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再見優(yōu)秀作文

時間:2022-05-17 09:03:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

再見優(yōu)秀作文集合15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的再見優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見優(yōu)秀作文集合15篇

再見優(yōu)秀作文1

  五年級快要畢業(yè)了,我又激動又悲傷,因為陪著我五年的母校就快要離開了。

  星期五,我來到了學(xué)校,走進大門,沿著甬道,穿過松柏長青的花園,沿著長長的石橋,我來到了寬闊的操場。

  操場的地面由長方形的石板砌成的。老愧樹,松柏......運動場上鋪著一大片的草給這里帶來了一些生機。操場上有幾棟教學(xué)樓,在燦爛的陽光下,格外美麗。雪白的墻,仿佛給炎熱的'系統(tǒng),帶來了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海,綠色的的檐給人帶來了一種愜意的感覺,長長的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場上,欣賞著花草,撫摸幼苗傾聽著教室傳來一陣陣讀書聲,!五年的喜怒哀樂,像美麗的蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來!扁......“多么熟悉的鈴聲!學(xué)生們像開間后涌出歡樂的潮水,從教室涌出,涌向操場。

  看著操場上舉行的長繩比賽,不由得讓我想起來了五年級秋季運動會,我代表我們班跳繩,我得了第一名,我看著金光閃閃的獎狀,大家的很開心。有的跳著,有的蹦著,有的笑著,有的......

  母校我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門,還只是一個充滿稚氣的孩子。當(dāng)我邁出校門,快向您揮手告別時,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了!!母校,我即將遠行,讓我看看您,再看看您,再見了,我的母校,

再見優(yōu)秀作文2

  我的母校是實驗小學(xué),它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校!怅幩萍,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實驗小學(xué)。

  我在這母校里生活了六年,在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

  走進大門口有一個升旗臺,大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

  這就是我的母校,我的母校是不是一個的.學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間里我會努力考一個好中學(xué)。再見了,母校。

再見優(yōu)秀作文3

  童年是每個人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂,傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。

  歲月流逝,很多年過去了。我從一個不懂事的'小女孩,變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍,碰到了個小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會我們了,其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去,回到那個讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天,我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再見了,童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道,我還能不能在見到你。我要迎接,你哥哥的到來了。

  再見了,童年我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。我喜歡,我的童年。

再見優(yōu)秀作文4

  母校,這個凝聚了我六年光陰的地方,我曾不止一次地想象與她離別的時刻,可分離還是來得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣,久久也挪不動一步。母校,我親愛的母校!淚水模糊了我的雙眼,難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

  還記得一年級第一次走進校門時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇,寬闊的操場上,是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺上飄揚的紅旗,也是我們成長的見證。

  走進教室,小巧的桌椅整齊地排列在教室中央,我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫有最后一次家庭作業(yè)的黑板堅守在自己的`崗位上,它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風(fēng)扇、那燈……它們曾那么親密地伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長,驟然要與它們離別,我的心中又交織著多少的不舍……

  還有我們最為敬愛的老師,她的臉上又多了一條深深的皺紋,那是不是在我們身上付出的心血呢?小學(xué)六年,一位又一位老師傳授給我們知識,我們是老師的兒女,老師是我們的父母,分離時刻,老師的聲音又是那么的顫抖:“孩子們長大了,就要畢業(yè)了,再見了……”

  再凝視我的母校,每一個角落都留下了我美好的回憶。天下沒有不散的宴席,再見了,我的母校!我最親愛的母校!

再見優(yōu)秀作文5

  時光匆匆,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。我很舍不得這個大家庭,我們曾經(jīng)一起笑過,一起哭過,一起累過。那些點滴我都不會我忘記,比如大家特別喜歡的口頭禪,罵人的話呀我都牢牢記在心里,這些都值得我們?nèi)セ貞,去收藏?/p>

  還記得一年級的時候我還是一個不懂事的小女孩,身高還不到1.4,懵懵懂懂的我和我們這個大家庭認識,還認識了幾個和我一樣傻傻的女孩。在學(xué)校我們年級最小所以經(jīng)常受到高年級同學(xué)的欺負,而那時的我們天不怕地不拍,只要誰有困難我們都會一方有難八方支援的來幫助,F(xiàn)在的我不得不佩服那時的我們,長大了純真,活潑正一點一點從我們身上消失,而我們再也找不回那份純真活潑,只有靠零碎的記憶來回想。

  如今的我們,叛逆的叛逆,犯錯的.犯錯,打架的打架。每當(dāng)我看到這樣的場景我不禁頭岑岑而淚潸潸了。我是多么懷念以前男女生一起牽著小手走路,開開心心的沒任何拘束而現(xiàn)在如果我們這樣會被同學(xué)笑話,老師家長教導(dǎo),時間改變了我們,時間將以前的記憶全都抹掉,但在這之前我想說一句:“小學(xué)再見,同學(xué)再見!

再見優(yōu)秀作文6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了五年的母校。

  在這五年的時間里,我融入了五(3)班這個大集體中,認識了許多的朋友,與她們相處融洽。以前我一直在想,五年是多么漫長的日子啊,什么時候我才能夠小學(xué)畢業(yè)呢?

  可是,一眨眼的時間,小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起那剛剛背上小書包踏進學(xué)校時的模樣,一切都像在昨天!徘徊在校園里,這兒的一切都是那么的熟悉啊!這里留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

  再見了,同學(xué)們!我們即將各自進入不同的中學(xué)。坐在一個教室的將不再是你們了,我一定會想念你們的,我親愛的'同學(xué)們。我們曾經(jīng)在一起度過了五年的快樂時光,這都是我最美好的回憶。

  再見了,老師!我記得您的殷殷指導(dǎo),記得您耐心細致的輔導(dǎo),記得您熱情的鼓勵,記得您嚴厲的批評

  再見了,校園里的每一幢樓,每一棵樹,每一朵花,每一寸草坪,你們都記錄了我們成長的足跡,我永遠都不會忘記的!

  再見了,我親愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見了我的母校!

  六年級:允紙愛逆

再見優(yōu)秀作文7

  光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。

  在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。

  在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,由于它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的`時光。

  再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識;就是在這里,我們學(xué)會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

  再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!

再見優(yōu)秀作文8

  別了我敬愛的母校,我全心愛著的母校,我會記住這里的一花一草,因為是它們看我們的成長,還有同學(xué)們和老師們,是你們給我教誨和快樂,這些我都會牢牢記住。

  走進大門,我沿著用柏油的小道,兩旁的翠綠的樹木像是在歡迎你。穿過三個少先隊員的塑像和四季如春的'花園,從我眼簾里出現(xiàn)的是寬闊的操場。

  操場是用橡膠鋪的2個籃球場,被中間的一根紅色的跑道截斷了,一棟教學(xué)大樓上的金色大字,在燦爛的陽光下顯得特別耀眼奪目。我慢悠悠的漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的優(yōu)美的書聲。那五年的記憶,像朵朵的白云從那片云海飄到這里的這片上來了。

  “鈴、”多么熟悉的鈴聲,同學(xué)們像洶涌的潮水,歡笑的從教室里涌了出來。操場上,有的在打籃球,有的在滑滑梯,有的在踢毽子,玩得興高采烈?吹竭@一切,我想起了我在這里的歡樂的時光。

  記得前一個星期五的中午,我和四位同伴來到籃球場,參加學(xué)校組織的籃球?qū)官。我們的對手是五?)班,比賽一開始,我們拼搶的非常激烈,可是我們的實力好像在他們班之下,隨著比賽的推進,比分差距越來越大,上半場結(jié)束我們已經(jīng)落后8分了。下半場一開始,我們奮力追趕,結(jié)果因為體力消耗太大,我們還是被淘汰了。

  。∧感,我邁進校門時,只是好奇的頑童;當(dāng)我邁出校園,是一個朝氣蓬勃的少年。讓我看看你,再看看您,再見了我敬愛的母校,我全心愛著的母校。

再見優(yōu)秀作文9

  學(xué)校里有一個地方我永遠也忘不了。那里,曾經(jīng)是一個生機勃勃、鳥語花香的地方;那里,也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳,邁著輕盈的步子也走了過來;高傲的'迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲,鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!倍欤瓉淼臒狒[景象頓時沒了影,不過,那堅強的梅花還在怒放,讓這個寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風(fēng)一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶著關(guān)于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了,但是,那快樂的時光,美妙的清香會永遠停留在我心中。再見,后花園。

再見優(yōu)秀作文10

  今天,是20xx年暑假前的最后一天,也是小學(xué)三年級的最后一天,本應(yīng)該是一個非常高興的日子,但是王老師告訴我們一個消息后,我們?nèi)嗔⒓聪萑肓吮瘋小苄幸D(zhuǎn)學(xué)了,這真是一個悲傷的消息!

  整整一個上午,我們?nèi)喽荚诒瘋那榫w中度過,一個個都哭紅了眼睛。曹行爸爸還給我們精心準(zhǔn)備了精美的禮物,一件漂亮的速干衣,謝謝曹行爸爸,這正是我目前最想要的。課堂上,我們和曹行最后一起朗誦一首小詩,讀著讀著,我突然感覺淚水像泉水一般噴涌而出,我越想控制卻越難以控制,淚水如斷線的珍珠,簌簌的.掉落在桌上,掉落在我的心上。我想“既然不能控制,索性就讓它流個痛快吧”!

  詩歌讀完了,我好不容易控制住了眼淚,王老師讓我們每人跟曹行擁抱一下,給她一個大大的擁抱和一句祝福。我上臺后,和曹行緊緊抱在一起,本來準(zhǔn)備了很多話卻什么也沒有說出來,只在她身上默默留下了一滴眼淚。曹行,我的好友,我真的舍不得跟你分開!

  曹行,不管你在哪里,我都會深深的祝福你,牽掛你。我們曾在一個班,一個小區(qū)一起生活過,很快就到我的生日了,我會邀請你,你一定要參加我的生日聚會。我會永遠記住“曹行”這個名字。

再見優(yōu)秀作文11

  少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?

  踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機,開始了自己美好的一天,相機,咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的.一天,謝謝。

  走在圖書館,翻開那一本記錄時光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。

  早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。

再見優(yōu)秀作文12

  時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活的六年時光已過去。在校園里,每天洋溢著歡聲笑語,早已刻在我心上,這里的每一個面孔,每一張笑臉會伴隨我成長。

  敬愛的老師我永遠會記住您!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們心中。您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。比友愛更純潔。我還要告訴你:老師!我愛你!

  我們即將畢業(yè)了!同學(xué)們我是多么舍不得你們啊!我們曾在一起歡笑,在一起奮斗,也曾灑過汗水,這么多的酸甜苦辣,我們一起度過,這都會變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長,她總是在我最困難的時候鼓勵我,最傷心的時候安慰我,總幫我解決困難,使我們走出困境。

  我更忘不了哺育了我六年我的'母校,親愛的母校,我多么舍不得您。六年前,我快活地走進了這個地方,現(xiàn)在,我要離開了,我心里有多么不舍。再見了母校!

  在這六年的所有時光里,已讓我深深的銘記于心,會是我更加快活的成長!

  山東濟南平陰縣孔村小學(xué)六年級:孔村小學(xué)劉捷

再見優(yōu)秀作文13

  六年,不過悠悠兩千天,也不過六次春夏秋冬、四季更迭,恍惚間便已成過去。

  從小我就憧憬著小學(xué)的生活。剛開學(xué)的時候,我走在街道上,街上來來往往的人群擠得我動彈不得。我擠出了人群,終于看到了我的學(xué)!慕搪沸W(xué)。當(dāng)我半只腳踏入校園的時候,就已經(jīng)開始了我的小學(xué)生活。

  當(dāng)老師把第一本語文書發(fā)下來的時候,我就迫不及待地翻開看,在當(dāng)時,一年級的.書是有標(biāo)注拼音的,所以每個字都能讀懂,我一目十行地快速瀏覽著語文書,看得津津有味,讀得如饑似渴,想得浮想翩翩。

  六年,十二本語文書、十二本數(shù)學(xué)書、六本英語書。從一開始的小蝌蚪找媽媽到如今的兩小兒辯日;從一開始的加、減、乘、除四則運算到現(xiàn)在的求方程、解比例。

  學(xué)校像我的第二個家,我今生至此有一大半的時間是在學(xué)校度過的。六年,過眼的蔥郁風(fēng)光早已泛黃。六年,認識的同學(xué)都將在不久后的記憶中存放,一想到這我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。每一次的玩鬧,每一刻在操場上揮灑的汗水,每一張熟悉的臉龐都將消除。六年的陪伴與相處使每個人的腦海中都留下了彼此的身影,使每個人都有了更深的羈絆。

  再見了,陪伴了我六年的學(xué)校。

再見優(yōu)秀作文14

  六年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

  那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著,似乎在向我講述以前的故事:第一次開運動會,操場上擠滿了人,是我見過的最壯觀的場面;入隊那天,老師宣布我成為少先隊員,并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年,今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快,有幾次還曾抱怨時間過得太慢,有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻,時間已回不去了,我為什么不好好珍惜呢?盼望早點畢業(yè)的`那時,我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢?

  現(xiàn)在,連那排大樹都顯得那么親切,或許六年了,它們都沒怎么變過,但是,他們陪伴了我六年,我們也算是老朋友了!春天時,樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時,我和同學(xué)躲在樹下乘涼;秋天時,我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點果實來;冬天時,樹葉落光了,我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景,當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵_好嗎?很抱歉我當(dāng)年無知的行為,請你原諒……

  盛夏的果實就要成熟了,但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了,我們相約著,牢記母校的囑咐,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!

再見優(yōu)秀作文15

  開學(xué)初,在電話里得知,我最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。那時,我的臉正貼在窗戶玻璃上,感覺眼前出現(xiàn)了一片白霧,還在微微冒著熱煙,手不自覺地一摸,哦,是眼淚!

  心中感到不盡的疑惑和悲傷,我疑惑她轉(zhuǎn)學(xué)后會不會再回來?我們以后能不能在同一個初中讀書?也能否分在同一個班級?又悲傷有著五年感情的老同學(xué)竟然一下子轉(zhuǎn)學(xué)了,為什么?

  “或許……或許初中時你們還能在一起!眿寢尠参恐,我遐想:我們會在同一所學(xué)校,同一個班級,同一個寢室,同一個小區(qū),同一個……也許我想太多了,可能她這一轉(zhuǎn),只能等到拍畢業(yè)照時再見;或者是多年之后的同學(xué)會;再遲一點,就是年紀大了,老友的下午茶;又也許運氣好,能在路上碰個面,但又怕對方不一定能認出你,只以為是有過什么一面之交的普通人;將來也說不定在某個敬老院里遇見,那時我們滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白……可能這也是最后一見,永別了!

  我不忍心再想下去,但是我只想這一切總得有個再見的時候。很多人會說“天下沒有不散的筵席”,我知道。是啊,我也只能這樣安慰自己。

  何時再見?這是永遠不可知的`天意,誰能知道這其中的究竟?這種疑惑和悲傷在我腦海里糾纏。也許,將來我年紀大了,總有一天能知道這里的究竟,能解除我今日的這般苦思!