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【精選】八年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“這次考試怎么考的？分?jǐn)?shù)這么低！揮舞自己反省區(qū)，晚飯不許吃！”姥姥那嚴(yán)肅的聲音響徹了怡園小區(qū)。
“砰”的一聲，小屋的門被我重重的甩上并反鎖。一滴一滴的淚水從我的臉頰上流下來，夜晚的冷風(fēng)咆哮，暴雨不停第下著，一股股冷風(fēng)從窗外吹進(jìn)，可心中卻有著一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的事情，不停地在腦海里閃現(xiàn)。門被我甩上了，姥姥的那顆心也被我摔碎了。
這次月考成績下來了，我的英語考得十分不理想，一進(jìn)家門，姥姥編輯切地詢問我的成績，而我卻心不在焉地說：“一般！”可最終的成績還是被姥姥知道了。
淚水不知流過了多少滴，時(shí)間不是過去了多久，姥姥不知在門外徘徊了多少次，冷風(fēng)不止吹過了機(jī)會(huì)。心中的熱浪漸漸平息，冰冷的風(fēng)吹來，使我冷靜了許多。我總是埋怨姥姥不理解我們的心，可我沒有一次給姥姥講過心事，一般心情不好時(shí)姥姥便向前去詢問：“怎么了？有什么事么？告訴姥姥，我?guī)椭��！倍胰ブ皇欠笱芗眲。抑恢狄痪渚涞姆笱芾牙训脑�，卻忽略了姥姥眼中的哀愁。
這是我才知道是我一次又一次的去傷害姥姥的'心，二姥姥仍然悉心地照顧我，一次又一次嘗試進(jìn)入我的內(nèi)心，可我卻一一拒絕。
“我錯(cuò)了，打開門么？”我小聲的自言自語，窗外的冷風(fēng)越來越大，而我卻打開了門，似乎已經(jīng)感受到姥姥的那份不安......
一次錯(cuò)誤的做法，在成長中不可缺少，也讓我拾起姥姥那份沉甸甸的愛......
八年級(jí)作文 篇2
生命是一盞明燈，讓我?guī)е饷髑斑M(jìn)，生命是一個(gè)鬧鐘，提醒著我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我奮斗的勇氣。
即將迎來景市初中的第十三屆冬運(yùn)會(huì)，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我視籃球如生命，看著一個(gè)個(gè)被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊(duì)了。要知道，以前我只是替補(bǔ)隊(duì)員，從未上場(chǎng)過。沮喪的.是從未上過場(chǎng)的我沒有比賽經(jīng)驗(yàn)，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長時(shí)間，我只能安慰自己，沒關(guān)系，還有替補(bǔ)呢�？尚睦镆廊粨�(dān)憂，萬一自己打不好，給隊(duì)友添麻煩，讓班級(jí)沒光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的念頭。
到了快比賽的時(shí)候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的樣了，老師見狀，關(guān)切地問道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說明了情況。老師是不會(huì)輕易放棄一個(gè)人的，轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過去。我無奈的跟了去。老師坐下來對(duì)我說：“不是你打不好，只是你沒正式上過場(chǎng)，難免會(huì)有些緊張，平時(shí)打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒事的�！比缓罄蠋煵恢獜哪睦锬贸鲆粔K口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒有說過多的話，我心里也堅(jiān)定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對(duì)一切困難�！蔽彝铝司o張，鼓足勇氣，邁著必勝的步伐向場(chǎng)中央走去。老師向我豎起了大拇指。
比賽結(jié)束了，結(jié)果還是輸了，不過沒有憂傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。
生命的勇氣會(huì)帶著我走向未來，走向光明！
八年級(jí)作文 篇3
有一則故事：一個(gè)練武之人從小勵(lì)精圖治，潛心研究劍法，最后成為了“武林第一劍”，坐上了頭把交椅。從這以后他再也沒有以住那種進(jìn)取心了。他感到了一種莫名的空虛，仰天長嘆：“誰來打敗我？”
某君曾是學(xué)校里的“風(fēng)云人物”，不僅語、數(shù)、英好，而且體、美、勞也好�？芍^樣樣通，樣樣精。小學(xué)畢業(yè)后，市里幾所重點(diǎn)中學(xué)都看上了他，爭(zhēng)著要他。后來他進(jìn)了一所最好的中學(xué)。進(jìn)校后的幾次考試都不盡如人意，于是他的自信心開始動(dòng)搖了。“唉，昨日的輝煌――今日的失落�！彼@。
很多人都曾擁有過或大或小的成功，成功后有兩種情況：一是扶搖直上，二是停滯不前，甚至被別人超越。假如你是前者，當(dāng)然很好，但是，如果你是后者，此時(shí)誰可以拯救你呢？
答案是：你自己
人們經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，最終達(dá)到自己的預(yù)期的目標(biāo)，往往會(huì)自我滿足。有的人在自我滿足之后，很快便能清醒，他們用放大鏡在自己的事業(yè)和工作中仔細(xì)找不足，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻改正。在一次又一次的奮斗之后，他們成了最后的勝利者。反之，有的人則一直沉迷于過去的輝煌中，自我滿足，不思進(jìn)取，最后追悔莫及，成為又一個(gè)“方仲永”。
曾見一幅流行的廣告畫，畫上是一架正在爬升的噴氣式飛機(jī)，上面寫的`是：“你的態(tài)度決定你的高度�！钡拇_，一個(gè)人能否成功關(guān)鍵在于是否有樂觀的心態(tài)。
同樣是失戀，讓日本相撲力士清水川墮落了，而讓歌德完成了名作――《少年維特之煩惱》，更讓瑪麗（·居里）遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，發(fā)奮苦讀，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
很多事情都像是平面鏡與哈哈鏡的結(jié)合，從平面鏡看，很好看，而從另一面看，丑死了。如果讓你選擇，你會(huì)選擇哪面呢？面對(duì)哈哈鏡，你可能垂頭喪氣，失去了信心，心態(tài)不平的你卻不知換一面看�？梢姡晒εc失敗、幸福與悲傷往往只是一面鏡子之隔，但這一面之隔卻如天上人間。
如果每一次受挫，我們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；每一次跌倒，都勇敢地站起；每一次沮喪，之后的第二天清晨又自信地走出家門，那么我們勝利了。
前面提到那位練武之人，他在經(jīng)過一番痛苦思索之后，重新確立了自己的目標(biāo)，并為之繼續(xù)奮斗。后來，他的劍法練到了出神入化的地步，登上了武學(xué)的顛峰。那位進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的某君，認(rèn)真反省了自己，找到了失敗的原因，于是，他找回了自信，終于從失落中站起，又重新成為了他那所學(xué)校里的風(fēng)云人物。
正在感嘆“誰來打敗我”的朋友們，請(qǐng)拿出自己的勇氣，首先將自己打敗，因?yàn)榇驍×俗约壕痛驍×艘磺�。�?qǐng)相信，今天打敗了自己，明天就一定撥開浮云見麗日。
八年級(jí)作文 篇4
今天，我們學(xué)完了《送東陽馬生序》一課，這是宋濂寫給他的晚輩的一封贈(zèng)序。
讀了這篇文章，我深切感受到了宋濂求學(xué)中的苦難。
宋濂小時(shí)候喜愛讀書，但家里貧窮，買不起書，就向有書的人家借書，并且親手抄錄。在天氣非常冷的時(shí)候，硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰，他的手指凍得不能彎曲伸直也不敢放松讀書。他成年之后，又擔(dān)心沒有有學(xué)問淵博的老師教他知識(shí)，跑到幾百里外，向當(dāng)?shù)氐腵有道德學(xué)問的前輩請(qǐng)教。追隨老師時(shí)，他背著書箱，拖著鞋子走在深山巨谷中，大雪積了好幾尺，他的腳、皮膚都被凍裂了，去全然不知。到達(dá)學(xué)舍，他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。
從中，我體驗(yàn)到了宋濂艱苦的學(xué)習(xí)過程，勤奮謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心學(xué)習(xí)的思想品質(zhì)。也告訴我：有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)！
八年級(jí)作文 篇5
海南省的西北部，有一個(gè)僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣，全縣通講一種方言“臨高話”，這種語言比較獨(dú)特，至今語言專家也沒弄清是從屬何種語系。
臨高方言只有口頭語，沒有反映本語言的文字。長期以來，一直使用漢字。用臨高方言讀書（漢文字），語音跟普通話差不多，懂普通話的人一般都能聽懂，如普通話的“你去哪里”，臨高方言改為“nikinali”，所以外地到臨高工作的同志說，臨高話一半是本地話，一半是普通話。
從語法結(jié)構(gòu)看，一般把形容詞、副詞置于名詞、動(dòng)詞之后，構(gòu)成倒裝的`語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。
也有少量狀語與中心詞倒裝，臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣，容易引起共鳴。這種通俗樸實(shí)的語言，扎根于群眾中，有強(qiáng)大的生命力。它對(duì)交流思想，溝通感情，傳播信息，都起著積極的作用。但這種臨高方言的語系歸屬，一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜，莫衷一是。有人說，它是“西江黎話”（《瓊臺(tái)志》）；有人認(rèn)為，“它可能是泰漢語的混合物”（德國史圖博《海南島民族志》）；有人還說，“與緬甸語頗相似”（陳明樞《海南島志》）。但根據(jù)1957年中國科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查，初步結(jié)論是，臨高方言不是黎話，也不是“黎、泰和漢語的混合物”，而是具有“古越語的成份”，“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”，“與壯語十分接近”。
八年級(jí)作文 篇6
卷曲零碎的茶葉，加上沸水，就成為了清香撲鼻、簡(jiǎn)單高雅的茶。
爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿水，在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少，可濃可淡。我死死的盯著茶盅，茶葉一觸碰到水，就像回到了久違的歸宿，軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時(shí)嫵媚的.樣子，如美人伸懶腰那般的慵懶柔美。
現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯，里面還殘留第一盅茶的茶水。我貪婪地聞著那帶點(diǎn)苦澀的清香。我陶醉的瞇上眼，仿佛面前的不再是茶，而是瓊漿，是玉露。
第二盅茶是可以喝的。我久久的，嗅著香味兒。茶葉輾轉(zhuǎn)第二次時(shí)，香氣沒有那么鋪天蓋地，卻更纏綿清幽了。茶涼了，我輕輕地啜飲，算是為剛剛的驚天動(dòng)地做一個(gè)完美的結(jié)尾。
一陣工夫下來，也就燒了四盅茶，其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶，如此大費(fèi)周章，浪費(fèi)光陰，卻喝了三杯，為何？直到現(xiàn)在才慢慢意會(huì)：
“茶，是用來品的。”
八年級(jí)作文 篇7
有人說，人死了會(huì)化作星星，在天上靜靜地凝望著這個(gè)世界
在外國的歷史上，曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他發(fā)現(xiàn)了影響世界的“日心說”，但是卻為此付出了生命的代價(jià)，他就是波蘭的天文學(xué)家——哥白尼。在哥白尼生活的那個(gè)時(shí)代，人們信奉統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的`“地心說”，以為太陽一直繞著地球旋轉(zhuǎn)；哥白尼經(jīng)過長時(shí)間的觀測(cè)，用所收集的數(shù)據(jù)駁倒了所謂的“地心說”，證實(shí)了“日心說”。可是這樣一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，卻因?yàn)榕c統(tǒng)治階級(jí)信奉的宗教教義背道而馳，而遭到了他們的反對(duì)和誣蔑。為了科學(xué)，為了真理，這位偉大的天文學(xué)家最終葬身于烈火之中。
我相信，哥白尼必定是化作了一顆星星，永遠(yuǎn)閃爍在屬于他的那片天空中。此刻，生命如同星星那樣，即使天再黑，那點(diǎn)點(diǎn)星光也能照亮夜空，即使被云朵遮住，也依舊閃耀著迷人的光芒。
八年級(jí)作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中無處不在。如果這世界缺少了網(wǎng)絡(luò)，我真不敢想像世界會(huì)變成什么樣子。
以前的人們不知道網(wǎng)絡(luò)是什么樣子，用來做什么，似乎只要能擁有一臺(tái)電腦就已經(jīng)喜出望外了。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們?cè)倨匠２贿^了。網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們做許多事，解決許多煩惱。也許有的人只把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一種工具。而我，卻把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成我的朋友，真真實(shí)實(shí)的朋友。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就去網(wǎng)游，把一切煩心事拋于腦后，與網(wǎng)絡(luò)作伴，在其中自由翱翔。玩游戲、聊天、聽音樂、看電影，都是我發(fā)泄時(shí)的必需品。但每次網(wǎng)游時(shí)我都有個(gè)度。因?yàn)槲伊私饩W(wǎng)絡(luò)的可怕。它能使好的人更好，也能使壞的人更壞。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于正當(dāng)用途的人，它就像一劑良藥，為你及時(shí)的答疑解惑。而對(duì)于那些那些用于不良用途的'人，它就像是毒藥，碰了之后就迷上這種味道，再也割舍不掉。當(dāng)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生興趣后，便無藥可救了。
當(dāng)我開心的時(shí)候，我更加會(huì)去網(wǎng)游。把我的開心事告訴它，與它分享，讓它和我一起開心。我也會(huì)通過它把快樂傳播給每個(gè)人，讓他們和我一起快樂。
我離不開網(wǎng)絡(luò)，就像魚離不開水一樣。我Q空間日志里，記載了太多太多我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開心的、難過的，我都把它寫了進(jìn)去，讓網(wǎng)絡(luò)替我保管。
我不僅僅只把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成我的朋友，我還把它當(dāng)成我的閨蜜，知道我所有的心事，所有煩惱的知己。我一直認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是最了解是、我的，當(dāng)我有心事不能和父母、朋友說的時(shí)候，我便對(duì)網(wǎng)絡(luò)傾訴，訴說我的心事。
我很幸運(yùn)，結(jié)識(shí)了一個(gè)這么好的朋友——網(wǎng)絡(luò)！
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