě)錯(cuò)了。好不容易寫(xiě)完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō)：“好了好了，反正你也不想寫(xiě)，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)�！辈粻�(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說(shuō)：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)�！�
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒(méi)有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫(xiě)得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來(lái)，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲。我重新有了信心，來(lái)到桌子旁，一張一張地開(kāi)始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文10
一提到這個(gè)，我就覺(jué)得丟人。我記得這件事發(fā)生在我初三的暑假。我的鄰居種了一棵李子樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)得不太好，樹(shù)枝彎曲，不規(guī)則。嘿！這真的應(yīng)驗(yàn)了那句老話：樹(shù)不可望，海不可量。正是這棵不起眼的李樹(shù)結(jié)出了許多李子。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的黃葉慢慢落下，像黃色的蝴蝶在跳舞。樹(shù)葉落了，樹(shù)上的李子成熟了。有一天路過(guò)鄰居家，看到紅梅，口水都流下三千尺了。眼睛一轉(zhuǎn)，就搞定了。夜深了，四周很安靜。一個(gè)黑影飛快地過(guò)去，徑直走到李子樹(shù)下。不用我說(shuō)，你也能猜到是我。
我摸著樹(shù)，警惕地觀察著周圍的動(dòng)靜。嗖的一聲，我飛快地跳到了樹(shù)上�？吹綐�(shù)上的這些水果，我忍不住傻笑了一下。我摘了一個(gè)李子放在嘴里。我不能說(shuō)它有多好。沒(méi)有再耽擱，我左右開(kāi)弓，雙手摘李子。過(guò)了一會(huì)兒，所有能放李子的地方都塞滿了李子。我感到滿意，帶著勞動(dòng)成果逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。
這一刻，我想起了爺爺，他對(duì)我很好。每次有東西吃，他總是送上來(lái)讓我嘗嘗。俗話說(shuō)，春暖花開(kāi)，物有所值。我會(huì)給他看一些李子，這是理所當(dāng)然的。第二天，我?guī)е话钭觼?lái)到爺爺家。爺爺看我給他帶李子吃，高興得沒(méi)合上嘴。我孫子也懂事，知道怎么孝敬爺爺。但是誰(shuí)知道呢，他懷疑我李子的來(lái)歷。在他的質(zhì)問(wèn)下，我不得不說(shuō)出真相。當(dāng)他得知我偷了李子的時(shí)候，他的臉色立刻變了。他叫我狗血。他罵完之后，就開(kāi)始給我講生活的道理。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环逃?xùn)，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是把剩下的'李子還給鄰居，并真誠(chéng)地向他道歉。鄰居也原諒了我，給了我李子作為獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在想想，真的覺(jué)得爺爺?shù)恼龤馍钌罡腥玖宋�。他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我以后的人生也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一課。爺爺就像一座燈塔，指引著我的人生。
難忘的教訓(xùn)作文11
鈴鈴鈴……急切的鐘響聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒，我一看鬧鐘，哎呀!這回可要遲到了。我連忙穿上鞋襪，顧不上一切往學(xué)校跑去……
可是老天爺仿佛偏要和我作對(duì)，剛走到斑馬線上，綠燈就轉(zhuǎn)成了紅燈。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，正在左右為難的.時(shí)候，我作出了一個(gè)違反交通規(guī)則的決定——沖紅燈。剛踏上斑馬線，突然，一輛摩托車飛快地向我直沖而來(lái)，頓時(shí)，我心一沉，腦子里嗡的變得一片空白，心想:這下可真的完蛋了……但是，一聲急切的剎車聲響后，車子卻停在了離我10厘米左右的地方，險(xiǎn)些要了我的命，我不禁深深地吁了口氣。
而摩托車司機(jī)卻板著鐵青的臉，大聲地響我嚷道:哼!臭小子，你沖紅燈，知不知道會(huì)沒(méi)命的要不是我剎車快，你早就被撞死了。他惡巴巴地瞪了我一眼，一加油就走了。我呆呆地看著他遠(yuǎn)去的身影，心里害怕極了。直到其它車的嗽叭響起，我才急忙退回來(lái)，心想:這回可真是有驚無(wú)險(xiǎn)!回到學(xué)校后，我也不知道老師講了些什么，整天想著那件事。要不是司機(jī)剎車快，我早就沒(méi)命了;要不是我沖紅燈，就不會(huì)發(fā)生這件事。
直到現(xiàn)在，當(dāng)天的事仍然清晰地在我腦中浮現(xiàn)，經(jīng)久不忘。因?yàn)樗o了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):無(wú)論在什么時(shí)候都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
難忘的教訓(xùn)作文12
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲如約而至。
老師走進(jìn)教室，推開(kāi)門，嘴角邊就露出一絲不易察覺(jué)的笑容：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課準(zhǔn)備考試！”
一聽(tīng)到考試，大家紛紛抗議：“我們前幾天不才考試的嗎？怎么現(xiàn)在又要考試了？”老師視而不見(jiàn)：“這張?jiān)嚲硎菧y(cè)試智商的，誰(shuí)要是滿分，誰(shuí)就是天才�！�
這時(shí)，一臉開(kāi)心者有之，仿佛到他大展身手的時(shí)候了；一臉沮喪者有之，仿佛他又要名落孫山了；無(wú)所謂者有之，似乎一切對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。如果成績(jī)名落孫山的話，等待我的是同學(xué)們的譏笑，如果考好了，回家就可以跟媽媽炫耀一般。
我們拿起筆，認(rèn)真地做了起來(lái)，我們鴉雀無(wú)聲，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙戰(zhàn)斗的.聲音。第一題：把試題讀完，這還是天才的試卷嗎？我們每次考試的第一件事就是這個(gè)；第二題：把姓名寫(xiě)在右上角，自從我們幼兒園到現(xiàn)在，試卷雖然沒(méi)有幾千套，但至少有了幾百套了吧，這不是多此一舉嗎？第三題：在姓名上加拼音，你們還以為我們是一年級(jí)的小朋友嗎？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。第四題，第五題……第七題，可“哈哈”的聲音從耳邊傳過(guò)，唉，這不是小蔣嗎？二十道題就被他做完了？通常龜速的他，今天就變得如此快的做完了，莫非中間有詐？我按照題目的要求一題一題地看了起來(lái)，當(dāng)我看到第二十道題目的時(shí)候，我恍然大悟，原來(lái)只需要把第二題做完��！我迅速地做了起來(lái)，這時(shí)看看別人，有的伸長(zhǎng)脖子，想不勞而獲；有的緊皺眉頭，似乎在冥思苦想。
“時(shí)間到——”老師一聲令下，不時(shí)傳來(lái)嘆息聲。老師讓我們讀一下第二十題，大家才如夢(mèng)初醒，不少同學(xué)的臉上寫(xiě)滿了失望之色，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要認(rèn)真審題，大家卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
我們以后一定要認(rèn)真審題，否則的話這個(gè)笑話將在我們身上繼續(xù)上演。
難忘的教訓(xùn)作文13
在我成長(zhǎng)歷程中，有許多故事，它們?nèi)缤?yáng)光下的貝殼那樣，總是在閃閃發(fā)光。其中，最使我深受啟發(fā)的，就是一年級(jí)發(fā)生的那件事了。
臨近期末了，大家開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。一節(jié)語(yǔ)文課上，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，大家把一單元到八單元的生字寫(xiě)一遍，為下周的期末考試做準(zhǔn)備�！薄斑@么多字啊，”我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲議論，“這得多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完啊�！蔽乙泊诡^喪氣的看著書(shū)本，不想動(dòng)筆。
同學(xué)們都不說(shuō)話了，已經(jīng)聽(tīng)到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫(xiě)字聲。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完生字，開(kāi)始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫(xiě)著字。翻回一看，剛寫(xiě)到三單元，怎么回事呢？原來(lái)這節(jié)課我一邊寫(xiě)一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時(shí)候?qū)懲臧�，快累死我了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆我直接從五單元往后寫(xiě)吧，反正四單元的生字我也都會(huì)。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會(huì)兒，我和大多數(shù)的同學(xué)一樣，都寫(xiě)完了。
第二節(jié)語(yǔ)文課上，徐老師走到我跟前，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“駱博楠，這次寫(xiě)的`生字好多都落下了，以后要認(rèn)真點(diǎn)哦�！薄昂�，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。
不過(guò)，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無(wú)論做任何事情，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機(jī)取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。
難忘的教訓(xùn)作文14
在我的生活里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的。事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)，有的事情給我?guī)?lái)悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海里，它讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)。
話還得從那天說(shuō)起，那是星期四的下午，我們被老師留下來(lái)補(bǔ)課，要回家時(shí)，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著一輛自行車在路上閑逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心里為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不要在馬路上騎自行車，可此時(shí)的我只顧著回家，早把老師的話拋到九霄云外，于是我坐上梁斌的`自行車后座，讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車騎得風(fēng)馳電掣，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺(jué)得危險(xiǎn)正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因?yàn)榱罕笠廊或T得飛快，我重心一不穩(wěn)，整個(gè)人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅(jiān)硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已，真是"不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前"。當(dāng)我?guī)е鴿M身的傷痕回到家，一進(jìn)門，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)高了燒，第二天只好請(qǐng)了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長(zhǎng)一智"， 這件事真是讓我受益匪淺，以后我會(huì)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不再做危險(xiǎn)的行為，提高自己安全意識(shí)。防患于未然，讓自己健康成長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)作文15
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。我每年都會(huì)有許多事值得回憶，但唯獨(dú)那次教訓(xùn)，讓我至今難忘。
那是發(fā)生在上一年級(jí)的時(shí)候，一次單元測(cè)試中的事。
那天早上，出門前媽媽反復(fù)叮囑我：“你今天考試要細(xì)心，多讀幾遍題，做完后要仔細(xì)檢查……�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)跑開(kāi)了。
我到學(xué)校，老師剛好走進(jìn)教室，我很快坐在了坐位上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，這時(shí)我信心滿滿。當(dāng)發(fā)到我時(shí)，我展開(kāi)試卷，滿不在乎在掃視了卷子一眼，便開(kāi)始做題。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜。而我卻輕松自在，只花了半節(jié)課的時(shí)間就做完了，連看都沒(méi)看，也沒(méi)檢查，早上出門時(shí)媽媽對(duì)我的叮囑早已拋到九霄云外。
放學(xué)回到家后，我心里滿是得意和高興，媽媽問(wèn)：“這次考試覺(jué)得怎樣？”“不錯(cuò)，很簡(jiǎn)單，一定能考100分喲！”我回答道，媽媽一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“別吹牛了！”
一天之后，老師把試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還很自信，可是我一看分?jǐn)?shù)：88分！我傻眼了，不敢相信分?jǐn)?shù)是我的！我望著那鮮紅而刺眼的88分，那得意的'勁兒頓時(shí)消失了，取而代之的是滿臉的沮喪�；氐郊�，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，媽媽問(wèn)我什么原因，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，只比100分差12分嘛！”我聽(tīng)出媽媽是在諷刺我�？粗�?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚“吧嗒、吧嗒”直往下掉。爸爸趕緊把我抱在懷里，“不哭，不哭，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次要認(rèn)真檢查，不要驕傲�！�
這次考試給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)，自信是好的，而過(guò)度的自信就是驕傲，最后只會(huì)希望變成失望！