心存感激優(yōu)秀作文（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的心存感激優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心存感激優(yōu)秀作文 篇1
對于這個世界，我總是心存感激。
感激她給了我一個空間，去上演我的悲歡；感激她給了我時間，讓我能夠更多地體驗人生；感激她早上的第一縷陽光，讓我每天都能看到希望······
我們應(yīng)該怎樣來看待這個世界？
人在年輕的時候總是滿懷憧憬，然后走向社會，面對現(xiàn)實，理想在時時刻刻經(jīng)受著考驗。是的，年輕的朋友，現(xiàn)實無情地告訴我們：真善美與假惡丑就是在不間斷的較量中，方使我們這個世界變得越來越美好。是的，我們不會因為一片偶爾路過的烏云就否定整幅湛藍的天？正因為有烏云，我們才更應(yīng)該感謝陽光；正因為有瑕疵，我們才更應(yīng)該感謝生命中那些無暇的情和義。
感激生命。我們的生命是冥冥中何等偉大的奇跡！它時而絢爛，時而平淡；時而像一首小夜曲，時而又像一首進行曲。它是一張白紙，需要我們每個人親手填寫、涂抹；他是一份契約，提醒我們既然擁有了生命，也就同時擁有了責(zé)任、義務(wù)和不懈的追求。感激生命，讓我們能以“人”的方式生存，去履行我們所應(yīng)盡的責(zé)任。
感激我人生旅途上遇到的'人。感激如山的父親，如河的母親；感激師長傳輸知識、教我做人的道理；感激朋友們陪我度過寒冬，不離不棄；感激所有以真心待我的人們，感激人間的美好······
感激那些美好的思想。感激她們使我的心像草葉一樣快樂得顫抖；感激她們教給我做人要真誠，要努力；更要感激她們讓我懂得了做人要正直，要謙虛，要有抱負，要懂得尊重，要學(xué)會寬容。
心存感激，是擺脫了狹隘后的博大，是踏盡千山萬水后的心如靜水，是拋棄了嫉妒、剛愎后的豁然開朗。
這個世界有丑，更有美；有假，更有真；有惡，更有善。
所以，我總是——心存感激。
心存感激優(yōu)秀作文 篇2
八月的陽光透過墻邊的紫薇，青春在最美的歲月里綻放。
如果有人問起我住在哪里，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。
你們是在夏天，在八月的繁華季節(jié)一起闖進我的.世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的溫暖縈繞心頭。
你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細想的話，真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語。
午后的天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城里，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。
初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽光，帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變，我們?nèi)允呛⒆�，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。
謝謝你們，一直在我身邊。
心存感激優(yōu)秀作文 篇3
小時候的我，與同齡人相比，多了一些調(diào)皮搗蛋，少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮，我受到了教訓(xùn)，卻因此感受到濃濃的母愛，對媽媽永遠心存感激。
那一次，我看中了一個心儀已久的玩具，您卻表否定的態(tài)度說：“你的玩具已經(jīng)很多了，不需要再買無謂的東西了�！闭f著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足，坐在車后座的我開始折騰起來了，一不小心便把腳踢進了車軸里。開始您也沒注意，最后騎車越來越費勁了，發(fā)出了吱吱的聲響，您回頭一看，卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我，耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音，我知道那個時候，您看著我做手術(shù)，您的心就如刀割一樣，淚水濕潤了眼角，您喃喃自語說：“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我，而不是你�！笔中g(shù)后處于康復(fù)期的我，每天都是您背著去醫(yī)院，那條馬路見證了您的.辛勞。
時光荏苒，傷口康復(fù)了。但處于叛逆時期的我，又時常為了一些平常的小事與您吵得不可開交，最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭吵。我明知自己想說的話并非那樣，但話已說出了口，就無法挽回。等我意識到我的錯誤時，您卻早已原諒了我。我良心過意不去，執(zhí)意要寫悔改書，并且向您道歉。您說：母女哪有隔夜仇的，知道錯了就要改。”在那一霎那，我的淚奪眶而出，您用溫暖的懷抱擁抱我，更用廣闊的胸襟包容我，更用濃醇的愛感化我。
不知不覺，我已長大，而您卻把一生最美好的時光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的辛苦付出，無一不透露出歲月流逝的痕跡。時光啊，你能否走慢一些，別傷害我親愛的媽媽。
媽媽，您永遠是我人生的啟蒙老師，永遠是我心存感激的人，您的愛，好似陽光默默地守護著我的成長。
心存感激優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在想想其實對于自己擁有的那一些自己是真心的心存感激吧，自己最感激的一件事情就是擁有自己身邊的這些特別溫暖的人，媽媽以及那些真心希望我好的那些朋友，雖然說那些朋友以及媽媽有的時候一些行為舉止也會讓我很不理解，有的時候也會讓略微敏感的我很受傷，但是更多的時候自己都會覺得真的特別幸運，遇見了他們才可以有今天這樣子溫暖的我，要不然我這種性格的人早就成為社會的危害了。
自己這兩天去工作的時候，自己旁邊的那一個女生她是懷孕了的，但是她應(yīng)該是在媽媽她自己媽媽這一邊生活，她的媽媽就像我的媽媽一樣，就像自己在學(xué)校她總是時不時的拿東西去給自己吃，那種無怨言的那一種表現(xiàn)也有在這一個人的`媽媽身上體現(xiàn)著。他的媽媽就是一天會拿三次吃的東西給他真的是特別貼心的，可能也是因為懷孕期間的特殊對待吧。
但是有這樣子的一個媽媽，畢竟女兒也已經(jīng)是成年人，有著自己獨立的生活了，但是她還是照顧的如此無微不至，也是真的覺得有讓自己聯(lián)想到自己身邊，那些照顧自己照顧的無微不至的人，就心存感激遇見了他們。雖然說有的時候也會覺得自己這一種性格的青春，其實也有，因為他們而形成了一些缺點，但是也很慶幸，幸好是有他們的存在，讓自己這些缺點不至于成為致命缺點。
真的心存感激，雖然說這段時間有遇到很多的不順利的事情，也有在感情上經(jīng)歷了一些挫折，讓自己有一些怨言讓自己懷疑自己，究竟應(yīng)該是有著怎樣的命運，但是又會覺得其實能夠遇見已經(jīng)是特別幸運的事情了，自己已經(jīng)無比感激遇見的那些人，他們來到了形成了現(xiàn)在的我，他們對我現(xiàn)在的我已經(jīng)造成了一定的影響，呃，我相對來說還是挺喜歡現(xiàn)在的我的，因為現(xiàn)在的我還是有接受著他人的恩惠，雖然說也有遇到一些小挫折，但是我想那是內(nèi)力原因，我應(yīng)該讓自己更加堅強，更加有能力的去應(yīng)對那一些小挫折。
心存感激優(yōu)秀作文 篇5
一陣風(fēng)吹來，有點冷，吹亂了我的發(fā)絲，也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。
湖水蕩漾著，掀起一陣陣的漣漪。黑夜，是無情的，但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面，雖然如此，卻沒有給我很大的安慰，畢竟，黑夜是無情的。
有點想王老師了，他或許不是我最親近的人，但是，他卻是我生命中至關(guān)重要的人，也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時候，我總會想起王老師，想起老師帶給我的安慰和鼓勵，“如果你不能改變環(huán)境，那你就去改變你自己”。這是我們走之前，老師留給我們的最后一句話。這句話，深深地被我藏在心里。
在黑夜中，隱隱約約感到那屋檐上有一只貓，我走近一看，那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光，直直地射向我，像我做錯了事，王老師看我那樣。
我的確做錯了事，而且是不可原諒的事。
畢業(yè)考試之前，同學(xué)們都忙于題海之中，做完了一張卷子，再拿一張，再做，直到逼得老師不給卷子了，才罷休。
但這并不能打敗我的私心，我想多做卷子，但老師卻不給。我們只好想出一個逼不得已的辦法---夜襲辦公室，偷卷子。于是，在放學(xué)后，等老師走了，我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走，并給老師留了張紙條，“老師，您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進了我和老何的口袋，請見諒”。
這或許是我在六年級的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老師競沒吵我們兩個，只是把我們倆叫到了辦公室，談了心。其中，讓我深受感觸的.是一句話，“活到老，學(xué)到死，只要你們想學(xué)，可以隨時來找我�！�
“一日為師，終生為父�！蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠�，在老師的教導(dǎo)下，我徹底地改變了自己，老師告訴我，再苦再累也要堅持，只為那些期待的眼神，理所當(dāng)然，這也是我生命中最重要的一句話。
是王老師，他讓我完全地改變自己，改變了我的態(tài)度，改變了我的人生觀念，改變了我的所有。
誰讓他是我最愛的王老師呢！
心存感激優(yōu)秀作文 篇6
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜！”這是歌手歐陽菲專輯“感恩的心”。聽到歌聲我就心存感激！我感激所有對于我有恩的人！
我的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況爺爺奶奶的恩情呢？我是一個留守孩子，所有一提起感恩我首先想到的是我的爺爺奶奶。因為我的爺爺奶奶為我的付出的不僅僅是“一滴水”，并且是一片“汪洋大海”。我在我的爺爺奶奶勞累后會遞上一杯熱茶；我在爺爺奶奶過生日的時候，經(jīng)常好讓爺爺奶奶買蛋糕。不過爺爺奶奶買的蛋糕還是我吃的多，安慰的話不經(jīng)常說。只是爺爺奶奶往往為我傾注了不少心血和精力，我有時候也能體會爺爺奶奶的`勞累，最近我又察覺到爺爺奶奶的銀絲多了起來、皺紋又添了不少。爺爺奶奶為我撐起了一片愛的天空，當(dāng)我受傷時；哭泣時；憂郁時；難過時。我可以隨時回到家里，盡情地享受爺爺奶奶的愛。這，便是我的幸福了。我感恩爺爺奶奶，哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就夠了。我看過央視播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆清水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳�！本褪沁@樣的一部廣告時至今日，仍在熱播中。動人的原因，不是因為演員當(dāng)紅，而是它的感人心肺，不止感染了天下多少的有的人，我也為其感動。
爺爺奶奶我對你們的養(yǎng)育之恩，心存感激！然而我是一個不善于表達的人。希望爺爺奶奶原諒您的孫子吧！
心存感激優(yōu)秀作文 篇7
草感謝雨滴，因為它給了它養(yǎng)分，蒲公英感謝微風(fēng)，因為它給了蒲公英夢想的翅膀，花開花落，我們在春天去秋來。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在成長。一路上遇到了很多人，但最讓我感恩的人是你，媽媽。
從我一聲大叫出生到現(xiàn)在已經(jīng)十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我，關(guān)心我，包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂，不知道怎么報答你。
小時候年少無知，不肯睡覺。我堅持要你抱著我，我才會睡著。這時候，開始下雪了。你的`手凍得通紅。也許是因為你的懷抱太溫暖，我大驚小怪，叫你不要讓我走。你不抱怨，不生氣，甚至嘴角還掛著溫暖的微笑。也許你的病是摔了，但你從來沒說過。為了不讓我擔(dān)心，為了不讓我自責(zé)，你總是默默承受，依然溫柔的抱著我。
小學(xué)的時候，你給我買了很多習(xí)題，找我做家教，甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐，但是我太累了，作業(yè)總是潦草，老師也不認真聽課，你卻耐心的教我，開導(dǎo)我�？墒�，我已經(jīng)厭倦了你，經(jīng)常不給你面子，甚至對你大吼大叫。
歲月爬上了你的眼角，臉上有了小小的“漣漪”，但這些“漣漪”永遠不會被溫柔的水撫平。你擔(dān)心我，直到你的黑發(fā)變成白發(fā)。媽媽，我該怎么補償你對我的愛？
媽媽，你給了我這么多，我也越來越想報答你。謝謝你陪我度過那些年。我會永遠記得你對我的好，因為你是我心中最讓我感激的人。
心存感激優(yōu)秀作文 篇8
汽車站人來人往，我只身一人提著沉沉的行李吃力地移動雙腳。車站拉客的人匆匆跑來幫我將行李提放車艙，我心存感激，即便他只是為給自己的車多拉一位乘客。
感激是靈魂原野上一道醒目的輕輕顫動的風(fēng)景。它是情感的自然釋放和人性的自然流露，是以一種關(guān)愛之心觀照人生的具體體驗。
當(dāng)我們懷著一顆孤單的心行走于世，我們每個人便都屬于唯一。沒有誰可以替你走完那一段漫長的生命歷程，但總有人會在你前行的.路上，為你鼓勁吶喊，為你分擔(dān)苦惱和憂傷，或在你困難的時候伸給你援手，給你以熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷，面對這些真誠善良的人們，我們不能不心存感激。
心存感激是由于擁有了一顆虔誠而敏感的心。時時心存感激的人緣于愛和被愛。
當(dāng)我走近一朵盛開的花，它的芳香沁入我心脾的時候，我的內(nèi)心便充滿了對鮮花的感激。
當(dāng)我在憂郁時仰望蔚藍的天穹，心情仿佛被飄逸的清風(fēng)和潔白的云朵濯洗過一般寧靜的時候，我的內(nèi)心便充滿了對浩瀚天宇的感激。
……
心存感激也是一種深刻的包容。我對那些給予我熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷的人心存感激，是因為我對他們的行為懷有感恩之心；同時，對于那些躲在暗處給我制造挫折、對我施以暗箭和冷眼的人，我也同樣會心存感激，因為他們使我擁有了一段豐厚的不同尋常的人生，至少，使我懂得這美好的人世，還有人性惡劣和卑污的一面在。
所以，無論在什么時候，無論在什么情形下，我都會心存感激。
心存感激優(yōu)秀作文 篇9
人在一生遇到很多事情，會讓自己至今難忘，刻骨銘心的。想起來從內(nèi)心就對她有種很感激的情懷。這就是我對王阿姨的情懷。雖然我們已經(jīng)搬家，再也不曾看見她。但是她會永遠在我心中留下一片痕跡。我對她是感激加感動的感情。
事情是這樣的，八歲的那年，爸爸媽媽把我一個人留在家里。他們?nèi)ネ饷嫔习噙�沒回來，我一個人靜靜的'待在屋子里寫作業(yè)。不知道怎么頭是那么暈，但總以為自己是幻覺。所以依然寫著作業(yè)，但我不知道什么時候趴在桌子上睡著了。隱約聽到鄰居王阿姨敲門，但沒有理她。感覺自己就像做夢一樣，恍恍惚惚的。只知道王阿姨說了句發(fā)燒了。就把我抱起，走上了去診所的路上。那時的條件不像現(xiàn)在一樣，交通不是很方便。最可惡的是，居然還下起了大雨。王阿姨為了不讓我淋雨，一直緊緊的把我抱在她懷里，可是她的頭上已經(jīng)全部都是雨水了。就這樣走著，向前走著。不知道什么時候，我睜開了眼睛�？匆娏税职謰寢專褪菦]有見到她的身影。她到底去了哪里?最后媽媽告訴我，王阿姨淋雨過多也感冒的躺在了醫(yī)院。這時的我不知道怎么就想哭，心里很愧疚，但是又非常感激。
自此以后，我們家和王阿姨家的感情也增加了不少，經(jīng)�；ハ嘤惺裁词虑橄嗾諔�(yīng)。但自從搬家后，她也不知道去了哪里。無論她去了哪里，她也永遠在我的心里。不曾忘記，謝謝你。
心存感激優(yōu)秀作文 篇10
自從我們相遇的第一刻起，我就已經(jīng)認定了她，那個引導(dǎo)我走向優(yōu)秀的人。
她個子不很高，卻很瘦，帶著金邊眼鏡，編著麻花辮。走起路來很快，她不兇，許多同學(xué)卻怕她，自帶威嚴。她的眼睛雖然不是特別大，但是目光卻很有神，仿佛可以看透一個人的內(nèi)心，把你的想法看得一清二楚。
從此，每天一篇隨筆的任務(wù)隨著她的出現(xiàn)而出現(xiàn)了。一開始，我們對這項考驗毅力的“活動”充滿了興趣，紛紛展示自己，證明自己很厲害�？墒牵瑵u漸的有人放棄了，我卻在堅持。慢慢的，一個奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)在我身上。我的寫作水平提高了，寫作速度也提高了，而且開始細心觀察生活。每遇到一件事，我都會一邊觀察，一邊在心中慢慢編著一篇作文，準備把隨時都可能發(fā)生的事記錄下來。我還學(xué)會了總結(jié)經(jīng)驗，盡量減少犯相同的錯誤，很少會在同一個地方摔跤。
她的`每堂課都充滿趣味，誰都不會在她的課堂上睡覺。她的方法層出不窮，讓人瞠目結(jié)舌地驚嘆著。她推薦我們出書，于是，我把自己的作品全部累積起來，出成冊的時候，我感受到滿滿的成就感。尤其是銷路很好，甚至外班同學(xué)來訂購時，更是讓我信心滿滿，并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。
恩師之情，怎能相忘?那個伴我走向優(yōu)秀的人，我要銘記心中，感激有她在，引導(dǎo)我走在通往成功的路上。
心存感激優(yōu)秀作文 篇11
老師是傳授我們知識的人，正所謂：“燃燒了自己，照亮了他人。"老師也讓我們在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。
一進入初中，我就認識到了一位戴著金屬眼鏡，身材十分好的謝老師，她對待我們十分負責(zé)，溫柔而慈祥。開學(xué)的第一次考試，我考得并不理想，謝老師便一次一次地鼓舞我，也努力讓我們?nèi)喑蔀椤昂隈R”，從而更負責(zé)地關(guān)注我們，并有效推廣每天講解所學(xué)知識點這個復(fù)習(xí)方案。我們照做了，又一次考試，我班成績迅速上升，從此老師開始更加嚴格對待我們的每門科目。
現(xiàn)在，我們不管上什么科，幾乎都能看見謝老師在教室后面監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的身影，謝老師拿著手機，不停地在我們身旁走來走去，有一次，在地理課上，我忘記記筆記，老師走到我身邊，用手點了點我的書，我這才意識到需要記筆記，我又繼續(xù)把黑板上的知識點抄上去，要是沒有老師的提醒，這一節(jié)課我聽到的'知識點肯定也會立刻忘掉的，記筆記是多么得重要呀！
最近，謝老師在放學(xué)后做過“一師兩職”的時候，謝老師教語文，卻在課后教起了數(shù)學(xué)。放學(xué)后，原本我們都可以高高興興地回家，但謝老師卻以身做責(zé)，讓我們把今天的數(shù)學(xué)錯題再做一遍，這真是個有責(zé)任心的老師呀，犧牲自己的課余時間來為我們付出，我心中充滿無限感激呀！
老師是無私的，他們教我們知識，我們應(yīng)該用成績回報！
心存感激優(yōu)秀作文 篇12
在我的成長歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺。
她，給我了許多的關(guān)愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會讓給我。每次受挫折，她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上，她的雨傘總會傾向我這邊，我問她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說：“是風(fēng)婆婆偏愛我的'女兒呀！”
她，不僅給了我許多的關(guān)愛和溫暖，還教會我怎么做人。小時候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會寬容……你做到了嗎？這時，我總會笑著說：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去游玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什么反應(yīng)，后來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對老爺爺說：“老爺爺，我這個位置讓給您坐……”這時候，媽媽向我投來贊許的目光，仿佛在說：“你是個好孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜呢！
“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢専o微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報答她嗎？
心存感激優(yōu)秀作文 篇13
那還是在三年級的時候，新調(diào)來的梅老師教我們數(shù)學(xué)，沒多久，梅老師說要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個看重分數(shù)的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數(shù)，以便給梅老師一個不太差的印象。
那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當(dāng)時我第一感覺就是：慘了，這下完了！
接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公布分數(shù)，然后用一種嘲諷的.目光看著我并說出令我難看的話，當(dāng)著全班同學(xué)的面對我進行 “特殊的教育 ”。
該來的還是會來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最后，提到分數(shù)時，他說我們班的最低分數(shù)是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多么不愿聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責(zé)備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
從那時起，我對梅老師便一直心存感激。
心存感激優(yōu)秀作文 篇14
她是到現(xiàn)在為止最讓我感激的人。
她就是我現(xiàn)在的語文老師或者說是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學(xué)方式也許有點兒奇怪沒動過《基礎(chǔ)訓(xùn)練》之類的作業(yè)，平常的作業(yè)，只有每天一篇的隨筆，讓同學(xué)們發(fā)布在公眾號上。語文課上，一切似乎都在“閑扯”中進行。臨近期末，復(fù)習(xí)也只是自己默寫或同桌聽寫，小組批改，而親自監(jiān)督的也只是幾位速度比較慢的同學(xué)。這樣看上去哪有什么值得心存感激的地方呢？
其實，讓我感激的地方，首先是她讓我們對學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學(xué)們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學(xué)習(xí)的點，或語言，或思想，甚至是一個可圈可點的句子。每天的“閑聊”，輕松的氛圍中卻融入了那么幾個很受用的小道理。每周的聽書，每天的'隨筆，每天的講書，“領(lǐng)頭雁”同學(xué)做的中考卷，無疑不讓我們的語文素養(yǎng)大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？
更何況還不止這些。其他六門學(xué)科，有時還包括音樂、信息、美術(shù)、體育等，她要么上課時在教室里“巡察”，要么不在班中卻通過監(jiān)控看著班中的一切。不論在家，在學(xué)校，學(xué)習(xí)的是哪一門學(xué)科，她對我們的要求都是十分嚴格。
臨近期末大考，作業(yè)有所增加，謝老師的做法就是讓我們在學(xué)校分擔(dān)一部分。作業(yè)發(fā)下來，馬上做，若是做不完的話嘛只好請你在學(xué)校多留一會兒了。
種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗吧！相信老師的努力，我的感激肯定會在我們的提升中體現(xiàn)。
心存感激優(yōu)秀作文 篇15
大樹感激泥土，因為泥土給予了它生命，小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它快樂。我要感激他--------我的，因為他給予了我教誨。
記得那是一個星期三的上午，我正在座位上認真地寫我的作業(yè)。突然我的拿著一個排球又蹦又跳地跑過來，對我說：“走我們?nèi)ゴ蚺徘�。”我說：“我還有作業(yè)沒寫完呢�！蔽业恼f：“沒關(guān)系的就玩一會�！蔽艺f：“如果被看見了怎么辦？”朋友回答說：“就玩一下下不會被發(fā)現(xiàn)的。”我的心有點軟了，說：“真的.就玩一會？”我的朋友說：“就一會�！蔽艺f：“那好吧，我就和你出去玩一會兒�！蔽覀兂鋈ゴ蚺徘蛄耍烧l知還沒打幾下就又闖禍了，他把球傳給我時我用力過猛把球打到了窗戶上。窗戶一下子裂開了一道縫，坐在窗戶邊上的幾個女就去告訴老師了。我和我的朋友就趕緊跑回了教室，我心想：這下子完蛋了，早知道就不應(yīng)該和他出來玩的。
老師一下子就來到了教室，走到我面前問：“你作業(yè)寫完了沒，誰讓你出去玩的，而且還打壞了窗戶�！蔽液Φ卣f：“我不是故意的。”
晚上回到家，爸爸打電話問我：“今天是不是在里闖禍了�！蔽矣悬c害怕地說：“是的�！笨墒前职值囊痪湓捵屛腋械叫睦锱笱蟮�，他說：“這次犯了錯沒什么，只要以后不要在犯就可以了�！蔽艺f：“好我以后一定不會再犯了。”我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)報答父母的養(yǎng)育之恩。
我的讓我心存感激。
心存感激優(yōu)秀作文 篇16
如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現(xiàn)，在我飛速成長的過程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽。
在小學(xué)的時候，您每天都在問我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的.時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊�？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無法再教我了有時教我的都是錯的。
可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對與錯了，只看我寫的好不好，如果不好您就會說：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個有謀略的老媽，您經(jīng)常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說：“那誰家的孩子學(xué)習(xí)老好了，你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會說：“那誰誰家的孩子，一天天
就知道玩，從來就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我。回來時一進門，就問我題難不難。
小草會對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會對老師心存感激，是因為老師帶領(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會體會到幸福的味道，就像我一樣。
心存感激優(yōu)秀作文 篇17
我,如果有人問起我住在哪里，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。
你們,你們是在夏天，在八月的繁華季節(jié)一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的溫暖縈繞心頭。
你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細想的話，真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語。
我們,午后的'天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城里，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。
初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽光，帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變，我們?nèi)允呛⒆�，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。
謝謝你們，一直在我身邊。
心存感激優(yōu)秀作文 篇18
今天偶然是一個中學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)在我快速成長的過程中，在我的前幾年，有一個人讓我很感激，我的媽媽。
我上小學(xué)的時候，你天天問我怎么上班，讓我放學(xué)后寫作業(yè)，然后給你檢查。你開始給我找麻煩。首先，字跡不好看。我給你買幾本字帖讓你描述一下。第二，問題太多。我又做了一遍，終于在你眼里合格了。到了學(xué)校，老師講課，我的問題都是對的。都是你的功勞。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了。以你的學(xué)歷，我已經(jīng)不能教我了。有時候我教的東西是錯的。
不過，你還有一樣?xùn)|西要給我�，F(xiàn)在你看我的作業(yè)，不看對錯，只看我寫的好不好。如果不好，你會說：“你對學(xué)習(xí)不認真。等我告訴你爸讓他打你。”
你也是個聰明的媽媽，經(jīng)常用嘲諷來鼓勵我。你總是拿我和別人的孩子比較，不管他們是好是壞。當(dāng)你和一個好孩子比較的時候，你會說：“那誰家的'孩子學(xué)習(xí)好，你就沒什么可向別人學(xué)習(xí)的了�！�。壞孩子，你又會說：“所以誰家的孩子天天會玩，從不學(xué)習(xí)。你不能像他一樣。既然如此，我就讓你父親打你。”
考試的時候你總是比我緊張。每次考試，我都吃得很好。你親自送我去學(xué)校�；貋淼臅r候進了門問難不難
草會感激雨，因為是雨給他生命和養(yǎng)分。學(xué)生們感謝他們的老師，因為他們把他們帶到了大學(xué)的大廳。只有懂得感恩的人，才會感受到幸福的滋味，就像我一樣。
心存感激優(yōu)秀作文 篇19
“誰言寸草心，報得三春暉”一直以來，我對這句話的理解都是含含糊糊的，自從讀了《感激》這篇文章，我對它才有了深刻的理解，是呀，小草能報答陽光的恩情，而我們怎能報答得了父母給予我們的恩情呢？
文中的小女孩在和母親吵過嘴后，獨自跑出門后，并受到了面攤老婆婆的幫助——給她一碗餛飩吃，小女孩非常感動，真誠的感謝這位善良的老婆婆。老婆婆教導(dǎo)她：“我只不過給了你一碗餛飩吃，你就心存感激，你媽媽為你做了無數(shù)次飯，你怎么從未感激過她呢？”
我想這也許是因為母親給予兒女的愛太多太多，幾乎無處不在，所以讓孩子感覺習(xí)以為常，甚至認為這是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的`。而外人給予的只是偶然的幫助，卻特別能引起我們的重視，并且有一種說不出的感激。
事實上，在生活中，我們何嘗又不是如此。
每天上學(xué)出門前，媽媽總會一次又一次的吩咐：“路上注意安全，騎著慢點……”
下雨時就說：“別忘了帶雨具，小心路滑！”
……
當(dāng)聽到這些嘮叨時，我總會不耐煩地回答一句：“知道了！”
現(xiàn)在回想起來，還真是慚愧，母親對我的每一句叮嚀都是關(guān)心，都是愛，而我卻極不耐煩，從未去細細品味�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報”，父母每天都無微不至地關(guān)懷我們，我們還有何理由不報答他們的恩情呢？
心存感激優(yōu)秀作文 篇20
謝謝你陪我走過的。
沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨自一個開始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。
你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡單的你惹人愛。
好久沒見到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說：前幾天下雪了，好大好美，你說：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打著雪仗，我說：圣誕節(jié)快到了。你說：只是沒有了你們一起過，那時的我們一起坐在地上包蘋果，我說：世界末日我們一起逃亡，你說：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。
現(xiàn)在的你在那里過的是否安好，我知道你過的不快樂，那里的同學(xué)總是多了個心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……
回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終于又來到那一天，分開是我們最不愿想的，最傷心的`，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時用的，這次我們用蛋糕來裝點我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強……
轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會孤獨，因為你還有我們，同過窗的全班同學(xué)。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
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