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關(guān)于難忘話題作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘話題作文7篇,歡迎大家分享。
難忘話題作文 篇1
時(shí)間就像細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然飄落,在記憶的腦海里,數(shù)不盡的人和事都匆忙的閃過(guò)。但是那個(gè)偶然相遇的老人卻讓我終生難忘。
那天天氣陰沉沉的,天色已晚,路上不時(shí)刮起狂風(fēng),那大風(fēng)刮起的沙塵和地上樹葉,迷得人睜不開眼!我因?yàn)閽叩胤艑W(xué)遲,一出校門就急匆匆的往家趕,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)右手邊的小巷子里竟坐著一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位老人在賣東西,他瘦骨嶙峋,灰白色的頭發(fā)上戴著一頂帽子,他緊緊的蜷縮著,身子,單薄的衣服緊緊的裹在身上。
望著老人瘦小的身體,我莫名其妙的對(duì)著老人有了憐憫之心,好奇心鼓勵(lì)著我向前走去,我低著頭快速走進(jìn)巷子里,雙眼匆匆掃了一下地?cái)偵系男∩唐,忽然一個(gè)精致的紅色書簽吸引了我,那是一個(gè)心形書簽,上面鑲著許多塑料小鉆,在昏暗的燈光下格外耀眼,我被吸引住了,指著問(wèn)他價(jià)格,老人用他那如樹枝般枯瘦的手拿起書簽,笑咪咪的說(shuō),小伙子,你要買嗎?只要五元!當(dāng)我的目光觸碰到老人的面孔時(shí),我的心如觸電了般,我被震住了,那是一張?jiān)鯓拥拿婵?這桔子皮起了皺,枯黃的臉上還掛著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,看著這張明顯經(jīng)過(guò)燒傷過(guò)的'臉,我有些不知所措,吞吞吐吐的回答說(shuō),我沒(méi)帶夠錢!這種莫名其妙的恐懼和焦慮突然在我心中蔓延,促使我離開小巷,臨走時(shí),我忽然瞥了一下老人,他眼中滿是失望。
走在寬廣的大街上,一個(gè)時(shí)尚簡(jiǎn)約的小店又吸引住一推門,柔柔的暖氣伴著悅耳的流行歌曲向我涌來(lái)!在這和諧的氣氛里,我欣賞著玻璃窗里的小物品,這時(shí)我竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與剛才地?cái)偵弦粯拥募t色鑲鉆心形書簽,我喜出望外,問(wèn)道,阿姨,這個(gè)多少錢!那是一個(gè)穿著時(shí)髦的女老板,只見(jiàn)他用冰冷的目光瞥了我一眼,生硬的說(shuō),15塊!我為之愕然,眼前仿佛又浮現(xiàn)出剛才那位老人觸手的身影,和藹的微笑,還有那令人生望的神情。
我毫不猶豫的跑出了小店,奔向那條小巷,老遠(yuǎn)就看在老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,我快步走去買下那個(gè)紅色書簽,老人見(jiàn)我回來(lái),顯得十分意外,欣慰的笑著,看著老人滿是皺紋的臉龐,我忍不住說(shuō):"老奶奶這個(gè)書簽應(yīng)該賣15元,別人都賣這個(gè)價(jià)!"老人先是驚訝的望著我,繼而又笑了,“小伙子,他不值!”我的眼角濕潤(rùn)了,多么淳樸的老人,那在災(zāi)難過(guò)后,他選擇了自力更生,在金錢面前,他選擇的是真誠(chéng),總之,他值得我敬佩,值得我永生難忘,轉(zhuǎn)眼間求寄過(guò)去,春季到來(lái),在柔和的春風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他如那顆紅色書簽的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
難忘話題作文 篇2
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂(lè)便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。
從我三歲那年,花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。
后來(lái)我步入學(xué)校的大門,老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的.慈愛(ài)為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過(guò)海》。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí),外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時(shí)光。
接著步入匆忙的少年時(shí)期,老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母高興,這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著,挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時(shí)光。
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝,那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘話題作文 篇3
時(shí)光冉冉,歲月如梭。當(dāng)我站在這偌大的院子里,院子已不再熱鬧,取而代之的是無(wú)盡的空虛。或許只有那年老的槐樹,還記憶著那一段美好的時(shí)光。
曾記起那是一個(gè)晴爽的秋天,我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中,終于在抽屜中找見(jiàn)了那蒙著一層灰的老朋友——一盒古老的中國(guó)象棋,便急忙央求爸爸和我對(duì)弈。于是,我們便在這碧水青山之間,由蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵作為裁判,一場(chǎng)楚漢之爭(zhēng)由此上演。由我執(zhí)紅棋,率先出兵,企圖速克爸爸,將爸爸的“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”,導(dǎo)致我棋局處處被動(dòng)。
這時(shí)的我,便開始長(zhǎng)時(shí)間的苦思冥想。清風(fēng)吹過(guò)一縷花香,香氣撲鼻,似乎是想讓我放松,為我加油?墒悄晟俚奈以趺茨茌p易破得了這謎局呢?正當(dāng)我想放棄時(shí),一旁一直不說(shuō)話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對(duì)我說(shuō):“跳馬!币贿呎f(shuō)著,一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖,十分靈巧?晌覅s很不解:跳馬雖然能“將軍”,可卻被爸爸的'車吃掉了呀。
爺爺似乎看出了我的疑問(wèn),對(duì)我說(shuō):“雖死一馬,但你可將軍抽車,以一馬換大車,不賠。”我這才恍然大悟,按照爺爺?shù)淖叻ǎ孟裼腥缟裰粯,不一?huì)兒爸爸就敗下陣來(lái)。當(dāng)我正感慨“姜還是老的辣”的時(shí)候,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,做事就像下棋一樣,不能只盯小節(jié),要有大局觀。”我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入沉思之中。
但爸爸的話語(yǔ)很快地打斷了我的沉思,他略有不服地對(duì)爺爺說(shuō):“爸,你怎能這樣,為什么光幫他,不幫我呢?”聽到他那頑皮的聲音,我和爺爺不約而同地笑了,爸爸也笑了。一家三代都笑了,那笑聲回蕩在院子里,回蕩在山谷中,回蕩在天地間,更回蕩在我們?nèi)说男睦铮镁貌荒苁湃ァ?/p>
我看著那年老的槐樹,許久沒(méi)有說(shuō)話。如今,樹仍在,屋依舊,但人已去,院已空,當(dāng)時(shí)的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳,我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d,回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ),真希望回到從前,重溫那一段美好的時(shí)光。
難忘話題作文 篇4
20xx年7月14日——這是個(gè)令我難忘的日子。那天我參加了佳星琴行鋼琴演奏會(huì),那可是我第一次登臺(tái)演奏喲。
那天下午,我懷著激動(dòng)而又 緊張的心情來(lái)到琴行。琴行里已經(jīng)被人們擠得水泄不通。臺(tái)上正在彩排,只見(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩坐上琴凳,手平穩(wěn)的放上琴鍵,自然流暢地彈奏著。媽媽要我 也到臺(tái)上去感受一下。我推辭道:“還是不要了吧!眿寢屢贿呁浦遥贿叢蝗莘直娴卣f(shuō):“這怎么行?還沒(méi)上臺(tái)就怯場(chǎng)了?”坐在琴凳上,我看著臺(tái)下的媽媽嘴 巴一張一合,就像在念緊箍咒似的。我壓下忐忑不安的心,認(rèn)真的彈奏起來(lái)。咦,“緊箍咒”失靈了。
正式表演終于開始了,我心里就像壓了一塊 大石頭,媽媽的“緊箍咒”又來(lái)了。我焦急地等待著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……第十五個(gè),輪到我上場(chǎng)了。我整了整衣服,走上臺(tái)鞠了一躬,然后坐上琴凳,悄悄地吸 了口氣,感覺(jué)心里一下子很放松,彈起了早已滾瓜爛熟的`《舒格蘭舞曲》。我時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢,歡快的旋律在我指尖流淌……
當(dāng)我手中拿著老師給我的獎(jiǎng)品,耳邊響起熱烈的掌聲時(shí),我認(rèn)為一切付出都是值得的。這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!毖!
難忘話題作文 篇5
春雨綿綿,純潔晶瑩,默默地滋潤(rùn)著小草,溫柔地洗滌著綠葉,無(wú)聲地孕育著正在綻放的桃李。
人生漫漫旅途,擦肩而過(guò)多少人。有的早已淡忘,唯獨(dú)他,銘刻在我的記憶中,難以忘懷。難忘他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),難忘他的嚴(yán)厲無(wú)聲,難忘他的諄諄教誨,難忘的太多太多……
難忘·那盞燈
記憶中,他給我的感覺(jué),總是那樣兢兢業(yè)業(yè),那樣一絲不茍,那樣恪盡職守。在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。那些扣人心弦的電視劇、精彩刺激的電腦游戲,在他的世界中,沒(méi)有一絲一毫的緣分。他總是在晨露里迎接黎明,晚風(fēng)中送走夕陽(yáng),斗室徹夜燈光。那盞臺(tái)燈,陪伴著他度過(guò)了多少個(gè)深夜;那盞臺(tái)燈,給他刻下了多少道皺紋;那盞臺(tái)燈,給他增添了多少根白發(fā)。燈下的.他,胸前一堆高高的作業(yè)本,戴著眼鏡的他盯著作業(yè)本,手中的紅筆不停地?fù)u晃著,他時(shí)而停筆思索,時(shí)而翻閱資料,時(shí)而又奮筆疾書?湛盏霓k公室,孤單的一個(gè)人,燈下的他,是那樣的專心致志。
難忘·那眼神
不知為何,一直以來(lái),我總會(huì)經(jīng)常情不自禁地想起那眼神——嚴(yán)厲而銳利,如同透視般一下子看穿我的心。
那是在五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,他正在講臺(tái)上滔滔不絕、熱情洋溢地講著。臺(tái)下的同學(xué)們看到他把羊毛衫前后穿反,便開始交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。起初,我并不在意,仍然聚精會(huì)神地聽他講課?墒,漸漸地,交流聲越來(lái)越大,而他像什么也沒(méi)看到一樣,繼續(xù)著他的講述。而我卻堅(jiān)持不住了,最終加入了他們的行列。我和旁邊同學(xué)正低頭談得甚歡時(shí),突然所有聲音戛然而止。我趕忙抬起頭,卻迎來(lái)他那嚴(yán)厲的目光。頓時(shí),如同小偷被警察發(fā)現(xiàn)般,我做賊心虛地將頭埋得很低,很低……霎那間,我羞愧得面紅耳赤,我埋怨自己,責(zé)怪自己……
難忘·那教誨
當(dāng)我煩惱時(shí),他說(shuō):人生是一場(chǎng)棋,那棋手便是你自己,當(dāng)你小心地把日趨減少的棋子放在最佳位置時(shí),你已在無(wú)聲的思索中長(zhǎng)大。
當(dāng)我遭受挫折情緒低落時(shí),他說(shuō):人生是在大海中航行的一艘船,陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜,固然讓心曠神怡,但波濤洶涌,狂風(fēng)暴雨何嘗不讓人別樣情懷,精神振奮?
當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),他說(shuō):不要為自己關(guān)上一扇門,這樣你會(huì)看不到鮮花,聽不到掌聲,見(jiàn)不到彩虹。
這諄諄教誨,鞭策著、鼓舞著、激勵(lì)著我一路前行。
敬愛(ài)的崔老師啊,如果沒(méi)有您,我就不可能由毛毛蟲蛻變成花蝴蝶;如果沒(méi)有您,我就不會(huì)在人生的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;如果沒(méi)有您,我就不會(huì)將夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛在廣闊的天空;如果沒(méi)有您,我就不會(huì)一步一步登上文學(xué)的圣殿。
崔老師啊,叫我怎么能忘記?
難忘話題作文 篇6
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,只見(jiàn)一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過(guò)天空,沒(méi)錯(cuò),秋天來(lái)了。秋高氣爽、瓜果飄香,那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時(shí)光。
兒時(shí)記憶中,總覺(jué)得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背,慈祥地看著我,眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭,渾身上下連細(xì)枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對(duì)我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動(dòng),它就像微笑著默許了我的撒嬌,撒給我那顆顆瑩潤(rùn)的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下,清香、甜蜜還帶著陽(yáng)光和風(fēng)的溫度,化成它干枯細(xì)枝上的繞指柔,絲絲縷縷地絆著我的舌尖,化成水滴進(jìn)心田。
“奶奶吃棗!”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味,惹得奶奶馬上就彎了眉眼,皺紋細(xì)密地疊起,滿頭銀絲微微顫動(dòng)。每條縫隙、每個(gè)角落里都是疼愛(ài)與欣慰,多的快要溢出來(lái):“好,好,長(zhǎng)大啦!懂事啦!”
每每這時(shí),我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來(lái),像躺進(jìn)了棗樹彎曲的'弧度中那般舒適,溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜,像棗樹根一般盤根錯(cuò)節(jié)扎在心中。
不知不覺(jué),很多年過(guò)去了,每年回去吃棗的時(shí)間,被一次次地推遲之后消失,只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見(jiàn),可每次一吃,總覺(jué)得少著陽(yáng)光,少著龐溺,少著那個(gè)溫暖的弧度。突然感覺(jué)棗已不是為吃而摘,而是為了雙手捧給那個(gè)有棗一樣圓潤(rùn)的溫柔的老人。
現(xiàn)在,又是一年棗紅時(shí),微風(fēng)送來(lái)奶奶急切的催促,帶著企盼與希望,我決定趕回去,不只為吃棗,更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時(shí)光。
難忘話題作文 篇7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,我們都少不了掌聲,掌聲賜予我們鼓勵(lì),勇氣和信心。在我的成長(zhǎng)道路上,就有一次掌聲令我至今難忘。
記得那是讀五年級(jí)的時(shí)候,我要上臺(tái)演講《國(guó)旗下的講話》。我們學(xué)校每個(gè)星期一都有升旗儀式,升旗完畢后,就是某個(gè)班級(jí)里的一位同學(xué)代表上主席臺(tái)演講,演講完后我們就退場(chǎng)回教室了。
下個(gè)星期一正好輪到是我們班演講,老師在班里精打細(xì)選,最后選擇了我。我心里很歡喜,因?yàn)檫@意味著老師對(duì)我的信任,但我又很害怕,怕自己在主席臺(tái)上太緊張說(shuō)錯(cuò)了話,會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
時(shí)間很快過(guò)去了,到了星期一那天升旗儀式完畢之后,廣播里說(shuō):“請(qǐng)(7)班的同學(xué)準(zhǔn)備上臺(tái)演講,請(qǐng)(7)班的同學(xué)上臺(tái)演講……”我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,帶著歡喜、激動(dòng)的心情上了臺(tái)。我對(duì)自己說(shuō):“加油!池孜睿,你是好樣的,你一定可以的!”
我站在臺(tái)上,拿起麥克風(fēng)準(zhǔn)備要說(shuō)時(shí),可是我十分緊張起來(lái)。生怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,讓自己給班級(jí)抹黑,結(jié)果我說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù),經(jīng)常出錯(cuò)。同學(xué)們和老師聽到我演講時(shí)太緊張了,都不敢說(shuō)話了,就很著急。我看見(jiàn)老師的`眼神好像在暗示我,“不要緊張,放松心情,大膽地說(shuō)出來(lái)!蔽艺罩蠋煹脑捵觯m然比剛才好,但還是不夠連貫。
突然,老師大聲地跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們給池孜睿一點(diǎn)掌聲好嗎?”同學(xué)們說(shuō):“好!”說(shuō)完之后,我們班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲,其他班的同學(xué)好像受到感染,也紛紛鼓起掌來(lái),全校同學(xué)都在給我鼓掌。
我聽見(jiàn)了同學(xué)們的掌聲,頓時(shí)鼓足勇氣,便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這就是令我最難忘的一次掌聲,讓我至今難以忘懷。
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